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演讲比赛作文300字

时间:2023-10-25 16:35:23 演讲 我要投稿
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演讲比赛作文300字精品9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的演讲比赛作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲比赛作文300字精品9篇

演讲比赛作文300字 篇1

  这学期我参加了演讲比赛,那是我第一次参加演讲比赛,印象深刻。

  记得那天,在王老师的带领下我们很快到达了目的地,我去了目的地的`礼堂。音乐铃声响了,比赛很快就要开始了。我看着前面的选手演讲,又看看下面乌压压的人群,想到自己是第一次参加演讲比赛,心里一下子就紧张起来。我的头上开始出汗,汗珠一直往下流,两条腿软软的。

  时间过很快,轮到到我上场了。我心想:我能行吗?如果忘记稿子怎么办?同学们会不会嘲笑我当我站在比赛台上,拿起话筒的一瞬间,我什么都不想了,滔滔不绝的开始了我的演讲。

  最后比赛成绩马上要公布了,我的心像有只小兔在砰砰乱跳。当我得知我获得了二等奖,我高兴的手舞足蹈。

  回家后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都夸我很棒呢!我心里美滋滋的,心想:这次比赛荣誉是用自己的勤奋练习换来的,以后我一定要加倍努力学习!

演讲比赛作文300字 篇2

  在星期五的上午,我们学校举行了演讲比赛,我们五年级二班师生也陆续走进多功能厅教室,同学们个个十分激动,只见黑板上写着八个字“奋发向上,崇德向善”。这时,主持人面带微笑,大声宣布:“演讲比赛现在开始”。

  第一个上台演讲的是一位男同学,他一上台就引起了大家的注意,他的声音十分宏亮,表情丰富,获得了高分。

  我印象最深刻的就是第三位选手,你别看她年纪小,她讲的可好了,她讲的题目是《岳母刺字》,当她讲到岳母拿针在岳飞的背上刺“精忠报国”时,语言抑扬顿挫,绘声绘色,她握紧拳头,皱起眉头,台下的我们似乎也被感染了,情绪十分激动,身体里充满了力量,也好像和岳飞一样,时刻准备着报效祖国。她演讲完之后,台下响起阵阵掌声,掌声久久在多功能厅回荡。

  其他选手演讲的也都很精彩,都获得了同学们的喝彩,当颁奖时,果然不出我们所料,演讲《岳母刺字》的同学获得了一等奖,她高兴的跳了起来,我们也暗暗为她高兴。

  演讲比赛结束了,每一个同学的`脸上都带着依依不舍的表情离开了教室,到现在,比赛的场景还久久回荡在我的脑海里。

演讲比赛作文300字 篇3

  前两天,学校高年级举行了英语演讲比赛,我作为班上的代表之一,前去观摩。

  这次比赛无论是主持还是演讲,都是全英文的。东看看,西看看,竟来了不少我认识的人。学校的几位老师来做评委,还有一位外教呢!

  比赛开始。首先,是两位主持人一番简短的介绍,然后选手开始挨个儿上台。每个人都有一份课件,上面是演讲内容,选手要流畅地背出稿子,才能得高分。他们一口流利的英语,听得我云里雾里。我不由得感叹道,这就是差距啊!不过根据课件上的英文,我还是认出了一些单词。

  选手的情况也不同:有的一口英语说得头头是道,听得人一愣一愣的;有的上了台过于紧张,忘了词,又下来整理整理思绪再上台;也有的背得不错,却出了一点小插曲的……可谓是千姿百态。

  选手们讲的`内容各不相同:有的流畅地讲了那些经典的故事;有的介绍了自己喜欢的动物或东西;还有的讲了自己从一句话或者一件事中感悟的道理……内容各不相同。

  通过这次比赛,我深切地体会到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地学习英语哟!

演讲比赛作文300字 篇4

  今天是10月17日,我一进班就听见同学们说我们要去看高年级的学生进行演讲比赛,地点是县政府礼堂。我听了这个好消息后,心里异常高兴,希望老师能马上让我们站队,去看比赛,8点的预备铃打响了,我们五一班、五二班、五三班的学生在老师的带领下,排着整齐的队伍来到了政府,听高年级学生的演讲比赛。一路上,我们排着整齐的队伍向政府走去,其它的人见到我拉都觉得很奇怪,问我们干什么去。

  我们终于到了政府,到了会议室后,我们找了位子坐下,等待着选手们的演讲。演讲比赛开始,同学们都怀着激动的.心情去倾听选手们那一首首悦耳动听的诗歌,前几个都是一中的学生,第11个和第13个是我们六年级的学生,只见她们大步走上演讲台,用清脆的声音给我们背诵诗歌,使在场的每个人都陶醉在这美好的声音中,不一会儿演讲比赛结束了,我们排着整齐的队伍向学校走去。希望以后,他们还能多举办些这样的活动。

  通过这次演讲比赛,让我知道了保护环境的重要性,所以我呼吁广大市民们都能自觉的保护环境,让我们的祖国更加美好。

演讲比赛作文300字 篇5

  听说学校要在四,五,六年级各选一名同学去参加英语演讲比赛,四年级选了我,五年级是申紫涵,六年级是马流畅,我们三个每天都在政教处背稿子,迎接“战斗”。

  可是跟比赛仅一天时间,马流畅很难把稿子读的既流利又有感情,还加上动作,老师不得不把马流畅去掉。

  现在只剩我和申紫涵,好害怕呀!

