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竞聘干部演讲稿

时间:2021-08-25 16:39:08 演讲稿 我要投稿

竞聘干部演讲稿汇总五篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的竞聘干部演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞聘干部演讲稿汇总五篇

竞聘干部演讲稿 篇1

  首先感谢各位领导、各位评委、各位同志给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!

  科级干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我行加强干部队伍建设的有益尝试。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。

  我今天演讲的题目是“不满足是上进的车轮”,这是鲁迅先生的一句名言。一个企业如果甘于现状,不思进取,那么等待它的必然是被竞争所淘汰;对于人也一样,如果但求无过,不求有功,整天浑浑噩噩,还谈什么报效国家,献身中行。众所周知,从现在算起,我国加入WTO后,对金融业的保护期还有两年时间。在渐次开放的过程中,我们已经真切地感受到外资银行给我们带来的压力。前有“南京爱立信倒戈事件”,后有花旗银行“存款收费之争”。再加之各股份制银行纷纷祭起“杀手锏”,我国的金融同业的竞争正可谓是“群雄并立、烽烟四起”。中行要在激烈的市场竞争中不断前进,“不满足”就是中行的“车轮”。

  作为一名中行员工,面对人事干部制度改革的挑战,就应该保持不满足的心态,战胜自我,勇于进取,为中行的改革尽一份心、献一份力。我从事电脑工作多年,曾担任行科技处处长,现任X行科技处科长会计专业本科毕业,经济师。今天,我竞聘的是××科科长。

  我从以下×个方面简述一下我竞聘的理由。

  首先,竞聘上岗有利于提高自身的素质,全面发展自己。(加入自己的工作经历)。每一次工作的调整和岗位的变化,对我人生阅历的丰富和能力的提高都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。[银行科级干部竞聘演讲稿模板(共2篇)]其次,我认为自己具备担任该职务所必须的政治素养和个人品质。

  的规章制度,对规范了基层业务操作、防范计算机风险起到良好的作用。还利用业余时间撰写了多篇文章发表。

  以上这些,有利于我能够更快地进入科长角色,开展工作。如果我能够竞争上科长这个职位,我将在处领导的带领下(简单写一下工作的思路、想法和打算。)

  各位领导,各位评委,各位同事,古语云:“不以一时之得意,而自夸其能;亦不以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论是上是下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。

竞聘干部演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导及评委、同事、早上好!

  我叫XX,现年XX岁,本科学历,XX年通过考试来到了XX县信用社这个大家庭,先后从事过出纳、会计、账户管理、大小额支付系统、资料员等工作,也熟悉掌握了这些业务的各项操作流程,经过这几年的信用社工作锻炼,和一直在领导及同事们的关心、支持、帮助和指导下成长,正是基于如此,我更加要踏实工作,努力加强学习各种业务和专业知识,使自己的业务水平和文化素质都有了一个新的提高。

  我认为,在以后的时间里一定要加强自身学习,不断提高业务能力,要认真学习《会计法》、《农村信用社会计基本制度》、《农村信用社财务管理办法》等规章制度,以身作则,从我做起,干好工作,通过掌握高水准的业务技能,高标准的职业道德,用言行一致的行动,表率带头的人格,引领各项工作的开展。同时,要在坚持制度的前提下,服务好、协助好,要积极参与制定各项计划和规划,搞好分析和预测,合理建议,准确决策,做好信用社同税务、工商等各有关部门和客户之间的协调一致,实现共赢共进。还要协助社领导加强管理,搞好团结,凝聚人心。

  严格执行联社的各项规章制度,加强会计核算,降低经营成本,提高盈利能力。不断学习新的业务理论知识,从而适应客户对信用社的要求,提升信用社会计服务品牌。在工作实际中,一定要管好帐、报好表,为上级决策提供真实、准确的决策依据,

  我真知要作为一名干部,一定重品行、做表率、在工作中要谦虚、低调的去做好一名组织和管理者,一定要认识自己的不足,要不断的完善自己,不断学习,不断提高,用实际行动去证明自己!

  以上就是我对干部工作的认识和理解,有所述错误之处请各位领导给予指正和指导,并将虚心学习。

  最后,我非常希望各位领导能给我一次机会,让我担当起这份责任,发挥自己的作用,做出贡献,让盐津信用社这个大家庭一直勇往直前,生生不息!

  谢谢大家!

