教师代表演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的教师代表演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师代表演讲稿1
各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《走进高三》。
走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，这是一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。
在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲；在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去书写春风得意马蹄疾的辉煌。
只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。
高三的学习是辛苦的，但是我们可以苦中作乐 学中求乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记好每一次笔记，做好每一份作业，坚定自信地迈出每一个脚步。
步入高三，我们要有坚定不移的目标，更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬，以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙；激情的毕加索，以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运，因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样，没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。
一轮轮的高考复习，一次次的模拟训练，有进也有退。一次次的得失与悲喜之后，手中的笔仍然在不停地来回，大脑依然在不停地思考。失意时，也许有人会说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄奘毕竟取得西经；粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲；冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。
所以，面对接踵而至的试题，不绝耳畔的叮嘱和期望，请拿出我们的勇气，接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦，在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。纵然路有荆棘、途遇坎坷，我们也要勇往直前；即使太行雪拥，我们也要直挂云帆。
也许结局并不是完美的，但，努力的过程本身就是一种收获。对待高三的得失，我们更应该坚定、希翼，而不是彷徨
在此我想为每一位高三同学提出几条建议：
（一）要有明确的高考目标
（二）从现在就开始行动
（三）合理地利用时间
（四）要有战胜一切困难的勇气
同学们，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神；走进高三，我们信心满怀；走进高三，我们踌躇满志！
当一切都结束时，我们就会懂得：经过霜雪的麦苗总是更加茁壮！
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师代表演讲稿2
老师们、同学们：
大家上午好!
首先，祝贺同学们!
四年前，你们带着自信与荣耀迈进了黛溪中学的大门，今天，你们即将带着收获与梦想踏上人生又一段征程。你们经历了成长的快乐与烦恼，也书写过学校历史上最壮丽的华章!四年来，你们学会了求知，更加积极向上;学会了做人，变得宽容与善良;学会了共处，懂得谦和礼让;学会了做事，能够在点滴中收获成长。
其次，感谢同学们!
人们说，青春是一本太仓促的书，四年，一千多页就这样匆匆翻过，但同时这又是人生最美丽的章节，充满着灵动与活力，充满了希望与智慧。五十四位老师参与并见证了六百八十位同学成长的足迹，探索并践行了教育的理念与真谛，也感染着你们青春的气息。在这曾经的岁月里，我们感动着你的感动，痛苦着你的痛苦，收获着你们的收获，也幸福着你们的幸福!师生一起“梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着”。如果说相逢是首歌,我们牵手奏出了最美丽的交响乐。
最后，祝福同学们!
今天的毕业只是对昨天小小的总结，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个驿站，你们的未来，依然征程漫漫。我想送给大家三个建议：
1、一句古话“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”; “修身立德，志存高远”，永远不要放弃梦想，不要放弃为实现梦想而付出的努力，不管你是处在人生的高潮还是低谷。
2、注重并享受生命的过程。我们在人生的路上前行，每个阶段会有不同的任务与目标，在向着它走去的时候，既要感受目标靠近的喜悦，又能体会行走本身的快乐。希望很多年以后，你依然能够很自然的用眼睛发现四季轮回中大自然美丽的变化，用耳朵倾听花开的声音，用敏感而丰富的心灵感受周围的世界。
3、黛溪的孩子们，你们拥有张扬的个性与不俗的才情，希望更加沉稳做人踏实做事;双语的孩子们，你们谦逊内敛、勤勉严谨，请培养开放的心态与充足的自信。
我们期待着，期待着你们每一个人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为知行合一、脚踏实地的人，成为会幸福生活的人，成为走向世界的大写的现代的中——国——人。
在你们四年的初中生活中，你一定牵过这样的手：他为你牵引，带你前行;它为你剪枝，带给你疼痛;他为你擦泪，带给你温暖;他为你书写，带给你知识。对，这就是老师的手!请带着老师传递的温度和力量大步前行。
“路漫漫其修远兮”无论你们走到哪里，都走不出老师的目光，黛溪是大家永远的后方。十年树木，百年树人，黛溪参与了你的昨天，引领着你的今天，仍将关注你的明天。作为曾经的团队，经过四年的成长，黛溪文化的特质已经深深积淀在学子的血脉里，必将生生不息。而血脉的联系是不能被割断的，这个团队从形式上看，今天好像是一种结束，可是他同时又以新的形式从今天继续。我们这一级同学会从今天起成立了，我们期待着你们不断地带来惊喜。
十年寒窗路漫长，好儿女，当自强。披荆斩棘，斗雪风雨霜;耐得十年磨一剑，刃似雪，气如霜。
鳌头之巅著华章，校风正，传统良。以人为本，育英才栋梁;笑看黛溪桃李花，遍天下，竞芬芳。
让我们铭记今年的六月，让我们守望永远的未来!你们以四年的黛溪而骄傲，黛溪以永远的你们而自豪!
