有关竞选班干部演讲稿汇编7篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的竞选班干部演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
竞选班干部演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是四(2)班的蒋姣阳,今天,我很荣幸能站在这个舞台上,来竞选组长。我是一个勇敢的女孩儿,同时责任心也很强。
在一,二和三年级,我都是班干部,唯一一次看到公告栏里贴着的优秀小干部照片,我就知道这个是组长的照片。我一,二和三年级时最大的梦想就是当一名组长,同学们,你们知道我为什么要冒着必定被淘汰的心情站在这个曾经淘汰过许多人的舞台上吗?是因为我内心发出当组长的心愿呀!
如果竞选上了,我会用真诚做好老师的好帮手,用热情服务同学。如果当上组长,我也不会骄傲,会和同学们把老师的教诲牢记心间。
如果没竞选上,我也不会气馁,争取下个学期努力,还会更加努力学习。
我竞选组长不仅仅是为了一个荣誉,也是想为同学服务,加倍努力做好老师的助手,请大家信任我,投我一票吧!
竞选班干部演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。
一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。
如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!
我很荣幸能参加班委选举。
首先,先谈谈我对班委的认识。怎么说那?打个比方,班委就想桥,是学校和学生之间的桥,他会将领导的要求和指示及时传达给我门。班委是桥,是老师与学生的桥。他要促进师生交流,建立和谐师生关系。班委是桥,是学生之间的桥。他要团结同学,共同建立一个和睦班级体。
假如我当选了。我希望把我们班委变成学校与学生的桥。师生间的纽带。要真正做到为同学服务。我要锻炼一下自己的能力,丰富大学生活,使自己过的充实。我们要团结协做,充分发挥我班的.作用。
做为班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道在这个岗位上会有许多挑战,但我相信我有能力担负起这分担子。因为我的热情,我的毅力。我会始终贯彻实事求是的态度,将以良好的状态,真正做好本班工作。
同学们!请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才干,我们班的班务工作会十分出色的。
当然,我深知自己的支持率不会太高,因为大家不太了解我。但我很高兴,我已经成功了,因为我做到了,我战胜了我自己!
谢谢!
竞选班干部演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的伙伴:
大家好,我叫xxx。今天我第一次在站在台上演讲,这一次我竞选的是“班级元首”――――班长。此时此刻我很激动,也很紧张。所以,我希望大家把宝贵的一票投给我。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级纪律、卫生、学习成绩,维护班级集体荣誉感。同时我会动员、组织成绩好的同学,主动帮助成绩稍微欠缺理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们的主要任务。
我有信心当好班长,我的学习成绩优秀在班级中有一定威信和影响力。而且有很强的管理能力,敢于负责,热爱集体,团结同学,可以在大多数事情上帮到同学。我的缺点是看不起学习差的同学以后我会改掉。假如我当上了班长,我会成为老师和同学沟通的桥梁。有时候,同学对老师或许有一些想法,但却不敢给老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响师生关系,大大降低了学习的效率。此时,我会及时把学生的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想和同学们沟通。这样,我们班就能成为一个优秀的班级。我当了班长以后,我将用清醒的头脑和旺盛的精神来做好这份工作。
假如假如我落选了,我会仔细想我的缺点,并从其他同学身上取长补短,更好的完善自己。
同学们,投我一票吧!我会我自己的努力回报大家,让我们团结一致,共同前进!
竞选班干部演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是xxx,很荣幸站在这里,竞争这一届班干部。
转眼间我是五年级的学生了,在个各方面上都有些进步了,我在这个学期打算竞争体育委员。我在学习上可以说是比较好的,热心助人是活泼开朗的我上学以来的一个优点,主动热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心的帮同学讲解习题在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深的领会到助人为乐之本这句话的内涵了。再学习方面我也毫不含糊。其他科目也很不错,我尤其擅长跑步,我在体育方面的个各项目都很强。比如:长跑、短跑、全都是我的强项。
再竞争上体育班长以后,我将努力、认真的完成好老师交给我的每一项任务,配合老师完成好每一项工作,上操时把队伍带好,再队伍中做到快、静、齐在课余时间里,可以让同学对一些体育活动进行了解,如:篮球、足球、乒乓球、皮筋、毽子、羽毛球、排球和铁环,这些都可以在课余时间里练一下。希望同学们根据自己的爱好来参加这些活动。
相信我,我完全有能力胜任体育委员这个职务,我为我自己的勇气和信心鼓掌,我想大家也会为我的表现喝彩的,希望大家能把你的那神圣的一票投给我,谢谢大家!
