一次演讲作文(精品6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的一次演讲作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次演讲作文 篇1
好，下面我宣布陶城实小拥抱幸福演讲比赛正式开始。”随着李教导的一声令下，我们学校的演讲比赛正式开始了。
作为参赛选手，我感到十分荣幸，也十分紧张，因为这次比赛可真是高手如云啊！你瞧，第一位选手开始了精彩的演讲，她演讲的题目是《胖妞的幸福》，她那神态自若的样子，真是干净大方。她那充满磁性的`声音，如同三月的和风，好像夏日的小溪，听得我们那是个神清气爽，真正感受到了胖妞的幸福。“二号选手请上场！”二号了，二号了!下一个就是我了！怎么办呐?万一我在台上忘词了怎么办？……万一我演讲得没有感情怎么办?“三号！”到我了，可我却还是心乱如麻，压根没有听到老师喊我。老师又喊了一遍“三号”我才反应过来。
唉，不管了，我要精神饱满、打起精神，争取展现出最好的状态。可惜天不由人，由于我紧张过度，我背得滚瓜烂熟的演讲稿竟忘了。第一句是什么，我在脑海里快速搜索着，可脑袋里却蹦出了第二句，算了，第二句就第二句吧。我只好硬着头皮演讲了下来，中间有好几次都卡壳了。好不容易演讲结束了，我匆匆地敬了一个礼，跑下台了。唉，我的表现一定很糟糕吧。可评委们的脸上丝毫看不出谁是第几名的痕迹，比赛依然在进行。四号、五号、六号……很快，比赛就结束了。
不管结果如何，我都明白了一个道理:不管遇到什么处境，只有坦然、大方地面对这一切，才能克服困难。我觉得，演讲比赛不仅锻炼了我们的口才，更让我们知道了“人外有人，天外有天”的道理
一次演讲作文 篇2
星期一的下午，老师布置了一样作业——写一篇演讲稿。当天傍晚，我认真地写了一篇《多看课外书》的演讲稿，生怕第二天会闹出笑话，毕竟这是今年第一次演讲。于是我又在家中不停的修改和朗读。
到了星期二上午，我带上稿子来到学校。
第一节就是语文课，吴老师用这40分钟让我们来演讲，老师说：“同学们，今天我们要演讲，我就用抽学号的方式吧，我抽到谁谁就上来讲。”
“嗯，好的'。”我们异口同声。
“36号”老师叫道。
我心里想：“呀，幸好不是我，可36号会是谁呢？啊……是我的同桌，吴君惠，她太惨了。”我幸灾乐祸。
一听到学号，她目瞪口呆，仿佛在说：“怎么会是我？他拿起来稿子畏畏缩缩，慢悠悠的走上讲台。我们看着她，她大概讲几分钟就停住了，一直在撩右耳边的头发，当然，这是她的招牌动作。她为什么会停呢？原来她不知道怎么加进去一个词。她在同学的帮助下，终于讲完了，只见她重重地叹了一口气，好像再说：“呀，终于讲完了。”
我们一直在鼓掌。
“好，下一个学号——1号。”老师说。
“不是我，不是我。”我心里在默默祷告。
“啊！是我！”我心里一惊。
我急忙拿起稿子，大步流星走上讲台，因为我想早点结束这个演讲。当我站在讲台上，我看见同学们齐刷刷的望着我，我心跳突然加快。开始演讲了……
“同学们，大家好，我今天要演讲的主题是……”可是在这个过程中，我遇到了一个“大坑”想不到该换成什么词。而这个词就像一群他国的敌人，阻拦我方前进，于是我们只能发动“战争”。我终于讲完了，这次“战争”终于结束了！
我终于敢大胆的演讲啦！在这一次演讲中，我收获多多。
一次演讲作文 篇3
走在教室的走廊，我很激动，可更多的是紧张。手中握着演讲稿，浑身有种燥热，脸红彤彤的，像是在发烧。凌乱的步伐让我不时的碰撞着走道的桌子，发出“吱吱”的响声，我的心彷徨无比。
这就是我的第一次演讲开幕式。时间回溯到两天前，在老师的谆谆教诲下，我像是喝了药一样，鬼使神差的举手报名了下午的演讲比赛。
迷糊的回到家，我才发现自己对这次演讲是一点底也没有。在焦急的几番折腾后，终于写了一篇演讲稿，还没来得及修改，时钟敲响了两点的钟声，不算响亮的钟声在我耳边仿佛就像催命的丧钟。匆匆的背起书包，带着后悔，带着无奈，如奔赴刑场一样，向学校走去。
什么事都会有第一次，可我从未想过我的第一次演讲，会让我如此难受。哎！该死的第一次，该死的演讲。
虽然我一再放慢步伐，可还是走到了讲台上。面对着同学们热切的目光，我心跳不断加速，手掌攥成拳头，使劲的捏着，手心粘糊糊的，我已无所适从。
努力平复着心中的.不安，沉默许久，我开始了我的第一次演讲。看着被我握的皱巴巴的演讲稿，我开始对大家念道：“同学们，老师们，各位评委，大家好！我今天演讲的题目是《勿忘国耻，振兴中华》.....”。
开始的时候由于过于紧张，声音很小，偶尔还念错字。看着老师、同学们的鼓励的目光，我的胆子也大了些。演讲稿也越念越通顺了，声音也越加洪亮了，那种无所适从的感觉也消失的无影无踪了。到了结尾部分，我似乎把自己的感情融入了其中。
结束了，终于结束了，同学们的掌声“啪啪啪”的响起，声音连绵不断。我鞠躬退场，心中偷乐着：看样子我超长发挥了。
演讲虽然结束了，可这次演讲让我增强了勇气与自信，我想它会一直伴着我成长下去。
一次演讲作文 篇4
