助理竞选演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的助理竞选演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助理竞选演讲稿1
尊敬的老师同学们：
大家好！
我是XXX，是表演系XX级播音专业9组的学生，首先感谢在座的各位老师同学对我的信任和支持，让我有幸参加主席团助理的竞选。
大一时，我在表演艺术系学生会和院学生会同时担任生活部干事，我与我的战友们一起工作学习，出色的完成了平时的日常工作，参与了各种大小型的活动。大二时我在社团联合会外联部任部长一职，尽管我们拉赞助的成绩不突出，但我们联系了开发区及大连的各兄弟院校，在日常的工作和筹备文化节的工作中，积极配合其他部门，做出了重要的贡献。身为外联部部长的我，无时无刻不在为外联的工作努力，我认为自己真正做到了问心无愧！
经过这两年来的锻炼，我从各位领导老师以及上届的学长学姐们身上懂得了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献！现在我对社联的整体的运作方式以及工作模式早以铭记于心。每一次的锻炼，每一次的尝试，从干事到部长，一步一个脚印走到了现在，我学到了不少知识，积累了不少经验，明白了许多道理，组织协调能力也得到了提高，我懂得了如何出色完成多方面的工作，所以我认为我有能力，有信心。
学生社团联合会是全院各类学生社团的联合体，是社团工作的决策者、执行者，我希望继续加入主席团，更好的发挥和磨练自己，假如我能够当选主席团助理，我会协助主席完成工作，加强团结，增进友谊，凝聚这个集体，共同努力，切实履行应尽的义务。
加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任，我知道对于我来说还有很多挑战，但我有热情，有毅力，有实事求是的态度。今天站在这里，我不只为竞选，更多的是感恩。感谢我身边的朋友，一直相信我鼓励我，谢谢学生会和社联的所有成员，在我工作的时候支持我信任我帮助我。更感谢张老师每一次的鼓励和关心。
我们的社联还是一个年轻的学生组织，我希望继续留在社团联合会这个优秀的组织中和同学们一起工作学习，我也希望在最后一年我仍然能为社联的发展增砖添瓦！
助理竞选演讲稿2
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家中午好，我是XX班的XX同学，首先我想说我能站在这里进行参赛演讲，我觉得十分荣幸，十分激动！
一、对辅导员助理的理解
首先就说一下，我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧，我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人，锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作，能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活，帮他们更好的学习，在帮助大家的同时，我觉得自己也能够得到很好的锻炼。
说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候，对重庆对我们学校都很陌生，一个刚刚高中毕业的学生，来到异地他乡求学，心里面十分想家，感觉很无助，但是，就在我最无助的时候，是因为我们的辅导员老师，还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园，适应大学生活，并让我能很专心的投入到学习中去（这里要用自己的真实的感情，自己的经历去说）
二、为什么来竞选辅导员助理
不好意思，扯远了，呵呵！正因为有大家对我的帮助，所以才有我今天的快乐学习和生活，我对大家都很感谢，所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去，能够在学习上帮助一下师弟师妹们，能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。
三、我的优点，当上辅导员以后给大家的承诺和目标
我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧，在这之前，我是体育部XXX，跟大家都比较熟悉，有比较好的沟通能力，能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生，能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中，对学校部门的各种工作也比较熟悉，能够帮助老师完成很多工作，替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁，让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。