竞聘干部演讲稿 篇3

  首先,我非常感谢各位领导给了我这次竞聘的机会。我今天的演讲内容主要分两部分:一是竞聘初中中层领导的优势,二是今后工作的打算。

  中层干部是学校领导开展工作的左右手和参谋团,更是学校部署工作、实施工作的执行者、推动者。我愿意加入中层领导的队伍,协助校长做好学校的各项工作。

  我竞聘初中中层领导,觉得我具有以下优势:

  1、九年的工作历练,让我具备了比较扎实的工作能力。从20xx年参加工作起,我代过七届毕业班,七年班主任,在学校教务处配合工作也已经四年。尤其是在农村远程教育工程的实施中,我付出了巨大心血,组织教师们学习,推动电教设备在教学中的应用,与学校老师们共同进取,使学校成为全省闻名的农远应用先进单位。在学校教务处工作的几年中,我深知教务处工作的职责、任务,并对编排课表、组织考试、档案建设等工作比较熟悉,近十年的一线教学工作让我具备了比较扎实的业务能力,在协调工作方面也体现出一定的潜力。

  2、对教育事业的热爱,使我始终把教育作为自己的事业。在工作中,我始终坚持以学校工作的需要为己任,从来是不讲价钱,服从学校安排。xx年,我接初三数学课时,根据实际情况,我不但接受了班主任工作,而且兼代化学课,每周上三次晚自习,毫无怨言。从xx年起,我代初三化学课,并全面负责学校的电教应用,还在教务处配合工作,一肩三挑,仍尽职尽责地完成每一项工作,并取得优异成绩。

  3、三十而立,我占有年龄上的优势。如今我身体健康、精力旺盛,这保证了我能有充沛的精力投入自己热爱的工作中去。

  总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任初中中层领导的工作,如果我竞聘成功,我将在学校校长的.领导下,从以下几方面开展工作:

  1、认真履行工作职责,严格要求自己,加强学习,不断提高自身素质,适应课程改革的发展。

  2、在工作中规范合理地组织听评课活动、教研活动,结合远程教育和新课程改革实际,推动学校教学工作创新发展,和广大教师一起圆满完成学校各项工作,创造新的辉煌。

  3、与各科室协调配合,努力做好学校各项工作。

  各位评委,我相信,凭着我的政治素质、工作热情和脚踏实地的精神,我一定能把中层领导的工作做好,决不会让大家失望。

竞聘干部演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导:

  大家下午好!

  感谢组织给我提供了这样一次公开接受组织挑选、充分展示自我的机会。在此,我以无比激动的心情对组织、各位领导的关心、培养表示衷心的感谢!

  这次参与正科级干部的竞争,我认为自身具有三个方面的条件:

  一是善于思考。“思路决定出路”,不善于思考和总结就不会有大进步。通过长期不间断的学习和在工作中对矛盾问题的处理,我养成了勤于思考、善于思考的习惯。“凡事预则立,不预则废”,我认为善于思考是当一把手必须具备的基本能力和素质,而要善于思考就必须加强学习和总结。因此,自参加工作以来,我就把学习当成一种生活,一种追求,一种习惯。先后通过自考取得了西南财经大学经济管理专业专科文凭和四川电大法律专业本科文凭。同时又利用在乡政府工作的优势,较为系统的学习了党的路线、方针、政策,使自身的政治理论水平不断提高,实现了学以立德、学以增智、学以致用的目的。这些年来,我注重在日常工作中总结经验,特别是自20xx年担任副科级领导职务以来,我坚持遇事多思考,处理事情做到心中有数,感受良多,获益匪浅。

  二是善于做事。左宗棠有一句口头禅:平生只会做事,不会做官,但他却成为了晚清政府的重臣。足见一个人只要尽心尽力做事,做应该做的事,就会得到组织和群众的认可。我参加工作14年来,一直工作、生活在乡镇,直接面对群众,清楚地知道他们在做什么,想什么,盼什么。也十分理解目前农村的现状、面临的发展机遇和党的农村政策,时时以“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”来要求自己,踏踏实实做事,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。不断创新工作方法,认认真真地做好份内的每项工作。通过多年认真负责的工作,使我积累了丰富的基层工作经验,大大提高了自身的综合素质,也得到了上级领导的肯定和群众的赞许,在历次干部考评中得到了较高的群众满意度,多次受到县级部门和县委县府的表彰奖励。

  三是善于做人。古人云:“修身、齐家、治国平天下”。“要做官、先做人”,做人是做官的前提。受到良好传统家庭教育的我为人谦和、友善,作风民主,求真务实,团结同事。在家庭尊老爱幼,善待家人;在单位自觉维护领导权威,尊重班子成员,体谅下属;在农村主动接近群众,深入农户,真心与广大群众做朋友;在对上级部门联系中,主动汇报工作,认真完成每项工作任务。平时注重个人修养,坚守清贫,忍耐寂寞,抵抗诱惑,总是做到清正谦洁,严于律己,宽以待人。高尚的人格魅力产生了强大的亲和力,良好的人际关系有力地促进了工作开展。

  如果我有幸成为正科级干部,我将竭尽全力努力工作,以实际行动回报组织的信任和群众的期望。

  一是尽快进入角色。从副科级干部到正科级干部,不是一个简单的职务提拔,而是一个从局部到全局的过程,是一个自我超越的过程,工作方法、思维方式都将发生质的变化。作为一个地方的主要领导,在任职之初,就要深入基层调查研究,了解情况,分析问题,从全局的角度提出正确的工作思路,“不谋全局者不足以谋一隅”,要从大处着眼,小处着手,尽快适应新的工作环境,担负起领导责任。

