绿叶演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编收集整理的绿叶演讲稿，希望能够帮助到大家。
绿叶演讲稿1
不知道为什么，我最偏爱绿色，或许是绿色的事物给人清新的感受，或许绿色代表奉献、顽强和生生不息的生命力，又或许更多的是因为我自小就生活在这个被绿色包围、弥漫的海岛吧。崇明岛铺天泼地的绿色中，树是最跳的，还有绿色的泥土，绿色的河水，绿色的空气，行走于绿色与绿色之间，感受着风淡淡的带些清愁，润润的带些温柔。一定会把这里的绿颜色全部染在了心间，自然也就浸润和濡染了在海岛上的每一个人。所以我钟爱那一片片绿荫。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是一名幼儿教师，我是一片绿叶！在人们的眼中，我的职业是普通的，我的生活是平凡甚至是琐屑的。当一个个不谙世事、淘气的孩子站在我面前调皮捣蛋的时候，当幼小的孩子尿湿裤子的时候，当得不到某些家长的理解的时候，我也烦恼过，我也退缩过，但在我喉咙疼痛时，一双小手递上了几瓣橘子；在我感觉疲惫时，一只只胖嘟嘟的小拳头在我肩头轻轻柔柔的捶着，面对这样体贴、善良的孩子，我只有前进，没有退路。于是，我成了孩子生活的朋友、学习的导师，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。
光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过十三个春秋。回首这四千多个日日夜夜，酸甜苦辣尽在其间。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。摸打滚爬中我渐渐熟悉了幼儿教师行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。我辅导的幼儿绘画作品在市、县里多次获奖；活动中的一些体会、特教上的一点收获也在刊物上发表。辛勤的汗水就能换来收获的喜悦，平凡的岗位一样可以奏出华采的乐章！
然而我们生活在这样一个多姿多彩的社会，充满机遇而又无处不是挑战。人们对于金钱的渴望已不再是“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。于是，有很多同行觉得自己的才干被埋没了，在这里没有发展了，纷纷跳槽离开了我们美丽却闭塞的海岛。有多少的学子象离巢的鸟儿，一去不回。“乱花渐欲迷人眼”，我困惑，难道只有离开才能有更好的发展吗？那我们崇明的教育事业怎么办，难道毕业时选择留在家乡海岛，我错了吗？因为交通“瓶颈”的制约，崇明经济长期欲振乏力，举步维艰。有如寂寞的乡村，孤独地旁观着斗转星移，世事变迁。然而今天，当世界将如炬的目光投向雄鸡昂首的东方，当改革开放的旗帜使中国经济远航，当历史的机遇再次眷顾崇明这片沃土……创建之梦禁不住跳跃激荡。我们梦寐以求的大开发、大发展时期即将来临，崇明正面临着千载难逢的发展机遇和前所未有的挑战――建设崇明生态岛，这既是上海建设国际化大都市对我们提出的要求，也是我们对上海新一轮发展应该且能够作出的贡献。而作为崇明推动社会经济发展的一项重大工程，每一位青年都必须时刻牢记自己肩上的责任和义务，扎扎实实的做好推进生态岛建设的各项工作，切实用一流的工作业绩为上海的新一轮发展增光添彩。作为一个崇明人，我为之欢呼雀跃；作为一个身在崇明的教育工作者，我希望能为崇明的开发建设贡献自己的力量。不断的充实自己，勇于探索，积极创新，在提高自身师德素养、加强业务水平的同时，在孩子们的心里，播种知识、文明的种子，树立崇明人的新形象。
噍！树叶黄了又绿，我就是那片绿叶，我就像绿叶那样地盈翠。愿我用这绿色的精神去拨动孩子们心灵的七弦琴，奏响生活的乐章，用绿色的心感受孩子们纯真的笑容，稚嫩的声音。我生命的绿啊，带着我的梦，我的歌和我所挚爱的孩子们，带出明天的太阳，带出新的希望，与我的孩子们共同创造崇明美好的明天！
绿叶演讲稿2
著名诗人泰戈尔在《飞鸟集》中写到“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。 教师职业有其苦，也有其乐，苦中有乐。但请记住：我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。
在担任四年二班班主任期间，我们班有这样一位男生，学习习惯差，学习基础非常薄弱，作业应付了事，而且脾气暴躁，常常为了一点小事就对同学大打出手。有时，一天得闹上好几回。有一次，我真想严厉地惩罚他，但是我忍住了。因为我知道，这个孩子两岁时妈妈就离家出走了，是爸爸一手把他拉扯大的。可是，在他上二年级的时候，爸爸因为与同事打架，丢了工作。孩子变成这样，能怪他吗？想到这些，我忍心对他本已脆弱的心灵再次造成伤害吗？我庆幸自己没有。于是，我经常找他谈心，关心他的生活，课堂上，总会不失时机地让他表现自己的才能，然后郑重地夸奖他。慢慢地，他感受到了老师对他的关爱，感受到了同学对他的信任与友善；慢慢地，他重新找回了自信。现在，他已今非昔比，再也没有和同学发生过一次争吵。看着学生不断地成长，我由衷地感到：当老师，真幸福！
“孺子牛奖”获得者刘让贤说：“我的生命在一批又一批孩子们身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在一年复一年的工作中获得。”老师真的是这样，用相同的知识培育着一代代学生。因为工作的需要，我迎来了我的第“二”批学生，面对一张张童稚的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会他们知识就足够了吗？我认为更重要的是应该培养他们良好的品质。
现在的儿童大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照顾，很少去关心别人，这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。人们常说“身教重于言教”。开学第一周，班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地，教室里马上布满了难闻的气味，孩子们一个个捂起了鼻子，露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”，我并没有批评他们，也不露出厌烦的表情，耐心地把孩子身上擦干净，一点都没有嫌脏的表情，然后拿来撮子、笤帚，打扫地上的呕吐物，看到我默默地打扫，孩子们的小手都放了下来，一个孩子小声地和旁边的孩子说：“我觉得老师像妈妈一样的。”听了孩子的话我由衷地高兴。而更令我欣慰的是，几天后，又有一个孩子生病吐了，这时，孩子们不再乱叫嫌东嫌西了，有几个懂事的孩子还马上拿来了纸巾递给那个呕吐的孩子。老师的行为，潜移默化地感染着孩子，用自己的爱，自己的行为感悟他们，品德上的进步是可贵的！