如果我大家支持我，我能够竞选上辅导员助理，我以后一定
1、协助好辅导员老师，做好入学教育工作，帮助师弟师妹们熟悉校园认真学习；
2、帮助辅导员老师做好各部门的工作，配合学生会干部做好各种工作；
3、帮助同学们解决生活和学习上的各种问题，毕竟我也是个师姐吧，也和师弟师妹们有过同样的问题或困惑，希望能给他们提供一点经验；
4、协助班委，搞好班上的工作，让大家能更好的学习和生活，带领好师弟师妹们，让大家有丰富的课余生活；
5、深入了解掌握同学们的思想和心理动态，并做好记录，定期反馈，有助于学生工作的开展。
如果大家认为我能够做得到就支持我吧！希望能够为我们XX学院尽点绵薄之力， 为我们学校（好听的话）
谢谢
助理竞选演讲稿3
各位领导，各位同事：
大家好！
非常感谢集团公司和领导给我这个机会参加今天的总经理助理职位的竞聘，这对我来说是机遇，更是挑战。我非常珍惜这次展示自己，锻炼自己的机会。参加副总裁助理职位的竞聘，勇敢地接受大家的评判。
在此，我先做一下自我介绍，我叫xxx，20xx年6月份毕业于xxx学院，主修中国语言文学系的新闻采编与制作专业。20xx年1月份曾在驻马店市《天中晚报》实习，实习期间陆续发表过一些文章，得到实习老师的认可。20xx年6月19日来到大程集团，至今，一直从事集团前台接待工作，在这短短的几个月中，得到集团公司领导和同事的关心和支持，使我不断地学到一些新的知识，增长了自己的见识，丰富了自己的阅历。
总经理助理，在大多数眼里，都是一个炫目的职位，一个特殊的职位。要做好一个副总裁的助理，首先，我觉得要弄清楚作为一个副总裁助理他的工作特点，在集团公司的这几个月中，我也接触了我们高层领导们的一些助理，在他们身上或多或少地对助理的工作也有一些了解，在此，我简单地给于了一些总结：
1、助理们的工作没有严格的工作范围和工作量的要求。
2、助理们虽然是在老板身边做事的，但是要明白，什么事是应该知道的，什么事是不应该知道的。
3、助理们要做的事情往往是不能提前有时间去研究和学习的，很多事事先难以预料，如果等领导下了命令才去做，就等于自己认为自己是秘书了。
4、助理的很多工作不能靠定量和定性去评价，而应该是原始地凭良心做事。
5、助理们要具备各种良好的沟通、协调能力，同时要有很好的悟性，与老板形成默契，融通上下。
就我自己而言，从没有担任过助理的工作，刚走出学校，社会阅历和经验都很欠缺，有时候往往虎头虎尾，遇事考虑不周全，在紧急突发事件面前束手无策，或许这是我竞聘助理职位不合格的地方。这是我的劣势，但是正是因为我是一个新人，少了许多固定的思维模式，固定的做事套路，少的是畏首畏尾的思虑，多的是敢作敢为的闯劲。
我认为我又能力做好这个职位，首先，对待工作上，拥有敬业精神，能吃苦耐劳。不管从事什么工作，我都踏踏实实，一丝不苟，本着干一行，爱一行的心态，努力把工作做到更好。其次，勇于向别人虚心学习，开拓进取，勇于实践，正值青年，拥有旺盛的精力，工作热情高，干劲足。最后，对自己，始终坚持严于律己，诚信为本的品质。
作为这次竞聘的参与者，我希望在竞争中获得成功，但是，我决不会回避失败，不管最后结果如何，我都将堂堂正正做人，兢兢业业做事。
谢谢大家！
助理竞选演讲稿4
各位老师、各位同学：
大家好！
我是初一（4）班的俞天宇。今天，能让我站在这里激起勇气迎接挑战的是拿破仑的一句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。
如果说我们这些学生是士兵，而校长是元帅的话，校长助理则更像是将军。他帮助校长管理、约束同学们，又把同学们的表现、意见和要求传递给校长。所以，在我看来，校长助理，是桥梁、是纽带。他的地位，举足轻重；他的责任，重于泰山。
我相信，我能胜任校长助理这个职位，请让我列举三大理由：
第一，我有激情。
我是一个活泼好动的男孩，我崇拜麦克杰克逊和周杰伦，因为他们激情飞扬。我喜欢做每件事都充满激情、忘我投入，而不是死气沉沉、毫无生气。
第二、我有自信。
入校不久，学校组织了普通话大赛，我毛遂自荐，勇夺第一。我想，自信将是我战胜一切困难的不二法宝。
第三、我有人缘。
以诚待人、助人为乐，是我特点，也使我拥有了一个好人缘。好人缘将使我开展校长助理工作有一个扎实的群众基础。
所谓万事俱备，只欠东风。做校长助理，我唯一缺少的就是经验。
而经验是经历中的体验。它只能由在座的各位赐予我，拜托各位啦！
谢谢大家！
助理竞选演讲稿5
我很高兴也很荣幸得到这个上台演讲的机会，我自己在高中时代是个比较内向的人，在班级和学校活动中都比较沉默。上了大学，逐渐融入到大学校园文化中，参加过学生会的面试、竞选过班干部、积极参与学校举办的一些活动。在大学快学年的锻炼中，自己各方面的能力提高了不少。我想要一个新的平台再次提高自己、锻炼自己，而辅导员助理的选拔正好给了我这样一个机会，所以我就申请了这一职位。
