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演讲的肢体动作

时间:2023-12-04 17:24:14 演讲 我要投稿
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演讲的肢体动作

演讲的肢体动作1

  手势,是演讲者运用手指、手掌、拳头和手臂的动作变化,表达思想感情的一种态势语言。它是态势语言的重要组成部分。美国心理学家詹姆斯认为,在身体的各部分中,手的表达能力仅次于脸。讲话中的冲动,也往往可以从手的动作幅度、位置、紧张程度等方面表现出来。在演讲中,手势有着不可低估的作用。恰当地运用手势,对于加强口语的语势,补充口语的不足,表现演讲者的体态形象,增强演讲的说服力和感染力都有着重要作用。

演讲的肢体动作

  手势动作的分类

  1、按表达功能特点分类:

  (1)情意性手势。在演讲中运用较多,表现方式也极为丰富。这种手势语,主要用于带有强烈感情色彩的内容,能表达出演讲者的喜、怒、哀、乐。它的表达情深意切,感染力强。

  (2)指示性手势。这种手势主要用于指示具体人物、事物或数量,给听众一种真实感。它的特点是动作简单,表达专一,一般不带感情色彩。指示性手势有“实指”和“虚指”之分。实指涉及的对象是在场听众视线所能看到的;虚指涉及的对象是远离现场的人和事,是听众无法直接看到的。

  (3)象形性手势。这种手势主要用模拟演讲中的人或物的形状、高度、体积、动作等,给听众以生动、明确、形象的印象。这种手势常常略带夸张色彩,不能机械的模仿,不能过分的夸张和有过多的表演痕迹。

  (4)象征性手势。这种手势的含义比较抽象,如果能配合口语,运用准确、恰当,则能启发听众的思考,引起听众的联想,给听众留下鲜明的具体的印象。

  2、按活动的区域分类:

  (1)肩部以上,称为上区手势。手势在这一区域活动,一般表示理想、希望、喜悦、祝贺等;手势向内、向上,手心也向上,其动作幅度较大,大多用来表示积极肯定的、激昂慷慨的内容和感情。

  (2)肩部至腰部,称为中区手势。手势在这一区域活动,多表示叙述事物、说明事理和较为平静的情绪,一般不带有浓厚的感情色彩。其动作要领是单手或双手自然地向前或两侧平伸,手心可以向上、向下,也可以和地面垂直,动作幅度适中。

  (3)腰部以下,称为下区手势。手势在这一区域活动,一般表示憎恶、鄙视、反对、批判、失望等。其基本动作是手心向下,手势向前或向两侧往下压,动作幅度较小。

  3、按使用单、双手分类:

  单手做的手势叫单式手势;用双手做的手势叫复式手势。它们能在不同程度上辅助口语的表情达意。在运用时要注意以下三点:

  (1)感情的强弱。一般来说,讲到批评或表扬,肯定或否定,赞同或反对时,其情感特别强烈时,则可用复式手势。在一般情况下,用单式手势较为合适。

  (2)听众的'多少。一般来说,会场较大,听众较多的场面,为了强化手势的辅助作用,激发听众的情感,可以用复式手势。反之,用单式手势较为合适。

  (3)内容的需要。形式是为内容服务的,这是决定用单式手势或复式手势的最根本的依据。如果离开了内容的需要,即使会场再大,听众再多,也不宜用复式手势。同样,根据内容的需要,应该用复式手势时,如果使用单式手势,则显得单薄无力。

  演讲中常用手掌手势动作介绍

  (1)伸手(手心向上,前臂略直,手掌向前平伸)——表示请求、交流、许诺、谦逊、承认、赞美、希望、欢迎、诚实等意思。

  伸手训练:“人活在世上,谁不希望自己的一生过得有意义、有价值一些呢?”

  “自己活着,就是为了使别人生活得更美好!”

  (2)抬手(手心向上,手臂微曲,手掌与肩齐高)——表示号召、唤起、祈求、激动、愤怒、强调等。

  抬手训练:“尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们,大家早上好!”

  “给人民当牛做马的人,人民把他抬得很高很高!”

  (3)举手(五指朝天,前臂垂直,手掌举至头部)——表示行动、肯定、激昂、动情、歌颂等

  举手训练:“人生的价值在于奉献,生命的真谛在于创造!”

