小学生班干部竞选演讲稿模板汇总5篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的小学生班干部竞选演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
小学生班干部竞选演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今年x岁，我的优点是喜欢唱歌、跳舞和画画。在我五岁生日的那一天，xx和许多小朋友为我唱了生日歌，我画的美人鱼的画荣获了小画家奖。20xx月x月在xx才艺选拔活动中，我荣获了xx赛区决赛学前组舞蹈类一等奖。爷爷、奶奶我的爸爸、妈妈的同事还有楼上楼下的邻居们他们长夸我，懂事有礼貌，我热情大方，喜欢文体活动：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我当上了班干部，我要严格要求自己，上课专心听讲，积极举手发言，按时完成学习任务，团结同学带好头，做老师的好帮手，做同学们的好朋友。
假如我没有当上班干部，说明别人比我做得好，我要向他们学习，今后继续努力，争当班上的小主人。老师们同学们请相信我支持我，请投我一票，谢谢大家。
小学生班干部竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师。亲爱的同学们：
大家好！
我是我们这个快乐群众的一名成员，这天十分荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员必须会比以前做得更好，每一天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮忙他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自我的本职工作，用心协助老师开展好各项活动，用心沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自我的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自我，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！
请大家支持我，投我神圣的一票！谢谢大家！
小学生班干部竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天是一个伟大的时刻，因为我现在站在一个演讲台上面，现在我的心情非常地激动，因为我现在要竞选一个职位，这是一个神圣的职位，这个职位就是班长，这就是我竞选的目标。
既然是草，就是要成长;既然是鸟，就要在蓝天上自由地飞翔;既然是老师，就要把自己所学的知识教给学生们;既然是蜡烛，就要照亮别人，牺牲自己;既然是一名班长，就要帮助别人，做最好的自己。
我竞选班长是想管好我们班，让我帮助别人，别人又会帮助其他人，这样传下去，让老师看见了，老师开心了，我们也开心。为班上奉献这点是不够的，如果平时，同学遇到困难，我一定第一时间跑过去，帮助他，而且我还要更加严格要求自己，让我都能得到老师和同学对我的认可。
如果我真的当上了班长，我一定全力服务大家，我的成绩在班上属于上等，我当上了这个班长，还要以班上的学习为主，把大家成绩提高上去，让我们班的成绩名列前茅，还要给全班同学树立榜样，不管这条路有多坎坷、有多崎岖，我都会努力走下去的，因为这一路上都有同学们陪伴着我。
如果我落选了，我也不会伤心、气馁，而是竞选会更加地努力，为同学服务，加倍地努力，我会接受大家的意见和建议，并更加地努力争取下次成为真正、不图虚名的班长。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，我会说到做到，如果做了就要做好。亲爱的老师和同学们请给我一次机会，相信在我们的共同努力下，会让班级成为最好的班级，天天向上，请大家支持我，投我一票吧!谢谢。
小学生班干部竞选演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好。
在演讲之前，我想跟大家说一件事。昨天中午，我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后，发现谢老师还在吃，就跑上去问：“谢老师，你怎么能吃这么多呀？”谢老师说：“上午上了三节课，肚子饿了，当然要多吃点啊，这样才有力气、精神上下午的课。”我又问：“那你怎么不全部吃光呢？”谢老师说：“吃太多也不好，而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作，这样对胃不好。”谢老师说：“那么多作业要批，我哪有时间休息呀。”（昨天是很忙，上午连着三节课，做了小练，默了词语，还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。）
同学们，你们听了后，该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部，我一定要为老师多做点事，多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步，回到家能多点时间陪陪乐乐。
同学们，让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色，让我们的老师更轻松。
谢谢大家，我的演讲完了。请大家投我一票。（蔡佳凝）
小学生班干部竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（一）班的'黄兩瑄。很荣幸有机会参加这次的竞选。
拿破仑有句名言：不想当元帅的士兵不是好士兵。所以今天，我希望通过我的努力来竞选大队长这一职务。
戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你有才华，就应该相信自己有资格担任这个职务。我认为我有能力担任大队长这个职务。
大队长的职责就是在大队辅导员的领导下，组织、协调大队委员开展好大队的各项工作。这就需要一个具有较强沟通能力、组织协调能力的人才能胜任。而我，可谓是具备了天时、地利、人和三方面的条件。
天时：我是六年级的学生，从年龄上来说，就具备了先天的优势。同时我对学校、老师都相当的熟悉了，这更便于开展大队的工作。
地利：大队长务必需要埸多的时间来开展工作。我家离学校近，且我平时做作业不拖拉，能合理安排学习时间，我有更多的时间来投入大队的工作。
人和：我平时尊敬老师、团结同学，具备良好的人际关系。更值一提的是，我的家长非常支持我竞选大队长，这将是我背后强有力的支撑，更是日后开展工作的一个极其有利的条件。
当然，我也清楚，我还有很多不足的地方。古语云：玉不琢，不成器。我会在以后的工作、学习、生活中，更加严格地要求自己，做到像老师所说的：没有最好，只有更好！
尊敬的老师，亲爱的同学，请相信我、支持我、把您神圣的一票投给我吧！我一定会当好老师、同学之间的桥梁，做一个学校需要、同学需要的，合格的大队长！
谢谢大家！
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