教师代表演讲稿3
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这个美好的时刻，我们共同迎来了第x个教师节。首先，让我用最诚挚的祝福住院大家身体健康，工作顺利，节日快乐！能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，请允许我向关心、帮助过我的领导和老师们表示衷心的感谢！
年年花似锦，今年花更红。在这收获的日子里，作为一名早小人，我感到无比的欣慰。三年来，我们早胜小学在新教育这股强劲的东风的吹拂下，走在了全县甚至全市教育实验改革的前沿，早小人逐步过上了幸福完整的教育生活。作为早小的一员，我们越来越感受到来自四面八方的尊重和羡慕的眼光，我常常为自己是一名早胜小学的教师而感到骄傲和自豪。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰和成功的喜悦。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人心”。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，同心协力，奋发进取，朝着明亮那方一路高歌，且思且行！
最后，再次祝愿全体老师身体健康，工作顺利，万事如意！祝全体同学学习勤奋，勇攀高峰！
教师代表演讲稿4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天，我想说的题目是《一路有爱 花开遍野》，新教师代表演讲稿：一路有爱 花开遍野。
三年前，带着无限憧憬来到这，开始面对我教师生涯的第一批学生——四年级一班。写教案、上课、评改作业，每天机械地重复这些微不足道的简单小事，所幸的是能与黄老师搭班，他对工作的热情，对学生的爱都深深影响着我，也给了我一种无形的压力和紧张感。
教育的事业是爱的事业，教师对学生的爱不同于一般的爱，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱，母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是自私、专一的爱，而师爱是严与爱的结合，是理智的爱，是科学的爱，是积极的爱，也是主动的爱，这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力。黄老师对教育事业的爱，对工作的热情是我们大家所有目共睹的，他总是激情高昂地用自己渊博的知识去引导学生，感染学生，升华学生。虽已临近退休，但其饱满的状态是我们很多年轻教师所不能及的。黄老师以身作则，言行一致，表里如一，比如说文明用语，从没有脏话，待人礼貌，从不乱扔垃圾，课后喜欢阅读和运动，以其实际行动影响带动着学生，学生也穿戴整齐，讲究卫生，礼貌用语，并且课后喜欢阅读写作和运动。班上孩子的基础比较差，黄老师没有放弃，而是不厌其烦，一个课时的内容经常上三课时、四课时，如此强化再强化。给我一个很深的感触就是后期我改作业的速度越来越快了，因为孩子们的字迹逐步干净整洁了，上课也更顺畅了，因为不在专门花时间组织课堂纪律了。当然，这一切都归功于黄老师，记得毕业时，好多孩子都在说，幸亏遇到黄老师，要不然我们没有现在这样好。我想，这就是所谓的“亲其师，则信其道；信其道，则循其步”的道理吧！
黄老师热爱工作，更爱他的学生，始终以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在学生的角度去体验他们的内心感受，走进孩子们的情感世界，演讲稿大全《新教师代表演讲稿：一路有爱 花开遍野》。初接四一班，黄老师在最短的时间内熟悉了解每一位学生的学习、生活情况，对学生的爱更是无处不在，小到天冷了，提醒添加衣服，吃饭排队，提醒不要拥挤，下课后，提醒上下楼梯靠右行等等等等。这些事情看起来都很简单，但能把简单的事情几十年如一日坚持做就是不简单。从孩子们平时的言行话语中也可以明显感知得到他们对黄老师的尊敬和崇爱，因为他们真正体会感受到了老师对他的关心和爱护，才会到老师产生信任、崇拜、亲切和依赖感。
三年了，三年的教学中，有收获过快乐，也有过痛苦的彷徨。但我热爱这份职业，我会用满满的爱，去寻找美妙的微幸福。什么是微幸福，于我而言，课堂上那些发亮的小眼，高高举起的双手，让我感到幸福；犯错的学生经过教育后认识到自己的错误而忏悔，让我感到幸福；在活动中因取得优异的成绩而洋溢着笑脸，让我感到幸福；曾教过的学生打来问候的电话或发来祝福的短信，甚至只是那一句质朴的老师你好，所有这些，都让我感到为人师的幸福。
曾经看过一篇文章，说一个教师前三年的成绩决定他一生高度，大概意思是一个教师生涯的前三年最关键，三年的时间，一个老师的工作态度，教学方法，教育思想和学习策略基本已成定性，后期很难去改变。刚好，我处在这尴尬的三年之后，我想，又是一个重新审视自己的机会，尝试着在课堂教学和管理学生上做一些改变和突破，但对于其它，我暂时不奢望去改变什么，我只想自己不被改变，不忘初心，方得始终。不改变当初对教育的执著和向往，不改变当初的壮志雄心，不改变当初对工作的满腔热血，真正关注细节，把每一件小事做细、做透。给孩子们一赞许，一个微笑，一个关注的目光，一个信任的点头，一个爱的抚摸，让每一个孩子都体会到爱的存在，让他们在爱的滋润下开出最炫目的花朵。我相信，念念不忘，必有回响。
教师代表演讲稿5
各位评审、各位嘉宾：
大家好！
我是20xx年坪山新区年度教师姚远。正如视频大家所看到的，出身于艺术世家的我选择做一名美术老师，是因为我的人生历程告诉我：生命成长中与艺术相遇是与人生最美好的结缘，而我也要像父母那样去做别人生命成长中最好的遇见！
20xx年，我非常幸运地来到坪山高中，坪高从一开办就以"求真、向善、尚美"为核心办学理念和文化特色，而作为艺术教师的我非常清楚我想做什么、能做什么！我要用艺术的力量去激活学生的个体生命成长，用自己的审美品格和艺术素养让学生德艺双馨、美育人生！
黄晓敏，一个普普通通的学生，我第一次看到她的时候，她总是很沉默地坐在那里，脸上没有阳光，没有自信。一次偶然的机会，我发现她对卡通画有着跟别人不一样的感觉，于是，我开始接触她和她的家长，记不清多少次交流之后，她成了我的第一个专业弟子。八年后，黄晓敏成为康佳集团的设计总监，她说"老师，遇见您真好！"那一刻，我心中的幸福难以言表！我觉得我是世界上最幸福的人。
优秀的教师一定迷恋学生的成长，这样一种发自肺腑的爱也是艺术的灵魂所在，当教师用艺术之爱去关照更多学生而不是某一个学生时，就将为更多的学生开启一场美的旅程，让更多的学生美育人生。
20xx年，我主动请缨担任艺术班班主任，我尝试用钢琴和美术营造不一样的班级氛围，用足迹和画笔感悟大自然的美好，让他们在自然之美中升华生命成长中的快乐和大爱的和谐心灵。有人以为我太着迷，但当我看到过去沉溺于网络游戏的学生现在忙于看画展、听歌剧时，当一批又一批学生走进央美、北影这些艺术圣殿大门时，当中考成绩只有476分欧华诚同学能走进清华大学校门时，那种创造人生奇迹的幸福让我惬意而享受！
我深知，只有美育人生的教师才能美育学生的人生，在德艺双馨，美育人生的道路上，我渴望更大的平台，更多的同行者。
