我要投稿 投诉建议

校训演讲稿

时间:2021-07-05 14:19:17 演讲稿 我要投稿

校训演讲稿集合10篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的校训演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

校训演讲稿集合10篇

校训演讲稿 篇1

  从一颗种子到绽放花朵

  ——致在一2班慢慢成长的孩子们

  从没想过,大学一毕业就能找到一份还不错的工作,但是,在将近三个月的奔波中,幸运的是,我考到了开发区教师的岗位,而且,十分巧合的来到了我大学期间顶岗实习的第四小学。匆匆中,我被分到的年级是一年级,而且是当班主任。在焦虑和紧张中,我开始了我第一次真真正正的一次自主教学以及管理班级。

  说实话,对于我第一次教一年级而且是班主任来说,我感到压力很大。不是担心自己受不了,而是怕教不好学生,我担心不能帮孩子们打下一个好的基础,从而影响孩子们以后的学习。在第一次开家长会的时候,我告诉家长们,我看中孩子一点一滴的进步,我不要求也不奢求我的学生一下子就由差生进步到尖子生,我只希望我的学生每天有一点点进步,我就会很满足。

  我们班总共有35名学生,不多不少。我想说他们每一个人都是一颗种子,等待着萌芽、长茎、长叶、开花,他们需要的是渐渐成长,而不是所谓的成功。

  刚从毫无约束的幼儿园过来的孩子们心中没有规矩,十分自由,来到学校,第一堂课首先我让学生们向其他同学自我介绍,大胆的走到讲台上响亮的说出自己的名字。当然,总会有人害羞,害怕上去。其中就有一个小姑娘叫张诗瑶,她个人很高,仿佛是四五年级的学生,但是,她就很腼腆,讲话声音很小,后来我了解到她性格内向,不爱说话,而且很没有自信,于是,我在上课提问问题时,时常叫她回答,

  回答对了就及时给予表扬,甚至鼓掌,课下和她聊天说说话,这样,诗瑶有了信心,胆子也逐渐大了起来,就连性格也活泼了很多。我很开心,诗瑶由原来的不自信变得自信满满,敢于说话了,她成长了!

  对于现阶段的他们,我相信家长们不会让孩子们做家务的,家长只会加倍的宠爱他们。

校训演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。

  古人云:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”我们碑廓的圣公山,虽然没有泰山的巍峨,也没有华山的险峻,但千百年来圣公的传说使它有了灵性。《三字经》中提到:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学”,传说孔子的老师项橐就是碑廓人,人们尊称他为圣公,圣公山也因此名传千古,天下扬名。

  我们秀丽的家乡是圣公的故里,是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学,则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德,博学,笃行,至善”,激励了一届又一届学子奋发向上,努力学习,在它的怀抱中,无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰,学有所成,长大后成为报效祖国的栋梁之才。,

  我们的校园历史悠久,有着深厚的文化底蕴,我们的校训也源远流长,寓意深远。“厚德”出自《易经》,“君子以厚德载物”,意思是以深厚的德泽育人;“博学,笃行”出自《礼记》,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,校训要求我们做博学之人,而“笃行”的意思是要努力实践所学,做到知行合一。“至善”出自《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。至善是最崇高的善,校训要求我们成长为最优秀的人才。

  我们校训的含义博大精深,作为碑廓中心小学一名普通的学生,沐浴着校园的德泽,我已度过了四年快乐的小学生活。四年里,我从一个不谙世事的幼小儿童,成长为一个学会了求知,懂得了礼,明白了尊敬师长,关心父母的懂事少年。书声朗朗的教室里,有我如饥似渴求知的目光;宽阔的操场上,有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”;帮忙同学让我体会到“赠人玫瑰,手有余香”…….是圣贤的光芒照亮了我前进的道路,是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长!

  亲爱的同学们,让我们一齐牢记校训,做德智体美劳全面发展的小学生。“千里之行,始于足下”,同学们,让我们一齐努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校训演讲稿 篇3

  我校山东女子学院成立于新中国刚刚成立的1952年,60年的办学历程,60年的辉煌与成就世人睹目,60年的风雨兼程,我们一步一步走来,这其中包含了多少女院人为之奋斗的艰辛历程!而正是这一代代人的不懈奋斗,才形成了今天“坤徳含弘,至善尚美”的女院精神。

