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家长上台简短发言稿

时间:2024-05-30 12:36:41 演讲 我要投稿
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家长上台简短发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的家长上台简短发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长上台简短发言稿

家长上台简短发言稿1

尊重的各位老师、家长们:

  大家好!

  起初我和孩子之所以义无反顾的挑选了xx中学,我们看重的是学校的办学主旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开辟精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标动身,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。

  一、为孩子营建良好的家庭学习氛围

  在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心理落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,获得好成绩的嘉奖也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操,也养成良好的浏览习惯。

  二、培养孩子良好的习惯

  好多家长会常常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入实事求是,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能具有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的.,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

  都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告知孩子要买礼物。

  让孩子感恩每位教诲他的老师,爱老师,尊重老师。爱老师,孩子会爱好上老师的课;尊重老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子没法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。

  适当夸奖孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告知他人与人是同等的,他不比别人差,鼓励他充满自信心,充满期望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的爱好,激发斗志,增进孩子的健康发展。

  谢谢大家!

家长上台简短发言稿2

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是小浩同学的家长,首先很感谢班主任能给我这次发言的机会,能让我和大家探讨孩子的成长和教育,我感到非常荣幸。首先我要感谢张老师和夏老师,你们辛苦了。为了学生你们付出了很多的辛苦,两位老师对每一个学生都是认真负责的,更注重培养孩子的学习习惯。汪浩转到这个班到现在,进步了很多,学习成绩和学习的积极性也提高了。虽然成绩不是名列前茅,但是对于他自身,有着很大的提高。汪浩是一个比较调皮孩子。上课注意力不集中,学习自觉性很差,由于我的监管不到位,也给两位老师添了不少麻烦。在此感谢张老师、夏老师,你们辛苦了!

  今天在这里介绍我的教育经验我谈不上,只能是说一说我自己对孩子教育的一些方法。首先要正确的去评价自己的孩子,成绩虽然重要但绝不是唯一衡量孩子的标准。我认为孩子只要有进步,不管是哪一方面的都是值得表扬的。学会赞美你的孩子,让他认为在你的心目中他是最优秀的,给他自信心。这一点很重要。在平时多抽时间来倾听他,把他看作一个个体,不能把自己的意愿强加于他,要尊重孩子。发现他的爱好,并且培养他支持他去把这个爱好发展起来。每个孩子都有弱点,汪浩这个小孩鬼点子比较多,比较懒,经常完不成作业。这也是我监督不到位的。所以我们要找到孩子的弱点,帮助他改掉这些毛病,一点一点的进步。接下来我具体的说一说我对教育孩子的方法的`几点:

  一、以身作则,以自己为榜样

  这个问题我们每个人都是知道的,但是在平时的生活中我们做的还是不够好。也有很多行为是直接影响到孩子的。在生活中的各个方面做家长的都要注意。比如平时的文明行为,有些家长很随意,乱扔垃圾,闯红灯,在公共场合大声喧哗,破坏公物,说脏话等等不文明的行为。这些都在无时不刻的影响你的孩子。当你在平时的生活中注意这些文明行为,养成良好的习惯。对孩子就是一个很好的教育和影响。当孩子在做作业的时候,我们家长们都在做些什么?很多家长看电视,打牌,打游戏玩电脑。当你在做这些事情的时候,就会分散他注意力,你的行为就影响了他的学习。孩子的成绩好与坏跟你的家庭给予他的学习环境都是分不开的。也有的孩子很自觉很优秀,但是大部分孩子都是很贪玩自觉性差,这也是孩子的天性。所以我们家长更应该以身作则,做孩子的榜样。

  二、培养孩子有爱心,能够理解别人

  现在的孩子都是被关心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他个人为中心,他从不去考虑别人的感受。所以我们要培养他们有爱心,学会关心别人理解别人。一旦他这种自私的性格形成了,当他走向社会融入集体和团队的时候,他就不知道怎么样去为别人考虑,也会阻碍他的发展。很难融入集体生活和团队的合作。不要以为孩子还小,长大了就好了。现在就是他性格形成的关键时期,很重要,我们一定要意识到这一点。

