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一次演讲作文10篇(集合)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的一次演讲作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一次演讲作文 篇1
有一天,老师宣布演讲大赛再过几天就要开始,今天下午,我们要选出一个人代表班级参赛。可上午一半天,我一直都无心听课,这次比赛的那个人会是谁呢?是冯涛宇,还是赵美甜呢?还是会是其它人呢?我想应该会是赵美甜吧!因为赵美甜的口语一直都很棒。我迫不及待地想知道是谁去。
到了决定的下午时刻。老师说:“参加演讲的人是颜斌。”我很意外,因为我这是第一次参加演讲大赛,我回家一直练习,我一直练到大赛那天,我已经读得滚瓜烂熟了。快要到我的时候,我的心跳得很快,比平时要快许多,手心都渗出了汗。刚开始我是把字一字不漏的全部读下来了,到了演讲的高潮部分,我开始出现了表达不畅的情况。到演讲的.最后部分,我满头大汗,汗水快滴下来了,再偷偷瞄一眼评委老师那严厉的表情,我更紧张了。生怕自己就是那最后一名。
比赛结束了,要公布比赛名次了,我仍满头大汗,汗水直往地上滴,在心里祈祷希望不是最后一名。当听到评委老师说:第一名颜斌!
“耶,第一名,我是第一名哎!”真不敢相信!通过这次比赛我悟出了一个道理:只要不懈努力,什么事都有可能的!
老师点评:公布参赛者――意外,公布参赛结果――意外,结尾点明中心,棒!
一次演讲作文 篇2
在听评课的小组会上,谢校长:“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任:“是啊,那样的语文活动是很有效果的。”一位老师:“我还拍了好几张照片呢。”
一晃,这事已经过去十多年了,被大家一提,我还仿佛清晰地记得当时的情景……
天亮了,我一跃起床,迎窗的太阳光那么亮,我的情绪挺高的,对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是:永恒的亲情。在亲情的范围内,任写一家人的事情,自拟题目,并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛,并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲,并由同学组成评委进行评讲,推选出优胜者参加全校的比赛活动。
上课了,我走向教室,这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室,但当我进入教室,我眼前一亮,出现在我眼前的却是全新的感觉:同学们已经把课桌椅摆成整齐的两大圆圈,中间的前面放一张桌子,这是演讲者的位置,后面的并排两张桌子坐着四个评委,这是四个小组的小组长,黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字,仿佛沾有喜气。是啊,我看到同学们稚嫩的脸上,透着认真和兴奋的神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。
我进入教室,精神一振:“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。
师:同学们,昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点,写演讲稿所必须注意的技巧,表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面,相信大家已经完成好了这篇文章,已经做了认真的准备,下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的同学上台为大家演讲。
生1带着文稿走上讲台:“老师们好,同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句,就忘记了文稿的内容,不好意思地望着我,我知道他不会背了,也许是紧张吧。我就说:“高水平的演讲不仅要会背的,而且还要背得滚瓜烂熟,这样才能保证你的神情姿态自然,保证你的演讲富有感情,才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张,你还是看演讲稿吧!”接下来,他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。
评委1:“××同学的演讲内容挺精彩的,挺感人的,但声音不够洪亮。”评委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4:“我的意见跟他们一样。”
师:“××同学的演讲因为有真情实感,因为是他自己的亲身经历,他是用感情写出来的,讲出来的,他自己先感动了,所以我们自然也被他感动了。当然啦,他第一次上来演讲明显的有点紧张,一紧张就不会背了,越不会背,声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现,大家说是不是?”
同学们齐声:“是的!××加油!”