对于辅导员助理，我是这样理解它的。作为一个助理，首先要服从辅导员的安排，完成辅导员下达的任务。辅导员就是一个决策者，而助理就是一个执行者。辅导员助理作为一班之主，要为班里的学弟学妹服务，帮助他们解决好学习和生活上的问题。其实就是用我们已有的经验，让他们尽快融入大学、适应大学，带着他们少走弯路。因为助理直接面对学生和辅导员，所以就成了他们之间的纽带。辅导员通过助理去了解学生情况，学生也通过助理去想辅导员表达意愿。
在班级管理方面，我觉得首先要管理好班干部，只有好的班委才能带出一个好的班级。然后是要搞活班级氛围，组织一些班级活动，让班级更加融洽。
助理竞选演讲稿6
老师、同学们信任的目光，使我有勇气走上了这个讲台：
参加学生会的工作，使自已的社会活动能力，能在努力中提高，是我的—个愿望。如果同学们愿意相信，我的愿望是强烈的，我就感觉满足了。
我肯定不是社会活动水平最高的，但我可能是所有热心学生会工作的同学中，最好的组织者或服务者。
我努力，只是也许会在学生会的活动中比较出色，但我的努力，却肯定会让我们的学生会非常优秀,使学生会的凝聚力得到最好的'展现。
成为优秀的人，可能永远只是我的梦想，但我相信，让全体同学在我的努力下，更加优秀，这绝不是梦想!
我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为别人做点什么的平台。
我承认，我可能不是最好的人选，但我自信，我是愿做出最大努力的人选。
如果大家给我这个平台，我会还给大家—份满意。
如果这唯一的—个不是我，你们可以相信：我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到成功。
谢谢大家!我觉得，我已经从很多人的目光中读到了两个字，就是：信任!再次谢谢!有了这种信任，我觉得，结果，已经不重要了!
助理竞选演讲稿7
尊敬的老师、家长、亲爱的同学：
大家好！
我是五年级二班的宋明徽，今天站在这个讲台上，竞选班主任助理，我很激动，也很紧张，我相信我又能力干好这个岗位。我已经担任了两学期的大队委，在大家的支持下，我较好的完成了任务。我热爱学校、尊敬老师、团结同学，友爱热情的对待每一个人。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路；既然是班干部，我就要奉献自己的光和热。
如果我竞选成功，我会努力配合老师管理班级，全力帮助同学解决学习和生活上的问题，我会以雷锋叔叔为榜样，全心全意为老师和同学们服务。
我的演讲到此结束，谢谢大家
助理竞选演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好！
我是来自四年级二班的学生蔡晓惠子，我是一个性格活泼开朗的阳光小女孩。
很高兴又机会站在这里参加今天的校长小助理竞选，这是一个特别自豪与责任心极强的岗位。我没有太多华丽的语言来表现足劲，但我又一颗认真负责的心与实际行动来证明自己的能力。我们是一个大家庭，生活学习在一起，需要的就是互相帮助，乐于助人，团结一心的精神，来发扬学校高尚风格和展示学校的面貌。如果我能通过今天的竞选演讲，有幸成为校长小助理，一定尽自己最大的能力为大家做好服务，将以实际行动来做好一只领头羊，感谢大家对我的支持，谢谢大家！
助理竞选演讲稿9
竞选校长助理演讲稿
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家好！我是11秋教育三班的许x，今天很荣幸竞选校长助理一职。
戴尔卡耐基说过:“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里，我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职小学副校长竞聘演讲，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。
