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第一次演讲作文[集合4篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的第一次演讲作文4篇,欢迎大家分享。
第一次演讲作文 篇1
这个学期,我们班上英语课之前,都要进行演讲活动。这个星期三,就轮到我和我的同桌演讲了。
时间过得可真快啊,一转眼就到第三节课了,我的心怦怦地跳个不停,手直冒冷汗。先是我的同桌上台演讲。只见他胸有成竹的走上讲台,大声的说了起来,而且特别的流利。我更加紧张了,因为这是我从小学到初中第一次演讲,一但说错了,或者是中间忘词了,那不就太丢人了。
同桌还不到一分钟,就演讲完了,也就是说,该轮到我演讲了。我胆战心惊地走上讲台,眼睛盯着后黑板,大声的说:Goodmorning!Boysandgirls。Mynameis"当我说到"Herfavoritecolorisred!"的时候,突然脑子里一片空白,后面的内容都给忘记了。怎么办啊?怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁。这是,只听见老师说:别紧张,仔细想想!时间一分一秒的过去,我渐渐地冷静下来,有把内容从新想了一遍啊!我想起来了,于是我又继续讲下去
That’sall!Thankyou!我的.演讲结束了,顿时班里想起一片热烈的掌声,我看了看老师,只见老师嘴角露出了一丝笑容!
我回到了座位上,心想,其实演讲也没有什么可怕的嘛!
第一次演讲,每个人都会有一种紧张害怕的感觉,但是当你演讲完,就会感觉到演讲其实也没有什么可怕的!
第一次演讲作文 篇2
9月9日 放学时,老师通知我明天是老师节,开学典礼,你代表全校同学在开学典礼上发言。那天我即高兴又忐忑不安,我能在老师和众多的同学们面前班门弄斧吗?
回家后,我迫不及待闭门书写演讲稿:敬爱的领导、老师和亲爱的同学们你们好……,今天是开学典礼,恰逢一年一度辛辛苦苦教育我们的恩师的.节日……,写呀!写呀!花了一个多小时才把这个演讲稿写完了,接着我手拿话筒摇头晃脑的开始练习演讲,对着电视,并且要求弟弟、姐姐、姐妈等全家人都参加旁听,我演讲完之后,要求他们提出宝贵意见。爸爸说我讲得不错,但面部表情要自然一些。
第二天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾来到学校,学校早以熙熙攘攘,同学们排着整整齐齐的队伍,等候开学典礼。接着鸣炮,升国旗,奏国歌。校长走向演讲台谈笑风生,洋溢着动人的演讲,同学们热烈的掌声欢迎。然后我上台演讲,虽然我昨天讲得很熟,但是面对这么多的人,我心里还是心惊胆战,因为我没有经历过二千多人的演讲场面,我的眼里好像麻痹了一样,不知用了多大的力量才站了起来。
这一天真是过得又开心,又紧张。谢谢老师给了我一次上台演讲的机会。下次一定会讲得更好。
第一次演讲作文 篇3
“当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符……我宣布宣城市第五小学演讲比赛正式开始!”主持人手拿话筒宣布着第一位参赛选手上台讲演。一位小姑娘大大方方地走上了舞台。一开口,那洪亮的嗓音,标准的普通话,再加上恰到好处的手势动作,立刻赢得了满堂彩。
我的心不禁“怦怦怦”快速地跳动着,仿佛要跃出心口。头上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳还在不停地加速着。心想:第10号选手就是我,马上就轮到我上台演讲了!想到这我的心里不禁打了个寒颤。自己给自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的!”
时间如白驹过隙,飞一般地流逝。主持人宣布道:“邀请第10号参赛选手,上台为大家演讲“龟兔赛跑的故事。”我听到自己的名字才回过神来,大步流星地走向讲台。我先向评委鞠了个躬,就开始演讲起来。我用洪亮的声音向大家讲述着这个故事:从前有一只乌龟……慢慢地我的心情平静下来!自信满满地演讲着,一点儿也不紧张了。心跳也渐渐的平稳了。我胸有成竹的演讲完这个故事。演讲完我向评委鞠了个躬,就自信满满地离开了演讲比赛的.现场。
几周后,演讲比赛的成绩出来了,我竟然获得了二等奖!耀眼的阳光从云缝间倾泻而至,洒在我明媚的脸上,绽开出一朵灿烂的自信之花。
一份耕耘,一份收获。第一次演讲让我品尝到成功之果的鲜美,同时也让我铭记自信是成长的点金石。学海无涯,在成长的过程中,我愿珍藏着许许多多的第一次。
第一次演讲作文 篇4
望着桌上的这张演讲稿,密密麻麻的英语单词让我紧张不安,完了完了,还有10分钟英语课就要开始了,得站在全班面前演讲,这还是第一次,从小到大,我就有怯场的毛病,连上课发言我都会紧张,这次演讲……
哆哆嗦嗦地走上讲台,望着身旁含笑的英语老师,我反而觉得恐怖;台下的同学端正地坐着,三十几只眼睛直射着我,与平日说笑的他们完全相反,让我觉得好陌生。
几秒种的静默后,老师打了一个手势,我不得不张开了嘴。我的手无力地放在讲台上,冻的冰冷,脸上却紧张的发热。我的眼睛盯在演讲稿上,头不敢抬一下,嘴巴机械地念着那些英语单词——演讲稿我早已读的滚瓜烂熟,可站在讲台上,却又是另一番模样。
我的大脑一片空白,才读完两段,可我却觉得已过了一个世纪。抬起头来喘气,顺便看看台下的表情——老师不是说要“动起来”吗?就是通过眼神交流吧!同桌——那个小矮个儿正专心致志于自己手上的一堆烂胶带,拜托,你至少得给我一点尊重吧!我算是体会到了老师上课的感觉了。
就这样煎熬着,我硬着头皮读完了剩下的几段。我如释重负地喘了口气,等待着一点掌声的安慰。刚要转身回座位,可老师又把我拉了回来:“提问呀!”她那鼓励的眼神,让我找回了一点自信。局促不安的问完第一个问题,我并不期望有人举手——我读的很糟糕,他们听懂了吗?可是,台下的表现却让我吃了一惊,一排排手齐刷刷地举了起来——包括那个不认真的'同桌!我有些吃惊,更多的是喜悦,这表明了我的成功!接下来的两个问题我问得流畅多了,我的信心也更足了。
当我回到座位时,我的耳边响起了响亮的掌声——虽不能说是经久不息,对我来说,却是一种莫大的鼓励……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然还是那团胶带……
这是我的第一次演讲,也是我人生的一个转折,我从此有了自信,我忘不了这一次演讲。