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赞美校园小学生演讲

时间:2023-11-03 18:39:54 演讲 我要投稿
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赞美校园小学生演讲

赞美校园小学生演讲1

  清晨,几声清脆的鸟鸣,把我从梦中惊醒。揉柔惺忪的睡眼,起身靠在床头上,仔细的回味刚刚逝去的梦境……

赞美校园小学生演讲

  一排红瓦教室前面是一行排的很整齐的自行车。大的、小的;新的、旧的;轮靠轮,把依把。屋后一棵棵刚吐新芽的苹果树上绽满了繁花朵朵。一个扎着菜豆小辫的小女孩作在教室里紧张的忙着考试……已经做过好几回这样的梦了。在梦中常常回到我的母校——麻兰中学。

  记忆中的母校很漂亮。两条宽阔的水泥甬路中间是很多间宽敞明亮的教室。东边的甬路两旁植满了生长多年的毛白杨。斑斑驳驳的枝干上留下了岁月的印痕。每到春天,这些高大的杨树就发出有点粉绿的小叶子。它们就像是一个个刚刚出世的娃娃天天张望着满校园求知的孩子;夏天,它们宽大的树叶密密的挤在一起。将炙热的阳光挡在叶外。形成一条凉爽的林荫道。常有三三两两的同学或坐或站,或依或靠的待在树下读书、研题、嬉闹。这里也是我的乐园。每当下课铃一响,我就和几个同学冲出教室,抓着橡皮筋飞一般的拥到这条林荫道上,光着脚丫跳皮筋。累了的时候,就跑到树下的水池边,拧开龙头,任凭哗哗的流水从十指间留过。

  西边的甬路两旁是嫁接的刺槐。每到花季,都绽放着一嘟噜一嘟噜的粉紫色的槐花。串串盛开的槐花将带刺的树枝压得很低。淡淡的花香常引来一只只“嗡嗡”而唱的蜜蜂和许多不知名的小虫儿。围着美丽的花儿翩翩起舞。有时侯,我会和几个调皮的`同学用方便袋追着逮几只小虫,拿去吓其他同学。看见他们惊恐的样子,自己有点幸灾乐祸的做着鬼脸,开心的哈哈大笑。

  每排教室的后面是一棵棵枝繁叶茂的苹果树。春天,它们矮矮的枝丫上开满花朵。夏天挂着青果,秋天有熟透得苹果。每到现在这个季节,靠窗的我总爱推开那扇漆绿了的木窗。向窗外张望那些在密密枝叶之间嬉闹的麻雀。夏瞅藏在叶下的鸣蝉。秋捉大肚的螳螂。还记得一位叫张伟的胖同学,在夏天午休时,将鞋子脱掉,光着脚丫仰躺在对起来的2张课桌上睡觉。我提起他那双臭鞋,使劲的探身挂到窗外的果枝上。害的他光着脚丫听英语老师讲了2节课……点点滴滴,给紧张的学习生活增添了许多的逸闻趣事。

  记忆中的母校有很多品德高素质强的老师。那时候,我整天盼望着星期五的作文课。因为,几乎每次作文课,xxx老师总将我和几名同学的作文当成范作,在班内讲解。就是他的“描写细致,观察仔细,形容逼真,妙!”等批语将我引上了文学创作的道路,而且是一发不可收拾。还记得风趣幽默的化学老师;记得严肃认真的数学老师;记得轻言轻语的英语老师;亲自带我们动手作实验的物理老师。就是在他们的辛勤教育下,我班的同学也奔向了自己得工作岗位:有的在北京福田汽车公司任工程师;有的在济南航空公司任会计主管;有的在青岛当律师,有的在烟台铁路上……我们就如同不同的花朵,开在不同的地方,散发自己的馨香。

  现在的母校肯定变了样!不再是我记忆中的旧模样……感谢母校。感谢母校所有得老师。衷心的祝愿母校乘着新课程改革的春风,优化课堂教学,培养出更多的社会栋梁!美丽的校园,我的家!

赞美校园小学生演讲2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级(1)班的xxx,一个活泼,快乐,我行我素的女孩。

  可能是刚刚脱离了小学的保护吧,初识翠岗,心里多少有些陌生,动不动就脱口而出:“我是xx小学的!”这才仅仅过了四个月,我的口头禅就已变成了:“我是翠岗中学的。”

  这样的变化我想是因为翠岗的景色让我的心醉了。

  那黄绿二色的教学楼和谐,欢快。使我联想到了一片勃勃生长的小草,让我有了奋发学习的动力。校园东面的花园更是景色宜人。亭台,假山,石桥,绿树,碧草,清水,灵鱼……无不在这里肆意地释放着它们潜在的灵气。坐在这里,我似乎闻到了浓郁的书香,陶醉在了知识的海洋。美丽的翠岗使我心醉,它让我沉醉在书卷的香气中,无法自拔。

  这样的变化我想还因为校园的文化让我的'心动了。

  翠岗共有31个班级,每个教室都挂了两条名人名言。这62条名言,教会了我们人生中最需要学习的一点——做人。在我得意忘形的时候,我看见了:骄傲使人退步;在我反悔诺言的时候,我看见了:一言既出,驷马难追;在我乱花金钱的时候,我看见了:以俭立名,以侈自败。冰山的一角便已如此,整个的冰山又是怎样,可是无法想象了。

  这样的变化我想更因为翠岗的老师和同学让我的心热了。

  虽然刚开始大家都不熟,但凭着我们心中的那朵火焰,我们渐渐的聚拢起来。一旦有同学遇到了困难,其他人就会热心地走上前去,这一点我可是深有体会。我的班主任,也就是张老师。她对我很严厉,一直都是表扬得少,批评得多。但我十分的感激她,因为她对我的批评使我更加全面地认识到了自己的不足,使我不断奋进。学校的老师,同学对我的关心无时无刻不使我感到了身在翠岗的温暖与安心,也使我更爱翠岗这个“家”了。

  就是这样,我爱上了翠岗。现在,我想大喊一声表达我心中真切的感受:“我是翠岗人!”