要怎样做好一个团队校长助理呢？我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎应带好一个团队，有三种方式，第一要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想；第二是管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的被激励；第三要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想。只有这样这个团队才会往前走，而作为11秋教育三班的班长，我也时时刻刻都在提醒自己，班级的风云变化，三任班主任给我的鼓励与支持，给了我无穷的力量，虽然我们我们现在这个团体还不够完善，但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术，它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性，知道了班级团队的成长进步离不开每一位任的努力，所以我们在思想首先树立：以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨。严格要求自己“严于律几，宽以待人”做好一只领头羊，也会合理安排学习与工作的时间教学校长竞聘，不怠慢，不落下每件事。我就是为证明自己，实现自己。今天我是成功的参与者，希望明天我成为参与的成功者。如果我没有当选，我也不会气馁。今年不行，明年你还会看到我的身影。各位领导、老师，你们是识我千里马的伯乐吗？
助理竞选演讲稿10
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是许xx，今天很荣幸竞选校长助理一职。
戴尔卡耐基说过：“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里，我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。
要怎样做好一个团队校长助理呢？我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎应带好一个团队，有三种方式，
1、要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想；
2、管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的被激励；
3、要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想。
只有这样这个团队才会往前走，而作为11秋教育三班的班长，我也时时刻刻都在提醒自己，班级的风云变化，三任班主任给我的鼓励与支持，给了我无穷的力量，虽然我们我们现在这个团体还不够完善，但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术，它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性，知道了班级团队的成长进步离不开每一位任的努力，所以我们在思想首先树立：以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨。
我会严格要求自己“严于律几，宽以待人”做好一只领头羊，也会合理安排学习与工作的时间，不怠慢，不落下每件事。我就是为证明自己，实现自己。今天我是成功的参与者，希望明天我成为参与的成功者。如果我没有当选，我也不会气馁。今年不行，明年你还会看到我的身影。各位领导、老师，你们是识我千里马的伯乐吗？
我的演讲完毕！谢谢！
助理竞选演讲稿11
尊敬的评委：
大家好!
今年第三号台风来了，我也来了。我今天所要竞选的职位是主席助理，接下来，就让我把自己这件商品推销给大家吧!
该商品叫许咨辉。可不是“三无产品”，生产日期是1991年10月4日早上7点53分，是一个充满活力和个性的年代。保质期是一生，因为它时刻充满着激情，能够长期地为大家所用。生产地是福建晋江，一个骨子里都是透露着拼搏进取精神的风水宝地。这一年来，它经过10中西医临床医学，院生活部，校外联实践部等的加工处理，将能够更好地服务于大家。
下面我将透露下在这其中的一些具体加工细节。不过在这之前，我还想和大家谈及一个人，他就是美国的林肯总统，我们都知道他在竞选参议员的过程，遭遇了多次的失败。而我们惊奇的发现该商品和他有着惊人的相似处。请看，去年9月份的班委竞选，没能竞选上学习委员一职;在两次的入党积极分子的竞选中，虽然都有被提名，可最终还是没能选上;参加校红十字会急救培训、校导游的面试，均失败了。然而，它未曾气馁，愈挫愈勇，不断完善自己，提高自己。终于在选修课临床技术的面试中，脱颖而出。而我们坚信这只是个开始而已。
十年磨一剑。如今它的组成成分有开朗乐观，积极向上的性格，处事沉着冷静，认真负责的态度，强烈的集体荣誉感和全局意识，好的人际关系，活跃的思想，创新的思维。然而在这其中也不乏优柔寡断，倔强的脾气等。但我们保证，绝不含食品添加剂和防腐剂。
我就是形象代言人，我打出的广告是“过去属于死神，未来属于自己。ibelieveicandoit”
1860年，林肯竞选美国总统，当选了。今天，我来竞选主席助理，我知道我的竞争对手都是佼佼者，ta们都很优秀，而我坚信以后我可以比ta们优秀，并且超越ta们.
如果大家相信我，请支持我吧!谢谢!