  三、不过分溺爱自己的孩子,培养孩子坚强独立的性格

  现在的孩子往往独立的能力很差,是很多家长过分的溺爱孩子的表现。我们要让孩子做一些力所能及的家务事。在保证他人身安全的前提下教他做一些简单的事,比如倒垃圾、扫地、洗完等等。日常生活中许多小的事情,我们要放手让他自己去做。就算他做错了也没有关系,在这个过程当中他会得到锻炼。不做生活上的弱者。

  四、注重成绩但不要一味的追求成绩。

  每一个孩子都有他自己的特点,不要拿他和别的。孩子去比较。也不要去说一些伤害孩子自尊心的话。要鼓励他,了解他。根据他自身的条件给他一个正确的评价。让他一点一点的进步,只要有进步就是好得。帮助他做到最好的自己。而不是一味的追求成绩,可以帮助他设定适合他自己的学习目标,而不是盲目的与成绩优异的孩子相比较。树立他对学习对自己的信心,这一点很重要。

  五、家长要加强与老师学校的沟通

  家长要多关注自己的孩子,并且要了解到孩子在学校在课堂的一些表现。监督他完成家庭作业。老师反映的孩子在学校的问题,家长也要找到原因,配合老师,帮助孩子改掉一些不好的学习习惯,并且逐渐形成一个良好的学习习惯,和适合自己的学习方法。为以后更多的学习任务打下基础,培养一个良好的学习和生活习惯。

  六、把孩子当作朋友,站在孩子的角度去考虑问题

  不要把孩子当成很小的小孩去看待,他们现在的年纪已经懂得很多,我们要花更多的时间来了解他,当你用心去了解他的时候,你会发现小孩也是很有意思的。他们的想法和所说的话有些时候自己也会得到启发。我们家长要养成这样的一个习惯。每天都要询问他在学校里有没有什么有趣的事情?有没有什么事情需要我们的帮助?今天有在学校有没有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知识?你有没有交到朋友?和同学在一起有没有相处得很好?等等一些问题。当你去跟他说这些的时候,他会觉得自己是被关注的,被了解的。他也会很愿意跟你说很多,不管他跟我们说什么,学习方面的也好,其他方面的也好。我们都要用心去倾听。让自己成为他的朋友。不论你再忙也不能忽略你的孩子。很对人会说我的孩子有这样那样的问题,这样那样的缺点。你们有没有想过孩子的问题也是你自己的责任。所以一定要改变自己。

  夏老师、张老师,各位家长,今天我能在这里和大家分享我在教育自己的孩子当中的方法。我感到很荣幸,汪浩同学转到这个班半个学期以来。从不熟悉到慢慢适应这个班级,并且学习上也有很大的进步,这和两位老师认真负责的教导和帮助是分不开的,非常感谢张老师、夏老师,还有各位同学对他的帮助。我希望我们家长也能够有更多的交流,互相学习在教育孩子方面的经验和方法。让我们做更合格的家长,培养出更优秀的孩子。我的发言结束了。再一次谢谢张老师和夏老师,你们辛苦了!

家长上台简短发言稿3

各位家长、老师、小朋友们:

  大家早上好!我是大三班小红的爸爸,今天很高兴能代表家长在此发言。

  去年秋天,小红才刚满2岁,记得当时老师们都说小红是全园年龄最小的小朋友。那时每天早上看到她哭得那么伤心,晚上回去一直要妈妈抱着,我们心里很忐忑,这么小就把她送到幼儿园,不知道是对是错。经过了一个月的时间,慢慢的让我们打消了心中的忧虑。在老师们的细心照顾下,小红开始接受来幼儿园的生活,也看到她跟老师们慢慢的。熟悉了,那时尤其跟罗老师特别亲切。有老师们的引导她很快就融入了这个集体里了,开始喜欢上学了。