作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当鲜艳的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，风雨兼程，勇往直前吧！
绿叶演讲稿3
尊敬的各位领导，各位老师：
上午好！
今日我演讲的题目是《绿叶对根的情意》
佛说：一叶一菩萨，一花一世界。如果把学校比作巍峨的高山，那么，我愿做高山上静默无语的石头，日夜守望高山的成长；如果把学校比作浩瀚的海洋，那么，我愿是海洋里翻腾跳跃的浪花，永久折射海洋的品质；然而，我更愿意把学校比作缤纷绚丽的花园，你们就是花园里灿烂的红花，而我则愿做点缀花藤的一片绿叶。
我是一名专职招生老师，与每一位一线老师比起来，招生老师似乎没有多少值得骄傲的业绩和动人的事迹。三尺讲台上，他们没有留下激昂亦或深情的只言片语，四季轮回中，他们没有镌刻出和学生促膝相谈的画面。校园里很少看到他们忙碌的身影，他们总是来也匆匆，去也匆匆，仿佛是偶尔走进校园的过客，被淡忘在众多学生的视线里。
然而，谁又能想到，就是这支看似散兵游勇的队伍，在两年多的时间里使学校在校生总数由
一、二百人猛增到一千多人；就是这支队伍，在两年多的时间里，扛着责任，怀着赤诚，走遍了三原县每个意向生的家，有的甚至辐射到了周边县区，为了把职业教育的惠风吹进意向生的家庭，为了给每个中考落榜的学生寻找最适合他们的支点，我们的招生老师打过的电话何止成百上千，他们咨询解答的话语何止千言万语；也正是这支队伍，为创造三原职业教育的神话涂上了浓墨重彩的一笔。
印度诗人泰戈尔说：果的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊的垂着它的绿荫。
我喜欢校园这片纯洁的天空；喜欢教书的从容自在；喜欢粉笔书写的点滴精彩。然而，我更庆幸自己是校园里的绿叶一片，成就着学生的未来，装点着校园的风景，和我们团体的每一位成员用自己的平凡和努力坚守着学校这个精神和智慧的家园。
我曾悲叹自己职业的单调与清贫，然而看看教师队伍里那些同行们的淡然与宁静，执著与忠诚，我才懂得尊重职业，点亮学生前进的路就是一种奉献；我也曾为招生工作的艰难一筹莫展，然而学学其它老师的常常惦记，随时联系，我才明白冰心所说的“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开”这句话的深刻哲理。
行之深处有深情，教学相长靠爱心，红花还需绿叶扶，人人爱拼才会赢。
最后，请允许我用诗人汪国真的一首诗来结束我的演讲吧！
——我不去想是否能够成功，——既然选择了远方，——便只顾风雨兼程。——我不去想身后会不会袭来寒风，——既然目标是地平线——留给世界的只能是背影。——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚， ——把握瞬间的辉煌，——拥抱一片火热的激情， ——装点生活的风景。
我的演讲完毕，谢谢各位 ！
绿叶演讲稿4
“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们来干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着安详的绿蔓。”这是印度诗人泰戈尔说过的话。我们幼儿教师
所从事的不就是这美丽的叶的事业吗？在幼儿教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫的声名和地位，更没有悠闲自在的舒适和安逸。但作为一名从事幼教工作的教师，我无怨无悔。我珍爱着我的工作，关爱着我身边的孩子们。我相信，在我年老的时候，我会很享受的回想起我和孩子朝夕相处的这段美丽时光！
著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有1模1样的孩子，每个孩子都有他的个性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。”在新生入园的时候，我们班来了一名叫梦圆的孩子，当时他躲在奶奶的背后，用胆怯的目光偷偷的看着我，当我看他时他迅速的把目光移到别处，奶奶慢慢说到：“梦圆是个胆小内向的孩子，不爱说话，不喜欢呆在人群里，哎呀，没出息！你们老师就费心吧！”在奶奶转身回家时，梦圆抱住了奶奶的大腿并哭着喊着不让奶奶走，奶奶见他这样气急败坏，开始责骂他并对他大打出手，哭声，喊声，打骂声响遍了园里的每个角落。老师们也闻声赶来帮忙劝解，安慰奶奶，见到这种情景我赶紧抱起了梦圆，谁能想到我刚抱起他，他就对我又抓又拧，还一边打一边说：“打死你，打死你，呜呜，呜……”在撕扯之下我的肚子感觉热乎乎的，原来他把尿尿到了裤子里，湿进了我的衣服，当时我的眼泪都要掉下来了，心情非常的复杂，在我从事幼教这几年来从未发生过类似的事，你说本来是怕奶奶把梦圆打坏了，自己却挨了梦圆的打，我感到很憋屈很不是滋味。幼儿教师的职责是教育孩子，爱孩子，我又能怎样，也许是他刚入园，对老师和环境很陌生的原因吧，过几天就会好的，我心里这样想着。可是一天，两天……十几天过去了。情况依然是抱、哭、尿、打，情况没有好转。在幼儿园里梦圆表现的非常孤僻，喜欢沉浸在自己的世界里，即使看到需要帮助的朋友也漠然走开，不会主动和老师打招呼。
根据孩子的情况，通过与梦圆奶奶的交流和多方打听，我对梦圆的生活环境有了一定的了解。梦圆父母在外打工比较忙，对梦圆的关爱和教育非常少，梦圆从小跟奶奶长大，由于奶奶的观念老旧一个人带他没人替换，有时便对梦圆的要求产生厌烦，从而用打骂来发泄心里的怨气。所以梦圆的情感和要求得不到满足，是他在幼儿园里没有安全感，怕与伙伴发生矛盾对老师没有信任感，表现的孤僻不愿和人交往。
对于这样的孩子最好的帮助就是关爱，所以我采取了以下措施：首先建立良好的师幼关系，在每天入园时主动和他啊打招呼：“梦圆，你好，你吃早饭了吗？你刚吃完油条一定要多喝水，杯里老师给你晾上白开了，不烫了喝吧！”有时候看到他的小脸没洗就说：“你小脸多像小花猫的脸啊，”然后就对好温水给他洗脸搓上擦脸油，当他眼巴巴的看到别的小朋友吃糖或冰棍时，我赶紧自掏钱给她买，善于发现他进步的点点滴滴，给予及时的表扬并不时抱抱他，抚摸他，使他有一种被接纳关爱的心理感受，缩短与老师的距离使他知道老师是可以信赖的，慢慢的他愿意和我交谈了。