师停顿一下,看着四位评委同学说:“作为评委,应该认真地听好演讲的内容,仔细观察演讲同学的情况,尽量给予全面的评价。总要有自己的评价,不能老说‘跟他们一样’吧。”
生2(语文水平低的同学代表):“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”
评委1:“他的胆量大,声音也洪亮。”评委2:“他还能够背下来,挺厉害的。”评委3:“他老是胡说,老说他父亲怎么骂他打他。”评委4:“他在恨他的父亲呢,他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说:“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”
师:“××同学,有道是‘可怜天下父母心’,你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打,全是出于对你的爱,对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”
该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来,望了一眼老师,低下了头:“老师,我知道了,我会改的,我爸也挺不容易的……也许我就像他,常常克制不住自己不听他的话,会顶嘴,不过我一定会改的……”
师:“不过,××同学今天还是很不错的,能够认真地完成这篇文章,认真地准备演讲,甚至全文背诵下来,我看就很好。”
其他同学也纷纷说:“是啊是啊,这一次他挺认真的,挺不容易的。我就没办法背下来,就是能背,也不会演讲得这么好,声音这么亮……”
老师笑了,××同学也笑了:“老师,我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”
师:“好的!明天再拿来给我看。”
……该生演讲被推荐参加全校演讲,该生后来成长为成功的`企业家,对母校、对我始终怀着深厚的感情。
反思:
应该相信,偏远的小校,农村条件差的学校,却往往能够出优秀的人才,就看老师怎么教了,这样学校的老师更要付出加倍的努力。
激趣:学习需要兴趣,有兴趣的学习,有兴趣的活动,这是教学效果的必备的条件,这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣,可以说兴趣是学习的内在的动力,千方百计地让学生喜欢你的课,是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣,提高学生的能力水平。
显然,这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时,将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中,远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧,或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。
对差生的关注和关爱,应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师,从某一点意义上来说,语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运,让我们关注和关爱他们吧,他们可是好大的一群未成年人啊!
一次演讲作文 篇3
星期一的下午,老师布置了一样作业——写一篇演讲稿。当天傍晚,我认真地写了一篇《多看课外书》的演讲稿,生怕第二天会闹出笑话,毕竟这是今年第一次演讲。于是我又在家中不停的修改和朗读。
到了星期二上午,我带上稿子来到学校。
第一节就是语文课,吴老师用这40分钟让我们来演讲,老师说:“同学们,今天我们要演讲,我就用抽学号的方式吧,我抽到谁谁就上来讲。”
“嗯,好的。”我们异口同声。
“36号”老师叫道。
我心里想:“呀,幸好不是我,可36号会是谁呢?啊……是我的同桌,吴君惠,她太惨了。”我幸灾乐祸。
一听到学号,她目瞪口呆,仿佛在说:“怎么会是我?他拿起来稿子畏畏缩缩,慢悠悠的走上讲台。我们看着她,她大概讲几分钟就停住了,一直在撩右耳边的头发,当然,这是她的招牌动作。她为什么会停呢?原来她不知道怎么加进去一个词。她在同学的帮助下,终于讲完了,只见她重重地叹了一口气,好像再说:“呀,终于讲完了。”
我们一直在鼓掌。
“好,下一个学号——1号。”老师说。
“不是我,不是我。”我心里在默默祷告。
“啊!是我!”我心里一惊。
我急忙拿起稿子,大步流星走上讲台,因为我想早点结束这个演讲。当我站在讲台上,我看见同学们齐刷刷的望着我,我心跳突然加快。开始演讲了……
“同学们,大家好,我今天要演讲的'主题是……”可是在这个过程中,我遇到了一个“大坑”想不到该换成什么词。而这个词就像一群他国的敌人,阻拦我方前进,于是我们只能发动“战争”。我终于讲完了,这次“战争”终于结束了!
我终于敢大胆的演讲啦!在这一次演讲中,我收获多多。
一次演讲作文 篇4
在人生的道路上,我享受过成功的喜悦,也品尝过失败的辛酸。回想生活中的酸甜苦辣,失败的时候总有一句话伴随在我的耳边——从哪儿跌倒,从哪儿爬起来。
“下面请董虎威同学上台演讲。”主持人说。
我的心一下蹦到了嗓子眼,心里像十五个吊桶打水——七上八下:怎么这么快就轮到我了?