  由于我和她妈妈都要上班,晚上也很少时间陪她学习,起初我们觉得她还小应该学不到什么东西,但是上学期的一天晚上突然听到xx在背弟子规,于是我们拿来她的.英语书点图案给她看,大部份也都能认读出来,我们觉得非常的惊喜。这学期进步更大了,他爷爷说晚上放学在家里,她常常一个人唱唱跳跳的在模仿老师上课教的内容。经常模仿她的Betty老师,说“Whocantry”,教我们说“你说Let’smetry啊!”,还要点名哥哥或爸爸唱歌,学得有模有样的,非常可爱。还教家里人唱她在幼儿园学的歌,主动跟妈妈说幼儿园发生的一些事情,每天都很开心。在礼仪方面也进步很大,学到很多礼貌用语。

  今年春夏转季时气候突变,小红感冒咳嗽总是反复,记得有一天早上送孩子来园时跟Betty老师交流了一下,Betty老师就说在园时注意一下暂时先不让她吃生冷水果。过两天咳嗽就好了。老师们非常专业细心,关爱和呵护着我们的小孩,感觉把孩子送到这里特别放心。

  孩子们点点滴滴的进步,离不开老师们的辛勤培育和照顾。在这里真诚的感谢Betty老师、罗老师和覃老师,小三班的孩子都爱你们,家长们都感激你们!也感谢东方之子幼儿园给孩子们提供了一个良好的环境。

  谢谢!

家长上台简短发言稿4

尊敬的校领导、老师,各位家长:

  大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

  我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

  选择这所学校我们是征求过孩子的`意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的

  精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

  离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

  我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水

家长上台简短发言稿5

尊敬的各位老师、家长们:

  大家下午好!

  我是小嘉的妈妈,今天能得到范老师的信任,作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤劳动分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有八十多个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的'是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起讨论好的教育方法。说的不好的地方,希望大家见凉、包函。我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我儿子看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让儿子骄傲的妈妈!

  要培养孩子良好的行为习惯比学习成绩更重要,坏习惯一旦养成想要改正很难,要想孩子有好的习惯,首先家长要以身作则,不希望孩子做的,自己也不应该做,比如不喜欢孩子打游戏等事情,我们家长也应该坚持不做,我每天回家第一件事就是检查他的作业,如有错或不懂的我就和他一起做,比赛谁先做完,他先做完就会表扬他,奖励他,我儿子最大的缺点就是内向、胆子小,但我一直希望他能开朗大方、懂礼貌,每一次他能主动招呼人,我都会及时的表扬,增加他的自信心,我觉得我们班的老师就做的非常好,只要听话都有所奖励,主要就是要多和老师交流孩子在校、在家的表现。

  最后,最在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习,谢谢大家!

家长上台简短发言稿6

各位老师,家长:

  大家好!

  说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时xx老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家相互交换了。

  不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺重视对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺重视每次的成绩,也会常常采取一些高压的政策,但得出来的成效反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序引诱是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也常常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的`学习和对二中初中部的各方面的对照,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,xx老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有xx中xx班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛劳教育他们的老师摘得一份最高的荣誉!

  谢谢大家!

家长上台简短发言稿7

尊重的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是xxx的家长。第一向学校老师对孩子的精心教诲和仔细庇护表示感谢,老师你辛劳了。同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  说实话,我也没有什么体会可谈,我想在座各位都比我体会丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。

  一、重视孩子的“健康”

  健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在座的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:

  1:要有良好的生活习惯。

  2:要有积极向上的思想素养。

  培养从规范自己的行动习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳大胆、发奋图强的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  第一是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保证(心理支持和物质保证)。

  奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交换沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多沟通、多知道,多夸奖,多鼓励,少批评,少指责。

  第一要相信自己的孩子,了解自己的`孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。知道与沟通尤为重要,为何我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视进程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似毛病,我的目的就到达了。

  四、为孩子制定一个切合实际的远期目标

  有了目标就有了方向,环绕目标制定学习计划,常常用身边的事例感染、启示、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的,目标一旦肯定,不可轻易更换,如果你不停更换目标,你将会一事无成。

  五、教育孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛苦培养。还期望老师对xxx及所有孩子尽心庇护,使孩子的明天更美好!祝城关中学越办越好!