其次创设安全愉快的活动氛围，引导小朋友们和他做朋友教育幼儿们要信任关爱对方。梦圆的积木搭得很好如枪房子陀螺等小朋友们都很羡慕他，我就鼓励梦圆去帮助其他小朋友搭积木，其他小朋友非常高兴也愿意和梦圆玩了。这样使梦圆感到很有成就感，从那以后，他常常和我靠近，摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离越来越进了。平时还通过多种游戏拉近幼儿关系如《找朋友》《拉个圈圈走走》《猜猜我是谁》等，使幼儿逐步理解关心并帮助他人，建立幼儿与幼儿，幼儿与老师，老师与家长之间的健康、信赖、密切的伙伴关系。
最后和家长联手改变教育方式，通过家访告诉梦圆奶奶对孩子的不合理要求，要讲明拒绝理由不能使用暴力，暴力只会使孩子的心灵受到很深的伤害，对于答应了孩子的要求要说到做到不能言而无信，使孩子对自己失去信任。尽量说服梦圆的父母钱不是万能的，孩子的健康成长才是最重要的。常回家看看一是梦圆的奶奶可以休息一下，二是使梦圆知道父母即使不在身边仍然是非常惦念他关心他的。针对孩子的进步及时的反馈给家长，并要求家长多鼓励他多与他沟通，为他请小伙伴到家里玩，把孩子在家的表现及时反馈给老师，使家园教育达成一致。
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子在家园的共同努力下梦圆变开朗了，话渐渐的多了，不再排斥身边的人了，成为了一名积极向上的孩子了。
孩子的心灵是最纯真、最透明、最敏感的。老师的一举手，一投足，甚至是一缕轻轻的目光，也牵引着孩子的心思。济南较著名的餐饮企业—倪氏海鲜大酒店有句店训：“顾客是亲人”。他们没要求把顾客当上帝。你的亲人来了，你是什么态度?你拿它来待客就行了。在实际工作中，我一直以母亲的心态去关心孩子、爱护孩子。工作中我从不大声呵斥孩子、严厉的批评孩子，甚至认为把孩子批评哭了是件很残酷的事情。尤其是小班的孩子，她们年龄小，胆量小，心灵容易受到伤害，作为老师应严格避免大声训斥孩子。他们的自制力差，分辨对错的能力也弱。很多事情老师急不得，应该静下心来慢慢询问细细教导。孩子的模仿能力强，老师完全做给孩子们看，比如我让小朋友笑声讲话的时候，我会悄悄的说话，孩子们看到老师神秘的悄悄的说话，也跟着神秘的、悄悄得听。这种做法比老师大声喊：小朋友说话小声点，要好得多。
几年的幼儿教育工作让我得到了许多收获，如今，我对自己的工作更多了一份眷恋，也更多了一份执着。在未来的岁月里我还将用真诚的爱成为孩子的支持者，合作者，引导着。我坚信爱能让我改变一切，也能让我充满快乐。
绿叶静静的吐露着自己的幽香——不张扬
绿叶静静的映衬着红花——无怨言
我是一名光荣的幼儿教师，做一片绿叶就是我无悔的选择！
绿叶演讲稿5
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师，其实幼儿教师并不像跟多人想的那样，幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩，没有工作的压力；还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖，面对这些不知情的看法，更坚定了我们的决心，一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。
幼儿教师的工作时繁忙琐碎的，当你静下心来梳理自己工作的同时，审视我们的幼教职业，不禁感慨万千。
我热爱幼教事业，因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗，我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水，我们的一言一行，会影响孩子的一生，近日，浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的欺负儿童事件，引起了社会的广泛关注。由此，我园集中了全体教师包括实习老师召开会议，通报了近期全国各地的“幼儿园欺负儿童”事件，警醒教师引以为戒，深刻反思，“欺负儿童”事件实属偶例，但教师的自身素养确实需要不断加强和提高！我们要尊重幼儿的人格发展，让他们在幼儿园健康快乐地成长。
在传统观念中，老师总是的化身，老师总是对的，不光幼儿这么认为，连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者，是幼儿学习的合作者和引导者，更是幼儿的倾听者和观察者，幼儿园教师应该是家长的好朋友，而如何能充当好这一角色，是这样松与严，责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都相信你，用你的话语、动作、微笑告诉他们，老师很喜欢你，正确对待幼儿的各种不良情绪。每天保持乐观向上情绪，用自信、善意的微笑面对幼儿，缩短孩子之前的距离，给幼儿以母亲般的拥抱。运用鼓励性的语言，肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。善于捕捉幼儿的闪光点，及时肯定幼儿好的表现，满足幼儿在集体中展示自我价值的需要，能够和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是十分享受和孩子在一起的时间，一起探索，一起分享，不再将孩子看成是整齐划一的群体分子，而是一个个有个性、有思想的鲜活个体，发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪，对于发张孩子交给我你完全可以放心，然后，用你坚持的努力一步步来实践你的承诺，你对孩子很关心，对家长很热情，你会用自己全部的热情来和他们分享孩子成长的一点一滴，孩子和你在一起生活得很愉快。当然，这其中也会出现重重的误会、矛盾和不理解，没关系。让自己多站在对方的角度考虑考虑，试着让自己去体谅、去理解，从而用自己的一颗温暖的心去宽容、去解释……相信自己一定可以让每一个孩子、每一位家长都喜欢你。让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。
多少祖国的花朵，需要辛勤的浇灌，
多少稚嫩的幼苗，需要精心的修剪，
多少天真的童心，需要温馨的呵护。
绿叶，静静的吐露自己的幽香——不张扬；绿叶，默默的衬映着红花——无怨言；做一片平凡的绿叶，光荣的教师，是我无悔的选择！
绿叶演讲稿6
不知道为什么，我最喜欢绿色，也许绿色的事物给人清新的感受，也许是绿色代表奉献、顽强和生生不息的生命力，所以我钟爱那一片片的绿荫。七年前，18岁的我带着美好的遐想，带着对未来的憧憬，踌躇满志的选择了幼儿教师这绿叶般的职业。准备在这充满童趣的世界里描绘自己的五彩人生。
然而，实际工作离我的梦想是那么遥远。每天迎接我的是一群活蹦乱跳、追追打打的孩子；钻入我耳朵的是一片烦躁不安、叽叽喳喳的喧闹。每天都有孩子们告不完的状、提不完的问题。带着孩子们换衣服、擦鼻涕，天天都是这些没完没了的琐事。那时，我彷徨、我苦闷，真的有点灰心丧气了！多少个不眠之夜，我在思考、在问自己，难道我选择的理想就只是一个名副其实的“小保姆”吗？难道我美好的憧憬就这样幻灭了吗？
