校园演讲稿模板集合8篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的校园演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园演讲稿 篇1
校园环境是一个学校的脸面和形象,反映一个学校的气质,透射一个学校的品位。环境优美、道路通畅、办公场所干净、秩序优良的校园,不仅会提升师生的幸福指数,更会提高学校的整体文明水平,有利于推动学校各项事业的和谐、快速发展。所以,我们必须把开展校园环境整治工作当作事关学校发展的大事来抓。
本学期,我们对电子屏旁、厕所边的卫生死角进行清理和绿化,厕所边的道路进行平整,加装了洗手池、拖把池,更换了几乎所有的水龙头、户外的照明用灯,对操场的护栏、教学楼的粉花层进行除险,假期我们还将对所有楼房进行加固和亮化。毋庸置疑,近年来,随着学校投入的不断加大,学校更美了,师生的文明程度有了很大的提高。
然而,我们学校的操场、篮球场、道路、教师、厕所脏乱差现象依然存在,经常我们在操场上看到可乐瓶子,方便面袋子,八宝粥罐子,在教室窗户底下塞进纸团和坏掉的学习用品,林荫道上有很多易拉罐的拉环,厕所出现瓶子塑料袋子,大风来了,纸片、袋子满天飞,这已经影响我们生活的环境。
大力开展校园环境专项整治工作,既是加强校园文明建设、提高学校文明程度、改善学校办学条件的一项常规工作,又是改善师生学习和生活环境、提高生活质量的惠民工程,为此我倡议,爱护校园环境从我做起,从小事做起,不吃零食,不乱扔乱丢,垃圾入桶、入池,同时倡导文明劝说,敢于对不文明行为说不,开展你扔我捡活动,让文明和谐走进我们的校园,成为我们的生活。
告别校园脏乱差的战役已经打响,我们只要认识到位、下定决心、拿出举措,以更高标准、更大气力推进校园环境卫生专项整治,就一定能给全校师生创造一个整洁、干净、美观、靓丽的工作、学习和生活环境。让我们拥有更加美丽的校园,就从现在开始吧。
校园演讲稿 篇2
老师和学生:
大家好!马上就要放暑假了,是中小学生安全事故频发期,尤其是溺水事故和交通安全事故。据统计,每年溺水的中小学生和幼儿约占非正常死亡学生总数的50%。今年6月,该县一所学校的一名学生发生溺水事故。这一事件严重影响了学校正常的教育教学秩序。为了防止类似事件再次发生,让学生有一个安全、文明、有意义的暑假,今天,我利用“随性开学典礼”的时间,围绕“安全”这一主题,提醒学生注意几个安全问题。
第一;注意交通安全:
如今,随着交通的快速发展,路上来往的车辆越来越多。我们更有必要提醒学生上下学时注意交通安全,并做好宣传,提醒家长注意交通安全。我们鼓励学生做到以下几点:不要在路上踢足球;不要走在马路中间,走马路两边的人行道;过马路应走人行横道线,注意交通;在十字路口,红灯停,绿灯走;不在街上骑行、无人骑行、在高速公路上骑快车、接车、拦截车辆;骑行时不要将探头向窗外挥动,骑行时抓住扶手,车内拥挤时注意尖锐物体,车停稳后下车。
第二,注意活动的安全性
节假日注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离工地、道路等存在安全隐患的地方。比如旧路现在都在挖,都在铺设管道,要慎重;不要在坑、池、塘、沟、河、工地等不安全的地方玩耍;请勿玩火或燃放烟花爆竹,以防意外伤害。不得进入网吧、电子游戏厅等禁止未成年人活动的场所。出门一定要告诉父母长辈知道,告诉他们你在玩谁,在哪里玩,注意时间,不要回家太晚,以免父母担心。我们应该永远记住特殊的电话,如110、120和119。由于我们特殊的地理环境,我们都喜欢在暑假去小溪里游泳。我在此郑重声明,没有父母陪伴你不要去游泳,我们要珍惜生命。
暑假,天气热,有些家长会带孩子去游泳,一定要注意安全!根据近年来学生溺水事故来看,主要原因如下:一是高估了自己的游泳技术,没有考虑到意外情况。初中和小学的学生经常碰运气,认为有人淹死是因为他们不擅长游泳,如果他们擅长自己的水平就不会淹死。同伴或者大人去那里游泳。既然他们没事,那肯定没事。就算淹死了,也有比自己高的同学,他们会互相拯救,所以不会有意外。其实水上救生是一件很困难的事情。懂一般游泳技术的人,经过特殊训练或者高超水平,都不敢去救。第二,夏天天气热,中小学生有一个长达五六十天的暑假,有足够的时间玩耍,而父母要上班,没有时间照顾。游泳和游泳是避暑的好方法。许多孩子特别喜欢见面,去游泳和玩水。但是这些中小学生的安全意识还是比较薄弱,经常在不知道某些水域是否危险的情况下就冲进水里。有些不知道或者水质差的人容易出事故。
同学们,人生只有一次,因为受不了热,享受不到乐趣,玩弄人生太不明智,太没有价值。生命无价。
第三,关注食品安全。
学生购买袋装食品要看生产日期、保质期、生产厂家、地址,不要买“三无”食品;不要在街头流动摊点购买零食,以防止食用不卫生的食物和过期食物引起食物中毒。
第四,提高自我保护意识和能力。