  二是倍加珍惜团结。团结就是力量,团结出战斗力、出凝聚力,“人心齐、泰山移”,上下凝成一股绳就能形成强大的合力。首先要搞好主要领导之间的团结,多交心通气,不独断专行,大事讲原则,小事讲风格,为下属树立团结的榜样;其次是要团结好班子成员和乡村社一班人,齐心协力开展工作;最后是要团结好所有群众和各阶层人士,集中民智民力,共谋发展。

  三是努力营造良好的发展环境,推动经济又好又快发展。发展是第一要务,引领一个地方快速发展是主要领导的第一职责,必须树立起科学发展观,立足当地实际,在县委“以人为本,工业强县,特色富民,提升城市形象,实现跨越式发展”的总体思路的指引下,制定好切合本地实际的发展思路,努力营造好发展的软硬发展,实现经济跨越式发展。

  四是切实维护社会稳定。稳定是第一责任。只有社会稳定,才能促进发展,安定民心,产生效益。“群众利益无小事”。在这个矛盾凸显的时期,必须时刻关注民生,掌握民情,全力化解矛盾,促进和谐,保持一个安定团结的政治局面。

  各位领导,参与这次竞争的过程是一次自我锻炼,自我提高,自我展示的过程,古人云:“不可以一时之得失而自夸其能,也不可以一时之得失而自堕其身”。不管结果如何,我都将会一如既往地勤奋学习,努力工作,以报答各位领导的培养和关心。

  我的陈述完了,谢谢大家!

竞聘干部演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家早上好!

  本人王谨,1978年12月出生,大学本科化学专业毕业,20xx年7月加入中国共产党,现任中学一级教师,11级旅游班班主任。20xx年9月至20xx年7月在花秋中学任教,20xx年9月考调桐梓职高任教至今。在本校工作期间,主要从事化学、数学等学科的教学工作,20xx年至今连续担任班主任,同时两次带学生到外实习。由于工作认真负责,多次荣获校内的优秀班主任和优秀教师的荣誉。

  我参加竞聘的第一志愿是政工处主任,第二志愿是行政办主任,我觉得自己具备了竞争以上岗位的有利条件:

  第一,勤勤恳恳,默默奉献的敬业精神

  从教11年来,我较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问。我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、专一行,工作时效性、原则性都很强。同时能够及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持老老实实做人,扎扎实实工作的原则,从不浮夸、不出风头,脚踏实地工作,从不计较个人的得失。

  第二,有较为扎实的政策理论水平和专业知识

  自参加工作来,我不断加强党的路线、方针、政策和专业知识的学习,积极参加各种活动,不断提高自身的教育水平和工作能力。认真撰写教育教学论文,并在相关的刊物上发表。

  第三,有丰富的实践经验和较强的工作能力

  在近11年的工作中,我多年担任班主任,两次带学生外出实习,工作中积极认真,踏踏实实,始终以学校的大局为重。在干好自己本职工作的同时,发扬主人翁的精神,协助学校各部门搞好工作。在担任班主任期间,我能积极协助主管领导搞好班级工作,认真落实学校相关管理

  制度。在带学生外出实习期间,十分重视协调好学校、企业、学生及家长的关系,并做好预案及时处置处理,不断与学生的家长沟通,多渠道确保学生稳定,努力实现学生零违纪,提高班级的管理效果。

  第四,我更理解老师

  同时能和各年龄层次的老师及学生家长沟通我今年34岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期,在近11年教育教学中锻炼了我泼辣的工作作风,这是我的特质,也是我的优势,激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力,我相信沟通不是问题,理解才是本质。

  下面,我扼要讲一下对拟竞聘岗位的认识和思路:

  首先谈一下政工工作。

  政工工作是一个学校的极为重要的工作。因为这是一个关于人的工作,既要管理学生又要管理班主任,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久的思想准备。政工工作需要有两种声音、两种做法,即表扬和批评双管齐下,疏导与堵塞必须同时进行。政工工作必须守正创新。

  如果我竞聘成功,我打算从以下几个方面改进政工工作,提高政工工作的效果:

  1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有结果,个人有收获。班主任会议制度化、多层次化,积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意,没有最好,争做更好。

  2、以人为本,德育优先,加强学生的日常行为规范的教育,心理健康教育,培养学生的责任感、责任心,加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

  3、多开展有特色的活动,激发学生学习的兴趣和班主任干好工作的热情,促进班级管理的规范化。

  4、强化责任意识,政工处要对学校负责、班主任要对政工处负责,班级干部要对班主任负责。

  5、加强与各部门的配合和协调。

  其次,谈一下行政办公室工作。

  行政办公室是学校行政的中枢,办公室主任的工作与行政整体工作,谢谢大家~!

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