20xx年，我开始担任美术科组长，我决定将个人的信念转化为美术团队的信念，打造一支优秀的美术教师队伍！于是我以"德艺双馨，美育人生"为理念，向学校申请成立了"姚远特长教育教师成长共同体"和"蔡发云现代艺术工作室"。高端定位，打造"阳光画室",带领同事们开发五卷本《阳光画室》系列校本课程。9年来，坪高的美术特色从无到有，再到做大做强，到现在稳居深圳前列，我深深地为我的团队，为坪高而自豪！
我深知，一个优秀的教育者应当超越职业感、事业感，具有使命感，我很庆幸，坪高为我提供了最好的舞台，20xx年学校成立体科艺处，而年轻的我有幸被任命为体科艺处副主任，于是我又将"德艺双馨，美育人生"的理念延伸到体育、音乐传媒科技等学科，创建了我校阳光教育品牌，实现了坪高教育从素质关怀走向生命关怀新的使命与追求，几年来，我和我的体科艺老师在一起，成功打造了中国人民解放军八一体工大队坪高游泳基地，深圳市首批创客工作室，美术体育专业队、音乐传媒专业班在近几年的高考升学率持续攀升，因此我的学校连续六年夺得了"深圳市高考超越奖"。
春华秋实，三十而立。一个青年教师短短几年时间从区十佳教师到市优秀教师，或许我应当知足甚至满足了，但我从今年年度教师的评选标准中看到这样几个词，那就是热爱教育、工作激情、勇于创新、社会认可。过去9年，我自信我的一切努力不愧对这样的一些评价，更重要的是，我觉得这不是一次荣誉叠加的评选，而是一次责任和使命的召唤，是一次示范和引领的担当，所以踏着深圳教育的时代节奏，作为深圳艺术教育的代表，我来了。
感谢各位的倾听。谢谢。
教师代表演讲稿6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！我很荣幸，能作为教师代表，在开学之初，和大家分享我的感受。
时维三月，序属阳春。残雪将尽而寒意犹存，初阳乍暖时候我们师生聚首，共同走入20xx年，也迎来了一个新的学期。站在新的起点，我们总爱抚今追昔，回望过去的20xx年，百年名校注入了强劲的前进动力，翻开了崭新的发展史页。在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，我们的学校面貌一新，成绩骄人，广获赞誉。全体一中人无不倍受鼓舞，深感自豪，胸中涤荡着拼搏的豪情。作为一名普通的一中教师，我渐渐感到脚下踏着的土地比世界上任何地方更甜润，不管别人如何评价它审视它，我都为他的进步欣喜欢呼，爱校已经是一种不变的情结，每一天感受着所依所恋的这座家园的变化，一点一滴的变化都幻化成无数的感动，膨胀成巨大的希望，深存心间。
又是何其有幸，平凡的我成为了20xx年感动一中十大人物之一，借此机会，我想表达我由衷的谢意，谢谢领导和同事们给予我的认同，此时此刻，我更想把我的感动和你们一起分享。因为他就来源于你们，深感校领导为学校谋发展的良苦用心，你们率先垂范，殚精竭虑，于是动乎行，我们将上下一心，共赴振兴之旅，重振老校雄风；我有感于老教师为学校树丰碑的无私赤诚，你们学高身正，皓首穷经，于是动乎情，我们将虚心求教，务求传承星火，发扬一中传统；我有感于青年教师为学校筑基石的全心投入，你们爱岗敬业，以校为家，于是动乎心，我们将携手共进，迎压力，战困难，重责任，求拼搏，上下一心铸造一中精神。
此时此刻，我亲爱的同学们，老师更想对你们说，新学期让我们一起来努力吧！强化分层级教学，增优补差，老师们会各挑重担，乐于奉献，全力助推，你们呢，准备好了吗？是否已经入耳入心，正厉兵秣马，磨刀霍霍，亟待冲锋陷阵？实施个别化教学，着眼个体，老师们会量体裁衣，精于钻研，因人定法，你们呢，准备好了吗？是否已经律己修身，正枕戈待旦，闻鸡起舞，亟待超越自我？加强德育管理，老师们会宽严求度，关爱为主，你们呢，准备好了吗？是否已经自省正行，已注重细节，关注点滴，亟待完善自我？如果你已经准备好了，我亲爱的学生们，就让我们一起出发吧！征途上你会感到“青春是一本太仓促的书”，不要无度的恣意挥霍青春，学会珍惜时间是你的第一要务。“千里之行始于足下”，不要好高骛远求胜心切，学会脚踏实地是你的第一要务；“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”不要漠视亲情淡忘师恩，学会满足懂得珍惜，是你的第一要务； “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”不要心浮气躁随波逐流，耐住寂寞守护心灵，是你的第一要务。也许你只需要做好一道题，听好一节课，完成一次作业，上好一次间操，考好一次试，捡起一片纸，擦亮一扇窗，爱护一棵树，说出一声“谢谢”……做好无数的一，你正为你的学识和人格的大厦添砖加瓦，帮助自己成就梦想！同学们，流年似水，一中的历史中注定会刻录下你们成长的历程。笃学求真、矢志成才，每一个拼搏的日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，是你们人生的财富，也是你们成功的起点。
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待这更多的肯定与进步，更期待着更多的成绩与收获！今秋九月，必将累累硕果，我们共同热爱的一中会更加兴旺发达，灿烂辉煌！
谢谢大家！
教师代表演讲稿7
各位老师、家长、小朋友们：
大家好！
我是大四班的xx，时间过得真快，一转眼，我们快毕业了，那里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家！但我们就要毕业了，就要分别了。我真舍不得……
还记得，我们刚离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园的时候，许多小朋友又哭又喊，是老师们，一天又一天，用自己无私的爱照顾我们：给我们盛饭，叫我们喝水，给我们擦泪，中午睡觉给我们盖被子，和我们做游戏，叫我们画画、唱歌、跳舞、计算，指导我们如何和别的小朋友们相处。
日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，到之后深深地爱上了幼儿园。可此刻我们就要毕业了，就要离开这个温暖的大家庭了。我想对幼儿园的每位老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您给我们的爱！老师，我们爱您！”三年来，老师教会我们许多本领，会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了，会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。在幼儿园，我们懂得了许多道理，养成了许多生活习惯和学习习惯，我们明白了自己的事情要自己做。
此刻，我们长大了，要去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲的人！
在那里，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达我们深情的谢意：“谢谢您，老师！祝你们永远健康、美丽、幸福！也祝新仓幼儿园的明天更加完美！同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈！请相信，在将来的道路上，我们会走得越来越稳、越来越好！”
教师代表演讲稿8
年年花似锦，今年花更红，伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日!