个人都有难忘的第一次，不管在生活中还是学习上我也有这难忘的第一次----第一次上台演讲。我是一个内向的女孩，从来不敢和老师对话更不敢上台演讲。
其实我很害怕口语交际，每每一次听到口语交际这一项作业，我的心中本有的一块大石头瞬间又变重了，我长了叹一口气。回到家我最好一项作业才是写口语交际的演讲稿可老是写错写完已是深夜了，我给我妈妈读了几遍，我边读边让妈妈帮助我修改把它变成一片完美的演讲稿。
‘叮铃铃’上课铃声响了老师拿著名单进来，一看就知道要进行口语交际果然老师说出了八个字‘现在进行口语交际’‘一号，二号，三号’我一遍又一遍的看着我的演讲稿，两腿都抖不成样子了，我同桌对我说‘还没到你的，那么紧张干什么’学号越来越逼近三十了我又打了好几个寒颤慢慢的.镇定下来。‘二十九’我做好了一次要挑战自己的机会‘三十号’我一个箭步冲上去，站在上面我有话却说不出来这是我对自己说‘勇敢点，勇敢点，大声的讲出来’一开始我还很小的声音，可当后来我想到了妈妈鼓励的眼神我的声音越来越大，讲完后我深深鞠了一躬走下台去同学们为我响起了热烈的掌声。当时下台后我的脸变得火辣辣的。心中的石头已经完全没有了。
这一次演讲让我变得更加勇敢。只一次演讲让我变得光彩夺目。
一次演讲作文 篇5
人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长的道路中的一个足迹。一个个“第一次”，就如一颗颗璀璨闪耀的星星，装点了我们那单调的夜空。一个个“第一次”，总会给我们带来一些启示和深刻的感受。我印象最深的还是第一次演讲。
还记得那是我一、二年级时的一个升旗仪式，我是演讲者。开始演讲了，我走到台上，先向大家鞠了一躬，然后开始了我的演讲。刚开始时，我的心怦怦乱跳，讲话的声音，有些许的发颤，还念错了一些字。我记得好像是我六年级上学期的班主任在旁边小声的'指导我。我便不再紧张了，演讲的过程还算不错，时间一分一秒地过去了，我终于讲完了。顿时，我松了一口气，慢慢的走下台去。
现在回想起来，通过这一次的演讲，我明白了:无论做什么事，你都要尽你最大的努力去做，不论结果的好坏与否。好，那就继续努力；不好，也不要因此气馁，因为尽力了，就是最棒的！你需要变得自信起来，才能走向成功，才能成为最棒的，不是吗？
一次演讲作文 篇6
在听评课的小组会上，谢校长：“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任：“是啊，那样的语文活动是很有效果的。”一位老师：“我还拍了好几张照片呢。”
一晃，这事已经过去十多年了，被大家一提，我还仿佛清晰地记得当时的情景……
天亮了，我一跃起床，迎窗的太阳光那么亮，我的情绪挺高的，对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是：永恒的亲情。在亲情的范围内，任写一家人的事情，自拟题目，并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛，并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲，并由同学组成评委进行评讲，推选出优胜者参加全校的比赛活动。
上课了，我走向教室，这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室，但当我进入教室，我眼前一亮，出现在我眼前的却是全新的感觉：同学们已经把课桌椅摆成整齐的两大圆圈，中间的前面放一张桌子，这是演讲者的位置，后面的并排两张桌子坐着四个评委，这是四个小组的小组长，黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字，仿佛沾有喜气。是啊，我看到同学们稚嫩的脸上，透着认真和兴奋的神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。
我进入教室，精神一振：“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。
师：同学们，昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点，写演讲稿所必须注意的技巧，表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面，相信大家已经完成好了这篇文章，已经做了认真的准备，下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的'同学上台为大家演讲。
生1带着文稿走上讲台：“老师们好，同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句，就忘记了文稿的内容，不好意思地望着我，我知道他不会背了，也许是紧张吧。我就说：“高水平的演讲不仅要会背的，而且还要背得滚瓜烂熟，这样才能保证你的神情姿态自然，保证你的演讲富有感情，才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张，你还是看演讲稿吧!”接下来，他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。