助理竞选演讲稿12
尊敬的校领导，老师，同学们：
大家好！
我是701班的学生小问号。我要竞选的职务是七年级班主任助理。
进入中学，同学们将迎来新的挑战。新的老师，新的同学，新的环境，新的学习科目，新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式，进入学习状态，这是十分重要的。我想，如果我成为级长助理，我能带领同学们快速地转变学习模式，尽可能缩短中学的适应期，争取在区期末测试成绩达到：语文平均分90，数学平均分95 英语平均分95。
同学们，进入中学，我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学需要更多的自主学习，不再像小学时那样由老师推着走，所以我认为，年级可以开展一些以各科学习为主题的活动，这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。
下面我从6个方面阐述帮助同学们的方案和建议：
语文，需要大量的阅读与积累，同学们要充分地利用阅览室，（阅览室）是学校的一大资源。读书时，同学们要有针对性地阅读，可适当地阅读中外名著，静下心来一字一句地品味咀嚼。其次是各种优秀的散文，诗歌，杂文等等。同学们充分利用课间，饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外，科任老师根据学生的各自情况作引导性的指导，提醒，并向学生推荐适合阅读的书籍。学校定期组织开展阅读分享的活动，让同学们把读一本书的感受，心得，把对书中的人物，情节的分析自由地说出来，跟大家分享。阅读分享活动举行的时间，地点与形式都不用限制。可以在课间时的教室里，活动时的操场上，或是饭桌上，同学们各抒己见，想到了就说出来。
数学，光靠背公式是无法学好的。数学必须锻炼一个灵活的思维。我建议学校在校园内的公告栏上张贴一些新颖，灵活性大的题目，供同学们思考作答。答对有奖励，题目在同学答对后更换，这样一来能让同学们多动脑，多思考，锻炼数学思维。另外宣传栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来，增加数学的趣味性，提高同学，们对数学学习的积极热情。老师和同学们每一位都应该对数学某一数学课题的学习进行分享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习，这能很好锻炼同学们的思维。
英语，是一门语言的学习，只有多听多说多用才能学好。只是背单词，背句型，背语法的是“哑巴英语”在课堂上师生应该用英语交流鼓励同学们开口说英语。英语同样需要同学们走进阅览室，尝试阅读一些英语原版的书籍，从书中了解并学习外国文化，这样有助于加深对英语的理解程度，加强英语阅读能力。在课后，同学们可以与老师分享英文歌曲，英文诗歌，美文。分享的形式也可以多种多样的，可以利用课间等空闲时段分享。同时，一个学期应以班为单位，举行全英文的文艺表演，让同学们都参与进来，这样对英语学习有很大的帮助。
助理竞选演讲稿13
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家晚上好，我是XXX班的XX，能站在这里来参加竞选，我感到十分荣幸。
在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多，面对众多的新生，繁琐的问题，让辅导员的工作任务显得更为艰巨，选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度，来竞选助理辅导员一职。
我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由：
一、我为什么要竞选助理辅导员？
针对20xx届新生，由于他们刚到XX，刚走进大学的校园，很多地理环境，生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解，做为学长，我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助，起到引导作用，让他们尽快适应大学生活。
回想XX年的夏天，懵懂的我刚进校园的那个时刻，心里的迷茫无助之感，让我很压抑，正是由于助导的悉心帮助，我很快度过了那段煎熬般的日子，从那时开始，感恩的心就犹如一粒种子，开始发芽并生长。我申请助理辅导员，就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活，并将感恩的心情传递下去，继续XX学院的关怀之旅。
二、我具有那些条件来竞选助理辅导员？
我不是一位老师，也不是一个有着丰富经验的学生会干部，我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度，来谈谈我对一个导员助理的认识。
