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美德少年演讲稿

时间:2021-05-27 12:10:06 演讲稿 我要投稿

关于美德少年演讲稿(通用11篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的关于美德少年演讲稿(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于美德少年演讲稿(通用11篇)

  美德少年演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

  自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。

  在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

  在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  谢谢大家!

  美德少年演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,七岁半了,别看我是个小姑娘,其实我可能干了。

  在家里,我不仅会自己穿衣、吃饭、洗袜子,还会帮助爸爸、妈妈干家务;在学校,我不仅自己遵守纪律、认真学习,一些小朋友有不会的问题时,我还会主动帮助他们;走在马路上,我不仅自己严格遵守交通规则,而且还会及时提醒并阻止那些想要闯红灯的人;在公共场所我从不大声喧哗、从不乱扔垃圾……,所以大家都夸我是一个有礼貌、讲文明的好少年。

  我活泼开朗、乐于助人,在爸爸开的医院里,看到哪个病号因伤痛心情不好时,我就过去给他唱歌、讲故事让他开心;给那些病号端水、递手机、递衣服等事情更是我经常干的。所以那些病号都说我是他们的开心果。

  我勤奋好学、不怕吃苦。平时完成作业后看书是我的最爱,节假日和爸爸妈妈一块出去旅游时,我从没有因为晕车、饥饿、劳累而哭闹,我知道那时候爸爸妈妈肯定也很累。出门旅游就是要增长见识、了解社会的,再苦再累也值得。

  我爱爸爸妈妈发、我爱咱们的学校、更爱咱们的国家,我要努力学习、全面提高自身素质,我要让他们都因我而自豪!我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

  谢谢大家!

  美德少年演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是:魅力家乡,美丽中国,践行社会主义核心价值观,争做美德少年。

  富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善,是社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是社会主义社会公民的基本道德规范,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。没有核心价值观,再丰裕的物质生活也难免让国家社会迷失。中国梦的重要内涵,就是寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。因此,我们要大力弘扬社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,为国家发展助力,更为民族进步铸魂。

  国家在不断的发展,社会在不断的进步。近几年来,我们家乡发生了翻天覆地的变化,农村的面貌也都焕然一新啦!村庄都建了新道路,通讯网络普及各家各户。现在,农村都修了新房子,村子里也到处都是干干净净的,以前的泥路,石子路,一到了下雨天就变得泥泞不堪,经常有人滑倒;而如今,泥泞的小路被宽阔的柏油马路代替了,连小胡同里都铺上了平坦的水泥路。村里的人基本上都买了汽车,每年自驾游的人都不少。人们的生活水平也犹如芝麻开花节节高。农民们不光种植小麦玉米,还搞起了大棚蔬菜种植、草莓采摘乐园旅游等。不光这些,我们的家乡还修建了孙子文化园、欢乐海洋水上乐园,真让我们的生活更丰富多彩了,也让我们的家乡更美丽了,我们也更加热爱我们的家乡了。

  社会主义核心价值观是坚持弘扬中国精神的'根本保证。伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神支撑伟大的事业。当代中国既迎来难得的发展机遇,也面对严峻的现实考验。一方面,经过许多年的快速发展,我们取得了举世瞩目的成就,为今后的发展奠定了坚实的基础。另一方面,社会加速转型,社会意识形态和价值观取向呈现多样性,出现了道德滑坡、价值观解构等值得警惕的不良现象和危险苗头。因此作为一个新时代的学生,我们应该大力弘扬社会主义核心价值观,在日常生活中践行核心价值观,培养自己的爱国主义精神,认真学习,言而有信,待人友善,通过自己的行动,把自己和身边的其他人培养成为爱国敬业诚信友善的好公民,共同营造自由平等公正法治的社会,让中国成为一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  美德少年演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“美德美德少年”的演讲比赛。

  在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

  在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

  在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?

  在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

  美德少年演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”。今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准。

  诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。

  争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献在学校,要做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励。责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量。

  同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的小学生。

  谢谢大家!

  美德少年演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  xxx同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

  虚心好学,不断提升

  她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

  老师的小帮手,同学的小老师

  作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。自从她担任我班的班长以后,她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约,使我们班级的学习气氛浓厚,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

  在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。

  课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

  由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。

  勤俭自立,让父母为自己而骄傲

  作为家中的独生子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

  父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。

  作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

  少年强则中国强!

  如果中国的每一个少年都能够像郑林颖同学一样,我相信中国必将腾飞!

