关于环保的演讲比赛稿（集合3篇）
关于环保的演讲比赛稿1
各位来宾、各位老师、同学们：
大家上午好！
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。
今天，我们县教育局在此举行“我节约我自豪”主题演讲会旨在倡导节约意识，培养勤俭节约习惯，大力推进节约型学校建设。我相信今天参赛的小选手们一定会有对节约有着自己独到的见解。首先介绍担任本次比赛的评委：他们是
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“我节约，我自豪”主题演讲比赛正式开始！
首先上场的是1号选手，她演讲的题目是《xxxxxx》，请2号选手做好准备……
在3号选手演讲前宣布1号选手的成绩，依次类推
（21位选手完毕后）
谢谢xxx同学的精彩演讲，让我们等待最后结果的同时，
请欣赏由我校合唱队同学为大家表演小组唱《难忘的歌》。
三月是温暖的.季节，三月是母亲的季节，请欣赏诗朗诵《母亲的三月》
颁奖：
经过评委们最终统计后，比赛结果已经出来了。获得“我节约，我自豪”主题演讲比赛三等奖的是xx有请颁奖嘉宾为获得三等奖的选手颁奖！
再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！
结束语：
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是美德、节约是品质、节约是责任。
同学们，让我们同心协力、积少成多、聚沙成塔、集腋成裘，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。让“我节约，我自豪”的理念，在校园蔚然成风。
把我们的学校变成节约型校园，把我们的祖国变成节约型国家，让我们携手共创美好的明天吧。
关于环保的演讲比赛稿2
老师们、同学们：
上午好!
今天我讲话的主题是：“低碳生活，从我做起”。什么是低碳生活?低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的科学、健康的生活方式。
低碳生活不是一种能力，而是一种态度。我们都知道，水是生命之源，生命离开了水便无法生存，可见水资源是多么重要。可是，在校园里，我们时常看到水龙头里的水白白地流着，你可知道，虽然水随处可见，但是地球上百分之九十三是咸水，只有百分之七是淡水，而能喝的水只占百分之零点八，可见水是多么珍贵。更何况，我国是缺水型国家，假如再不节约用水，那么也许有一天最后一滴水就是我们的眼泪了。
同学们，我想问问你们，当你们到专用教室或室外上课时，有没有主动把教室的灯关掉呢?不要小看这一个简简单单的动作，要知道积少成多，我作了一个统计：一盏电灯一天节约0.1度电，每个班有14盏灯，一天就能节约1.4度电，一年大约节约280度电，我们学校有62个普通教室和16个专用教室合计有1192盏灯，一年就能节约21840度电，这可是个不小的数字啊。
除此之外，在校园内，我还发现不少浪费的现象，比如我们学校的垃圾桶中，每天都有一大堆的纸张，细看这些纸张，多半都没有用多少就被扔了。再比如老师的讲台上，经常都有长长短短的铅笔无人认领，而这些铅笔中大部分都还可以继续使用。纸张是用木浆加工成的，铅笔也是用木头制作的，表面上看浪费的是纸张和铅笔，而实际上是浪费森林资源，一棵棵大树就被我们白白浪费了。
节约资源，势在必行。为此，我提出了以下建议：
1.用水时水龙头不要拧得太大，用完水后随手关上水龙头。如果有同学看见了水龙头没有关紧一定要去把它关好，发现滴漏，及时报修。打扫卫生时用桶接水，做到一水多用。
2.在天气晴朗，阳光明媚的日子里尽量不使用日光灯。上室外课时关闭电器，做到“人走灯灭”。放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器。
3.看到浪费水、电的现象及时纠正。
4.节约纸张，做到一纸多用，有的可以用来包书，有的'可以用来当做草稿纸。
5.爱护文具，不随便丢弃可用的铅笔。
6.建议班级安排节约管理员，专门负责节约事项。
同学们，诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说：“体现差别的并非大事，而是我们每天取得的小小进步和马上的行动。”低碳生活，并非是一句空洞的口号，让我们从现在开始，从身边的小事做起，保护我们的校园环境、节约我们的校园资源，让我们共同生活的校园变得更加美丽!
关于环保的演讲比赛稿3
尊敬的老师，亲爱的同学：
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天6月5日，是“世界环境日”。今年“世界环境日”联合国环境署确定的口号为：莫使旱地变荒漠Deserts andDesertification–Don't DesertDrylands！中国世界环境日主题为：生态安全与环境友好型社会。前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。大家看到世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。同学们在观看时，都已经理解了它的`寓意：蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境，是人类赖以生存的家园。绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护，维护地球的生态安全。标识表达了人与环境之间相互依存的关系，彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念，体现了20xx年世界环境日“生态安全与环境友好型社会”的主题概念。
创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。校园是培养环境意识，提高环保质量的主阵地。优美的环境不仅有益于生活、学习和工作，还有助于陶冶性情，培养情操。十多年来，我校以绿化、美化、净化校园为目标，在改扩建的规划建设过程中，注重建筑布局的对称美，建筑全面造型的时代美，水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的环境大园林化美的建设。同时大抓校园的管理工作，为师生营造一个幽静、秀雅的校园。
然而，在我们温馨、典雅、和谐、优美的绿色校园中，也还还存在一些与环境美不协调的现象：包装袋、废纸随手从窗口丢下，早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶，课桌上乱刻乱画，粉笔头乱扔乱砸，进校门仍有个别同学不下车推行，而是横冲直撞，一些学生在教室内、走廊上玩球，把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。个别同学带口香糖到学校吃。随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上，致使污渍斑斑，无法清除……凡此种种，都说明还有一些同学缺乏环保意识，没有养成良好的行为习惯。
环境保护追求人与环境的友好，根本目的还是为了人与人的友好。爱护环境既是爱护万物，尊重生命，也是爱护我们自己。环保是一种教养，一种文明，一种良知。“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号，我们应该将它们化为行动。我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋；我们更应该约束和改正我们自己破坏环境的行为。绿色的行为源自绿色的心灵。在此，我希望全体师生，心存绿色意识，争做绿色人，从我做起，从身边小事做起，珍爱我们共同的家，让潭中校园满目绿色，春意融融，让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。
谢谢大家！
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