很多学生因为没有想到潜在的危险,没有自我保护意识,而遭受意外伤害。只要不断增强自我保护意识,提高自我保护能力,就能有效避免和预防意外伤害。放假期间要注意不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随便进出房子。在这里,我给大家讲一个今年5月发生在梅城的一起欺骗一个小学生的事件。一天早上,放学后,一个小学生正走回家。一个陌生人对小学生说:“老师让你跟我去我家拿复习资料。”学生听说是老师的要求,就和一个陌生人一起走了。当时,他碰巧遇到另外两个学生,学生邀请他们和他一起去。后来那个陌生人见人太多,没能成功,就找了个理由溜走了。下午,学生回到学校,和老师谈了这件事。老师吓了一跳,马上报警。可见,遇到素不相识的陌生人,不能说出父母的名字,也不能说出父母在哪里。当他提出带你去某个地方见你的父母时,你永远不应该和这个陌生人一起去。
第五,注意家庭安全。
学生还应该学习如何使用家用电器、煤气炉、卫生浴缸等。在父母的正确指导下,学习安全用电和用火的.知识,养成“人走路就断电”的好习惯。不要粗心大意,各种电器设备出现故障不要维修。学生也要注意防盗水的安全。如果他们出去,他们应该检查水、电和煤气的开关,并锁门。
总之,希望同学们处处注意安全;一路平安。谢谢大家!
校园演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们:
大家好!我演讲的题目是:创建绿色校园,保护地球母亲。
绿色环境是健康和自然的象征。绿色能给我们带来活力和生机。当你走进我们充满书香的校园时,你会被迷人的风景所吸引。高大现代的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的鲜花。漫步在校园的绿色场景下,会让你感到神清气爽,詹妮弗。下课后,站在楼道里看着校园里的绿色,让我们大饱眼福,让我们的精神达到一个更高更好的境界!在课余时间,学生可以在校园里散步,看看周围的风景,感觉就像在花园里。因此,我们应该永远保持校园绿色。
创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,还要提高自身修养和素质,这也是我们的责任和义务。为了创建绿色校园,我们应该携手合作,让我们一起做以下事情:
1、立即行动,关心、支持、爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理,从小事做起,从1、1滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。
3、养成良好的卫生习惯,不要随意乱扔果皮纸屑,不要随地吐痰。
4、不使用一次性筷子,少用塑料袋;
5、勤俭节约,节约校园各种资源,随意关掉水龙头和电风扇,节约每千瓦时每滴水;
6、师生和谐,学生友好相处,语言文明,行为规范。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”,建设绿色校园,保护地球母亲。让我们行动起来,以绿色为我们校园生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。
校园演讲稿 篇4
众所周知,校园环境是学校的窗口,它直接反映了学校的精神,反映了学校的文化氛围。
清洁、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要,也是培养情操的需要,创造良好的校园环境是我们每个人的神圣责任。
为此,我校在高一、高二、高三的第五周开展了“爱我的校园,美化校园”的花卉活动,四年级的同学积极响应,用对学校的爱,为学校的园林绿化贡献自己的力量。
一些学生把平时在家种植的盆栽奉献给了母校,还有一些学生拿出零花钱去买花带回了学校。更让我们感动的是,父母们带着他们的孩子把家里种植的漂亮的盆栽送到学校。
短短几天,数百种不同品种的绿色植物被摆放在教学楼每一层的每个角落,给学校带来了全新的面貌和生机。绿色是生命的象征,绿色代表希望。
小小的一盆植物,是全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉快的心情。
与此同时,上周,我们发起了全校范围的“清洁校园行动”志愿劳动,掀起了创建美丽校园的又一高潮。
在过去的一周里,在班主任的指导下,我们打扫了教室和负责任的公共场所。
学生不怕脏,不怕累,擦洗门窗,铲除地面上的口香糖,擦去墙上的污迹,清扫天花板上的蜘蛛网,打扫教室、走廊、楼梯,捡起篮球场周围的垃圾、小石子。
做哪里不卫生,扫帚就会扫到哪里;拖把跟在肮脏的地板后面。墙上有污迹的地方,砂纸就会擦掉。
同学们齐心协力,用自己的辛勤汗水,为美化校园环境,创造绿色校园贡献了力量。
在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!