  美德少年演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是x年级(x)班的学生xxx。我出生在医风世家,书香门第,从小接受长辈善良淳厚,仁爱奉献的熏陶,追求品学皆优,逐渐养成了美好品德。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在八年的学习生活中,我积极上进,勤奋刻苦,取得了一定喜人成绩。xx年荣获xx市“红花少年”,我博览群书,爱好写作,有好多作品在神木《校园报》上发表。我爱好音乐,钢琴已过x级,酷爱绘画,多次在我县举办的绘画比赛中获奖。

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。正因如此,我在班里的人缘极好。

  我热爱集体,珍惜荣誉。就在这学期,学校举办了中华经典诵读大赛,在比赛前一天,班主任x老师突然请假,可我们班还有很多地方需要练习。同学们都皱着眉头问我;“班长,我们该怎么办呀?”作为一班之长,我深知肩上的责任重大。我告诉大家:“我们朗诵的是《少年中国说》,我们是中华少年,就应该朗诵出那种发自内心的骄傲与自豪!等x老师回来,我们要给她一个惊喜!”同学们也都积极地响应着,我们反复练习,不断完善朗诵中的瑕疵,终于,功夫不负有心人,我班在诗歌朗竞赛中荣获二等奖,我真是高兴坏了,一宿没睡好觉。班级是我们成长的乐园,我会和同学们把它建设的更加温馨,更加富有朝气。

  在良好家风的熏陶下,我养成了乐于助人的美好品德。还记得在国庆节那天,爸爸妈妈带着我去了xxxxx孤儿院。那是我第一次去孤儿院,第一次那么近距离地接触那些和我成长不一样的小孩,第一次感受到那么真切的凄凉与心痛。我不禁感慨,我们这些人该是多么的幸福啊,每次到xx百货,我都要给爱心捐款箱里投钱。凡是学校给灾区捐款,我都会慷慨的拿出自己的零花钱。我想,在我们力所能及的范围内,我们都应该伸出援助之手。给别人多一份关爱,给自己多一份快乐。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”

  “百善孝为先”。融四岁,能让梨。香九龄,能温席,中华美德代代传。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。最近,爸爸腰疼,行动不便,妈妈又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不语,我心中很难受,所以我每天放学给爸爸捶腰,递水端饭、提醒爸爸按时服药。在父母眼中,我是个乖巧懂事的孩子,从来无须让他们为我操心。孝,带给我们的是温馨,绽放出的是幸福。

  美德少年演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  美德少年,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩。美德少年,是激励我奋发向上的动力,是我努力的目标。朝着这个目标,我一步一个脚印,付出了很多,也收获了很多。

  争当班级领头雁

  学习上,我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,坚持每天读书看报,给自己充电,以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长,我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手,还是少先队活动的小策划,组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察,我带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务。各种各样的锻炼,坚强了我的意志,培养了我的能力,我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。入学以来,我多次被评为全面发展好学生、优秀学生干部、在今后的学习道路上,我要努力做到:学习上积极向上、踏踏实实,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

  争当才艺小明星

  我爱好广泛,阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工,样样喜欢。老师、同学戏称我是才艺小明星。我六岁学古筝,仅用了四年就考完了十级;我热爱表演,曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是红领巾广播站的播音员,各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动,如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、五彩靓武进少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信:时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己,为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎,但我总能积极自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵比赛,每天晚上我都要对着镜子练上十几遍,仔细揣摩、反复推敲,每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人,在老师的悉心指导和自己的不懈努力下,我在比赛中脱颖而出,一举夺得了武进区一等奖。

  美德少年演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  今天我们学校发了一本书,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎、爱说粗话和爱说脏话的人。

  这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明,还告诉我们有三大文都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出更多的贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要是好好学习,天天向上,绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……

  文明美德最重要,他像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单和清贫。

  我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的布的“一诺千金”一样。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明,文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,让我们成长。

  美德少年演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

  中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……

  这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

  我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。

  我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。

  我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

  在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……

  我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

  美德少年演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

  中华民族有着5000年多的历史,它的历史悠久,自古以来都是讲究品德教育、个人修养的一个名族。千百年以来,文明礼仪之风传承至今,因此,我国向来就有”文明古国“之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。一些文明礼仪的美德处处可见,这些事情常常发生在我们生边,但往往被我们忽略。

  古时候,有一个故事,叫做《孔融让梨》,这个故事对我的感触十分深:孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融也知道要尊老爱幼,我们更要体贴父母。

  记得是前几天的一件事,我和妈妈、弟弟去游玩。回家的路上,公交车挤得水泄不通,似乎要把整辆公交车给撑爆。我和妈妈、弟弟只能挤在两张座位上。又一个站点到了,乘客们没一个下车,上车的人反而有许多。我正在座位上睡着了,朦胧中听到售票员喊:”来,谁给这位老人家让个座?“我立即醒了过来,环顾四周,是一场梦,没有这件事啊!当我准备再次入睡的时候,只听得售票员阿姨说道:”谁给这位老人家让个座?“我犹豫了一下,只见一旁的大姐姐起身站了起来,给那位老奶奶让了座位。看到此情此景,我的脸刷刷的红了起来。我想:我怎么能够犹豫呢,下次决不允许犯这样的错。说起来,我怎么能够对得起我佩戴了五年的红领巾呢?

  中华美德不能纸上谈兵,要用实际来证明。古语说”一屋不扫,何以扫天下!“生活中的点点滴滴,我们都能做,比如下课时主动向老师问好;进老师办公室先敲门;公交车上让座……

  中华美德我们应该人人都用实际行动。

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