  “坤徳含弘,至善尚美”的校训激励着一代又一代人的奋斗过程和成长过程。“坤徳含弘,至善尚美”永远是女院人秉承的理念,永远是激励女院人前行的力量,是女院人共同遵守的行为准则和信奉的道德规范。“坤徳含弘”是女院人高尚品格与不懈追求的体现,即女性如大地之博、承载万物、崇尚美德,宽厚谦和,具有无说不有的包容和仁爱精神。“至善尚美”是女院人深厚内涵与文化底蕴的展现,促使我们追求道德的最高境界,崇尚秀外慧中之美,营造洋溢道德美、人文美的女院文化。八字校训含义深远、意蕴无穷,体现女院人所崇尚的美好的道德情操,博大的襟怀气魄,宏伟的境界追求,丰厚的文化底蕴。

  校训是一所学校的生命和灵魂,是一所学校的历史的传统和文化的积淀也是时刻激励我们成长的标杆。女院精神不仅在精神层面上激励着学子的心灵,而且影响着每一个学子的行为。也正是女院的精神,“坤徳含弘,至善尚美”的校训引导和感召着我,指引着我前进的方向。现在的我通过好好学习努力提高自己的科学文化水平,为自己的梦想夯实基础!和大部分热血青年一样,我有强烈的爱国心和报国情,我期望自己能在女院这片天地中舞出自己的青春。

  “坤徳含弘,至善尚美”的校训精神,是我们所有女院人实事求是、严谨踏实的态度的重要见证,是我们所有女院人知行合一、追求真理的态度的真实写照。精心营造的校园文化氛围,历经半个多世纪的沉淀,饱经沧桑却熠熠生辉,为广大学子创造了成长成才所需要的文化氛围与安定的文化环境。

  “坤徳含弘,至善尚美”这句传承已久却历久弥新的校训,承载的是几代女院人终身笃行的信条,凝聚的是几代女院人建校办校的理念,体现的是几代女院人治学办学的见解。山东女子学院昌盛、智慧、饱满的精神内涵以完全地展现在世人的眼前。这正是我们所有女院人孜孜不倦追求并终生笃定拼搏与不懈追求的。

校训演讲稿 篇4

  校训是一个校园的灵魂。校训体现了一所校园的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是校园历史和文化的积淀。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是校园办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要资料,是一所校园教风、学风、校风的集中表现。

  我校的校训是“尚德、崇真、求新。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时,印象最深刻的是那些给予人生启迪,以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。作为教育工作者,就应树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

  有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只明白教书而不明白育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在必须角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的'紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。

  教师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养,不断完善自己,做到学高为师,身正为范。要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。应对“生有涯,而知无涯”的现实,教师务必不断地学习方能胜任教师工作。通常说:“教师要给学生一杯水,自己务必有一桶水。”就是这个道理。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。

  让我们时刻记住校训,并落实到自己工作中,用实际的行动来诠释。

校训演讲稿 篇5

  时光荏苒如白驹过隙,春华秋实的轮回流转间,我在我的母校――华东理工大学身边,已经陪伴走过数十载的风雨变迁,周围昔日的阡陌转成交通,当年英姿勃发的少年也已生出华发。然而,有那么一个声音,在母校前进的步伐中始终萦绕耳畔,矗立心间,用最强劲的力量去指引一代代华理人奋斗,迸发着熠熠生辉永不磨灭的光芒,它就是我们华东理工大学的校训――“勤奋求实,励志明德”,这是时间的洗礼中从不曾改变也不会改变的精神的脊梁,更是我的人生道路中坚持的信仰。

  1978年的秋天,我第一次踏进当年还是华东化工学院的母校,迎来了奠定未来发展的崭新开端。大学阶段是影响我树立人生观、世界观和价值观的重要时期,很幸运的是,我得到母校校训“勤奋求实,励志明德”的教诲,这便如一颗智慧的种子播撒在心间,种子生根发芽,茁壮成长,我也从少不更事的少年时代渐渐成熟起来。此刻想来,我之后的许多教学科研成果也要归功于大学本科阶段就培养起来的一丝不苟和实事求是的学习态度。与此同时,我那时便懂得了立志高远奋发图强,告诉自己要出类拔萃不断进取,这是我之后在教学科研方面孜孜不倦深入探索不竭的动力和支持。其实此刻看来大学里真正学到的知识与之后相比还是有限的,然而良好品德的树立却是那时开始的,这也对进一步的科研发展以及日常生活的待人接物有十分深远的影响。我恪守校训,起初是遵守一个规定,而之后,便是一种融入到灵魂的性格和习惯了,短短八个字,为我的人生铺下了坚实的基石,让我站得更高,行得更远。