迷惘中，给我指路、叫我清醒的是同行中的前辈，她们几十年如一日，就在这群叽叽喳喳的孩子中默默的奉献着自己的青春。有的孩子已经成为花朵，绽放在社会大花园中，而这些老师们仍然是花坛里不起眼的绿叶。但是，不正是这些绿叶才使鲜花更加灿烂、更加夺目吗？
还有一种感动，那就是我的学生，一群不满四岁的孩子。一个初春的早晨，我正准备带孩子们到户外晨运。突然，一阵头晕使我摔倒在课室门口。孩子们惊慌的向我跑来，一边摇着我的手臂，一边哭着、叫着：“严老师！严老师！”我慢慢地睁开双眼，看到孩子们焦急的神色，我连忙强装起微笑，安慰孩子们说：“别哭，孩子们别哭！老师没事了！”“老师，您怎么了？是不是我惹你生气了？我听话了！你别生气！别生气！”一向喜欢捣蛋的亮亮纯真的话语和孩子们脸上晶莹的泪珠深深的震撼着我的心！孩子们纯洁的爱把我工作的热情像火一般燃烧起来。每天教他们唱歌、跳舞、画画，告诉他们金鱼睡觉为什么不闭上眼睛等等有趣的问题……。我成了孩子们生活中的妈妈、游戏时的伙伴，聊天时的大姐姐了。 大学排名
我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。我的班上有一位小淘气叫浩浩，他很聪明，但也很调皮、很霸道，小伙伴们都不喜欢他。面对他的调皮，我也几次批评他，可是并没有起到什么作用。于是我想起老师的教导，想起同事们的一些做法——表扬永远比批评更有力。于是我开始对浩浩给予更多的关心和鼓励。当他讲故事比较流利时，我对他说：“你今天的故事讲得太棒了！不仅发音准确，而且还很有感情，给你加上一颗小红星。”当他吃饭比较快时，我请他帮大伙儿收拾东西。午睡时，看他睡不着想起来找同学讲话时，我会轻轻地坐在他身边，直到他入睡才离开。有一次，我还差点儿错怪了他。那是在做完早操后，浩浩突然从队伍中跑了出去，我以为他又去摘花了。可是却看到他跑到被风刮倒的花盆前，弯下身子吃力地把花盆给扶起来了。我感到一阵脸红，但瞬间又激动起来：“浩浩真的进步了！”于是我当场表扬了他。这一系列的表扬、激励，使这个小家伙成为伙伴们最喜欢的人。一次体育活动后，他跑到我身边贴着我的耳朵跟我说：“严老师，你知道我最喜欢谁吗？”我微笑着说到：“是我，对吗？”他微笑着、神秘的说：“对！就是你！”
孩子们一天天地长大，一天天地进步。使我深切地体会到幼儿教师真正的人生价值。印度大诗人泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
假如命运允许我再选择一百次职业，我还是要选择幼教事业，选择这条充满希望、通向未来的绿色之路！我骄傲！我自豪！我是一片普普通通的绿叶！！！
绿叶演讲稿7
各位同学，老师们：
今天我要演讲的课题是“把心献给绿叶”。因为我学的专业是学前教育专业，所以自然而然的，那些稚气未脱的小朋友们，就是我的绿叶。
把心献给绿叶，信很多人都会把这个心理解为关爱和包容。没错，作为一个学前教育的老师，我们最最不能缺少的就是饱满的爱心和耐心。然而，我还想在这里说到的是另一种层面的“心”，那是从教育层面上的“心”，即道德与情感。
各位同学，各位老师，作为这个时代的一名社会青年，我们的处境其实不容乐观。官二代的醉酒飙车，追星迷为了偶像与人大打出手，富二代的蛮横无礼，甚至有许许多多青少年在近期日本发生大地震的时候大呼过瘾，恨不得汹涌的海啸再涨上十米！我们这一代的人的确有这样或那样的痹症，师长们这一辈却只会怒斥我们为低俗，脑残！却有没有想过，我们这一代人为何会如此？是教育，正是师长们对于教育的认识过于片面才会造成我们这一代的青少年道德迷失的结果。太久……
我们的教育，停留在单一的知识传授层面已经太久了！我们把成绩看得太重，我们把学位看得太重，我们把证书看得太重，却早已忽视了道德和情感的塑造。正是上一辈的人，教会了我们片面的利益观念，我们还要把这样的教育延续到我们的下一代吗？不，绝对不！
所以我要说，把心献给绿叶，我们要把道德与情感教授给我们的下一代。人无食尚存，国无信不立。让应试教育什么的去死吧！作为一个学前教育的老师，我不愿创造出一具一具利益至上道德沦丧的人性行尸，我不愿创造出一台一台智力发达情感泯灭的考试机器！
老师们同学们，让我们把这颗心奉献给我们的绿叶，因为我们的绿叶是下一个时代的主人，要为我们美丽的世界，创造一个更加璀璨的未来！
绿叶演讲稿8
知道吗？这一生遇见你，是我今生最大的收益！记得吗？那是20xx年的一天，恰巧这一天是我的生日，却被应约参加你的开业典礼，从此把我和你命运紧紧的联系在一起，没料到20xx年我就来到了你这里，和你同命运共呼吸．要问我是谁，“凌旺”这个名字我至死不渝……
如果说凌河是一片沃土，那么凌旺就是这片沃土上的一棵小树；如果说凌旺是一棵小树，那么我就是这棵小树上的片新绿，又怎能舍弃那份绿叶对根的情意．从未想过要离开你，从你最初的简陋小屋到你现在的宽敞明亮的越层小楼；从你最初的两张破旧的桌椅到现在的统一制式的装修一体；从未因你昨天的简陋舍你而去，更不会因你经历暴风骤雨轻言放弃；从一开始我就一直在努力，努力为你的今天和明天更加美丽！
记得张行长在半年工作总结会议上说过，凌旺储蓄所一年上了近3000万的存款，那是奇迹呀！说实在的我也没想到咱凌旺会取得这么好的成绩，那是全体员工的共同努力．我们所每个人都为自己的那份执着默默耕耘着，从去年三月份到现在，每天都有一名休息的员工到所里来作导储、走访市场、整理所务；起初是由于切换新程序的需要，后来我们分析认为这是发展的需要，于是我们就把这一天叫做“奉献日”，没有一个人因为任何原因而迟到或无故不来，也没有一个人叫过苦、喊过累，等于全所员工共同多上了一个人一年的班，这365天怎能没有成绩？这3992万元，就是见证．谁没有家，可为了共同的名字凌旺，他们选择了工作，他们不是一个合格的子女，不是一个合格的妻子，更不是一个合格的母亲；朋友的讥讽，亲人的迷惑，在他们眼里感觉这些人好象着了魔；商行的人怎么了？没有奖金、没有加班费，为了工作，下了班有家不回，休息吧，说开会就开会，是谁让他们这么做？是谁这么有诱惑？是不变的信念和坚定的执着！孩子在电话里喊着想妈妈的时候，作为母亲怎能不心酸，孩子在病床上大滴大滴流着泪水向你投去企盼的目光的时候、家人需要照顾的时候，我们恰因工作不能在他们的身边，能不内疚吗？我们的成绩没应该有他们一份，军功章不应该有他们一半．商行不正是因为有了这些不计报酬、不计得失、任劳任怨、无怨无悔的员工，才有今天的吗？