家长上台简短发言稿8

尊重的各位老师、家长们:

  你们好!

  第一,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xxx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛苦汗水,在此,请答应我代表在座的家长们,对辛苦工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛劳了。”

  其实,说起家庭教育体会,与在座的.各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:

  我的孩子叫xxx,自从进入学后,我发觉孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。

  1、培养孩子良好的生活习惯

  孩子的家庭教育我把它概括为三点:

  第一,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,稳定扔果皮纸屑。

  2、多与孩子沟通

  多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多夸奖,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。

  3、关注孩子的作业习惯

  由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。

  以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

家长上台简短发言稿9

尊重的老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是xxx的妈妈,第一请答应我代表咱们班的全部家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是由于有了老师的精心培养,才有了我们孩子的强健成长。

  今天,我十分感谢学校提供了这样一个平台,让我在这里发言。要谈谈教育孩子的体会,我感到十分惭愧,由于我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家谅解和指导。

  一、要成心识地从小培养孩子养成良好的习惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用毕生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?第一,培养孩子好的行动习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己整理自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但渐渐地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不爽快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发觉孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意渐渐克服。孩子的成上进程,本身就是一个不断地出错和改错的进程。

  二、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行动习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,稳定花钱,稳定抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒服的学习环境。

  四、把孩子当作一个朋友,多知道,多夸奖,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交换的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位摸索,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视进程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似毛病,我的目的就到达了。

  五、要激发孩子的爱好,并且要注意保护他们的爱好。

  爱好是的.老师,所有的学习的内在动力都来源于爱好。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的爱好。可是如果不注意保护,孩子对学习的爱好会逐渐淡化。如果孩子考差了之后也不要打骂,否则,孩子渐渐就会对学习失去爱好乃至厌恶学习。没有了爱好,干什么都不成了。我认为我们要让孩子一直对学习保持爱好,是他能主动地学习的关键。

  六、积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

  感谢各位老师的辛苦劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们建立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的血汗。作为家长我们家长真的是感谢并感动着。

  最后,衷心祝各位老师和家长们工作顺利、身体健康、万事如意!

家长上台简短发言稿10

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是501班孙俊杰的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子,上四年级时,我们选择了黄山新年教育学校,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,遇事不张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的.感谢!

  家庭是孩子的第二堂课,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的"健康"

  这里的"健康"不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔,但求无愧于心。"我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  谢谢大家!

家长上台简短发言稿11

尊敬的老师,各位家长:

  你们好!

  我是家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和的付出分不开来。

  从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了xx的身上。我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的`,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

  这种教育方式,一直延续到了现在,所以有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和都会共同学习和研究。

  除此之外,我非常注重的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

  除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

  在此我也祝和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,人只有_越勇的,没有什么困难是坚持做不到的,加油!

家长上台简短发言稿12

各位家长:

  大家好,刚才那些图片不知有没有引起大家的思索。有谁记住了其中的某一张内容,如果您没有记住任何一张,那今天您听我讲也是浪费时间。因为您的心思就没真正放到孩子教育上来。您要记住:教育孩子是要用“心”的。我经常听家长跟我说:“您就说对这孩子我该怎么做?”我真不知道该怎么做。因为我不了解您的孩子,不了解您的家庭成员,不了解您的遗传基因。所以,“一付药包治百病”的育子良方根本不存在!今天只给我30分钟,我不能教给各位方法,我只想通过我看到的一些想象说说我的思考,希望能给您一些启发。

  一、金钱代替不了陪伴

  场景回放:

  地铁到站,上来一位穿着时尚的乘客,聊天中他得知我是教师就问我有没有老师愿意给孩子补习语文和数学。他说由于自己工作忙(上班兼做安利代销),从小没有陪伴孩子的时间,现在孩子上了初二,学业成绩一塌糊涂。她想给孩子找补习老师,多少钱没关系。面对他的请求我告诉他:“现在孩子需要补的不是知识,而是积极向上的决心、前进的方向和希望”。我正说着,她却低着头划拉手机看朋友圈去了。我很生气,这样的家长会听孩子说这说那吗?您做的怎么样?是父母都能给孩子陪伴吗?尤其是在做的父亲,虽然孩子表面上与我们交流的没有与妈妈交流的多,但是爸爸才是孩子人生的航标,您的任务是做,男孩子在您身上学到坚韧、大气,女孩儿通过您认识什么是男人(您的品行绝对影响女孩子将来的择偶标准)所以爸爸的陪伴至关重要。要不婚礼上玩着女儿手交给女婿的怎么是爸爸?其实,不管是谁,只有陪伴孩子才能相互了解,了解了您才能走入孩子的世界了,你才能把它从错误里“引”回来。注意:不是领、不是托、更不是拽,是“引”。还有一点很重要:按照孩子的成长规律,什么时间学爬、什么时间学说话、什么时候开始有自我意识、什么时候开始学着处理与别人的关系、什么时候形成小小的人生观,这都是有阶段性的,一旦错过将不可弥补。

  记着:你们欠孩子的陪伴永远也还不上!金钱代替不了陪伴

  二、如何处理孩子成长中出现的问题

  小孩子出问题真是太普通的事情了,关键是老师和家长怎么帮助他们认识问题和解决问题,您一定要有这样的意识:每一次和孩子一起解决问题的过程都是一次珍贵的教育契机。在这个主题下我想说两方面内容:

  一是帮助孩子正确而归因。现在我们遇到这样的孩子太多了:有点儿事先说“他怎样怎样”。总是把别人的罪过说足,自己的不对放到最后说或者轻描淡写的带过。家长们,我不知道孩子们在家是不是也这样?这背后反映孩子怎样的心态呢?逃避惩罚?心理安慰?博得同情还是保护脸面?只有弄清这些我们才能采取教育措施,这才是教育。你一定要按照八个问题去和你的孩子探讨:出了什么事(给孩子充分的解释时间)、你的感觉如何?(冷静后孩子才能客观分析)你想要怎样?你觉得有些什么办法?(这两问都是孩子的发泄过程)这些方法的后果怎样?(客观分析过程)你决定怎么做?(成人绝对要尊重孩子的选择,哪怕你认为是不恰当的)你希望我做什么?(避免事后遭到指责)“结果怎么样?是否得到了你想得到的结果”?您想想,解决一个问题和孩子探讨这么多,孩子能不成长吗?当然,家长也要有足够的耐心。

  二是教给孩子为自己的行为担责。最近我的朋友圈有一篇帖子转的很疯狂,就是这篇——白家庄小学被点名批评。白家庄是一所北京市的窗口校,所以发酵这么快。学校肯定有监管不力的情况,没有起到对孩子的监管、告知义务。可是孩子们都三年级了,乱扔垃圾还总需要提醒吗?这习惯与家庭的培养到底有没有关系?我们来看跟帖:现在有多少家长打着怕孩子自尊心受到伤害的旗号总是不敢对孩子进行严厉的批评教育?教育只是轻描淡写,认为现代教育打孩子是暴力教育。可是您知道吗?按照科尔伯格的道德认知理论,对于5、6岁的孩子,让他的身体受到惩罚是最有效的教育方式,而这也恰恰是孩子形成习惯的关键时期。再有我说的严厉也并不直指“打”一种方法呀!孩子们犯错误的成本低,或者直接由家长代为受过,时间长了他们就会养成对自己的行为不负责任的习惯。所以我们在孩子犯了错误之后一定要学会让他来承担责任。(张陆洋和李一龙的处理)还有,上个月我们学校二年级一个孩子在南二楼疯跑,结果打翻了无弦琴。家长如数赔偿了1200的赔偿款,并表示在孩子的压岁钱里扣除,这就很明智。我们对孩子犯错误的惩罚手段必须严厉,你得让他疼,他才能“吃一堑长一智”,才能一点点成长起来。

