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演讲比赛作文

时间:2023-08-18 15:27:44 演讲 我要投稿

演讲比赛作文6篇【优】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的演讲比赛作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛作文6篇【优】

演讲比赛作文 篇1

  每当我看到“行千里、致广大”这个震撼人心的广告时,我就为美巴蜀小学一年一度的演讲比赛又开始了,我要代表我们班级去参加这个演讲比赛。我可早有准备,我选定中秋节期间写的征文稿《腾飞的祖国》来背诵。稍作修改后,我就开始了翻来覆去的记忆背诵了。

  国庆节期间,爸爸妈妈驾车带我在大重庆里到处游玩,车上,无事的时候我就会拿出稿子反复诵读。开学后的每天早上,我都用20分钟的晨读时间来背稿子。我重复的快速读着每一个自然段,让他们都深深地烙在我的脑海里,接下来,我细致地把每句话每个字都记得清清楚楚。

  昨天晚上我取消了练琴,花了一个多小时照着镜子设计动作,深情的背诵祖国改革开放40年来的飞速发展,当我信心满满说没有问题时,老爸告诉我:“要想在比赛时发挥到自己水平的百分之百,就需要提前做好百分之两百的准备。”爸爸和我又一起讨论,修改了些动作,让我有得地方读得更有感情。

  演讲比赛在今天中午1点钟举行,上午的思想品德课,我在走廊上又一遍又一遍的重复着稿子,今天只有16摄氏度,可我却一个人在走廊上演得大汗淋漓。中午提前10分钟我来到了律动报告厅,好多选手都在愉快的聊天,我捂住耳朵又默诵了一遍稿子。比赛开始了,选手们都精神饱满的做好了自己的演讲,有的'同学还做了PPT,配上了背景音乐。我抽到的是最后一个,终于轮到我了,我走上舞台,望了望台下,表演完的同学已经离开,没有那么多眼睛盯着我看,我紧张的心情一下子轻松了许多。我完美的发挥了自己的水平,感觉自己达到了平时练习的所有要求。虽然不知道成绩,但是我知道一定会比空洞的背课文好得多。

演讲比赛作文 篇2

  我相信在每个人的心中,或多或少都有一些在自己面对问题时能激励自己的话,那些话我们就称为“座右铭”。话的内容也许会随着年龄的增长或人生的阶段而改变,但也有可能始终如一,它的改变与否全取决于自己。座右铭可不可以每天、每个星期都按照心情来更换?当然可以,只不过那对自己一点意义、一点帮助都没有,那些存在于自己心中的话,是当自己遇到困难、挫折时内心力量的转捩点,让自己可以勇敢接受挑战,不因为在成功路上出现石头而停下脚步,“失败为成功之母”,要把那绊脚石转化成充满力量的踏板!

  我从小学开始就是个好胜心极强的人,因为自己没有兄弟姐妹,所以家人那无形的期望常让我感受到无与伦比的压力,我害怕在他们眼中的我是没有用的。学校在每个学期总会举办许多大大小小的活动和比赛,每次老师在询问参赛的'意愿人数时,我总会在心中跟自己拔河,这端系着成功,另一端系着失败,往往都是失败战胜成功,因为我没有信心能战胜其他人。就在一次的因缘际会中,我被老师选中参加英语朗读,那时的我就像个缩头乌龟一样,不断的想用任何理由来拒绝老师,我把心中的想法告诉老师后,老师叹了一口气,用那悲悯的眼神看着我,告诉我:“就算失败那又如何?你连试都没试怎么知道自己会失败?就算失败那又如何?只不过是滑了一跤,并不是死去而爬不起来!没有人生出来就注定是成功的。”那一刻老师的话让我有种当头棒喝的感觉,原来都是我自己在画地自限!从那天开始,我开始练习念课文,也试着努力去揣摩文章主角的情绪,每天睡前都替自己祈祷,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

  终于到了比赛当天,当我坐在休息区等待叫号时,我紧张到连自己的心跳声都听的一清二楚,双手紧抓着要等会要朗读的文章,双脚不安的一直晃动,整个人进入放空的状态,直到我突然听见自己的号码时,才把心神渐渐拉回来,走上舞台面对着麦克风,我听见自己的声音透过麦克风放大再传回耳里,不自觉的把目光向老师看去,看着老师鼓励的笑容,我开始我的朗读,整个人沉浸在练习时的那个世界。震耳如雷的掌声响起,我才惊觉我做到了!向大家鞠躬敬礼后,眼眶泛红的离开舞台往老师走去,老师再给了我一个扎实的拥抱后告诉我:“恭喜你,你已经战胜了自己!别再因为害怕而停下脚步了!”,这番话让我的眼泪从眼角滑下,也让我在心中告诉自己,永远不要忘记这些话。从这次事件后,我开始积极参予学校的比赛,不仅是英语朗读,连客语朗读我都挑战!越来越得心应手后又参加直笛社、民俗技艺、舞蹈团……等,让我的生活变得很充实,我由衷的感谢我的老师,也感谢省悟的自己。

  现在的我已是初二学生,已经从那懵懂的小学时期毕业许久,只有那时老师的话还没从我心中毕业,我认为直到我出社会我都会继续牢记着它!甚至还要把它告诉我的小孩、孙子们,让他们也拥有这样的座右铭来激励自己!