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
对于一个学生的成长来说，教师的爱能给他以信心，给他以力量，给他以勇气。学生需要的是什么呢?一个关爱的眼神，一丝会心的微笑，一句鼓励的话语，一个轻微的拥抱。看看她会发生怎样的变化吧，笑容灿烂、充满自信、活力四溢、追求成功、心存感激，这不正是家长、教师、社会所期望的吗?
由于工作的需要，四年前的暑假，乡中心校领导把我从三中调到XX二中并主抓实验班的工作。“艰难莫过于改革，困苦莫过于开拓”。领导如此信任我，更加激起了我所谓的“工作疯子”“工作傻子”。经过我们这个团队的共同努力，彻底改变了传统教学中的“死教死学”现象，最大限度地发挥学生潜能，让教学在“思维、创新”中开展，在“和谐、快乐”中提高。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，面对一张张天真可爱的面孔，一双双求知若渴的眼睛，我们几位老师群策群力，认真分析十一二岁孩子的生理、心里特点，分析思想意识方面特点，学习特点，蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走进学生的心理，主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生，为孩子提供最适合的教育，我们不抛弃、不放弃，保证让每一个孩子都能在教育的阳光下健康成长。
在XX二中的四年时间转瞬即逝，但对我来说，却是我个人生涯上一道亮丽的风景。忘不了每天早晨与学生一起出操的步伐;忘不了一日三餐长长的队伍和一张张可爱的吃饭笑脸;忘不了夜间寝室内外各位老师查寝陪寝的背影;忘不了办公室内老师集体备课的热烈情景;忘不了学生们求知似渴的眼神;忘不了……丰富充实的教学生活是我最宝贵的财富。就在上学期期中考试前夕，我身体突发不适，去医院检查说是没休息好导致的，不得不请假修养几天。每天与学生一起已经成为了我生活的定律，猛然间停下来休息对我来说比生病更难熬。万般无奈，我只有躺在学校的住室内，每天都在关注着班里的学生。把班干部会议放在家里召开，及时了解学生动态，精心布置班级工作，雷打不动。还把成绩暂时落后的学生请到家中，给他们谈心、补课、辅导作业，语文课代表主动来我住室精心备课当小老师，利用自习时间先带领学生学习课文……那段时间里，我家的窗口成了瞭望台，窗台下的桌子成了工作台。课后，不少学生习惯性地跑到我家的窗口，看望的，问候的，请假的，借钱的，借针线包的……不一而足。而这时候，也是我一天最为快乐的时候。对我来说，每天能看到孩子们，乃是我最大的幸福!孩子们每天把学习和生活安排的更好，还你一元我五角的凑了几十元钱买来水果、方便面等来看我，我班杨甜甜同学还特意买来口罩送给我，说“杜老师，天冷了，你带上口罩就不会感冒了，别挂念我们，赶快养好病吧!”几位学生代表你一言我一语的比平时会说多了。还有一叠学生写的祝福书信，就连我平时严厉批评过的同学也写了一大张暖暖的话语……病好后，我和我老公商量，特意给学生买来了一百二十元钱的花生瓜子水果糖。学生吃得开心、学得快乐、长得健康，温暖和谐的大家庭越来越好!
功夫不负有心人，在各级领导正确指导下，在以中心校X校长、两位X校长的鼎力相助下，在以X校长等学校班子和实验班为主的各位老师的团结拼搏下，今年中考我班学生被一高正取X人，中考总评中，全县公办学校语文、数学、化学平均分第一名，物理第二名，英语第三名，综合评比全县第一名，公办学校前X名，前X名完成率均第一名,公办及格率全县第一名。我班的语文课及格率100%，优秀率X%，得到各级领导和社会家长的一致好评。近几年，我先后被评为“优秀班主任”、“文明教师”、“县十佳师德标兵”、“县首届教坛新秀”“最美乡村教师”“县名师”等光荣称号。
有这样的领导，有这样的团队。我坚信，在XX这片大地上，定有一朵奇葩开放。每一张嘴都在不停地呼唤，每一个家长都在和孩子一起呐喊，呼唤好的学校，呐喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，声震朗朗天空。丢开杂念，抛弃懒惰，走向改革，为我们的孩子着想，为广大农民着想，让我们的教育鲜花由一朵开成一片，让家乡的教育处处都是春。
教师代表演讲稿9
尊敬的领导、各位老师:
大家上午好!