今年的三月初，我们凌旺所曾因为完成全年指标而欣喜，却没料到，这后面蕴藏着暴风骤雨，一场证券风波将你卷进了无情的竞争，种种传谣为他行抢夺我们的胜利果实创造了条件，我们的存款下降了，当我们的心在流血时，有些竞争者恰幸灾乐祸．但我坚信胜利一定属于我们，因为你正直伟岸的身躯一直在锦城树立，谁敢轻视商行57个亿的资产，谁不为你市金融界名居榜首赞誉．为了你我们要打一场商海人民战争，全体员工放弃了休息，走街串巷、访新老储户，想尽办法稳定储源，直面无情竞争．面对讹传，你却是默默无语，终于用优质服务和雄厚的实力，证明了自己，代替无声的申辩战胜了一切谣言，我们胜利了，我们再一次赢得了储户，被专业银行抢走的存款又回来了．你从泥泞中崛起！如果说我是你宽阔胸怀中的一朵浪花，那是因为我要经历无数次的拍打，坎坷造就了你丰富的经历，让你不再惧怕狂风暴雨．你说，来吧！狂风！暴雨！我会用我有力的拳头，击败你，让你去撞击彩虹的绚丽．
朦胧中我好象看见你微笑着向我走来，我奔跑着投向你的怀抱，从此___我___溶入了你……
凌旺这个名字已深深刻在每个人的心里．在三杯竞赛初期，所长魏育红就已经一个月没有休息了，当我打电话到所里，本以为这两天大家吸存了200多万元的存款，听了会是一个惊喜，却没想到是一个惊讶，存款不但没上反而下降了，我还从电话里听见刘庆说，魏姐，你休两天吧！六一你带孩子玩两天，我替你上班！听到这里我的心一阵翻滚，泪水不在受控，夺眶而出．
为了一年任务半年完，这个号召性指标，在6月末冲刺的日子里，同志们都以最饱满的热情、最佳的服务态度争取每一分存款、争取每一位储户．最后一天，晨报打出来一看，存款还差180万元，这个数字就是无声的命令，大家都在想尽办法吸储．在这个紧急时刻储蓄员高萍给他父亲打了一个电话，说马上就来，能存50万元，不到半小时的功夫，高萍的父亲就送来了60万元存款，我们都被高萍的父亲给感动了，其实他一直支持我们所的工作，象这样的家长我想我们不会忘记的；还有林静，她为了吸储放弃了大学的课程，把刚刚从农行取来的10万元钱，亲自送过来；还有营销科的同志们，他们也在关键时刻助了我们一臂之力，这里更离不开行领导的帮助与支持，确切地说凌河是树，凌河的员工都是绿叶，没有什么能胜过绿叶对根的情意．
回首来时路，我们或许走得最快、最远，那是因为我们心中都有一种不变的信念、一种责任感和使命感，因为我们的名字叫凌旺、叫凌河、叫商行！用勤奋做桨，用智慧做帆，用商行做船，我想我们一定会到达胜利的彼岸．如果我是你的一片绿叶，我永远离不开根的营养，春风中告别了你，今天这方，明天那里，无论我在哪片云彩，我的心总是向着你，这就是绿叶对根的情意！
绿叶演讲稿9
法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”所以她毅然选择了：甘做平凡绿叶，力托娇艳红花！凭借一颗丹心，在平凡中追求极致，在平淡中享受幸福！不管灼灼白昼,漫漫永夜，还是滔滔人生、、、、、、
XX年，我在外地，她以优异的成绩竞争上岗了，初登讲台的她便只身一人，带着满腔热血和教育梦想，来到临水镇李集学校这片热土。由于学校是九年一贯制。她被分配担任七年级语文和小学三年级数学的教学工作。那时小学还在老校区，她只得一节语文一节数学的在两校之间来回跑（新、老校区相距较远，本人又不会骑车），且不说跨校区、跨年级、跨学科，任务重, 压力大等方面的困难，单就在刮风下雨时，泥里水里地淌，就是一种难言的折磨了。每当她不堪忍受，我劝她放弃时，她总会模仿孩子纯真又略显稚嫩的声音：“老师，你辛苦了，我们好喜欢听你上课！” 、“老师，你的衣服湿了，冷不冷？” 、“老师，我的雨伞大，放学借你用！”…… 之后她告诉我，这一句句暖人心的话语让她如沐春风，更是支撑她坚定前行的精神动力。她说：“能做平凡的绿叶守护满园红花，我是世界上最幸福的人了！”
虽分隔两地，会有苦雨寒箫的幽怨，也会有月落乌啼的悲凉。但XX年元旦我们还是克服万难，步入了幸福的婚姻殿堂。为了她心爱的学生和挚爱的教育事业，婚后我们过起了牛郎织女般的生活（我家是六安丁集一个偏远乡村的），她星期六上午回家，星期日下午返校，且半天要转乘六次车，跋涉两百多里路。她疲惫的身影就这么的在校与校、家与校之间来回穿梭，我深知她想竭尽全力做一个好老师，好妻子！慢慢的我被她的绿叶丹心所同化，XX年我放弃了优厚的待遇和城市的繁华，从妻“嫁”到了临水，从此献身给了教育。妻说：“你愿意放弃一切和我一起完成梦想，我今生亦无悔无憾了、、、、、、”那一刻妻满眼含着的是幸福的泪花。
然而，好花不常开，好景不常在。我和妻经历了风寒阴霾的苦砺，陷入了有生以来最煎熬、最痛彻的困境。就在XX年10月份，我的妈妈被查出患有尿毒症，已经到了晚期，巨大的精神压力和巨额的医药费压得我和妻不过气来，而我当时刚上班拿不到工资不说，又被分配在人称“临水之西伯利亚”——赵台小学任教，距妻学校20多里。加之妻又“领养”了50多个刚入学的一年级孩子并担任班主任，刚刚出生的女儿没人带。我完全能体会的到每当上课铃响起，妻狠心丢下女儿奔向教室的揪心之痛；很多次女儿饿得嗷嗷直哭，我们却没钱买奶粉……泪水一次又一次打湿了妻的衣襟。白天已精疲力竭的她哄睡孩子之后，夜深人静时便伏案备课、批改作业。有时也会满脸愧疚地对着熟睡的女儿说：“宝贝，对不起！原谅妈妈把冷漠留给如此幼小的你，因为妈妈不止你一朵红花！妈妈还有另一份责任！”妻渐渐地消瘦了，瘦到了不足80斤。朋友知道我们的境况后说：“苦累、贫穷一辈子，这教师不干也罢！”妻却说：“如果说孝顺父母是为人子女应尽的义务；抚养孩子是为人父母不可推卸的责任，那么，教好学生便是为人师者应尽的天职，我又怎么能舍其而去呢？”
我有时觉得妻像个铁人，在平时的教育教学工作中，她总是能出色地完成学校安排的各项教育教学任务。于此同时，还挤时间虚心学习专业理论知识，积极参加各种类型的教育教学研究和研讨活动。先后被推荐到县、阜阳、六安、霍山、南京等地听课学习。XX年，参加了“县青年教师大赛”，她荣获了三等奖；XX年，我又荣获了“县优质课大赛”的二等奖；同年，被评为镇“优秀班主任”；教育教学论文《浅谈在新课改背景下如何做一名小学语文教师》荣获县一等奖、市三等奖；师德论文《慈爱、智慧、夸赞——我的教育法宝》荣获县三等奖；XX年被评为县“师德标兵”、镇“优秀班主任、优秀教师”，并与同年顺利取得的“中级心理健康辅导员资格证书”和“心理健康职业培训资格证书”，年度考核被直接定为“优秀”；XX年她被批准成为了一名正式的中共党员。闺密劝她：“把自己搞那么累，也不过是第二、第三，干嘛老折腾自己?"妻淡然一笑：“没有第二，第三的暗淡，哪来第一的光环?我就是那平凡的绿叶，天生就是给娇艳的红花做陪衬的！但我参与，我收获，我无憾，我快乐！”时至今日，妻仍担任九年级班主任、九年级语文兼小学五年级语文的教学工作，而且是全校50多位教师中课最重的一个。但她从不抱怨，而是一如既往地忙着，累着，快乐着！ 这不正是绿叶平凡而又博大的胸怀吗？