演讲比赛作文 篇3

  “5:50了,快一点儿啊,老妈!”我扯着嗓子对妈妈喊道。“知道了,马上就来。”说完,妈妈马上冲出房间,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。妈妈把钥匙插进电动车,大步一跨,我也跨上车后座,“坐好了没?”还没有等我回答,妈妈就开足马力,奔驰在大路上了。

  一到学校,我妈连车也不锁,抓起包,另一只手拉起我的手就向二楼跑去。到了比赛现场,妈妈长呼一口气对我说:“加油!千万别紧张!”我一哆嗦,连话也说不出来了。我慢慢地走向里走。听着主持人的报上场顺序:“一号XXX,二号XXX……二十号王玉杨。”我越发紧张了。此时我脑袋一片空白,演讲稿又没有带,哎呀!回去拿也来不及了,怎么办才好呀!我想:去一趟洗手间调节一下我紧张的心情吧!去了洗手间倒是不紧张,一出来还是那么紧张,我总不能待在洗手间里演讲吧!我看还有几位选手才到我,我就坐在赛场外小树下的石头上,静静地想,又试着背了背,还不错,演讲稿又回忆起来了。我鼓起勇气走进了演播室。一走进演播室,一股紧张气氛扑面而来,又把我吓的脑子一片空白。已经是第十九个了。马上就到我了,我站在旁边预备,手心出汗,腿直打颤,身子也不停地抖,脑子转的飞快,默默回想着刚刚记起来的`演讲稿。随着主持人清澈高亢的声音,我大步走上了舞台。我心想这次肯定很糟,我肯定拿不到奖了,果然,我很努力地表演,还是没得到奖。那一次难忘的演讲经历。我也不知道,能不能随着时间的推移,改变自己,让自己勇敢起来。

演讲比赛作文 篇4

  每当打开抽屉看见那本红红的,金光闪闪的证书时,便难以忘记我那次演讲比赛。

  记得刚上四年级的时候,学校为了庆祝建国六十周年,举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出,最后,学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。

  到了驻马店会场,我看见那里的人真多啊!有的在背演讲稿,有的在聊天,有的在等待……过了好久,演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的'真情实感演讲文章,个个都很出色。终于喊到我的名字了,一上场,我激动地泪都快流了出来。心想:为了取得好荣誉,我不能哭出来,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感觉过了好久,我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时,我的心“怦怦”跳个不停,非常紧张,当听到我得了三等奖时,我感到非常惭愧,才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来,抚摸着我说:“没事儿,能够参加驻马店市演讲比赛,就非常不错了,我相信我的孩子是最棒的!”这时,我激动的心情才平静下来。

  虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好,但我决不灰心,以后我要加倍努力,争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。

演讲比赛作文 篇5

  赛前我非常激动,也非常紧张,心脏砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面乱闯,闯的我感觉像呼吸不了,小脸儿憋的通红,发烧一样热乎乎的。这时我不断得用哆嗦的声音,小声的对自己说:“我好紧张,我好紧张”,来舒缓紧张的心情,让自己的心情恢复平静。快要比赛了,我又在心里告诉自己:“不要紧张,要放松。”可是一点也不管用,手里拿着的稿子都微微颤抖。

  正式比赛了,一个个选手在台上发言,声音响亮,也很有激情。我坐在台下,手心都捏出了汗。终于轮到我上台了,我深吸一口气,慢慢地踩上台阶,看着台下的观众,我反而不紧张了,怦怦乱跳的心一下子放松了,我站在舞台中间,享受着居高临下的快意,我的脑海里全是接下来要讲的'台词,我镇定自若,流畅又有节奏,配合着手势和表情,声情并茂,台下响起一阵阵掌声,我感受到老师和同学们投来一片赞许的目光,我开心极了,更加自信的一气呵成,结束了演讲。下台后,老师和同学们都夸我讲的好,一定能为我们班争取到好成绩,我笑着问同学们:“你们认为我能得第几名?”同学们异口同声的回答:“第一名”,大家都乐了!

演讲比赛作文 篇6

  上个星期五,我们学校举行了演讲比赛,可是演讲到一半,春雨姐姐也来听他们演讲了。今天下午,我们接着上个星期五的精彩演讲,又开始演讲了!

  上星期五的下午,黄姗演讲完了,她演讲的很不错,获得了98分,动作很完美,让人感到美轮美奂;语言很有气势,让人感到气壮山河。当她读到废墟中三岁小孩向解放军叔叔敬礼,声音渐渐小了;当她读到“四川,加油!汶川,加油!中国,加油!”时,声音渐渐大了。当她演讲完,校园里掌声阵阵。

  今天,该我们班的男生演讲了。一个爱看书、记性好、学习好的孩子——吴博伦。他演讲中,有一段话需要我们和他一起举起拳宣誓:“认真背小学生守则……掌握各种本领,积极学习科学知识。”他第一个动作就是从胸口向外伸展,这时他大大方方说:“大家好,我是五一班的吴博伦,我演讲的'题目是英雄中国。

  还比较好的就是五三班,他们班上台时是三个人。他们的开头用了一首歌——《感恩的心》。当时大部分同学都站了起来。“感恩的心,感谢有你……”。然后两个人下去了,开始由另外一个人演讲。他叫小李鹏程,大家肯定问,那他姓什么呢?我告诉你吧,他姓李,之所以叫他小李鹏程,是因为,原来我们二年级时班里有二个李鹏程,为了区分,老师给他们取名一个叫小李鹏程,一个叫大李鹏程。

  比赛结束了,这场精彩的比赛使我受益匪浅。

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