  “经验证明,能使大多数人得到幸福的人,他本身也是幸福的。”

  (4)挥手(手臂向前,手掌向上挥动)——表示激励、鼓动、号召、呼吁、前进、致意等。

  挥手训练:“努力吧!奋斗吧!我们的明天一定会更加美好!”

  “同志们,朋友们:让我们在爱国主义的旗帜指引下奋勇前进吧!”

  (5)推手(手心向前,前臂直伸)——表示坚决、制止,果断、拒绝、排斥、势不可挡等意。

  推手训练:“不!不能这样!这不是我们的逻辑!”

  “谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。”

  (6)压手(手心向下,前臂下压至下区)——表示要安静、停止、反对、压抑、悲观或气愤等。

  压手训练:“时间就是生命,无端地浪费别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”

  “谁若把金钱看得比荣誉还尊贵,谁就会从高贵降到低贱。”

  (7)摆手(手心对外,前臂上举至中区上部)——表示反感、蔑视、否认、失望、不屑一顾等。

  摆手训练:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”

  “凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。”

  (8)心手(五指并拢、弯曲,自然放在胸前)——表示自己、祝愿、愿望、希望、心情、心态等。

  心手训练:“爱国魂是最纯洁的灵魂,爱国心是最美好的心灵”

  “钱学森永远是中国人民心中的英雄。”

  (9)侧手(手掌放在身体一侧,手心朝前)——表示憎恨、鄙视、神秘、气愤,指示人物和事物等。

  侧手训练:“知识决定命运,学习成就未来!”

  “你要想获得幸福,你就得给世界创造价值!”。

  (10)合手(两手在胸前由分而合,双手合一)——表示亲密、团结、联合、欢迎、好感、接洽、积极、同意等。

  合手训练:“军人的责任就是舍小家为大家,维护社会的安宁。”

  “爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”

  (11)分手(两手在胸前由合而分,双手打开,做另一手势状)——根据打开后手势的区域不同分别表示空虚、沉思、消极(下区),赞同、乐观、积极(中区),兴奋、赞美、向上(上区)等。

  分手训练:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  “我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

演讲的肢体动作2

  身体动作对演讲的影响

  个人仪表

  多项研究表明个人仪表在演讲中起着重要作用。听众总是未闻其声,先见其人。就像要根据听众和场合调整语言,同样,你也要着装得体、修饰得当。尽管有时演讲能够弥补仪表留下的不佳印象,但这样的情况并不很多。无论哪种演讲场合,都应努力争取良好的第一印象。

  眼神交流

  眼睛是心灵的窗户。在演讲的时候,很多演讲者习惯性地看天看地不看人,就算目视前方,眼神也没有一个聚焦着落点,都是很空洞的,这样的眼神产生不了任何影响力。眼神是我们跟听众心与心沟通链接的最佳工具,当你的眼神足够坚定自信,你所演讲的内容可以直接穿透听众的内心。

  公众演讲,大家都明白某种程度的眼神交流都是非常必要的。通常,与听众建立联系的最快方法就是向他们没以友好的目光。躲避听众的目光就等于主动放弃他们。

  听众人数较少时,可以以先依次与在座的每一位进行短暂的眼神交流。而在人数较多的演讲场合,可以先扫视全场,而非逐一地进行眼神交流。无论听众人数多少,你的眼神需要传递出沉着、真诚和自信的信息,就好像用眼睛告诉听众:很高兴能和你们交流。我相信自己正在说的话,也希望得到你们的认同。”

  手势

  在演讲表达的很多要素中,最让初学者苦恼的'恐怕要数手势了一一总是不知道手该放哪里或做什么动作。就连平日说话喜欢用手勢来表达的人,面对听众演讲时也不知道手该往哪儿放。

  熟练的手势能增强演讲的影响力,但好的演讲者并不需要太多手势,有些成功的演讲者会频繁地使用手势,而有些则几平不用。首要原则是:不管做什么手势都不能让听众跟自己分心。手势应该是自然的真情流露,起强调作用或让观点更加清晰。并且要适合听众和场合。

  积累了一定的经验和自信心后,做起手势自然就会变得有章法,目前你要的是确保手势不会干扰演讲思路。不要乱挥手,不要把手拧在一起,也不要把手指在口袋里。消除了这些干扰后,别去想你的手该怎么放,想想该如何跟听众进行交流,这样你的手会很自然地做出反应,就像日常交谈时那样。