妻虽是绿叶，但她有着一颗充满爱的丹心。因为爱，愿与红花一生相伴。这爱像滴滴甘露，使枯萎了的心灵苏醒；这爱像融融春风，使冰冻了的感情消融。她用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾。她爱学生，学生也爱她。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。花儿怒放的那一刻，是她最幸福的春天！
两袖清风甘做绿叶，一片丹心力托红花！
妻，你是我身边的好老师！
妻，你更是学生心目中的好老师！
有句话说得好：平平淡淡才是真，健健康康才是福！日子就这么清清淡淡、平平凡凡，平凡中亦有伟大，平淡中亦有震憾，我愿用我此后余生和你一起怀着绿叶丹心，带着平凡梦想，守着满园红花，在这庸常的日子里，演绎凡人的清、淡、真。
绿叶演讲稿10
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一片平凡的绿叶》。
我的网名叫绿叶，是因为我感觉我就是一片平凡的绿叶，我所从事的教育事业就是——叶的事业。当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师。小学教师的工作是繁忙琐碎的，作为一名小学教师，我深感自己责任的重大。
十四年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的热爱，我踏上三尺讲台。从此，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。
我爱我的学生，我要做他们的.表率。
教师往往是小学生心中的偶像，教师的一言一行直接影响到学生的健康发展。因此，在工作中我率先示范，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。就现在我带的六年级来说，学生在家里娇生惯养，从来不知道怎么去关爱别人，自私的行为很严重。开学第一次卫生大扫除，学生们有的干，有的玩。我说大家一起动手吧，有些学生还是无动于衷。从那时起，我就边干边教他们怎么做，着手培养小组长，教给他们合理分工的方法。每天中午和学生一起扫卫生区，平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方，我就亲自去打扫，使学生不好意思再打扫不净；如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来，时间长了，学生也这样做。
我爱我的孩子，我要宽容对待他们。
我要求自己理解宽容学生。有人说：“宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是人而不是神；宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。”学生忘擦黑板了，我会说：“该我值日了吗？以后可得事先通知我，以免耽误上课。”值日生低下了头，为自己的失职难过。学生忘带作业了，我会不经意地问一声：“早饭吃了吗？”学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记的。作为教师，不能对孩子的错误听而不闻、视而不见，但也不必为学生的过错大动肝火、小题大做。我会小心翼翼地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批；就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。
我爱我的学生，为学生的付出我不后悔。
有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。5月份，我家出了意外，在医院我收到很多孩子们关爱的短信，接到他们一声声亲切的问候。我从医院回到家的第二天，连晚饭都未来得及吃的孩子们放学便赶到我家，小考结束后，他们兴致勃勃地来我家汇报他们考试情况。我知道，他们把我当他们的大朋友了，他们是关心我的，爱我的。我终于领悟了爱的魅力，知道了绿叶为红花的付出是值得的。
多少祖国的花朵，需要辛勤地浇灌，
多少稚嫩的幼苗，需要精心地修剪，
多少天真的童心，需要温馨地呵护。
绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬；绿叶，默默地衬映着红花——无怨言；做一片平凡的绿叶，光荣的教师，是我无悔的选择！
谢谢大家！
绿叶演讲稿11
尊敬的各位领导、老师、朋友们：
大家好！
我演讲的题目是《绿叶》。
20xx年5月14日，一位年轻的教师走了，走得那样匆忙，那样悄无声息，带着对亲友、同事和学生们的无比的眷恋，带着对事业、对生活的追求与憧憬，还有一颗永远紧张、善良而年轻的心。告别仪式上，她的亲友、同事、学生望着她依旧美丽的面庞，回想着她永远孩子般灿烂的笑容，在场的所有人都已泪雨滂沱，泣不成声……
她叫xx，年仅34岁，曾是四中一名出色的语文教师，在她参加工作短暂的十二年间，曾获得过无数令同龄人羡慕的荣誉。然而，正在事业之帆刚刚升起时，不幸降临到她的身上。20xx年5月，她被告知得了胃癌，同事、朋友、学生都深深地替她难过、惋惜，甚至担心她今后的路将如何走下去。然而，她却在化疗刚刚结束以后，以无与伦比的勇气和超乎想象的坚强，重新投入到工作中去，她微笑着说：“工作就是让我忘记病痛、获得痊愈的最好的药剂。”出于健康考虑，学样安排她做心理咨询教师，负责心理健康教育工作，在这项刚刚起步的工作上，韩丽梅释放出了自己全部的才华和激情。由于她的出色表现，使四中的心理健康教育走在了全市的最前列。今年年初，她主动承担了初一年级的心理健康课，可谁曾想到残酷的命运留给她的时间已所剩无多，四中的师生无法忘记，那个美丽的女教师在课堂上谈笑风生，用自己的情感去扫除心理痼疾，浇灌学生心中真善美的情感之树。那个单薄瘦弱的身影匆匆地穿过操场，却不得不在走廊楼梯处俯下身子轻轻喘息……直到她忍着病痛上完了人生的最后一堂课，才悄悄地住进了医院，没想到，再也没有回到自己心爱的讲台。直到临终前，她仍对学校领导说：“我没有当够老师，心理健康教育工作还有许多想法没有实现，真的有些遗憾……”
这就是四中的一名普通的教师，是四中的优秀教师群体中的普通一员。她走了，可她的坚强、自信、乐观、豁达，她的无私奉献和爱岗敬业精神给四中留下了一笔宝贵的精神财富。