  我的研究生阶段依然选取留在母校,宛如孩子对母亲难舍的留恋。那时母校的名称变了,由“华东化工学院”变为“华东理工大学”;母校的容颜也变了,有了岁月沧桑的痕迹,也有了欣欣向荣新的辉煌和荣耀。而一如既往的,是母校的神韵与精神――“勤奋求实,励志明德”,我渴望留在母校温暖宽厚的怀抱里,汲取知识和灵魂的营养。研究生的生活主要就是与实验为伴了,每个实验,每组数据,每个结论,我从不草率敷衍,大胆假设留意求证,科研之路的起步,我走得踏实稳健,光明磊落。校训是一把严厉的标尺,衡量我、提醒我要谨言慎行,校训也是母校慈爱的眼睛,目送我走向成功的殿堂。

  人们常说“良好的开端是成功的一半”,的确是这样。人生的阶梯,我继续攀登,而母校的校训――“勤奋求实,励志明德”是阶梯的扶手。这条属于我自己的科研之路,也累积了收获的喜悦。此刻我作为项目负责人和主要承担人,在高分子材料加工应用方面,已承担和完成了包括国家自然科学基金等科研项目30余项,并且许多科研课题和方向与国内国际知名企业进行合作。中国有句话叫做“小成靠智,大成靠德”,能成大事者必然要有端正的品德修养为基础,对我而言,正是母校的校训塑造了我良好的品格,教会我为人处事坦坦荡荡光明磊落,为我不断的进取注入永不枯竭的动力。

  我不仅仅仅是一名科研工作者,更是一名教育工作者,我明白,在我的肩上,除了向年轻的头脑传播知识,更加承载着一项神圣而光荣的使命――传承我们的校训“勤奋求实,励志明德”,我们代代相传生生不息的精神力量。从1982年7月起在华东理工大学高分子材料系任教至今,从助教到教授,从青葱岁月到饱经沧桑,三尺讲台之上,我时刻谨记自己教书育人的伟大使命。我力求传授给学生更丰富和实用的高分子材料加工方面的知识,在我的负责带领建设下,《高分子科学与工程实验》和《高分子材料成型加工》已经分别是国家及上海市精品课程,我个人获“上海市优秀教学成果一等奖”和“上海教学名师”的荣誉称号,并且现任国家级特色专业高分子材料与工程专业职责教授。然而在我看来,个人的荣誉带来的喜悦远比不上看到自己的学生长江后浪推前浪青出于蓝而胜于蓝的喜悦之情。我始终怀揣虔诚的心,兢兢业业,在与学生交流和沟通中,向他们言传身教,把这盏知识和信仰的灯火绵延传递。

  在华东理工大学这片充满梦想和力量的土壤,我已经度过了34年的时光,在那里有我飞扬的青春年华,有我奋斗的汗水和脚印,有我沉淀的果实和幸福。我生命里最至关重要的一句话,就是这句“勤奋求实,励志明德”,简单朴实苍劲有力的八个字,在我的人生写下了最浓墨重彩的笔画。我要对母校的培育道一声深深的感谢,但愿为母校昌盛和传承尽自己绵薄之力!

校训演讲稿 篇6

  从小学一年级到此刻小学六年级,在这个过程中,我经历了多少个春夏秋冬,又经历了多少次刻骨铭心的教诲,又有多少悲伤和快乐的时光这连我都大惑不解,但我清楚的明白,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训诚、勤、朴、爱四个字。

  我与诚同行。诚实在我心中就是一个在危难关头挺身而出的“打救星”。每当在我作业忘记写的时候,老师总会露出一副严肃的表情问我“你的作业呢,怎样没交!”这是我会很害怕,各种各样的后果仿佛都浮此刻了我的眼前,我紧张的手冒冷汗,心也随着“怦怦”直跳,就在我想跟老师撒谎的时候,脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实,不然今后吃亏的但是自己!”然后我就会被他所折服,跟老师说出了实情,老师见我诚实,就原谅了我,反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦!”我心中的绊脚石眼最后落下了。

  我与勤相守。要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,实在太难了。因为在生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花,往往使我失去了自控潜力。直到三年级,一次又一次的考试,和一次又一次沉重的打击,最后让我认识了自己。因为我明白我别无选取了,所以我大面积的改善了我的学习时间,将更多的时间花费在了书桌前,最后我的付出得到的不是让人难得理解的成绩,而是满心的喜悦!