  三、孩子需要会看脸儿,你给他锻炼的机会了吗

  孩子小时候,大人都是开着孩子的“脸儿”看他生理和心理需求的,那是因为孩子还不会说话,我们得猜。等孩子会表达了,他仍然觉着自己的脸色可以命令一切,这是一种惯性。过去我们小的时候可没人夸这个了,大人该上班上班、改下地下地,孩子不再是关注的焦点。可悲的是现在养孩子的环境变了,大人仍然“为孩子脸色是瞻”,那孩子不任性等什么呢?孩子长大了我们是不是要让他们学会看大人的脸儿?您有没有见过所谓的“熊孩子”,天不怕地不怕,疯闹一气,家长还在一边乐颠儿乐颠儿的以为自己的孩子很冲!在学校老师进了教室了他还在那里疯闹,这是啥?这是傻。以后和别人相处会招人待见吗?让孩子学会看脸并不难,只要我们规定出什么时间、什么场合该说什么、做什么,不该说什么做什么就行。当孩子做错或做对的时候都会看你的脸色,孩子是非常在乎大人对他表现做出的评价的。我们这就是在培养规则意识。

  四、家长学会拒绝可以培养孩子感恩

  校长给我们所有老师讲了一个故事:说河里有一条小鱼和一条老鱼,老鱼说:我们真的感谢水,让我们能无忧无虑的自由的生活。小鱼问:“水是什么”?这就是“熟视无睹”。我们每位家长是不是也在做着水的事情呢?为孩子准备这、准备那,孩子领情吗?肯定不领,你不信哪天你不帮孩子做了,你看他有意见没有?就算你做了没做好还得落埋怨呢。在家庭生活中,孩子和家长必须建立起平等、互惠互利的关系。我们以前说的“只有家长对孩子的爱是无私的”,这句话没错,但并没有让家长事无巨细,都帮孩子搞定。这种无私应该体现在大事上,孩子以后事业赔了钱,家长可以把自己仅有的房子卖掉;孩子得了重病,家长可以献出自己的`器官或生命。孩子不帮你递毛巾你就不帮他打扫屋子,这不是自私,这是在告诉他你也要做一个对别人有用的人。讲个故事:我帮孩子报了一个驾校,费用比较低一些,关键是一个朋友当教练。本来挺好的事,但谁知道进展太慢,这朋友也有点不靠谱(小驾校惯得),弄的孩子每次学车回来都会跟我吵一架。您说,我不管让他自己去找驾校多好。我明确跟他说了:以后你的是自己决定,我一律不管。这不,现在需要我去学校接她时都说:爸爸,您能来接我吗?我三点放学,您下班几点来都行,多客气。最近要组织班级春游,跟我说:爸爸,能推荐个导游的电话吗?我咨询一下。我算长记性了,绝不帮他联系,耳根子清净。再说的大众一些,您有没有注意到:有的家里有好几个孩子,家长宠着谁最后这个孩子最白眼狼,最不在乎谁,谁最孝顺,这又是什么原因呢?

  五、孩子需要耐挫力,你给他机会了吗

  孩子受到一点不公正的待遇或者很小的失败,家长就为其出面“主持公道”,这就会使孩子产生依赖心理。孩子靠家长或老师永远不可能“立威”。(五子棋的故事)孩子的成长绝对是波浪式前进的,他必须经历挫折才能长大。你应该教给孩子处理好跟各种人的关系,而不是当孩子与各种人产生矛盾时你去教训“各种人”。我想问问有多少家长说过这种话:“学校一旦有同学打你你要告诉老师,如果他老欺负你你就狠打他一回,让他永远不敢欺负你”!请举手。我不反对您的这种看法,确实有的孩子太淘气,欠!但是我有几个疑问:第一,什么情况下孩子应该出手还击?还击到什么程度?那不那家伙?如果这些问题弄不清你的孩子可能会出现两个极端:一是你口中的“窝囊废”他不想打架,怕伤到别人;二是又一个偏激的施暴者(别人碰她一下就爆炸)认同的举手。上周听一位专家讲什么是有德行的人。他说他苦思冥想也得不到真谛,最后一位高人一语中的:有德行的人就是能处理好各种关系的人。您好好想想有没有道理。同学关系、师生关系、同事关系、上下级关系、母子关系、父子关系……所以帮组孩子改善人际关系、提升与人交往的能力才是我们该做的正事。什么时候您的孩子说:“爸爸,我没打架成功的处理了某件事。”这时候才是您大加表扬的时候,孩子才能越来越会处理关系。