我是一名年轻的教师，刚刚走上教师岗位时，学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地，我曾经为教师的辛苦与劳累退却过，为教师的清贫与平凡动摇过，为人们将教师归为“七匹狼”系列而痛苦、彷徨过。然而，正是许许多多像韩丽梅这样的优秀教师改变了我，他们用自己的言行甚至生命为“什么是师德”做了最好的诠释。在四中，有的老师在老人去世的第二天就到校上课；有的老师为工作将年幼的孩子长期放在父母家，一周只能见一次面；许多老师强忍着泪水目送孩子稚嫩的身影消失在人民街熙熙攘攘的人流中去上学，转身又面带微笑的走入教室；许多老师常常忍着病痛坚持上课，甚至晕倒在讲台上……这样的故事讲也讲不完。人们将教师比作红烛、春蚕、人梯、园丁，但同时教师也是有血有肉、普普通通的人，他们也有七情六欲，那么，是什么促使他们这样无私的奉献呢？是爱！是对事业、对学生的那种真挚而无私的爱！正是这种爱使他们以苦为乐，安于清贫，在平凡的岗位上寻找快乐，迸发出生命的激情。
现在，我每天都被周围的老师们深深的感动着，从他们身上，我看到了教师的伟大，看到了自己的人生价值，我为自己能在四中这个光荣的集体中工作和生活而感到骄傲，我为自己能成为这个优秀的教师群体中的一员而感到自豪。
教师们、朋友们，泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。让我们都做一片绿叶吧，用我们的青春和热血去谱写教育事业的华彩乐章！
绿叶演讲稿12
亲爱的同学们：
大家好，很高兴能有这次机会进行演讲。今天我演讲的题目是：《为生命画一片绿叶》。
“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列。不韦迁蜀，世传《吕 》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。《诗三百篇》，大氏贤圣发愤之所为作也。
回首自望，在生命的长河中，我们的旅程才走过短暂的一瞬，或得到，或失去，在这段岁月里。然而，浩瀚的夜空中闪耀着多少颗明星；逝去的时光里，风干了我们多少的记忆 ；无尽的历史长廊中，又流浪了多少青春的心？
从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人，每一条海，每一座山，取一个温暖的名字。陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，我也愿面朝大海，春暖花开。”这温暖的字句浸润了我们的心田，这样美好的画面也许只是在我们的梦中出现。而海子，这样一个为心灵而歌的诗人，却在自己写下这样美好的诗歌后选择了卧轨轻生。年轻的生命就这样凋零，而如今，她的诗作却让我们觉得温暖。她的轻生，也让我想到了很多：对生活的失意，对现实的逃避，对爱情的绝望。。。。但最重要的是，她的内心已经失去了希望，失去了可以支撑她坚强走下去的勇气和信念。她为心灵而歌，她为灵魂而歌，给我们太多对美的憧憬，而她自己，也许只是选择了一种她认为她可以获得在尘世中所得不到的幸福的方式在另一个世界中寻找吧。
但，请记得，无论怎样，请拥有希望，不论你能否为他人带来什么，请记得，爱自己。
“当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”还几得吗？这位伟大的无臂钢琴师刘伟也曾说过：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”或许在很多时候，这样的言论会让人觉得过于偏执，但事实就是这样。他10岁时因为一场事故而失去双臂，但他从未放弃希望，而是不停的努力，在游泳锦标赛中夺金，挑战吉尼斯世界纪录。。。而现在，更是登上了维也纳金色的舞台。还有什么言论能比他的钢琴声更有说服力呢？他用自己的坚持诠释了他要精彩的活着。
纵使明天有太多的未知，纵使生命有太多的苦难，我们也应该随时给自己希望。生命的旅途中，你最强大的对手永远是自己。
请挥起希望的画笔，不要让生命的绿叶枯萎，跟我一起，用希望为生命画一个永不消逝的春天。
我的演讲完毕，谢谢大家。
绿叶演讲稿13
知道吗？这一生遇见你，是我今生最大的收益！记得吗？那是20xx年的一天，恰巧这一天是我的生日，却被应约参加你的开业典礼，从此把我和你命运紧紧的联系在一起，没料到20xx年我就来到了你这里，和你同命运共呼吸。要问我是谁，“凌旺”这个名字我至死不渝…… 如果说凌河是一片沃土，那么凌旺就是这片沃土上的一棵小树；如果说凌旺是一棵小树，那么我就是这棵小树上的片新绿，又怎能舍弃那份绿叶对根的情意。从未想过要离开你，从你最初的简陋小屋到你现在的宽敞明亮的越层小楼；从你最初的两张破旧的桌椅到现在的统一制式的装修一体；从未因你昨天的简陋舍你而去，更不会因你经历暴风骤雨轻言放弃；从一开始我就一直在努力，努力为你的今天和明天更加美丽！ 记得张行长在半年工作总结会议上说过，凌旺储蓄所一年上了近3000万的存款，那是奇迹呀！说实在的我也没想到咱凌旺会取得这么好的成绩，那是全体员工的共同努力。我们所每个人都为自己的那份执着默默耕耘着，从去年三月份到现在，每天都有一名休息的员工到所里来作导储、走访市场、整理所务；起初是由于切换新程序的需要，后来我们分析认为这是发展的需要，于是我们就把这一天叫做“奉献日”，没有一个人因为任何原因而迟到或无故不来，也没有一个人叫过苦、喊过累，等于全所员工共同多上了一个人一年的班，这365天怎能没有成绩？这3992万元，就是见证。
谁没有家，可为了共同的名字凌旺，他们选择了工作，他们不是一个合格的子女，不是一个合格的妻子，更不是一个合格的母亲；朋友的讥讽，亲人的迷惑，在他们眼里感觉这些人好象着了魔；商行的人怎么了？没有奖金、没有加班费，为了工作，下了班有家不回，休息吧，说开会就开会，是谁让他们这么做？是谁这么有诱惑？是不变的信念和坚定的执着！孩子在电话里喊着想妈妈的时候，作为母亲怎能不心酸，孩子在病床上大滴大滴流着泪水向你投去企盼的目光的时候、家人需要照顾的时候，我们恰因工作不能在他们的身边，能不内疚吗?我们的成绩没应该有他们一份，军功章不应该有他们一半。商行不正是因为有了这些不计报酬、不计得失、任劳任怨、无怨无悔的员工，才有今天的吗? 今年的三月初，我们凌旺所曾因为完成全年指标而欣喜，却没料到，这后面蕴藏着暴风骤雨，一场证券风波将你卷进了无情的竞争，种种传谣为他行抢夺我们的胜利果实创造了条件，我们的存款下降了，当我们的心在流血时，有些竞争者恰幸灾乐祸。但我坚信胜利一定属于我们，因为你正直伟岸的身躯一直在锦城树立，谁敢轻视商行57个亿的资产，谁不为你市金融界名居榜首赞誉。为了你我们要打一场商海人民战争，全体员工放弃了休息，走街串巷、访新老储户，想尽办法稳定储源，直面无情竞争。面对讹传，你却是默默无语，终于用优质服务和雄厚的实力，证明了自己，代替无声的申辩战胜了一切谣言，我们胜利了，我们再一次赢得了储户，被专业银行抢走的存款又回来了。你从泥泞中崛起！如果说我是你宽阔胸怀中的一朵浪花，那是因为我要经历无数次的拍打，坎坷造就了你丰富的经历，让你不再惧怕狂风暴雨。