  朴和爱在我眼里就是一个“关联词”,有朴就务必有爱,有爱就务必有朴。朴代表这朴素、朴实和普遍而高尚的行为习惯,它总是在不知不觉中让你拥有一颗感恩、体谅和关心他人的心。具备了这些夺目的品质难道你还不配有一颗无私大爱的心吗只有在有一颗为他人着想的心的条件下才可能去关心、帮忙他人,这样你心中的爱不就变得无限广阔了吗爱指引这你去助人为乐,成为一位平的高尚的人。在人生的道路上,诚勤朴爱伴我成长,让我品位了成长的味道,同样也是照亮我前程的星光,没有了他们,我就等于失去了一张唯有的,指向光明的“地图”。无论走到哪里,我都不会忘记“与诚同行,与勤相守,与朴相依,与爱相伴。”

校训演讲稿 篇7

  “格心知远,学达德彰”,这是我们烟店中学的校训,更是我校上百名教师对我们的执勤祝愿和期盼,而作为一个烟中学子,传承校训,发扬校训并践行校训更是我们义不容辞的责任。

  “格心知远,学达德彰”,顾名思义,即是要时常叩问自己的心灵,反省自己,在反省中,我们可以更加清楚地认识到自己的不足,更全面地看待自己,并在深思中不断进步,以激励自己朝着更高更远的目标奋斗,树立远大的理想,指引自己前行的方向,通过不断学习,为自己的知识之舟注入新的能量动力,便可以在知识的海洋中“长风破浪”,然而学习在我看来更像是一点一滴的积累,学习做人,学习道德,学习知识,并通过这些学习逐渐地影响身边的人。

  那么,作为正在努力奋斗中的我们,又该如何将这些条条框框,字字句句化为一点一滴的实际行动呢?

  一、学会反省,在反省中不断地使自己更加完善。我们古代的大文学家曾子就曾有过“每日三省吾身”的先例,可见时常反省自己成为众位优秀的成功人士所必修的功课,而作为学生,这也是很必要的。在每次发下作业后不要将它置之不理,翻开看看,想想自己错哪儿了,为什么错了?在与朋友发生争执时,千万不要让愤怒占了上风,静下来想想问题是否出在自己身上,其实反思也并非难事,既然如此,何不多思多想呢?

  二、立下远志,让心中的理想为自己指明前进的方向。纵观古今,我们不难发现每一个远大的理想都发挥了其重要的作用,岳飞正是有了那“精忠报国”的理想,才留下了那千古的美名,周恩来正是有了“为中华之崛起而读书”的理想,才让自己的名字永远地留下了中华民族的史册上,钱学森正是有了一定要设计出导弹的理想,才让中国的国防史掀开了崭新的一页。同样,我们也应从小树立远大的志向,因为有了它,我们的未来将不再迷茫,因为有了它,我们的一切努力将不会白费,从现在开始,在自己的心中种下一颗梦的种子,看着它萌芽、生长。

  三、刻苦学习,用知识的火花来装亮自己亮丽的人生。面对当今激烈的社会竞争,学习无疑是最好的途径。我们应该庆幸我们拥有如此良好的学习环境和学习机会,我们的学校努力地为我们营造一个良好的学习氛围,我们还有什么理由浪费时间,浪费这得来不易的机会呢?如果你曾经在虚度光阴,那就从现在开始努力奋斗,也许还来得及,如果你一直都十分努力,那么请继续坚持,你的明天会因为你的执著而更加精彩。

  四、践行道德,让文明的行为影响你身边的每一个人。也许,你从未在意过你脱口而出的一句脏话,更未注意过自己随手扔下的一片纸屑,但这些小细节却鲜明地反映了一个的道德素养。在这方面,我校十分重视同学们的道德行为,积极开展习惯养成教育,希望大家能够明白道德对于一个人的重要意义。那么就从身边的小事做起吧,随手拾起校内的一片纸屑,随时向敬爱的老师问一声好。从现在起,让道德之花开遍校内的每个地方。

  让我们行动起来吧,将“格心致远,学达德彰”这八个字牢记心中,用自己的点滴行动践行校训,传承校训,让每一个烟中学子都能从新的姿态,面对新的挑战。让这八个字不再成为一句空句,让这校训永远地种在我们的心中,伴我们度过一生。s

校训演讲稿 篇8

  尊敬的老师 敬爱的同学们: 大家好

  今天我演讲的题目是:《校训在我心中》

  校训是一个学校教育核心,是灵魂,是一所学校文化,思想,精神的中心。我们学校就是这么一所有文化 有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德,真以致远”