现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。
管好自己的嘴,不要随地吐痰;管好自己的双手,不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要破坏公共财产。
总之,控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护一个良好的校园环境,让她永远干净、美丽、安静、有序,让文明之花在后溪这个大家庭中绽放!
校园演讲稿 篇5
这里是我们的学校,让我带着你们来一起参观我们迷人的学校。
走进校园,映入眼帘的是一座淡蓝色的教学楼,教学楼两旁长满了高大的松树,仿佛是一位位哨兵,正保卫着我们这座梦幻般的教学楼。
春天,燕子飞来,一朵朵鲜花争奇斗艳,再缀上点点翠绿的小草,显得更有生机;夏天雨后,雨洗过的草地更加清新碧绿,远看仿佛是一块无瑕的翡翠,近看那缀满草尖的水珠,却又像数不清的金刚钻;秋天,所有树木的叶子都飘落了,只有松树那针尖般的叶子岿然不动,这也是我们校园的一道别致的风景;冬天白雪皑皑,也为我们的校园披上了白衣,教学楼也仿佛穿上了“白纱裙”。
穿过教学楼,来到操场,操场是绿色的,像一块圆形的草地,又仿佛是一个圆形的碧绿的圆盘,冬天下雪的时候,操场上铺上了白色的地毯,鲜红色的跑道被遮住了,只偶尔的露出一星半点红,仿佛谁不小心打翻了红药水。操场两旁长满了白杨树,春天白杨树伸展嫩绿的枝叶,仿佛向我们招呼:“嗨,开学了!”夏天,白杨树枝干丰满,像为我们举起一把把绿色的遮阳伞;秋天,白杨树满身金黄色的叶子,拍拍手,黄叶纷纷飘落,像只只黄色的蝴蝶;冬天,白杨树仿佛穿上白纱裙。
这就是我们迷人的学校。
校园演讲稿 篇6
有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!
安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
在3。11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。
同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。
校园演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的演讲完毕,谢谢大家!
校园演讲稿 篇8
20xx年的高考,诚信被当作话题摆上书桌案,于是每次考前,“诚信”一词出现的频率与“成绩”相当。可要是硬要将两者做个比较,分个高下,我想诚信无疑是比成绩更为重要的。
司马光在《资治通鉴》中曾云:才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。虽然用在“诚信考试”这一话题上,有些断章取义,但就姑且狭义地把“才”理解为成绩,把“德”理解为诚信,也还是有些道理的。为了那虚假的“才”,而将让人唾弃的目光投向那惨白的试卷,那上面是什么?最多只是小人之才罢了。而我们失去的是什么?起码是君子之德吧。
“诚信考试”的话题年年要说,或许会有人觉得这太过空洞,太像是每次象征着“考试即将来临”的一种形式,可是扪心自问,诚信考试,你做得好吗?有多少人敢说,不管是大考还是平常的小测验,我从来没有一点不诚信的地方?
作为一个学生,我很明白期末考试的重要性,对我们很多人来说它并不只是老师常说的“一个学期学习成果的检验”,并不只是一场统考、一次会考这么简单,私底下,它或许意味着一个更加快乐、自由的暑假,或许会是获得一些物质奖励的筹码,而对于很多高二的同学来说,一个好的期末成绩不仅是给高二一年画上了圆满的句号,更能为即将到来的高三增添许多信心,或许它还意味着更多。
可是这些让考试变得重要的因素,可以成为我们铤而走险,抛弃诚信的借口吗?我想每一个人都会毫不犹豫地回答:不能。那么就从这一刻开始,请你默默地在心里和自己约定:做一个诚信之人。哪怕我们穷尽一生也成为不了圣人,甚至别人眼中的君子,但也决不能纵容自己走进小人的世界。如果你还有时间来考虑怎样“偷盗”别人的答案的话,不如把这些时间用在复习上,哪怕只是一道题,一个知识点,哪怕最后的成绩仍不能如你所愿,但至少,你对得起这个分数,至少,对得起自己,对得起为人之初的善的本性。
古往今来,一个真正能够成功的人,是宁可失去财富、失去眼前利益、失去一时的名望,也不愿失去诚信的。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里,它就会开出最美的花,结出最甜的果。
最后,预祝每位同学都能在这场成绩之战,更是诚信之战上,有双赢的收获。
【校园演讲稿】相关文章:
校园演讲稿01-07
校园演讲稿06-13
校园环保演讲稿01-14
校园礼仪演讲稿11-10
《校园是我家》演讲稿02-24
书香校园演讲稿11-19
校园安全的演讲稿02-09
校园卫生演讲稿精选01-24
校园文明演讲稿01-24
校园安全演讲稿02-11