三年级演讲作文(集合6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的三年级演讲作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级演讲作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门；是您给了我前进的动力；是您给了我飞翔的翅膀；是您给我指明人生的方向……老师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的`鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“老师，您辛苦了。”我要用优异的成绩，用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师：“老师，我能行！”
我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“老师，您辛苦了” 。
我的演讲完毕，谢谢大家！
三年级演讲作文 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们:
早上好！
今天我很荣幸的代表三（1）班全体发言。同学们，我要讲的主题是《小行星》，小行星是我们班中队的称号，众所周知。小行星是绕太阳运转的一种小型天体，我想老师之所以给我们班中队取名为“小行星”，是希望我们像小行星一样，虽然很小，但是在宇宙天体中，一样能发挥着自己的作
用。
在老师眼中我们调皮打闹，在爸爸妈妈眼中我们还是一个爱撒娇、爱哭鼻子的小孩。但我要告诉你们我能行。因为我们知道生命航线要靠自己掌握，尽管他们不能一帆风顺，但我们会风雨兼程。“我能行”这是一种自信，一种勇气，一种生命动力，更是自我的肯定和鼓励。我很小，我能行，我有一个像星星一样的'梦想和理想。理想是石，敲出星星之火，而星星之火可以燎原。让星星守护梦想，给它插上腾飞的翅膀，让他在空中飞翔。
今天，我们以三垟一小为骄傲；明天，三垟一小将以我们为自豪。我的演讲完毕，谢谢大家！
三年级演讲作文 篇3
前几天，老师上午告诉我们：“同学们，今天下午我们要到二中去听著名作家汤素兰老师的讲座，下午请同学们到东方红的操场上集合，第四节课我会来布置作业。”老师的话刚落音，教室里就开始议论了起来。
时间慢慢地溜走，一下子就到了下午，我马上来到学校，排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了二中的会议室内，坐下后，有的同学好奇地问：“汤素兰老师长什么样子啊？她写了很多书吗？写了多少本啊？”同学们迫不及待地想见到汤老师了吧！其实，我也迫不及待地想见见汤老师了，作为小记者的我，满脑子都是问题，想去问一问汤老师。“我们用热烈的掌声来欢迎著名的汤教授。”忽然，雷鸣般的掌声响了起来，在掌声中，一个人从后台走了出来，坐在椅子上，小心翼翼地拿起话筒，开始简单的自我介绍：“大家好，我叫汤素兰，我写了许多的童话故事，有时间，你们可以到新华书店去订购……。”我们的口张得大大的，好像能塞进一个大大的红苹果。汤老师给我们讲了一个她写的故事。说完，汤老师问我们全体同学：“同学们你们听完这个故事后有什么想法呢？”问题刚说完，只听见“刷”的一声，同学们的手都举得高高的，有的同学都站了凳子上，看了，有许多的同学都非常的热情。汤老师点了一位同学，这位同学把自己的感受讲了出来，汤老师觉得这位同学说得很好，便把自己写的`一本童话故事书送给了她，下面的同学都用羡慕的眼神望着那个有故事书的孩子。
今天，在这一堂课中，不仅让我知道了著名的作家，而且还感受到了作家的非凡的人生体验和文学气质，那真是让我受益匪浅啊！
三年级演讲作文 篇4
今天是一个平常的日子，也可以说是我们班特殊的一个日子，就在今天的最后一节课的铃声响起，我们班这学期的第一次隆重的班队课开始了。
在《少年先锋队队歌》声中，我们行了队礼，一齐向队旗致敬。那严肃的场面只有眼睛凝视队旗，那整齐的`动作好似经过严格训练的。
演讲开始了，我们先在小组里交流故事的主要内容，然后推荐组里的最佳演讲者待会儿代表小组去台上演讲。各组都开始了小组里的演讲，声音越来越大，我们讨论得越来越激烈。主持人说：“时间到了，小组交流停。”可我们大家还没有要停的意思。但怕时间不允许，我们只好停下，开始正式的上台演讲。
主持人说：“请第一组代表上台演讲，大家欢迎！”我们热烈的掌声响起来。磊磊走了讲台，洁洁走上了讲台……同学们在台上演讲时，老师也正用数码相机给我们拍照。
演讲者接近了尾声时，最后一个是小缪，大概是心里的紧张吧，小缪上台就开始笑场，经过十几秒钟稳定，再加上我们的掌声鼓励，小缪才开始了她的故事。
一次演讲，让我们看到了我们身边的许多动人的故事，让我们有了更大的表现机会，让我们知道了要有勇气面对。
三年级演讲作文 篇5
晨曦徐徐的拉开了夜的帷幕，又是一个绚丽的'早晨，我伸了伸了懒腰，突然一个想法好似闪电一样穿过我的大脑：今天，北大高考状元徐瑞婷要来我们学校作演讲。
下了第二节课以后，我们拿好小凳子去食堂三楼听演讲，一开始北大高考状元徐瑞婷姐姐为我们放了一部《猫和老鼠》的电影，等所有班级的同学到齐之后，徐瑞婷姐姐又给我们出了一道智力题：“一个婴儿在火车行驶的轨道上玩耍，一辆火车开过来，怎么办？”，有的同学回答说：“让火车停下来”；有的同学回答说：“让婴儿爬过去”，可是徐瑞婷姐姐说：“都不对”。又有一位同学回答说：“把婴儿踢走”，这次总算是答对了。这时徐瑞婷姐姐又鼓励我们说：“人始终要保持信心和幽默感，只要具备了这两点，什么事都难不倒你。”最让我刻骨铭心的是姐姐给我们展示的两张画：第一张是一只狗露着洁白的牙齿在笑，这幅画告诉我们：微笑可以解决一切的麻烦。第二张是一只斑马骑着一辆摩托车，看起来可神气了，它告诉我们：只要有信心，就能做好一切。
徐瑞婷姐姐真了不起，用几幅图画就让我记住了这么深刻的道理！
三年级演讲作文 篇6
记得有一次妈妈单位举行演讲比赛，妈妈积极主动地报名参加了。妈妈为了能在这次比赛中取得好成绩，作了充分的准备。首先，妈妈下班回来，认真地写了演讲稿，还仔细地修改了好几遍。
然后还请我和爸爸当“老师”给她作指导，她拿着演讲稿很认真地一遍又一遍地练习演讲，我和爸爸为了鼓励支持她，特意给妈妈做了一张很漂亮的“加油牌”，爸爸还找来几面小红旗，为她加油哩！比赛前几天，妈妈虽然下班都拖着疲惫的.身子回来，但是她还是很努力地练习。我们也都在妈妈旁边为她加油！在我们的帮助下，妈妈终于不用看演讲稿能很熟练地演讲了。
到了比赛那天，我怀着期盼的心情等着妈妈回来。真是“功夫不负有心人”，妈妈获得了“二等奖”，带着奖品回来了。我抱着妈妈说：“妈妈，您的努力真是没有白费呀！”妈妈眼里也含着喜悦的泪水，笑着点点头。
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