作为一个辅导员，应该具有一定的交流协调能力，大学3年的学习以及社交活动，让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧，相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系，架起师生之间沟通的桥梁。
其次，助理辅导员应该有较好的学习成绩，能够在学习上给新生提供一种心理上咨询，并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列，大学英语四级、计算机二级证均已通过，目前正在向六级进军，相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。
再则，作为一个导理辅导员助理，在学生面前就是老师，为人师表，我们要做好引导和榜样作用。首先，思想要积极、乐观、向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风，不搞强权，不耍大牌，以心换心，真诚为学生着想，这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力，更好地帮助解决学生各方面的问题。
三、 作为一个助理辅导员，我能做些什么？能为辅导员分担些什么？
1.协助辅导员，做好入学教育工作。很多刚进大学的新生，都会有这种想法，高中压力太大，课程太紧，到了大学正好可以好好放松放松，有些克制不住的同
学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段，我将协助辅导员开展好入学教育工作。
2.帮助学生解决好生活上的问题，特别是由于学生刚进入大学，某些学生会有恋家情绪，应该帮助他们将心态纠正，尽快转移注意力，使其能够适应学校环境，独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。
3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级，选好一个领导班子是一件非常重要的事情，它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则，选拔优秀的人才，让同学们感到心服口服，便于日后班委开展工作。
4.协助班委，制定班级制度，学习制度和奖惩机制；搞好班风、学风建设。有了好的管理制度，才能培养出好的班级。.有一个好的班风、学风，才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标，可以引导学生向着正确的方向前进。
5.协调导员，班委，开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活，培养实践能力，创新能力，既有利于提高学生的综合素质，又有利于整个班级的团结。
6.深入了解掌握学生思想和心理动态，并做好记录，定期反馈。这样有利于开展学生工作。
我认为，作为一个助导，必须坚持原则和树立威信，如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的，那还会有多少学生会听命与你；但在私下里却要能放下架子，以一个学姐（学长）或朋友的身份和他们真诚的交心，才能得到他们的喜爱，也能获得他们真实的想法。
真心地希望此次竞选成功，能够为XX学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。
谢谢大家！
助理竞选演讲稿14
尊敬的老师们、亲爱同学们：
大家好！
我叫xxx，今天我想来竞聘班主任助理这个服务岗位。以前我一直都没有什么作为，总是各顾各的，从来也没有什么为同学们服务的事，今天我来就是为了改正缺点，这句话以前我好像也说过，但是没有兑现，今天我一定完成这个诺言。
如果我作为班级里的勤务员，我会当好老师的好助手，做同学的好帮手。另外我会写好字，改正胆小和其他坏毛病。
假如我是班主任助理，我会竭尽全力的为大家服好务，给大家一个轻松的学习环境。同时还努力让教室干干净净，过道上没有疯打现象，让大家高高兴兴地学习。
假如我是班主任助理，我一定会做好老师的每一项工作，提高自己的成绩。
假如我是班主任助理，我会听从同学们的建议，毫无怨言，为大家创造想要的环境。
也许会有些同学说：“xxx早读的声音小。”还有一些同学会说：“曾xxx胆小不敢发言。”……等等建议，但我却会用自己的行动证明给你们看，我不是以前那个我了。
请大家为我投出你们那神圣的一票吧！谢谢！
助理竞选演讲稿15
各位老师，各位同学，大家下午好！
很荣幸能有机会参加本届学生校长助理的竞选活动。我叫xxx，来自于xx院人力资源管理专业。
从报名，到初选，到复选，再到今天的决选；从填表，到无领导小组讨论，到笔试，再到现在的面试，这一路走来，我有太多的感受，太多的体会。还记得在填写报名表时，我是怀着既忐忑又激动的心情，慎重的写下了那一行行文字；参加初选时，有些紧张，加上我们组在无领导小组讨论时表现欠佳，这其中我需要反思很多，但感触更深的却是收获了团队合作的重要性；参加复选时，我们需要同时准备笔试和面试，行政能力、校史校记，我们尽一切努力充实自己，这其中我收获了行政知识的拓展。总结这几个星期以来的感受，受挫过、遗憾过，但更多的却是满满的收获感与幸福感。