评委1：“××同学的演讲内容挺精彩的，挺感人的，但声音不够洪亮。”评委2：“是啊，他的文章挺感人的，我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4：“我的意见跟他们一样。”
师：“××同学的演讲因为有真情实感，因为是他自己的亲身经历，他是用感情写出来的，讲出来的，他自己先感动了，所以我们自然也被他感动了。当然啦，他第一次上来演讲明显的有点紧张，一紧张就不会背了，越不会背，声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现，大家说是不是?”
同学们齐声：“是的!××加油!”
师停顿一下，看着四位评委同学说：“作为评委，应该认真地听好演讲的内容，仔细观察演讲同学的情况，尽量给予全面的评价。总要有自己的评价，不能老说‘跟他们一样’吧。”
生2(语文水平低的同学代表)：“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”
评委1：“他的胆量大，声音也洪亮。”评委2：“他还能够背下来，挺厉害的。”评委3：“他老是胡说，老说他父亲怎么骂他打他。”评委4：“他在恨他的父亲呢，他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说：“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”
师：“××同学，有道是‘可怜天下父母心’，你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打，全是出于对你的爱，对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”
该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来，望了一眼老师，低下了头：“老师，我知道了，我会改的，我爸也挺不容易的……也许我就像他，常常克制不住自己不听他的话，会顶嘴，不过我一定会改的……”
师：“不过，××同学今天还是很不错的，能够认真地完成这篇文章，认真地准备演讲，甚至全文背诵下来，我看就很好。”
其他同学也纷纷说：“是啊是啊，这一次他挺认真的，挺不容易的。我就没办法背下来，就是能背，也不会演讲得这么好，声音这么亮……”
老师笑了，××同学也笑了：“老师，我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”
师：“好的!明天再拿来给我看。”
……该生演讲被推荐参加全校演讲，该生后来成长为成功的企业家，对母校、对我始终怀着深厚的感情。
反思：
应该相信，偏远的小校，农村条件差的学校，却往往能够出优秀的人才，就看老师怎么教了，这样学校的老师更要付出加倍的努力。
激趣：学习需要兴趣，有兴趣的学习，有兴趣的活动，这是教学效果的必备的条件，这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣，可以说兴趣是学习的内在的动力，千方百计地让学生喜欢你的课，是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣，提高学生的能力水平。
显然，这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时，将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中，远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧，或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。
对差生的关注和关爱，应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师，从某一点意义上来说，语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运，让我们关注和关爱他们吧，他们可是好大的一群未成年人啊!
【一次演讲作文】相关文章：
一次演讲作文[精选]09-08
【经典】一次演讲作文09-03
一次的演讲作文[经典]08-29
(精选)一次的演讲作文08-31
[经典]一次演讲作文08-25
（经典）一次演讲作文08-05
一次演讲作文06-30
一次的演讲作文07-23
一次演讲作文(精选)07-26
（经典）一次的演讲作文09-10