  身体动作

  初学者在演讲时通常不知道身体姿势该怎么摆。有些人会在讲台边来回走动或左右晃动,时不时把身体重心从一只脚换到另一只脚;还有人则如同雕像一僵硬地站着,从头到尾面无表情。这些举动都是因为紧张和缺乏经验,一旦发觉自己有这些错误,就要在演讲中尽量避免。演讲前后该做些什么和演讲过程中的行为举止一样重要。当你站起来准备演讲时,即使心里再志忑也要尽量表现得冷静、从容、自信。走上讲台后不要倚靠在讲台上,也不要急着开始,给自己一点准备的时间。

  在讲台上稳稳地站好,等待听众把注意力都集中到你身上;接着望向听众,和他们进行眼神交流;这时一一只有这时你才能开始

  当结束演讲,说完最后一句话后,继续与听众保持片刻的眼神交流,这能给听众一点时间消化你的结语。除非你还要留在讲台上回答问题,不然就可以回到自己的座位上了。整个过程中应保持稳重沉着的风度。无论如何,不要在发言结束前就匆匆的着急下台;也不要在发言完后长吁一口气或者做出类似动作,好像在说:啊!终于讲完了!”

  练习演讲时,花点时间预演你在开场和结尾时的动作和举止。这是改善你在听众心目中印象的最简单、也是最有效的方法。

  演讲手势动作训练

 一、肢体语言之手势练习

  1、切菜

  将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75 度。然后向前切出,切出幅度分为三个幅度,小、中、大。(左手同理)

  将手掌置于胸前是单手势练习的标准式,待您熟悉后可以自然运用,不用每个手势都把手置于胸前。

  2、炒菜

  将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75 度。然后手掌从身体中部向右-向下-向中-向上划弧线,似炒菜的动作。幅度分为三个幅度,小、中、大三个幅度。

  3、拍菜

  将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75 度。然后手掌从胸前向前拍出。

  幅度分为小、中、大三个幅度。

  4、扔菜

  将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75 度。然后手掌从胸前向右划弧。

  幅度分为小、中、大三个幅度。

  5、上菜

  将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75 度。然后手掌从胸前向前翻出,掌心向上,掌背向下。幅度分为小、中、大三个幅度。

  6、端菜

  将右手掌放于胸前,大拇指与食指之间角度大约为60-75 度。然后手掌从胸向下-再向上划弧。向下时手心向下,向上划弧时手心向上。幅度分为小、中、大三个幅度。

  7、点菜

  将右手握拳放于胸前。然后向前伸出手臂,同时伸出食指。幅度分为小、中、大三个幅度。

  8、锤菜

  将右手握拳放于胸前。然后向前伸出手臂。幅度分为小、中、大三个幅度。

  二、肢体语言之步法练习

  1、立正步练习

  两脚并拢,两脚之间距离大约一寸,身体站直。

  2、正立

  两脚并拢,两脚之间距离大约为10-20 厘米,身体站直。(注:台上站姿非两脚与肩同宽。有的书上写的两脚与肩同宽,但是在实际演讲运用中,如果两脚与肩同宽,很不雅观。您自己可以对着镜子试一下。一般两脚之间距离最多10-20 厘米就可以了。)

  3、稍息步练习

  一脚在前,一脚在后,形成稍息步。在实际演讲中,男士两脚间距离为20-30 厘米。女生则可两脚靠拢形成稍息步。

  4、丁步练习

  一脚着地,另一支脚脚尖着地,形成丁步。此步法主要用于演讲过程中的部分内容或者高潮时,配合手势会用到。

  5、斜步练习

  一脚在前,另一脚在后脚尖着地。此步法也主要用于演讲过程中的部分内容或者高潮时,配合手势会用到。

  三、手势步法组合练习

  1、立正步分别做三个幅度的八大手势练习(如:切菜,分别联系小切、中切、大切。后面同理。)

  2、正立步分别做三个幅度的八大手势练习。

  3、稍息步分别做三个幅度的八大手势练习。

  4、丁步分别做三个幅度的八大手势练习。

  5、斜步分别做三个幅度的八大手势练习。

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