说，来吧！狂风！暴雨！我会用我有力的拳头，击败你，让你去撞击彩虹的绚丽。 朦胧中我好象看见你微笑着向我走来，我奔跑着投向你的怀抱，从此___我___溶入了你…… 凌旺这个名字已深深刻在每个人的心里。在三杯竞赛初期，所长魏育红就已经一个月没有休息了，当我打电话到所里，本以为这两天大家吸存了200多万元的存款，听了会是一个惊喜，却没想到是一个惊讶，存款不但没上反而下降了，我还从电话里听见刘庆说，魏姐，你休两天吧！六一你带孩子玩两天，我替你上班！听到这里我的心一阵翻滚，泪水不在受控，夺眶而出。 为了一年任务半年完，这个号召性指标，在6月末冲刺的日子里，同志们都以最饱满的热情、最佳的服务态度争取每一分存款、争取每一位储户。
最后一天，晨报打出来一看，存款还差180万元，这个数字就是无声的命令，大家都在想尽办法吸储。在这个紧急时刻储蓄员高萍给他父亲打了一个电话，说马上就来，能存50万元，不到半小时的功夫，高萍的父亲就送来了60万元存款，我们都被高萍的父亲给感动了，其实他一直支持我们所的工作，象这样的家长我想我们不会忘记的；还有林静，她为了吸储放弃了大学的课程，把刚刚从农行取来的10万元钱，亲自送过来；还有营销科的同志们，他们也在关键时刻助了我们一臂之力，这里更离不开行领导的帮助与支持，确切地说凌河是树，凌河的员工都是绿叶，没有什么能胜过绿叶对根的情意。 回首来时路，我们或许走得最快、最远，那是因为我们心中都有一种不变的信念、一种责任感和使命感，因为我们的名字叫凌旺、叫凌河、叫商行！用勤奋做桨，用智慧做帆，用商行做船，我想我们一定会到达胜利的彼岸。如果我是你的一片绿叶，我永远离不开根的营养，春风中告别了你，今天这方，明天那里，无论我在哪片云彩，我的心总是向着你，这就是绿叶对根的情意！
绿叶演讲稿14
尊敬的、亲爱的们：
下午好！
今天，我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。
“不要问我到哪里去，我的心依着你，不要问我到哪里去，我的情牵着你……”耳机里播放着《绿叶对根的情意》，我望了望窗外，外面的树早已枝繁叶茂，我望着那树，觉得它是否在拼命寻找什么，心中有一种莫名的感觉。
周一放学后，来到了母校，听见朗朗的读书声；透过，我看见我的启蒙老师，她还是那么和蔼，那么精力充沛，但少了些曾经的风风火火，少了那时的青春活力。不再像从前那样有青春活力。
如今，我已把天真幼稚留给了母校，留给了老师，带着一些成熟走进了中学。
老师，您好！我用羞涩的话向她问好，她还是那样的快乐、亲切，只是少了一些年轻的活力。她轻轻地说道：是西西吧，那声音听起来还是很圆润，很悦耳，那一刻，我释然了。
我一个人静静地漫步在校园里，独享内心的那份宁静与，教学楼对面是一行整齐的白杨，昂首一看，它们已经长高了很多很多，那片片嫩叶在微风中频频点头，好像在聆听什么，似乎又不愿离开。无论如何，叶一刻也没有停止对根的思念。
那悦耳的歌声在耳边回荡，我站在那凝望着。
叶，不会忘了根，不论它飘落何方，因为根养育了它。根，也不会忘了叶，不论送走多少叶，因为它们是自己的生命。叶永远记得根，就像我们永远记得，记得老师，这就是绿叶对根的情意。
绿叶演讲稿15
印度著名诗人泰戈尔曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”选择了教师这份职业，就相当于选择了叶的事业。以自己的星星之火助燃起每一个学生的人生光芒，这是我毕生追求，永不懈怠的梦想与心愿。
首先，我要做好老师的本职工作——传道授业解惑。我校实施课改已数载。为了提高教学质量，学校制定了一项雷打不动的制度：即每天上午第四节全体老师必须参加教研活动。我作为高二英语备课组长，知道肩上的担子。全县最优秀的孩子们在我们手心上，我们必须让全县的父老乡亲放心。我们教研组的全体人员每天都按时到岗，群策群力，共同备课，资源共享。另外怎样使学生在快乐中更高效地学习，是我多年来一直思考的问题。在每次讲课中，我都会投入比学生多10倍的激情去教学，用夸张的动作和语调来激励孩子们和我一样去投入热情，用适度的小包袱去活跃课堂氛围，虽然一节课下来，自己口干舌燥，大汗淋漓。但看到我们师生所营造的一节节高效课堂，我深感这一切都是值得的。为了激起全体学生的斗志，在年级部张殿伟主任的倡导下，我又在学生中实行了一系列激励的评价措施，彻底改变了“一言堂”的局面，回答问题的学生多了起来，连内向的学生也会站起来尝试作答，于是就有了如今问题一提出，全班同学一起站起来回答的情景，看着教室里站得满满的人，欣慰的泪水就浸满了我的脸颊。
其次，我还要成为孩子们的父母，去体贴照顾他们。身为班主任的我，天天面对着那一张张尚显稚嫩的脸宠，我明白他们还是处于成长当中的孩子啊。给予他们爱，将心比心，孩子们更是为之动容。于是每天自习我在黑板上写下天气状况，提醒添减衣服，成了一种习惯。另为了让学生抓紧三余（即饭余，课余，假期），节制三闲（即说闲话，做闲事，迷闲思），我要求学生们每周都总结在“三闲三余”本上，并充分利用它来关注每个孩子的动态。在他们消极悲伤时给予鼓励，在他们取得进步时加以夸赞劝勉，做他们内心的叩门者，当他们的倾诉者，成为他们的守密者，于是学生与老师间的严肃转化为孩子和父母的温情。渐渐地，爱成了相互地给予，他们也学会了减轻我的负担，在讲桌上放置干净整齐的教学用具，水凉时接一杯热水，见面时打招呼并几个学生抢着帮忙拎包。一个老师，只有真正地去爱学生，才能收获学生的爱。牵起了孩子们的手，一起在热血操场上挥洒汗水；牵起孩子们的手，一起在阳光雨后互诉衷肠；牵起孩子们的手，一起在书山卷海中开辟航向，汗水泪水我们共同经历，这帮可爱的孩子们啊，我们一起快乐成长。
最后，我要学会取舍，让自己为教师这份职业做出更大的贡献。我也有我的家庭，我的生活琐事和不愉快，但我必须学会取舍。无论课前有多么不开心的事，当我站在讲台上的时候，我必须展现出自信和稳重的一面，必须以一颗强大的内心端正好自己的工作态度，一心一意地面对学生渴求知识的眼睛。我自信我做到了这一点，每次都尽全力展现自己最好的一面，甚至在我今年遭逢人生大难的时候，也是默默承受这突如其来的灭顶之痛，有苦自己吞，有泪自己咽，有乐才与学生分享，就像柏拉图所说：“我会将我的好的一面给别人，就像阳光总把温暖给我们。”我不求我的付出可以换来回报，我只愿他们可以拥有灿烂的人生。
梦最终，是开出了花来。多少个不眠之夜，多少次早出晚归，多少年沤心沥血，终于使自己这一片绿叶，可以开出一朵又一朵的花。我常想，多年以后，当我从我的工作岗位上退休时，已经有无数的孩子从我的掌心托送出去，或许他们中间有很多人成就非凡，也或许有很多人过着平凡的生活，甚至有的人也如我一样从事了这份绿叶的事业，继续哺育着下一代的花朵，但无论他们是平凡还是伟大，我都可以骄傲而自豪地说：“我曾是他们人生路上的导师！”
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