在这丹桂飘香的季节，我们欢聚一堂，聆听领导对我们的关怀，作为一名普通的教师，已是倍感荣幸，能作为教师代表发言，表达自己的心声，更是十分激动。近年来，我勤勤恳恳地履行自己的职责，一直从事班主任、语文、思品等教育教学工作，虽然取得了一定的成绩，但我不敢丝毫懈怠，因为我深知荣誉是领导的鞭策和鼓励，是与同事的支持分不开的。因此，我时时告诫自己，前面的路还很长，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”
一、加强自身学习，争做一名多读书，勤思考的教师。
作为一名骨干教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,不读书,就要面临被淘汰的危险。为加强自身修养，掌握教育理论，更好的胜任工作，为此利用课余时间我坚持阅读教育理论和中外名著，提高了自己的教育理念。在领导的鼓励和支持下，我们订阅了自己喜爱的教育书刊-《人民教育》、《小学语文教师》《山东教育》等，并认真研读，结合教学实践，坚持写读书笔记和教学反思，并不断推荐一些好书给同事们阅读、讨论，和大家一同成长，共同提高，为教育教学增加源头活水。
二、积极参加教研教改活动，努力做一名研究型教师。
素质教育的实施需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定积极参加教研教改。我先后参加了全省的小学语文骨干教师培训和暑期全市的小学语文骨干教师培训，走近大师，开阔眼界，受益匪浅。我把学来的知识大胆运用到教学实践中，和同行合作学习、探讨，逐渐形成了自己高效、扎实的教学风格，得到同行的认可。
我还积极创造条件利用网络、报刊学习，并把学到的经验做法和同事们交流，一同参与到教研教改中去。积极参加听评课活动，虚心学习，取长补短。结合自己的教育实践，经常写教学随笔、论文等。撰写的论文多篇获奖。2010年主持的镇级课题《如何养成良好的学习习惯》，XX年年参加了省级课题《小学德育教学创新教学研究》已取得阶段性成果。有2篇县级金点子获奖。
三、热爱每一位学生，做一名有责任心的教师
有人说“教师职业，是一个良心买卖”，我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛，做为一名教师，我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!因此，要用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生，尊重学生，因材施教，只有这样才无愧于我们做教师的良心。我始终保持一颗童心和爱心，特别关注学困生和家庭困难学生。建立了学困生转化档案，并定期家访，与家长一起做好学生的转化工作，帮助贫困生达10余人。经常带领孩子深入社区，开展宣传环保、孝敬老人等专题活动，提高了学生的社会实践能力，重视新形势下的思想道德教育，避免灌输式，讲求道德实践活动，在生活细节中渗透道德教育。开展“献爱心”、“辩论会”等丰富多彩的活动，使学生知、情、意、行得到和谐发展。。
四、打造高效、快乐课堂，做一名智慧型教师。
在语文教学中，我刻苦钻研业务，挖掘教材，虚心学习，大胆实践自主、互助型学习方式，注重培养学生的阅读能力、合作能力和创新能力。敢于让学生自主质疑，合作探究，把课堂还给学生，课堂气氛活跃，充分调动了学生的积极性，。XX年 年小学教师基本功比赛获一等奖。2010年语言文字规范化知识比赛获优秀奖。在课堂高效的基础上，注重发挥学生的特长，培养学生多方面的兴趣爱好。成立了写作、书法、绘画、剪纸等多种兴趣小组，调动了学生的积极性。学生的作品多次在全县写字比赛中获奖，“奥运作文”和“好习惯伴我行”征文均获奖。课外，积极开展古诗文诵读活动，从《国学启蒙》到唐诗宋词、中外名著，背诵的诗词达三百多首，大大提高了学生的语文素养，书香班级气氛较浓，学生的写作水平不断提高。教学成绩一直名列前茅。
以上几点是我在工作中体会和总结，不当之处，敬请领导和同事们批评指正。展望未来，任重道远，，今后，我要加倍努力，用自己的实际行动，去开辟教育的崭新天地，去收获事业园地中的累累硕果。
教师代表演讲稿10
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
大家上午好!
在这金秋送爽的九月，我们迎来了的第30个教师节，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，是校领导对我的信任与肯定，能作为教师代表在庆祝大会上发言，心情更加激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的团结乡政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向与我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！同时在这教师节于中秋节即将同庆的日子里，预祝参加大会的所有人，中秋节快乐。
有一句古语说的好，选择了教师就选择了奉献。刚参加工作时，听到这句话，我只是单纯的把她当做一句赞扬。如今，工作十年的我，才真正体会了它的含义。选择了教师事业就是选择了奉献。记得刚才加工作的日子，我骑自行车走十几里的沙路，风里雨里，我从没缺过一次课。后来，工作需要，我又掉到了解放村小学工作，在哪我一直担任六年级班主任工作，由于当时家长对学生上学读书认识肤浅，有很多成绩一般的孩子刚到六年级就不念了，这是家长们对上学、考学、成才认识上的一个误区，为了能让他们走出误区，为了我那群天真质朴的孩子，我访遍了我每个孩子的家，有的甚至一学期要去十几趟。我就一个信念，不让一个孩子掉队，我就不信我做不好，更不信家长不回头。起初的日子，是家长的不理解，甚至于冷嘲热讽。功夫不负有心人，在我的努力下，村小学没有一个流失生，这就是我的骄傲。是那种对工作的执着，是那种不放弃任何一个学生的韧性，是那种不服输的犟劲，使我坚定了信念，师爱是属于每个学生的，没有融化不了的坚冰，贵就贵在于坚持不懈。
如今我已回到了中心校工作，为了我的学生我依旧选择了奉献。就算在我生病的日子里，我也是坚持到不能再坚持了，才决定到医院手术。有人可能认为我唱高调，当时我只是想：半途而废我岂不耽误了孩子们，坚持到学期末吧。一个坚持，就坚持了半年。可能有人会问，你就没抱怨过、后悔过？是的，在与孩子的磕磕绊绊中，我也怀疑过：都说认打二斗粮，不当孩子王，这是真理。
当朋友聚会，看见下海经商，成为富翁的他们，看见亭台楼阁、奔驰宝马等排场上的阔气，我也曾自卑，感受到囊中羞涩的苦闷，感觉教师的渺小。但我更眷恋孩子们一声声稚嫩的呼唤，更欣慰于那一句句对教师的赞扬。更感动于孩子们健康快乐的成长。面对孩子我已成为习惯，我可以高声的对世界说，能当一名教师是我的骄傲，选择教师我无怨无悔。也正因为有我们这些为生存奉献而的教师，为名誉二奋斗的教师，在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。让我们今天放飞梦想，不要辜负学校、家长、社会的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给孩子们，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！
新课程改革的大门已经敞开，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责、坚持不懈、勇于奉献作为自己的座右铭，我要对社会说，我还年轻，我要在教学一线拼搏，为孩子，为社会贡献我的力量。甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
