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小学生班干部竞选演讲稿

时间:2022-05-24 19:58:57 演讲稿 我要投稿

精选小学生班干部竞选演讲稿汇编七篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生班干部竞选演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学生班干部竞选演讲稿汇编七篇

小学生班干部竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx。今天,我想竞选我们一年级x班的班长。虽然我以前没有当过班长,胆子也不大,但我有信心当好班长。如果我当选上班长,我会做到:

  1、我首先管好自己,在学习,遵守纪律等方面起带头作用;

  2、当好老师的小帮手,管好同学们;

  3、带领同学们积极参加学校的各种活动,为班级争光。

  请同学们相信我,支持我!

  谢谢大家!

小学生班干部竞选演讲稿 篇2

同学们:

  大家好!今天,我竞选副班长,目的是为了争取一个展示自我的机会。我相信自己应该有足够的能力来管理这个班级,让老师同学们满意!

  在过去的几年里,我还有当副班长的经验,学习成绩也不错, 假如我有幸当选了这个班长,我会以身作则、认真对待我的工作,少犯低级错误,给同学们做一个好的榜样,让同学们畅游在知识的海洋中。

  虽然我有一点小毛病,但是我有足够的信心,在同学的帮助下,我一定能做好这个副班长。

  最后,我希望同学们可以投我一票,我愿意全心全意为大家服务,成为你们的知心朋有当好老师的小助手,自己处处要起到带头作用。

小学生班干部竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六(一)班的黄兩瑄。很荣幸有机会参加这次的竞选。

  拿破仑有句名言:不想当元帅的士兵不是好士兵。所以今天,我希望通过我的努力来竞选大队长这一职务。

  戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你有才华,就应该相信自己有资格担任这个职务。我认为我有能力担任大队长这个职务。

  大队长的职责就是在大队辅导员的领导下,组织、协调大队委员开展好大队的各项工作。这就需要一个具有较强沟通能力、组织协调能力的人才能胜任。而我,可谓是具备了天时、地利、人和三方面的条件。

  天时:我是六年级的学生,从年龄上来说,就具备了先天的优势。同时我对学校、老师都相当的熟悉了,这更便于开展大队的工作。

  地利:大队长务必需要埸多的时间来开展工作。我家离学校近,且我平时做作业不拖拉,能合理安排学习时间,我有更多的时间来投入大队的工作。

  人和:我平时尊敬老师、团结同学,具备良好的人际关系。更值一提的是,我的家长非常支持我竞选大队长,这将是我背后强有力的`支撑,更是日后开展工作的一个极其有利的条件。

  当然,我也清楚,我还有很多不足的地方。古语云:玉不琢,不成器。我会在以后的工作、学习、生活中,更加严格地要求自己,做到像老师所说的:没有最好,只有更好!

  尊敬的老师,亲爱的同学,请相信我、支持我、把您神圣的一票投给我吧!我一定会当好老师、同学之间的桥梁,做一个学校需要、同学需要的,合格的大队长!

  谢谢大家!

小学生班干部竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好。

  在演讲之前,我想跟大家说一件事。昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:“谢老师,你怎么能吃这么多呀?”谢老师说:“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。”我又问:“那你怎么不全部吃光呢?”谢老师说:“吃太多也不好,而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。”谢老师说:“那么多作业要批,我哪有时间休息呀。”(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。)

  同学们,你们听了后,该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步,回到家能多点时间陪陪乐乐。

  同学们,让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色,让我们的老师更轻松。

  谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。(蔡佳凝)

小学生班干部竞选演讲稿 篇5

  亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好。我是陈牧由。

  今天,我非常高兴能参加竞选班干部。我热情开朗,热爱集体,团结同学,认真学习,严格要求自己,认真帮老师做好每一件事情,主动帮助有困难的同学。

  假如,大家能选我当班长,我一定认真负责做好这份工作,好好学习,为同学着想,为班级、为学校做贡献。

  也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能做的最好。

  我真诚希望同学们相信我,投上你那宝贵的一票。

  谢谢大家。

小学生班干部竞选演讲稿 篇6

  老师、同学们,家长们:

  大家好。

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

  我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

  首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,古诗词大全 临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

  再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,我想说:“我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,

  充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能步入新的辉煌。

  无论这次竞选谁胜谁败,竞争过程有多么激烈,我都将跨越竞争者的界限。

  希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会,谢谢你们!

小学生班干部竞选演讲稿 篇7

同学们、老师们

  大家好!我叫介可得,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。

  我的学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!

  如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。

  同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!

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