  和,不是无原则的一团和气,而是指团队的合作,伙伴的互助,大度的宽容,真诚的守望,快乐的分享,温暖的关爱。新中国的献身者:敬爱红军们 他们的一次次历险,一次次磨难,就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好:“一把筷子难折断,一支筷子容易折”。这一句古语,不正是中国五千年来所传承的真理吗?但“和”却要“和而不同” 不同的人在一个团队里 散发着不同的气质 才能体现出每个人的优点 达到优势互补 正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏 你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧?这个例子就是“和而不同”的最好诠释。

  只要真正做到了“和” 那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人,一个真正“明德”的人

  真,真诚待人,也是一个做人的根本。(有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事,那么我就再说一个近代的)早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……虽然我们并不知道这位少年如此作为的原因。但大家想想,因为这位少年,尼泊尔发生了什么变化? 对了!是尼泊尔的旅游业,他使这个荒无人烟的地方,变成一个旅游的圣地。也许少年并不是为了这个目的去帮助别人,但他用他的行动证明了 ——真诚的力量!

  可要抵达高远的境界,实现远大的理想,也绝非一朝一夕之功,它需要我们孜孜不倦,上下求索,需要我们虚怀若谷,终身学习,这就是“致远”的追求

  同学们,就让二中的校训刻在心中的碑上,让我们在“和”的修养上,在“真”的追求上,迈开更大的步伐,取得更大的成就。

  谢谢大家!

校训演讲稿 篇9

  校训是一所校园的教育理念,也是一所校园的核心精神所在。一所好的校园,校训也必然与众不同。而这次,我就来说说我心中的校训。

  首先,我心中的校训要有“健康”两个字。因为一切思想创造大多都建立在一个健康的身体上,有了一个健康的身体,就等于有了一笔无法衡量的财富,一个多姿多彩的人生。

  其次,校训里还要有“诚信”之念,一个人不论是在学习上,还是在生活中,拥有诚信,你会拥有数不清的成功机会。更有古人曰“民无信不立”。诚信的重要性也可见一斑。

  然后,校训务必有一个“孝顺”。父母为自己操劳一生,生身养身之恩重大,一个孝敬父母的人才能有比他人更大的前途。

  最后,当然离不开“勤奋”了,懒人是终究不会有大作为的。

  这就是我心中的校训。

校训演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。

  古人云:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”我们碑廓的圣公山,虽然没有泰山的巍峨,也没有华山的险峻,但千百年来圣公的传说使它有了灵性。《三字经》中提到:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学”,传说孔子的老师项橐就是碑廓人,人们尊称他为圣公,圣公山也因此名传千古,天下扬名。

  我们美丽的家乡是圣公的故里,是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学,则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德,博学,笃行,至善”,激励了一届又一届学子奋发向上,努力学习,在它的怀抱中,无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰,学有所成,长大后成为报效祖国的栋梁之才。,

  我们的学校历史悠久,有着深厚的文化底蕴,我们的校训也源远流长,寓意深远。“厚德”出自《易经》,“君子以厚德载物”,意思是以深厚的德泽育人;“博学,笃行”出自《礼记》,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,校训要求我们做博学之人,而“笃行”的意思是要努力实践所学,做到知行合一。“至善”出自《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。至善是最崇高的善,校训要求我们成长为最优秀的人才。

  我们校训的含义博大精深,作为碑廓中心小学一名普通的学生,沐浴着学校的德泽,我已度过了四年快乐的小学生活。四年里,我从一个不谙世事的幼小儿童,成长为一个学会了求知,懂得了眀礼,知道了尊敬师长,关心父母的懂事少年。书声朗朗的教室里,有我如饥似渴求知的目光;宽阔的操场上,有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”;帮助同学让我体会到“赠人玫瑰,手有余香”…….是圣贤的光芒照亮了我前进的道路,是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长!

  亲爱的同学们,让我们一起牢记校训,做德智体美劳全面发展的小学生。“千里之行,始于足下”,同学们,让我们一起努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【校训演讲稿集合10篇】相关文章:

校训广播稿08-13

校训校风青春校园广播稿06-12

励志演讲稿(集合15篇)03-11

竞选演讲稿(集合15篇)03-13

竞选演讲稿集合15篇03-12

励志演讲稿集合15篇03-11

元旦演讲稿集合15篇03-09

经理竞聘演讲稿集合六篇03-20

学生竞聘演讲稿集合九篇04-05

园长竞聘演讲稿集合九篇04-04