我是一名大二的学生，也许我的经验、履历在学长学姐面前显得有些单薄。但是自进入大学以来，我有幸一直致力于为学生服务的工作当中，组织了班级多场活动的开展、学生会多项活动的举办，从中，我收获了无数宝贵的经验。但作为一名学生，学习永远是我们的天职，在做好学生工作的同时，我也坚持每天抽出时间定时复习所学的专业课程，也因此，我的学习成绩始终名列班级前茅。当然，学生校长助理关注的不仅仅是这些，更重要的是要有对学生校长助理本身职位的思考。通过一切可得的资源，我也收集了一些资料，并引发了我对学生校长助理的思考。
首先，我觉得学生校长助理应该是一名沟通者。什么是沟通？管理学给它的定义是：意义的传递与理解。这也就是说，学生校助所起的不止是上传下达的作用，更重要的是要努力促进学生与学校各职能部门之间、学生与教师之间、教师与教师之间、学生与学生之间的有效沟通，并使双方之间的问题能够得到圆满解决。
其次，我觉得学生校长助理还应该是一名志愿者。中国农业自
助银行、桂园食堂三楼的清真食堂等都是由学生校助引进安徽大学的，给安大学子带来了便利，我认为作为学生校助，就应该一直致力于为学校为同学们服务，通过一切努力，切实为同学们办实事、办好事，给大家带去实实在在的优惠和方便。
此外，我觉得学生校长助理还应该是一名宣传者。本次竞选活动在全校进行了广泛的宣传，但是我们需要的不仅仅是这前期的宣传，更重要的是要有对学生校助后期工作的宣传。一方面是为了加强对学生校助的监督和管理，另一方面也是为了提高工作的透明度，让大家都能知道学生校助做了什么，让那些不知情的同学、那些给学生校助冠之以“鸡肋职位”、“捞政治资本”的同学能心悦诚服。不是炫耀，不是为了博得大家的赞许，而是为学校以后各项活动的顺利展开铺瓦垫石。
最后，我觉得学生校长助理还应该是一名参谋者。从某种程度上来说，我认为学生校助与人大代表有某些相似之处。当然，学生校助只是建言献策者，而非决策者。通过从学生的日常生活中，从学校的日常管理中，发现问题，并付诸调研，形成报告，交由学校校长、副校长或者其他职能部门进行处理并妥善解决。我认为，学生校助应当始终秉承“务实”精神，立足现状，从实际出发，努力促进学生与学校之间的良性互动。
我们安徽大学一直争创“国际知名、国内一流”的大学，那要达成这样的办学目标需要各方的努力，学生校长助理就是其中不可忽视的一股力量。对此，我也有几点建议想阐述。
关于学习。从大体上来看，安徽大学的学风还是不错的，考研教室座无虚席、图书馆自习室也都坐满了人，但是仍然有部分同学沉迷于网络、游戏亦或是谈恋爱，而一味疏于学习。那为更好解决这个问题，我认为学生校助可以邀请相关老师或同学，定期开展学习交流会，讨论大家对学习的感受或心得，鼓励大家好好学习，只有扎实基础，未来才会有更多的选择。
关于考研与就业。学生校助可以把每年大四学生考研和就业的信息收集起来，并及时反馈给大三各班班长，让同学们予以借鉴，此外，学生校助还可以在安大广播中心申请开辟专门版块或播放时间，以访谈节目的形式邀请已考研成功或已找到工作的同学来谈其切身体会，这样既避免了因单纯枯燥的讲座所引起的同学们的乏味之感，
又能深入同学们的心理，更好的把握自己的选择。
在竞选之前，我有幸聆听了第四届学生校助对于其在职工作的简单总结。其间，刘睿学姐提到，我校领导将在学生校助方面实行一个较大的变革，也就是说，在校长、每名副校长下各设一至两名学生校助。我觉得这是一次很好的尝试。通过这样的转型，不仅可以进一步促进学生校助工作的明晰化，提高工作效率；而且，还可以促进工作的专项化管理。但是，对于这种划分职能区域来进行工作的学生校助来说，如何保证他们之间的统一性、协调性、合作性呢？这就需要一名组织者，那如何产生这名组织者，就是我们大家需要讨论的问题。
我个人认为可以采取一种轮流制，即每月由一名学生校助来担任这样的一个组织者的角色，这样一来，每名学生校助就不再只局限于自己所分管职能部门的工作，还能对全校各个职能部门的工作进行把握，同时，轮流制也避免了由某个固定的人担任组织者所必然会导致的阶级化趋势，这也进一步吻合了学生校助民主管理的要求。当然，这种制度下也是存在一些问题的，例如工作交接。如何确保前一名学生校助与后一名学生校助在担任组织者时工作衔接上的有效整合呢？首先必须承认，既然能够当选为学生校助，那么其学生的个人能力必然是十分突出的，此外，要求每名学生校助在担任组织者时，做好工作前的策划、工作中的落实、工作后的总结，那么或许交接工作就不是那么复杂的事了。当然以上只是我的初步设想，如果能够当选为学生校助，我会在实践中依据实际进一步完善它并努力探寻更好的解决方案。
安徽大学是一个大家庭，学生校长助理也是这个家庭的一份子，我希望能够通过这个更好的平台，为安徽大学更长远的建设贡献出自己的一份绵薄之力。
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