我缓慢地走向主席台,每一步都感觉到危险向我逼近。可是我无法停止自己的脚步,有那么多同学的期待,有那么多评委的目光,尽管这是我的第一次登台演讲。
站在讲台上,我看到了黑压压的人群。评委的'目光,老师的鼓励,同学的掌声,这使我更加紧张了。
“大家好,我……我的名字叫董虎威。”结结巴巴中我开始了我的演讲。
开场白就十分不顺利,中间的演讲想不起来了。望着台下,我心急如焚。同学们把稿子递给我,鼓励我勇敢地讲下去。我颤颤巍巍地拿起稿子,一口气把稿子读完了。没有激昂的语言,没有蓬勃的气势,我清楚地知道:我失败了。
回到教室,我谁也不想理,一个人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不觉中,我的眼里噙满了泪水,我咬住嘴唇,强忍着不让眼泪流出来。正在这时,有人拍了拍我的肩膀。回头一看,李老师正关切地望着我:“没关系,从哪儿跌倒,从哪儿爬起来”。
那次糟糕的演讲让我明白:从哪儿跌倒,从哪儿爬起来。
一次演讲作文 篇5
三年级上学期教师节的时候,我是当天语文课的演讲主持人。
担任主持人的前一晚上,我进行了认真细致的'准备。妈妈先写好了主持词,然后妈妈告诉我:“再想一想,把这篇主持词再修改一下。”然后我们一起想,我终于先想出一个好的修改方法:在结束语后加上“祝老师教师节快乐!”妈妈写上之后,我俩又认真想了想,仔细修改一下,最后终于写出了一篇精美的主持词。
我读了十遍,又背了二十多遍,有的时候总出错,但我认真总结出错的原因,并进行改进,最后一点错误也没有了,我才安心地去睡觉了。
第二天到了学校,老师问我:“准备好了没有?”我信心十足地说“准备好了。”老师又对我说“一定不要紧张,才能讲好。”我就按照老师的要求去做了。果然我的主持获得了圆满成功,老师给我打了五分。
通过这次做主持,我明白了:别人让你做事,你一定要精心做好准备,并并且要自信,就一定能干好!
一次演讲作文 篇6
个人都有难忘的第一次,不管在生活中还是学习上我也有这难忘的第一次----第一次上台演讲。我是一个内向的女孩,从来不敢和老师对话更不敢上台演讲。
其实我很害怕口语交际,每每一次听到口语交际这一项作业,我的心中本有的一块大石头瞬间又变重了,我长了叹一口气。回到家我最好一项作业才是写口语交际的演讲稿可老是写错写完已是深夜了,我给我妈妈读了几遍,我边读边让妈妈帮助我修改把它变成一片完美的演讲稿。
‘叮铃铃’上课铃声响了老师拿著名单进来,一看就知道要进行口语交际果然老师说出了八个字‘现在进行口语交际’‘一号,二号,三号’我一遍又一遍的看着我的演讲稿,两腿都抖不成样子了,我同桌对我说‘还没到你的,那么紧张干什么’学号越来越逼近三十了我又打了好几个寒颤慢慢的镇定下来。‘二十九’我做好了一次要挑战自己的机会‘三十号’我一个箭步冲上去,站在上面我有话却说不出来这是我对自己说‘勇敢点,勇敢点,大声的讲出来’一开始我还很小的声音,可当后来我想到了妈妈鼓励的眼神我的.声音越来越大,讲完后我深深鞠了一躬走下台去同学们为我响起了热烈的掌声。当时下台后我的脸变得火辣辣的。心中的石头已经完全没有了。
这一次演讲让我变得更加勇敢。只一次演讲让我变得光彩夺目。
一次演讲作文 篇7
不知是谁的一滴晶莹的泪水落下,在阳光下放射出光芒,渲染了这个绿意盎然的春季。
那天,邓静讲师来到我们学校为我们作演讲。开场她用亲切的语言为我们介绍了她。她讲了一个又一个故事使我们进一步懂得了感恩,好像我们的感情都融入到了故事的主人公里。
她教会我们感恩教师和感恩父母。