  终于到了比赛的一天,我们的“战地”是市二中。到了那里,我更加紧张了,可当我看到三位评委和蔼可亲的微笑时,却放松了很多。

  “二号选手,麻雨露”“啊,轮到我了”我心里更慌了 ,这时,坐在我一旁的英语老师鼓励我,说:“别怕,相信自己,你最棒!”

  我鼓起勇气,走上台开始演讲。因为我是二号选手,后面还有很多同学,所以我们等了很长时间才结束,出来时我的腿都发软了,可老师却说,这次比赛不是为了拿奖,而是为了锻炼我们的勇气,当然,拿奖最好,但那些都是次要的!

  谁也没有想到,我竟然晋级了,老师又给我一篇稿子,我现在正在认认真真的`背稿子。我相信通过我的努力我还会再晋级的!

演讲比赛作文300字 篇6

  对于我来说,每一个第一次都是一种挑战。当然,这并不是我爱慕虚荣,而是希望自己能强一些,使妈妈爸爸看到我的成功时会露出笑脸。

  因为是比赛,多少会有些紧张,于是便一直在修改稿子,只是希望能有个好的名次。终于到了要演讲的时候,可只是站在楼前,就忽地感觉自己很渺小,很微不足道。于是,一直以来都很有自信的我竟然有退缩的念头!但马上这种念头就被我抛掉了。到了暂时提供休息的`地方,墙上挂着两个明晃晃的大字——迎宾。也许是巧合吧,我和庄佳鑫相遇了,互相背稿时我们马上就发现对方背得滚瓜烂熟,不约而同的笑了起来。该来的终于来了,看着前方同学一个一个出来的时候,我就知道快要到我了。下一个。我抖了抖头,好像要排除杂念似的。踱步走进去,不出所料,我发挥失常了。在压抑的气氛里我大脑一片空白,但嘴还在说着,当最后一句话说完时我猛然发现衣服已经湿透了,垂着头走出去,一股挫败感油然而生。这件事儿使我郁闷了好几天,本来以为会被父母责骂,但想不到却换来一句话:发挥失常没关系,下次努力吧!那时我明白了,最大的惊喜不在于你有多好,只在于能在你失败或失落的时候,送上一句鼓励!

演讲比赛作文300字 篇7

  星期五下午,王老师让我和张融泽一起代表全班参加演讲比赛。我听了,欣喜若狂,张融泽更是兴奋不已。回家后,我把事情告诉妈妈,妈妈笑着说:“我去准备材料。”看来妈妈还很支持我参加演讲比赛。

  因为朗诵比赛要求脱稿,所以,等妈妈写好后,我就抓紧时间背。可是,我怎么也背不会。眼看就到比赛的时间了,我急了,第二段还没背熟呢!今天下午上完体育课,张融泽就拉着我往电教室走。我迟迟在电教室门口徘徊,不敢进去。最后,还是张融泽把我拉进去了。不过,好在老师说没背熟的可以看稿子,我的心才放了下来。

  时间过得很快,转眼就该我上台了。我压制住自己的紧张,深吸了一口气,大大方方地走上讲台,然后就开始了演讲:“大家好,我是四年级六班的唐若禺,我朗诵的题目是《低碳生活,我向往、我行动》……”我还没朗诵完第一句,老师就示意我回班,告诉我:我晋级了。太棒了!我一蹦三尺高,欢欢喜喜地往教室走。

  星期三还要再进行一次比赛,不过和我比赛的'都是一些拔尖的同学,我可不能掉以轻心呀!为我加油吧!

演讲比赛作文300字 篇8

  今天下午第一节课的时候,张老师说:我们第三节课就要竞选小助手了。我吓了一跳,因为我还没准备演讲稿呢。本来应该前天晚上准备的,但是我忘记了。不过没关系,我对自己还是有信心的`。

  到了第三节课时,前两分钟,张老师还没来,我还以为改成数学课了呢。这样我就有时间准备了。但是张老师突然进来了,张老师说:“今天我们竞选小助手,我从1号叫到42号,如果有准备的就说有,没准备的就说没有。”

  我们班1、2号都没准备,只有3号准备了。班上一共有17个同学准备了。包括我。3号演讲,我觉得他讲得不错,就给他2朵小红花,大部分同学都给他2朵小红花,所以老师给他了2朵小红花。

  接下来是9号、10号、17号等。轮到我了,我有点紧张。我把前面几个同学讲得好的记住了,就在台上临时凑起来,讲了起来。

  下次我一定要好好准备。

演讲比赛作文300字 篇9

  时间过得真快呀,我上了三年级。我的成绩虽然不算拔尖,可也算中上水平。一次英语故事演讲比赛,陈老师经过再三斟酌后选中了我。当她喊到:“盈杉,你也去试一试吧!”我的心里像揣着一只小兔子似的`怦怦直跳,我既激动又紧张。因为这次机会对我来说异常重要,如果失败了,老师也许就不再信任我了。

  比赛之前,我精心准备,每天摘录笔记到十点,还认真阅读大量有关英语的书籍,几天下来,我的英语词汇量增加了不少。

  也许是我年龄太小的缘故,也许是我基础不够扎实,也许是我胆量太小……在这次比赛中,我只获得了三等奖。我强忍着伤心的泪水,回到家中。看到对我轻声细语的妈妈时,我再也按捺不住自己的眼泪,放声大哭。妈妈拍着我的肩膀,安慰我说,“孩子,你已经努力了,你很棒了。”妈妈的信任与理解使我对今后的学习更加努力了。

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