赞美校园小学生演讲3

亲爱的老师、同学们:

  我们学校非常美丽,接下来就让我来为你们介绍一下吧。

  一来到门口,首先你会看到一个大花坛,大花坛上有一块大石头,大石头上刻着“学正小学”四个大字,石头后面有一棵古老又高大的松树,看起来庄严、坚固。

  沿着刻着地雕的走道往前走,映入眼帘的是一组“钱塘弄潮”的雕塑群,只见高大的石材底座上面竖着的雕像群,它们像浩瀚大海中的浪花,又像舞台上跳舞的演员。雕塑群后面是一个长方形的鱼池,鱼池中央树立着三块高矮不同的浮雕,浮雕上刻着杭州名人和科技的故事,上面刻的图画就像是活的一样,真像有个人在给我们讲故事。鱼池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三个石雕,许多红鲤鱼围着“三潭印月”石雕游来游去,那场面真好看。鱼池的四周有一个环形的花坛,花坛里种着许多蝴蝶兰,他们的颜色各不相同,有紫色的、有红色的、还有黄色的,每两棵蝴蝶兰之间会有一棵绿色的植物矗立着,好像在保护鱼池和花坛呢!

  鱼池的正对面是国学小广场,小广场的周围真有意思,你看用白色大理石刻得十二生肖均匀的分布在广场周围,它们栩栩如生,好像随时都会活过来一样。广场的东、西、南三面还有棕色的材料搭成的葡萄架,靠东边和南边的葡萄架下有围棋桌、象棋桌和国际象棋桌,我们把他称为“棋道”,是我们课间放松的'好去处。在广场西边的葡萄架下,是我们练书法的地方,书法长廊有一面墙,墙上是古代著名书法家的作品。书法墙的前面有四个书写台,书写台是提供给我们写字的。广场中央竖立着一面日晷,日晷上面刻着“子、丑……”等十二时辰的字样,那是以前古人计时用的。

  看完了小广场,我们来到了地下花园,地下花园被分成三部分,每两部分之间有一个通道把它们连在了一起。首先来到第一部分,我们看到一座凉亭,上面写字“沁亭”两个字,课间的时候可以坐在上面休息;经过了国学通道,我们来到第二部分,第二部分中间被围栏围起来,在围栏的里面有一个天气观察器,那是我们用来观察天气的,在围栏的外面有两棵树,一棵是柚子树,一棵是橘子树,旁边还有一个花坛,花坛里有一棵高大的香樟树。香樟树的前面有一个秋千,我们到地下花园时最喜欢坐秋千了。我们再次经过国学通道,来到第三部分,第三部分连着学校的食堂,在食堂的对面,有一个弯弯的长椅,从食堂里走出来的人累了就可以在长椅上休息一会儿。沿着小道,我们绕过了教学楼,映入眼帘的是一个巨大的操场,操场上有弯弯的跑道,围绕着大块的草地,由于是冬天,草地上的草都黄了,只有一小部分草还在抵抗着寒风,草地的旁边还有一块小草地,小草地上有单杠、双杠和攀爬杠,那是我们上体育课的时候最喜欢玩的东西。

  你认为我们的校园美丽吗?

赞美校园小学生演讲4

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

  荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  人生因什么而精彩

  答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明

  校园因你、我的文明而文明。

  我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的'现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

  例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。

  他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。

  礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

  他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

  他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。

  他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

赞美校园小学生演讲5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自xx班的参赛选手xx,非常高兴来到这儿为大家演讲,希望大家能鼓励我,支持我!

  我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活匆匆而去,今年九月,我很荣幸迈进了xx中学,开始了我的初中生涯。虽然我到xx中学才短短两个月,但是我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

  我们学校是一所农村初级中学。当你跨入xx中学的校门,首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼,楼前镶嵌着“xx中学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼,既是老师办公的场所,也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场,碧绿的草坪,美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时,操场上总是人生鼎沸,师生们进行着各种体育活动,龙腾虎跃,洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍,它是学生休息的场所,也是学生成长的摇篮。

  我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,校园里早已传出琅琅的读书声,多么像一组跳跃的音符,奏出我们跨世纪的心声,唱响我们勤奋博学,进取争先的旋律。每当电铃声响起,我们人类灵魂的`工程师精神焕发地走上讲台,把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识,而且也懂得了该怎样生活,怎样做人。

  我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

  我们的学校真是人杰地灵,人才辈出。自从1992年建校以来,我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才,为高一级学校增添了多少新鲜血液,也为祖国的“四化”建设增添了多少砖瓦……

  在知识爆炸经济腾飞的今天,我们应该安下心来好好读书,这才是对老师对学校的最好回报,这才是真正的爱我校园。老师们,同学们,朋友们,让我们携起手来,开拓进取,共创xx中学美好的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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