尊敬的各位领导：再美妙的语言也表述不了我们对教育事业的忠诚，在美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，在动听的歌声也不能停止我追求梦想的步伐。祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！
作为一名人民教师，我不后悔。当我的学生们多年以后寄来慰问卡的时候，我很欣慰，因为在他们的人生道路是曾经有我的痕迹，这就足够了。我的人生，也因为是一名教师而精彩。
我的演讲结束了，谢谢大家！
教师代表演讲稿11
各位教育战线的导师、前辈、朋友们值此硕果累累的金秋时节，请允许我祝福大家身体健康、万事如意。一年一度的教师节又到了，在这样的节日里作为教师，在接受别人的鲜花和掌声的同时，我们更多的应该是对自己言行的重新审视和对灵魂的再一次拷问。
早在唐代，伟大的文学家韩愈就说过“师者，所以传道授业解惑也”人们在引用他的这句话的时候更多的是看到了作为老师应该要做的事情，那就是传道、授业、解惑。这当然无可厚非，但这样一来也难免有断章取义之嫌，殊不知，韩愈道此良言是为了告诉大家教师是非常重要的，没有了他，就没有人来传道、没有人来授业，也就没有人来解惑了。由此看来，教师对这个社会有着非同寻常的意义，我们都应该为我们是一位教师而感到骄傲和自豪。
从参加工作到现在已经有整整九年的时间了，在这九年的时间里，这种骄傲和自豪一直激励着我，鼓舞着我，让我渴望着进步、渴望着成功。用什么能让我的事业走向成功呢？毋庸置疑，那就是无私的奉献和博大的爱。青春的激情在岁月的长河中燃烧着，而那种爱却一天比一天浓烈起来。有个学生曾经问我：“老师，你觉得最快乐的事情什么？”这个问题深深地触动了我的心灵，我曾经为我取得娇妻而快乐，我也曾经为我上课获奖而快乐，我甚至为我受到学生的一句夸赞而快乐。但抚摸着内心最柔软的地方，我暗暗地告诉自己，最让我感到快乐的莫过于看到自己的学生在成长。用爱的雨露浇灌生命的幼芽，静静地倾听花开的声音，默默地期待着成熟的芳香，这是怎样的一种快乐啊。
每一个学生都是一个鲜活的生命，他们的发展需要我们来扶持，我们的点点疏忽也许就是他终生的遗憾，为了他们的成长，为了他们的成功，我们愿意，我们愿意做一根燃烧自己照亮别人的蜡烛；我们愿意，我们愿意做一个浇开满园鲜花的园丁。
最近收到一条广告信息，信息中有一段话是祝福我们这些教师的，内容如下：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌天长日久十分尽力。这段话是我们为师者真实而生动的写照，读过之后感觉有点伤感，教师的工作应该是充满着激情的，我们期望着用激情带动着激情，用希望点燃希望，用生命点亮生命。所以我由此写了一个下联与诸位同仁共勉：十年苦读九载耕耘，八方学子七窍玲珑，加上五更灯火四点一线，三年成才，永无二志，一片丹心。谢谢大家
教师代表演讲稿12
尊敬的各位领导，敬爱的老师：
大家好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的完美时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个个性的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，情绪也个性激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康！
选取教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！
回想四年前，我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时，我担任了音乐教学工作，虽然没有教具辅助教学，但工作的热情让我充分利用声音这一的最方便的乐器，从最简单的基本音符开始教，让学生在学习科学文化知识的同时，放松心境，陶冶情操，让愉快的歌声环绕在校园上空。其次，每年我还承担了音乐特长生辅导的工作，无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试，我都感受到了沉重的职责感和使命感，使我常常彻夜无眠。
应对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的特长生时，我也变得更加自信！
因此，在这四年的教学事件中，我真切地感受到：孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的情感是真挚的！孩子们的天空是浩瀚的！老师始终是他们的模仿的榜样！老师始终是他们尊敬的楷模！老师始终是他们成才的基石！老师永远是他们人生的明灯！
教师是伟大的，可我并不是一个伟人！我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我——不能后退！我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸！我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生！
教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知……相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是此刻或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
四年光阴，弹指一挥间，自毕业后选取教师这一职业，我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。
为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子的需求，选取做一名教师，我无怨无悔。
最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
教师代表演讲稿13
尊敬的家长：
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、 学校为初三毕业班所做的重点工作
初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：
1、 选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
2、 加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
二、 班级情况简介
总体情况我们还是比较满意的，特别是我们班的女同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、玩手机、旷课逃学、无心上学，人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师的现象，希望引起各位家长重视。下面我介绍一下近一阶段（在第一、第二次、三次摸底考试中的具体情况）表现突出的学生、学习习惯好的学生、勤学好问的学生、善于讨论的学生（参考制作幻灯片播放，展示三次摸底考试情况及瘸腿科目同学名单）。
同时从这两次考试中我也发现了一些问题：
1。学习方法不科学。 2。学习自觉性还存在一些问题。3。部分学生自信心严重不足，少部分同学学习方向盲目，学习态度不端正。 4。最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。5、作业马虎潦草，卷面不整洁，少部分同学甚至玩不成作业。
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：
