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青春演讲观后感
当认真看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,这时候最关键的观后感不能忘了。但是观后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的青春演讲观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
青春演讲观后感1
“在顺境中多做事,在逆境中多读书。”
随着时代的发展,越来越多时间被手机、电脑等电子产品占据,读书反而成了稀罕的事。
问问自己多久之前读完了一本书,你会发现好多人回答不出来,因为读书的.人越来越少。
当你放下手机,安静的坐在书桌前读一本书,你的思绪完全因书的情节牵动,你的心情将逐渐被抚平,不被生活琐事烦心,不再焦虑。
因为书中的知识可以带你遨游山川宇宙,可以带你穿越时空去古代,观大唐盛景,自由穿梭上下五千年。
青春演讲观后感2
“对知识的渴望,对爱情的追求,对人类苦难难以遏制的同情心,这三种简单而强烈的激情,苦苦支配我的一生。”这是董宇辉演讲中引用罗素《我为什么而活着》演讲的.一句话。
其实人生在世也就短短三万多天,从无知孩童开始就对知识无限渴望。
上学、阅读、学习技能都是获取知识的手段,知识获取得越多,自身的能量越多,心胸越宽广,看待事物的本质越清晰,自我治愈能力越强。
“投我以木瓜,报之以琼琚”“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”从古至今多少爱情诗词千古流传,万古传颂。
人之所以为人,在于人类情感的体现,每个人都有追求爱人的权利,因为有爱情才有诗情画意的美好,因为有爱情世界才不枯燥。
佛教说:“人生的本质是苦,人生有八苦,生,老,病,死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。”
知识和爱情能让我们感受世间的美好,人类所经历的苦难时刻让我们保持清醒,只能用自己有限的力量帮助别人减少痛苦,获得些许安慰。
青春演讲观后感3
“人是万物的尺度,真正的工作应该是创造价值的工作。”
董宇辉说“他父亲当时偏颇但是极其朴素的观点影响了我。
读到这句话时,我的第一反应什么是有价值的工作?能改变人的.工作应该是传道业解惑的老师吧,这个老师不仅仅指的学校的老师,应该也包括在不同人生阶段为你解惑指明方向的人吧。
你发现人生是个有趣的过程,每个阶段都会有一个“灯塔”在为你指明方向。
当你选择大学专业时、当你大学毕业时,当你工作选择时,当你步入婚姻时......
青春演讲观后感4
近日,在B站的热门排行榜里
衡水中学的学霸演讲的视频登上第一
在这个以“二次元”“游戏”“年轻人”
为标签的平台上
什么样的演讲能够打动他们?
演讲者是838班的张锡锋
他自信从容的表现
和强大的感染力
让网友惊呼“他好自信,闪闪发光”
更有人表示这才是中学生需要的演讲
以一个少年人朝气蓬勃
讲述对这个世界的`憧憬与热爱
我们不必在抖音电影里观望别人的生活
而是握紧拳头,踏上星空大海的征程
没有人在年少时想成为一个普通人
改变命运的一次机会正在眼前
总有些梦想,值得你放手一搏!
预祝参加高考的孩子,
都能金榜题名!
青春演讲观后感5
“谁无暴风劲雨时,守得云开见月明”这是施耐庵《水浒传》的一句话。
人生总有低谷期,一生顺遂如意是美好愿望。
记得当初,竞聘、面试屡屡不通过,曾失眠过,彷徨过,深度怀疑自己没能力,不适合工作,想疯一般逃离城市,回家种田。
当看到家里两鬓斑白的.父母,面朝黄土背朝天耕种,对生活充满希望,又重新为自己打气,整理心绪,背上行囊出发。
认真投递每一份简历,常常为第二天面试准备到凌晨,把每次面试当一根上岸的稻草,皇天不负苦心人,最终找到了一份满意的工作。
人生苦难虽多,只要我们不放弃,总能跨过山和大海,穿过人山人海,到达理想的彼岸。
青春演讲观后感6
“好多年后,当人们问起我,那一天晚上,我是否感觉到了孤单与漫长?我说恰恰相反,我看到的是漫天的星光和一路的歌唱。”
每个人都有成长过程中深刻的时候,比如无论怎么努力成绩仍赶超不了第一名,不停的刷题公务员考试还是没能通过,无数个日夜不停的加班,仍然达不到领导预期.....
其实很多人很多事,在当时经历的'时刻十分黑暗和难熬。
回头想想这就是现实,经历不可怕。
可怕是经历过之后,不懂如何总结下次还犯同样的错误,这就有点“坑”了。
坚决不能做坑坑复坑坑,不知坑坑何时了的人。
青春演讲观后感7
青春对于每个人都不陌生,这是每个人都拥有过的。区别在于你是浪费青春,还是把握青春。因为:花有重开日,人无再少时。青春象征着健康,象征着潜力,是一个人奋斗的资本。
当你因为一连串的失败与打击而无比沮丧想要退缩时,一位白发苍苍的老人拍着你的肩膀:“小伙子,你还年轻,有的是时间去改变!”那时的你才发现青春还牢牢在握信心大增。
拥有青春是值得骄傲的`!那么,就请你用青春做资本,去创作希望吧!
一只纸扎的小船,离开孩子的手,随着溪水旅行。
披上晨雾的纱巾,带着天使的笑声,装满天堂的钟声,它缓缓地漂出山谷。
它并不寂寞,因为蒲公英的降落伞在它头上飘,马鞭草的小蓝花,一路对它招手微笑着,它们都梦想着山外的地方。
青春演讲观后感8
董宇辉说的“痛苦是对的,焦虑也是对的,痛苦的本质是来源于你对现状的.不满,然后焦虑的本质来源于你成长的速度太慢。”
高中时候我也是这种状态,极度渴望老师关注自己,希望自己能被老师认可。
针对自己薄弱的科目,不停练习,但是好像我不够聪明,一道题要练习很多遍才能记住。
但是我仍然努力而笨拙坚持着,现在回想起那段时间是十分充实的,每天只做一件事——读书,不被生活所烦恼,不被世俗所淹没,只为理想努力。
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