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幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

时间:2024-06-05 07:21:42 演讲 我要投稿
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幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园师德师风演讲比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案1

  为进一步加强幼儿园师德师风建设,抒发当代教师教书育人、为人师表的职业情操,提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12月26日、27日中午在全园教师中开展以“爱与责任”为主题的师德演讲比赛活动。现将有关事项通知如下。

  一、参加对象

  全幼儿园教师。

  二、活动时间

  12月26日、27日中午12:40四楼多媒体教室

  三、演讲主题

  1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

  2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

  3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的`职业幸福感和归属感。演讲题目自拟。时间控制在3—5分钟。

  四、演讲要求

  1、以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序,并上交报名表:如下

  2、演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。

  3、活动策划人员分工:

  主持人:

  场地布置:

  比赛统分人员:

  拍照:

  五、评分标准:从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。

  注:

1、评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

  2、每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

  3、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高可扣1分。

  六、表彰奖励

  比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名;由幼儿园颁发奖状和礼品。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案2

  为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》(赫教〔20xx〕155号)文件精神及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排,我园决定于11月8日举行“师德师风演讲比赛”活动。为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:

  一、活动主题:立德树人,做人民满意的.好老师

  二、活动时间:20xx年11月8日

  三、比赛地点:幼儿园会议室

  四、参赛对象:

  35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

  五、组织分工

  为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。

  组织策划:

  评委(共七人):

  陈琼、

  统分:

  摄影、摄像:

  后勤保障:

  场地布置、音响调控:

  安保:

  六、活动要求:

  1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

  2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5—8分钟,不少于5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

  3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档

  4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

  七、比赛程序

  1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00——12:00

  2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

  八、评分标准

  (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。)

  (一)主题(30分)

  1、主题鲜明,思想性强(15分)

  2、联系实际,贴近工作和生活(9分)

  3、层次清楚,逻辑性强(6分)

  (二)语言表达(30分)

  1、普通话标准(10分)

  2、语言优美,准确简明(5分)

  3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

  4、表达流畅,口齿清晰(7分)

  (三)艺术表现(30分)

  1、富有激情,感染力强(10分)

  2、精神饱满,声情并貌(10分)

  3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)

  4、肢体语言使用恰当(5分)

  (四)演讲效果(10分)

  1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)

  2、时间掌握好(4分)

  九、奖项设置

  设一等奖2名(奖金300、00元),二等奖2名(奖金260、00元),三等奖3名(奖金200、00元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

  十、其他事项

  所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,否则按旷工处理。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案3

  为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。

  参赛对象:全镇幼儿园教师

  比赛地点:中心校阶梯教室

  比赛时间:4月18日下午演讲要求:

  1、文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

  2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的.感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。

  3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

  4、每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。

  评分办法:

  演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。评分标准:

  1.演讲内容(40分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2.语言表达(15分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3.形象风度(15分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4.整体效果(30分)

  要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分

  比赛说明:

  1、参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

  2、参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。

  望各位教师认真准备,积极参加。

  奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  比赛评委:

  具体分工:场景布置。

主持:xxx

奖品购置:xxx

活动摄影:xxx

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案4

  为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的.心”为主题的演讲

  决赛及颁奖活动,具体安排如下:

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  三、参加人员:

  四、入围名额:

  五、人员安排:

  1、活动主持:

  2、活动评委:

  六、演讲内容及要求:

  1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

  2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。

  3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。

  4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。

  5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。

  6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。

  七、奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案5

  为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬

  业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:

  一、主题内容:本次演讲活动以“无悔的选择”为主题,以自己或身边先进教师的'典

  型事迹为题材,题目自拟。

  二、参赛办法:

  1、参加人员:全体教职工,参加演讲对象:全体教师。

  2、演讲时间:20xx年11月X日

  3、地点:三楼多功能室

  4、参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于20xx年11月X日前交教导处。

  三、活动要求:

  1、本次比赛的演讲稿须原创,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。

  2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

  3、演讲时间4—6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。

  四、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1﹒演讲内容(3分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2﹒语言表达(4分)

  要求:

(1)普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动(3分)。

(2)脱稿演讲(1分)。

  3﹒表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4﹒演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  五、奖项设置:

  从参加的选手中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀奖若干名,所获成绩将纳入年终绩效考核师德项目。

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