1、严格管理，依法治班。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，午休住校生一律到教室自习，走读生1：10分方能进校门，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、值班老师到宿舍检查督促。
2、 加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。
3。既要全面抓，又要重点抓。初三年级800多人，一个学生就是年级的800分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，不断个别交流、谈心，为他们加油鼓劲，共同寻找成绩增长点，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才。
四、希望和建议：
抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输与强化，需要家长不断跟孩子交流、沟通，摸清他们心里的真实想法，然后与老师沟通，共同督促学生端正学习态度。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？
1、 强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中生存下去。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育、在于学生是否养成了良好的学习习惯。
一个学生学习的动力，往往来源于家长的`期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标、学习计划。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，在学校里表现怎样、完成没完成老师布置的作业、平时都跟哪些朋友来往、上不上网吧、玩不玩手机、是不是遵守学校的规章制度等等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。那么，家长再忙，又是为了什么？现在有许多家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗呢？
“十年树木，百年树人”。人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的，所以，家长朋友们，我们一定要有一个长期的观念，持之以恒的关注孩子的学习、生活，而不是想起来了就问问，忙起来了就扔下。孩子是一个家庭的一代，他们的成功，才是你这一生最大的骄傲和自豪啊！
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前，我们的极个别初三学生中，有上课不遵守纪律、逃课、不交作业，听课不专心，以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解，也有个思想准备。
3、 安全警钟长鸣。
交通安全方面也需要大家注意，对于这一点，主要是走读的学生家长，接送孩子的时候，请注意不要让您的车子阻塞交通，尽量不要停靠在学校门前的马路两边，否则，一旦出现交通事故，对人对己都是后悔莫及的事情，希望大家一定要引起重视。
饮食方面，住校生大多都在学校食堂吃订餐，这对孩子们是有好处的，一是食堂干净卫生，二是孩子免去了自己排队买饭的麻烦，尤其是在冬天，避免了孩子吃冷饭，对他们的身心健康非常有好处。但是，也有一些学生不去食堂吃饭，跑到门外无照经营的小摊点买小食品。我个人认为，这种做法对孩子的健康是很不利的，那些小摊点根本就没有牌照，没有卫生保障，一旦出了事故，想找人说理都不可能。还有一些学生喜欢吃泡面，我认为也很不卫生，大碗面的内壁上，有一层可以食用的蜡，这些食用蜡被开水一泡就融化了，随着泡面吃进胃里，时间长了会在胃壁上形成一层蜡膜，导致各种胃病发作。所以，请各位家长朋友一定要教育自己的孩子，不要过多的给孩子零花钱，杜绝他们去校外的小摊点买小食品。
晚自习。晚自习也是针对住校生来说的，因为不是正课，所以晚自习不可能有专门的教师辅导，这就需要家长教育孩子遵守晚自习纪律，安静的上好晚自习，不要妨碍他人学习。其次，要跟你的孩子说好，晚自习一定不能迟到，不能到处乱跑，不能跟一些不相干的人来往，要是有什么事情发生，要及时跟看晚自习的老师联系，请求其帮忙，不要自己贸然处理，以免造成伤害。还有，有些同学因故不能在周日晚上到校，请家长一定及时跟我联系，说清楚学生不到校的缘由，不能不到校也不跟班主任老师说，造成一些不必要的麻烦就不好了。
4、 对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在明年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。
5、 家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情音像制品读物；进入法律法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为，作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、玩手机现象、看不健康的课外读物等。更要注意孩子与哪些人交往，星期天除了做作业外的行为和踪迹。
6、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。另外，通过跟孩子们交流，我发现有一部分孩子成人口气严重，也就是说，他们的语言，其实就是家长的语言。比如有的孩子父母亲不和睦，就跟我说，她的父亲“很窝囊”！我听到这三个字的时候，心里很难过。一个孩子，怎么可以这样评价自己的父亲呢？而这种语言，无疑是母亲平时说话不注意，给孩子心中留下了阴影！还有的孩子，父母亲跟爷爷奶奶关系不好，她跟我交流的时候说，她的爷爷奶奶瞧不起她，所以她要好好学习，给父母亲争口气……这样的学习态度，当然是不正确的，这样的语言，无疑是大人的翻版。也许你是无意识的跟孩子说起来，可在他们心中，往往会形成一种不正确的人生观，所以，不管你跟你的家人关系怎样，都不要在孩子面前说三道四，他们还是未成年人，不可能替你解决你们大人之间的矛盾，如果你跟孩子说的太多，会给他们造成不必要的精神压力， 徒然干扰他们的学习情绪，我认为，这种做法是非常不明智的，敬请各位家长一定要注意自身的言行。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长朋友应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，多多交流沟通，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。您有什么需要我做的事情，请尽管跟我说，我会努力满足您的要求，也愿意与您一起，为孩子的明天付出自己的全部心血和努力！
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！
教师代表演讲稿14
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光”。
特岗，一个光荣而神圣的名称；去年，对于我们近万名老师来说，有了特殊的意义，人们都说教师是天底下最光辉的职业，因此，我为自己是一名教师而庆幸不已。
“十年树木，百年树人。”选择了教师这个职业就意味着无止境的付出和牺牲，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损，然而，我觉得，它让我如同穿行于春天的百花园中，快乐着、憧憬着、收获着、陶醉着。
