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以防震减灾为题的演讲比赛稿

时间:2023-07-04 10:46:41 演讲 我要投稿
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以防震减灾为题的演讲比赛稿

以防震减灾为题的演讲比赛稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

以防震减灾为题的演讲比赛稿

  大家好!我演讲的题目是《防震减灾,珍爱生命》。 地震,好似承载着大自然的愤怒,携万钧之力,轰响前来,一瞬间,山崩地裂,家园催毁,生命消逝。08年汶川地震时,有一位母亲,被塌下来的房子压死了,但她的姿势很奇怪,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地,支撑着身体。当人们小心地把废墟清理开时,发现在她的身体下面,还躺着她的孩子,大概有3、4个月大,因为有母亲身体庇护着,他毫发未伤。母亲临死时,用手机写了一条短信:

  亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你!

  感动了无数人。 观众朋友们大家好,欢迎收看今天的气象小达人,我是今天的.气象主播刘凌菲我们大家都知道天空飘的白云,特别的美,但是你知道它是怎么形成的吗?今天啊我就用一个小实验教大家制作美丽的云朵;

  首先,我们准备好一个透明。带盖的塑料瓶。温水和打火机以及一个纸棒。(边比划边说),我们先把塑料瓶中加入1—2厘米高的温水,然后呢把瓶子放倒,再用火柴点燃纸棒,再把它吹灭,然后我们把纸棒放进瓶子里面,让烟能流进去面,然后迅速的拿出纸棒并且盖紧瓶盖。这个时候我们使劲晃动一下瓶子,然后挤压一会瓶身,好了,现在我们把瓶盖拧开,再次挤压瓶子一会,大家看,瓶子上就产生了云。 是不是很神奇啊,你知道这是为什么吗?

  这是因为云的形成要两个必备条件:微粒(像灰尘。烟粒等等)和冷却的温暖。湿润的空气。纸棒燃烧的烟粒放在瓶子里相当于增加了瓶中的微粒,挤压瓶子让瓶子里面温度升高,放手又会让瓶里温度降低,整个过程满足了云形成的然后放手两个必备条件,所以就有云产生啦。

  小朋友们,你们学会了吗?好的,今天的节目就到这,我们下期再见啦!拜拜!

  地震是可怕的,当灾难来临时,我们该怎样挽救生命呢?

  首先,千万要镇静,不要慌乱。

  其次,如果你在室外,千万不要靠近电线杆。楼房。树木,应该跑到空地;如果你在室内,寻求一些小开间,比如卫生间和厨房,可以提供一些水源和食物,提高存活率。正确的避震姿势是蹲位。护头。

  最后,坚强地活下去。因为在地震中,不少无辜者并不是因受伤致死,而是由于精神崩溃,失去生存的希望,在极度恐惧中自己扼杀了自己。 同学们,生命只有一次,我们要倍加珍惜,让我们未雨筹谋,期待生命的奇迹!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

以防震减灾为题的演讲比赛稿2

老师们,同学们:

  大家上午好,今天国旗下讲话时间,我将带领大家一起学习地震避险的有关常识。

  对所有中国人来说,2008年5月12日无疑将成为一个永远无法忘却的惨痛记忆。这一天下午2时28分,在我国的四川省,一场里氏8.0级的大地震,在瞬间夺去了成千上万人的生命,在瞬间灾区的人民无家可归,流离失所,在瞬间5300多名在校学生遇难或失踪。地震至今为止无法准确地提前预报,但掌握一定的避震常识和技能,可以让我们遇震不慌,降低危险。

  地震灾害从发生到建筑物被毁坏平均只有x秒,必须根据所处的环境迅速作出抉择。如来不及撤离建筑物,千万要冷静,充分利用建筑物内的避震有利部位,如坚固的桌椅下。睡床下,逃往小跨度的厨房。厕所。小房间。墙角,最好找一个可形成三角空间的地方。万万不能在窗户。阳台。楼梯。电梯及附近停留。地震时如果在商场。影剧院等公共场所,应就地蹲下或躲在椅子及坚固物品旁边,注意避开悬挂物,用包或手护住头部,等地震过后再有序撤离。如果在户外,要就地选择开阔地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物,避开危险物。高耸或悬挂物。

  在学校,避震主要有两个环节:一是震时避震,二是震后疏散。 震时避震有如下要点:

  1、立即停止一切活动,将身体尽量缩成一团,迅速抱头。闭眼。躲在各自的'课桌。餐桌或床下(旁),靠外墙的学生尽量往里靠。

  2、在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙。电线杆等)。千万不要回到教室去。

  紧急疏散有如下要点:

  1、要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  2、相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

  3、疏散过程中,行动要迅速,排队有秩序地前进,不要争先恐后。慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

  4、疏散过程中,可以用书包。双手等护头,以防被砸伤。

  5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 明天大课间时间,我们将开展一次室内就地避震演练,第一节课下课以后,各班班主任及时进班,到时将以哨音为令,三声急促的哨音响过以后,各班学生在班主任的指导下迅速避险,到再次响起三声长哨音,室内演练结束。班主任总结演练情况,进一步做各种情况下的避险指导。

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