感恩教师。老师在我们的成长中有着不可替代的位置,除了父母,陪伴我们时间最多的大概就是老师了吧。老师就像我们成长路上的一盏灯,在黑夜中让我们不知何去何从的心找到正确的方向。在演讲会上,有一个使我难忘的情节。拥抱老师,给老师说一句谢谢。如果不是这次演讲,即将毕业的初三学生们可能再没有这样的机会,对老师郑重的说一声谢谢。我们一个个泪流满面的排着队拥抱了班主任,老师也已经感动的说不出话。真的'很感谢邓静老师触动了我们内心的那根弦,使我们泪流满面。
感恩父母。小时候我总觉得爸爸像超人一样,他能给我好多想要的东西,他是我心中不可一世的大英雄。我还记得,我曾让他举着我去够天上的星星。每个女孩都会有一个公主梦,小心翼翼守候这个梦的是父亲。可当女孩长大了,慢慢的不认为爸爸是英雄了。女孩一天天长大,父亲的腰渐渐弯了,白发越来越多了。长这么大我从没像不善言辞的父亲说过一句“我爱你”。在家里,总是默默付出的人是最可爱的。从今天起,感恩父母吧,是他们赋予了你生命,给了你一切。好吃的东西不要等他们老掉了牙再送去,好玩的地方不要等他们走不动了再带他们去。
她的演讲会上,宣誓时我看到一滴泪水落下。调皮捣蛋的同学也流下了泪水。您惹哭了我们,我们却要感谢您。
一次演讲作文 篇8
今天是5月24日,今天对于我来说是个难忘的日子,今天我们学校举办了一次演讲会,是请一位北京的一个教授来演讲的。一开始我在心里想:“这是什么破演讲啊,我保证不会哭。”
可是当演讲到感谢父母的时候我哭了,我掉眼泪了。
教授让我们闭上眼睛回想你是怎么对你们的父母的,而你们的父母又是怎么对你的。我闭上了眼睛,在我的脑海里浮现了我呵斥我的父母,我对他们的不敬,我的心就有了些酸痛,我但是感到我的眼睛火热热的,突然有一股暖流从我的眼里流出。“那是什么??是眼泪吗?”这句话在我的心理不停地反复的响着。终于我忍不住悄悄的'哭了,这是我第一次当着那么多人的面哭,我管不了那么多了。我爱你爸爸我爱你爸爸我爱你爸爸我爱你妈妈我爱你妈妈!
后来教授让我们面向父母大声的喊出:“我爱你们父母!我爱你们父母!你们辛苦了!”我们后来去拥抱我们的父母,我大声的说出了我的心里话:“爸爸我以后再也不惹你生气了,我会好好学习的”
我相信我一定会做到!
一次演讲作文 篇9
今天下午阳光灿烂,我们学校在前操场举行了与感恩有关的演讲比赛。
首先,音乐老师带领我们唱了一下我们的校歌。接着,主持人上了台,开始报目,第一个讲演的是二三班,他们演讲的非常精彩,我开始担心我们班得不了一等奖。时间像奔驰的'汽车一样快速奔驰着,到我们班的赵昊伟和刘欣雨演讲了。这时,阳光更加灿烂,好像在为他们加油。我们班演讲完了,我们班最后得分:67。95。这时,我们班的人都欢呼起来。时间过得可真快呀!后面的人也都讲完了,也就是说这次演讲比赛已经圆满结束了。
虽然演讲比赛结束了,但感恩还没有结束!
一次演讲作文 篇10
12月16日的主持班队课的日子近了,发言稿早已是滚瓜烂熟了,我一定要上好它。今天是我第一次登上了讲台,与我一起的还有周舟、蔡高远和邱誉城。
一开始,我还很兴奋,心想:如果这次主持成功了,老师会怎么表扬我呢?但是,前一个同学讲好轮到我时,我瞬间了兴奋,当时,我非常紧张,双手握拳,倒吸了一口凉气,怀里就像揣了只兔子,“嘭嘭,嘭嘭…”我慌张地讲着准备好的.内容,突然,看见老师在微微点头,好像在说:“加油!你可以的。”我的心情镇定了下来,”现在,请同学们观看视频,”我终于松了一口气,视频看完,又要讲了,我好像又紧张起来,说到好笑的地方,下面一阵哄堂大笑,笑得我脸上火辣辣的,把我的紧张冲淡了。
轮到下一位同学时,我才看到下面同学们抬着头,炯炯有神的目光,齐刷刷地盯着前面看。我感到又高兴又激动。终于到了发奖品了,看到同学们领到奖品的高兴样子,我觉得今天的班队课成功了。老师当着全班的同学表扬我们的班队课。
直到现在,我还记得老师表扬的话。有一点点小得意。但是,如果一想起来当时主持的情节,我的心儿又忍不住怦怦地跳起来。我觉得:只要有信心,努力去做,什么事情都会做好!