竞选班干部演讲稿 篇5
大家好,不用说应该也知道我是谁。我是一个喜欢自由、无拘无束的人,今天我站在这里参加班干部的竞选,是因为我觉得语言很生动,所以想成为语文学习委员。
大家还记得上次上语文公开课时,我回答的“欲速则不达”吗?如果大家问我是不是上了补习班获得的知识,回答是:NO。其实我没有上任何补习班,而是从玩电脑和看电视中里学来的。
一大部分的人认为,玩是一种非常浪费时间的东西,其实有很多人在玩的过程中,发现了许多事物。比如,牛顿在苹果树下睡大觉,一个苹果砸中了他的脑袋,他发现了万有引力。还有一个人他是看大门的,有一次他迷上了镜片,用一片镜片看世界,世界就变得很大很大。他想:如果用两片镜片看世界会是什么样的呢?于是他把两片镜片放在一起,就发明了显微镜。
同学们,让我们一起在玩耍中学习,在欢乐中成长,共同进步。请大家支持我,投我一票吧!
竞选班干部演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我要竞选的职位是生活委员。我之所以要选择这个职位,是因为我想锻炼一下自己,为大家服务。
虽然我不曾获过什么奖,但是我团结同学、热爱集体、愿意给予有困难的同学帮助……以前,我总是看着别人当上班干部,他们一个个都那么优秀,怕我是永远也没有机会了;但是我知道:去做了就是失败和成功两个结果。两个结果的机率都是百分之五十,不去做结果就为零,还是大胆一试吧。
如果我当上了生活委员,我要创建一个“发光团”;你可能会问:“为什么要叫发光团呢?”我给大家解释一下吧,第一个含义是:是金子总会发光,此团队是可以展现自己才能的团队。第二个含义是:光可以给人带来温暖,此团队也可以给人带来温暖;第三个含义是:在没有灯的路上找不到家了?怎么办?不怕,只要有光就可以解决!发光团就是会指引你正确的方向!
我们团队还有任务呢,比如做完“乐于助人”的任务,帮助十个同学,并得到求证时,你的个人荣誉就会提升,为团队争光。当然,如果有成员做了错事,荣誉等级就会下降,要“改邪归正”后才可以恢复自己的信誉和荣誉。发光团的成员一定会“微笑服务”,绝不使用暴力行为!若有同学作业不会,发光团的成员则会耐心为同学们讲解,直到同学们完全弄明白为止。发光团会分为几个小组,把对身边事物的观察编成新闻让同学们增长知识……
如果我落选了,也不会气馁。照样成立一个“发光团”,为同学们送去温暖,送去智慧,送去快乐,争取做得更好!我会一直以生活委员为目标继续努力的。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要是同学们可以支持我,我会还给大家一个温暖、希望和快乐。请把最最神圣的一票投给我吧!谢谢大家。
竞选班干部演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师:
您们好!我来自初4、11班,我叫毕恺艺,现任11班班长。
今天,幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选,心情是既激动又惭愧。说我幸运,是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱,他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人,可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是,我在班级工作上有很多方面显得经验不足,有不少地方做得远远不够;而他们,依然还是选择了我。此刻,站在竞选台上的我,不再自卑不再彷徨,满心的激动化作一股无形的力量,让我勇敢地来面对这次挑战。
初中四年,我有两年担任学习委员,两年担任班长。无论是学习委员还是班长,要想服众,我认为,他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生,学习永远是头等重要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来,无论大考还是小测,我的学习成绩一直在班上名列前茅,有的同学还亲切地称我“no. 1”。虽说我的成绩不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间,我做完功课就苦练小提琴,常常诵读诗歌和散文,我要让自己亲近艺术远离庸俗,我要把自己塑造成 一个多才多艺的新时代的青年,而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后,我更加注重自己的言行举止,我懂得,一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得体大方,我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督,我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾,热情帮助值日生做值日,在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等,这些都成了我生活中的一种习惯。因此,无论在哪个班级,我都能很快地和全班同学熟悉起来,相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系,使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果,也使我和同学之间有了很多的快乐,留下了很多温馨美好的回忆。
可是, 我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次,班主任老师当着全班同学的面重重地批评我,认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害,决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时,我心里想的尽是老师以往对我的好,我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己,你原来是这样的脆弱吗?你的气量就这样狭小吗?这么一丁点的打击你都承受不了,将来又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼泪,抬起头来,在本上写上“不要紧”三个大字,决定用微笑去面对困难。第二天,当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时,同学们向我投以热烈的掌声。当时,我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子,同学们表现得特别好,老师不在时,教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时,我都会深深地感动。
当班长的日子里,我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室,经常被老师叫去做很多学习以外的事情,但我从来没有抱怨,我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人,现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我,有一点害羞,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里,我会尽职尽责地做好班里的每一件事,我要让我班的同学和老师 因为我的存在而感到幸福。
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