  六、如何面对孩子逆反的行为

  现在的孩子以自我为中心很普遍,本来应该在六年级左右才出现的逆反现象已经提前到了三年级,有没有?怎样和逆反期的孩子“和平”相处呢?我总结了几点供大家参考:

  1、讲道理适可而止

  现在的孩子多鬼了?什么道理不懂?他们要把道理内化为自己的认知是需要过程的,急不得。马克吐温捐款的故事不知大家听过没有?从5美元到最后从捐款箱里拿走几美元,烦了。有人说教育是“延迟的回报”,这话一点而不假,现在的教育投资要等到十年二十年甚至更长时间才能得到回报。今天讲的道理也许几年后才能让孩子们悟道。同理,您马上给孩子的要求凭什么让他立马做到?有时候我们讲的道理孩子表面上不以为然,可是他们真的没有听进去吗?还真不是,或者他们碍于面子不好意思承认,或者因为其他原因。您记着:再差的孩子也愿意向着家长期望的方向发展。您的道理可以讲,但要细水长流、持之以恒方可见效。唠叨是教育逆反期孩子的大忌。

  2、千万别拿别人和您的孩子做比较

  五年级的孩子特别在乎别人对他们的评价,而且自尊心还特强。世上没有完全相同的两个人,帮助他们找到自己的优势,准确定位人生目标才是您应该做的。

  3、千万别让孩子看扁你

  现在的孩子特别追求公平:你都做不到凭什么教育我?此时您尽可以拿家长的威严压他,老师也可以拿教师的威严压他,但是他可定不服。尤其是现在已经是互联网+时代了,我们也得与时俱进,他们会的我们也该了解。年前我开始注册顺风车、快车,滴滴试驾,不为别的,就为孩子的一句话:你连滴滴打车都不会,你out啦!我去拉滴滴,看看我会不会。孩子信服你才能听得进你的话。

  4、营造一个适宜成长的环境

  大家都知道“孟母三迁”的故事,他就是在为孩子找成长环境。我要说的是另一种环境:孩子“抱团儿”成长的环境。什么是“抱团成长”?就是联合几个家庭经常活动。这不是我说的,齐大辉教授说现在的教育应该是抱团取暖的的时候了,您要想方设法让孩子融入一个同龄的团队:家庭学习苑。在团队中大人和孩子互相局气,好习惯就形成了)

  七、把孩子交给您了,我们就放心了

  潜台词就是我们没事了。您错了,现在的教育是“铁路警察各管一段”。真正陪孩子一直走到成长路上的只有您——家长,您说您重不重要?只有您可以规划孩子的成长路径。告诉您,现在全国3.6亿家庭,1500万教师,真负担不了每个孩子的成长,正规军不行,您这民兵就得顶上,多和正规军学,多交流,一起参与到教育孩子的战役中。

  八、不要以自己对教育的理解去对老师指手画脚

  是,在某些方面,我们承认您的教育思想很先进,但是这是在中国教育形势之下!您需要自己孩子发展的更好,我们能理解。于是有的家长就开始给老师出主意,如果老师不采纳就开始背后议论或诋毁。你这样会使孩子对老师的教育产生怀疑,长此以往孩子就分裂了——到底谁说的对呢?您有意见跟老师直接沟通,跟学校沟通,我们都可以探讨,就是不能放当着孩子怀疑老师。在孩子的发展上,我相信我们和您的心情是一致的。

  最后,请大家记下我的电话和微信号,我愿意随时和大家交流育子方面的问题。

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