当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时，我的心中会有一种甜甜的感觉，当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时，我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。
为了尽快脱去学生味，成为一名合格乃至的教师，从参加工作的第一天起，我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平，同时，我还经常去听老教师们的课，学习他们宝贵的教学经验，并邀请他们来听我的课，悉心讨教，聆听他们的指导，不断提高课堂教学水平，于是，很快，我就进入了教师这个角色。
在我参加工作的这一年当中，我一直告诫自己：永远要用欣赏的眼光看待学生，永远要用宽容的心态面对学生。事实上，发生在我身边的一件件生动的事，也深深地感动和震憾着我。
我们农村的孩子，情况比较特殊，他们中很多都是留守、半留守儿童，无论在学习还是生活上都更需要我们的关心和指导。我班有一个孩子，父母长期在外地打工，跟着爷爷奶奶一起生活，不仅生活上缺乏照顾，作业也无人看管辅导，成绩更是一塌糊涂。长期的疏予管理，使他变得任性、贪玩和自暴自弃，还经常打架闯祸，他的父母偶尔打工回来，也拿他没办法，开家长会时也无奈地向我诉苦流泪。
为了帮助他，我就利用放学和休息时间给他补课，并从精神上鼓励他，生活上帮助他，让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心，我悄悄地为他订做了校服，送给他学习用品，不再把他当成学生，而是像对待自己的弟弟一样，让他体会到家人的温暖。慢慢地，他的眼神变得温和了，衣服穿得规矩了、干净了，学习也认真了……功夫不负有心人，期末考试他的成绩有了很大的提高，当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说，“老师，谢谢你，我一定会加倍努力，决不辜负你对我的期望。”那一刻，泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子，忽然向我敞开他的心扉，我怎能不感动！
他的父母回来后更是对我感激不已，这反而让我有些受宠若惊。我觉得，我只是做了一个人民教师应该做的工作啊！
后来，我在我的日记中写道：“教育的根是苦的，但教育的果是甜的。作为教师，我们不能放弃任何一名学生，因为他们都是父母心中百分之百的希望啊！
其实，像这样的孩子在农村并不是少数，他们的恶作剧、闯祸屡有发生，有时候甚至气得我掉眼泪，但转念一想，他们毕竟还都是孩子呀！这样的孩子不是更需要我的关心和教育吗？
殷殷关爱化暖流，丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花，那么我甘愿做雨滴，滴滴细雨滋润学生纯洁的心田；如果说学生是小树，那么我甘愿做太阳，缕缕阳光伴随学生快乐成长。
一年的时光眨眼而过，汗水、泪水、收获、希望，伴随着我和孩子们一起快乐成长，做为万名特岗教师中的一份子，我深知自己肩上责任的重大，我们应该无愧于事业，无愧于学生，无愧于自己。
朋友们，不经历风雨，怎能见彩虹，让我们用青春的双臂擎起希望的火炬，劈风斩浪，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，让我们的青春在特岗上闪光！
谢谢大家，我的演讲完了。
教师代表演讲稿15
尊敬的xx院士，尊敬的化学院领导，各位老师、各位同学：
你们好！
今天，我们有幸参加又一届学生的毕业典礼，再一次和即将毕业的学子一起共享这激动人心的时刻。确实，对于在座的毕业生来说，今天，是你们人生永志难忘的一刻！
此时此刻，你们一定会想到，那走进校门的第一天。那时，你们带着理想，带着憧憬，带着好奇，带着期望；那时，校园的一切都是那么美好，迎接你们的是一张张笑脸！那时，很多同学还是第一次远出家门，爸爸妈妈还陪伴着你们！
此时此刻，你们也许会回忆，从小学、中学到大学的历程，那高考时节家长殷切的期待，那远离家乡时亲人离别的泪花，二十年多年的寒窗苦读，终于到了学有所成的一天！
此时此刻，它标志着你们人生一段重要历程的结束，也标志着你们另一段人生旅程的开始！当年，你们幸运地得到了进入全国名校中山大学学习的机会；今天，你们顺利地完成学业，获得了学士、硕士或博士学位！
此时此刻，同学们，你们毕业了！
在此，向你们致以热烈的祝贺！
作为老师，今天这样的时刻，我们已经多次经历。但每一次，都有着相同的感受──既欣慰而又惆怅。欣慰的是，我们付出的辛勤与汗水得到了报偿，从一批批学有所成、朝气蓬勃、踌躇满志的青年才俊的身上，我们看到了教书育人的崇高意义，获得了继续努力工作的不竭动力。惆怅的是，相处了数年的学生又将别离。年复一年，我们和每一届本科生、研究生一起，在追求知识与科学研究的道路上并肩跋涉，建立了深厚的师生情谊。当你们离开母校，各奔前程之后，老师们仍然牵挂着你们，关注着你们的成长。正因为这份情谊，这种关切，我们在每次离别之时，总要对你们殷殷寄语。
同学们，祖国培养了你们，父母养育了你们，现在，是开始报效祖国，报答父母的时候了！在中国的现代史上，自从现代大学教育制度确立以来，大学就是培养国家重要人才的重要基地之一。中国现代史上各行各业的精英，很多都是名牌大学培养出来的。中山大学有着光荣的历史，在这里人才辈出。你们要有历史的使命感，要有为国为民奉献的精神，要敢于肩负起历史的重托，勇于开拓，努力奋斗！
同学们，你们既要有肩负重任、开拓事业的豪迈气概，也要有谦虚谨慎、脚踏实地的求实精神。著名的俄国作家高尔基曾经说过，人的价值就像分数，而他对自己的评价就是分母，分母越大，分数的值就越小。你们有着丰富的书本知识，但还缺乏实践经验，获得学位，仅仅是人生路上的一个驿站。人生的道路还很长，人生的挑战还很多，你们必须不断更新知识，不断充实自己，虚心向一切有丰富经验的人学习，这才能跟上急遽前进的时代步伐。固步自封、骄傲自大或贪图安逸，都会掉队落伍，被时代所抛弃。正如古训所言：“不积细流，无以成江河；不积圭步，难以致千里”，所以，不管你们从事什么工作，都不要因事小而不为。成就大事的机会，往往需要点滴小事来奠基。生活没有学期，雇主不会给你补考的机会，你任何时候都要尽力而为，用你的勤奋和努力证明你自己。
学历与书本知识，并非成功的唯一条件，正确的工作和生活态度，更为重要。有耕耘，才有收获；有付出，才有回报；有集体，才有个人；有劳动，才有享受。在求职的时候，在工作的时候，不要仅仅问你应该得到什么样的酬劳，而应该更多地关注你为集体、为社会、为国家做了什么样的贡献。多年来，从我已经毕业的学生的成长历程来看，往往是那些具有集体观念、具有他人的观念、具有奉献精神的学生，在事业上更有成就。请记住：客观世界永远不会在乎你的自我感受，现实环境也决不会为你个人而改变，生活并不总是公平的，人生也不总是事事顺利，你们一定要努力去适应环境、适应生活，战胜困难、战胜自我。
同学们，前进的道路决不会平坦，但前景一定光明辉煌！我们希望，无论何时何地，无论顺境逆境，你们都应该保持今天的纯真与热情，都不要放弃对未来的理想和希望，它们将使你们超越功利，给予你们人生真正的乐趣！
我在给同学们上课的时候，经常说：一个老师，只有他的学生比他还强，最后学生能够提出老师不能解答的问题，学生能够解决老师不能解决的问题，这个老师才是好老师！因为，青出于蓝，必须胜于蓝！因为，长江后浪推前浪，一代新人胜旧人！
同学们，未来属于你们！
老师关注着你们，老师牵挂着你们，老师等待着你们，等待着你们在各行各业中传来捷报和喜讯！
谢谢！
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