我的大学演讲稿

时间：2023-06-13 09:42:09 演讲我要投稿

我的大学演讲稿【热】

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的我的大学演讲稿，欢迎阅读与收藏。

我的大学演讲稿【热】

我的大学演讲稿1

　　忆往昔风雨曲折

　　付出汗水

　　品味泪水

　　披星戴月铭心间

　　一年一度秋风劲

　　多少追求

　　多少梦想

　　起航追梦在今朝

　　一首《采桑子》送给所有从高考走出，迈入大学的朋友．还没好好的感受，高中的紧张与忙碌；再回首时，黑色六月已离我们远去．带着一丝懵懂和梦想，我跨入了大学的校门．漫步在校园，感受着幽静与书香．当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，是梦想的光辉．大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方．在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞．在这里，你可以乘着梦想高飞！有人说，梦想就像是七彩的泡沫，在高飞的同时幻灭．

　　而我说，梦想在种子的心中等待着，承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹！步入了大学，似乎步入了坦途．大量的闲暇让人不知所措．没有明确的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中．但，要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂．大学也正是这样，因为她无所束缚，我们才能飞得更远．

　　既已有了梦想，就坚定信念，明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值．我不止一次的告诉自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态．从远古走到今天，从蒙昧迈向文明，千万年的沧海桑田，千万年的风风雨雨，千万年的追梦不怠．梦想，是推动人类社会发展的动力．历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动．曾几何时，我们足不出户便知天下大事；不断追梦，我们已跨越３８万公里的地月距离．在难以度量和把握的时间长河里，梦想是一条隧道，拉近了此时与未来的距离．

　　有这样一个故事，有人曾问三个砌墙的工人：＂你们在做什么？＂第一个人说：＂砌墙．＂第二个人说：＂赚工资．＂第三个人说：＂建筑世界上最具特色的.房子．＂后来，第三个人成了有名的建筑师．这，就是梦想的力量．请坚信，如果我们能梦想到，就能做到．

　　所以，我要为梦想不断挑战自我，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功．纵然自己一生都未能达到心目中的高峰，但生命的意义，本就在奋斗．你并不一定要等着享受奋斗的果实，奋斗的本身就是快乐，就是种享受．这已足够补偿一切，我们的存在便有了意义．总喜欢不断尝试，在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈．有位哲人说过，若想要享受成功，就得先学会如何去接受失败．的确，失败是人生中难得的一笔财富，好好把握生活赐予的荆棘，透过泪水，你会看到最美的彩虹！

　　总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让你一直去追寻．人生应是奔跑而不是止步不前．真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻．苏格拉底曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足．学无止境，大学是一个新的起点．今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！水除非够深，否则很难看出水的蓝；梦想除非深刻到让你相信，否则很难成真．

　　梦，是用一生来追寻的．在前进的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要让它成为你停止不前的理由．深呼吸，起航，追梦．

我的大学演讲稿2

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自发电1102班的吴昊。很高兴今天有机会能站在这个台上为大家进行演讲。下面我将要演讲的主题是《我的大学我做主》。

　　未踏进大学的校门之前，我常常听老师、学姐学长们说，大学是个让人感到轻松自在的地方，没有了高考的压力，可以去学自己喜欢的专业，可以发展自己的兴趣，开始自己的梦想……总之，大学在我的印象中，是个人人都向往的地方，是梦想起飞的地方。

　　经历了高考的洗礼，报志愿的犹豫，和等待录取的焦虑后，我终于等到了我梦寐以求的录取通知书。

　　有人会认为我们是专科生，我们以后只有去工厂一线工作，会碌碌无为一生。我也这么想过，可在军训期间，我想了很多。虽然我们是专科院校的学生，但我们并不能因此而放弃自己。我曾在网上看到这样一句话“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学生却有着各自的辉煌。你可以选择平凡，但不可以选择平庸”。

　　那么我的大学，如何更好地渡过?

　　接下来，我想就大学生活规划谈谈自己的想法。

　　1、认清自己，转换角色

　　也许在高中阶段大家的目标明确：考大学，考名牌大学。为了这个目标不惜废寝忘食，整日埋头苦读。那么现在呢?是准备接本或出国深造还是自己创业当企业家、当总裁、CEO;成为著名律师、名记者、名主持或是科学家;或许目标还没有确定，那这种情况下该做些什么呢?

　　这里我想说的是：对于有目标的人，不用想太多，向着目标努力奋斗去吧，一定设法实现它;对于暂无目标者，学好当前的每一门课程就是小目标，先为眼前的小目标努力奋斗，每一个小目标的实现，累积后会产生大成就。

　　2、认识专业，潜心修炼

　　每年高考，报志愿是考生和家长的一件大事，考生报志愿慎之又慎，即便如此，总是几家欢喜几家愁，不论最终所学是否最初所愿，进入大学，便是新的开始，不管你的专业是什么，只要你在这个领域确实学有所成，你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。正所谓“三百六十行，行行出状元”。学好专业有助于我们以后找个合适的工作。

　　3、参与活动，锻炼能力

　　大学校园的活动丰富多彩，加入督察队锻炼办事能力，加入社团发展兴趣，参加运动会锻炼意志，参加演讲锻炼胆气与表达……我认为，不管做什么，参加什么活动，重要的不是广泛参与而是精心准备，每一个准备过程都是一个经历，都能认识更多的人，见识更多的事，都是一次锻炼，各种锻炼加起来就是能力的提高。

　　华罗庚说过：面对悬崖峭壁，1也看不出一条缝来。但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。记住：行动是通往成功的惟一道路!

　　做好了前期的认识和准备规划工作，接下来便是做了。我认为：“持之以恒”一词道尽这其中精髓。

　　所以，我认为大学生培养自己完善的人格和坚持不懈的精神，有意地去控制自己的欲望。尤其是那些对我们成长没有助力的欲望，像上网、玩游戏等，要想成功就要有所舍弃。克服惰性、持之以恒。从现在开始，就用“四六级”等具体的目标来抑制自己的`惰性，并养成一个良好的习惯。古人云：贵有恒何必三更起五更眠，最无益只怕一日曝而十日寒。在我们以后的大学生活中，背单词要坚持，必修课要坚持，选修课要坚持，社团活动要坚持，锻炼身体要坚持，兴趣爱好要坚持。坚持了这些坚持，便是对梦想的坚持。

　　我很喜欢这样一种说法：人的一生有两种路要走，一种是必须走的，一种是自己想走的，而你只有把必须走的路坚持走好了，你想走的路才会走的漂亮。在此，我用这句话与同学们共勉，希望我们都能度过无悔的大学生活，当我们年逾古稀，在回忆起来时，可以笑着说：因为我的大学生活，我的一生受益。

　　谢谢大家!

我的大学演讲稿3

　　大学，最初我们非常憧憬，憧憬大学里自由平等的学术氛围；大学，最初我们十分渴望，渴望大学里丰富多彩的课余活动。大学，是一片辽阔的海洋，在这里，我们或泛舟前行，去寻觅内心炽热的梦想，亦或尽情遨游，去探索无数神奇的奥秘！

　　那么，大学是什么？又为什么上大学？百科上说，大学泛指实施高等教育的学校，而高等教育的三项职能是：培养专门人才、科学研究和服务社会。在大学里，我们将接受高等教育，全面学习专门的职业知识，努力汲取深厚的人文涵养。我们将在老师的指导和辅助下科学制定职业发展，高效安排校园生活，不断进行自我完善，使自己成为有思想、有道德、有文化、有价值的高素质专门人才。

　　有人说，大学，就是人生路上的一曲音乐，鼾然动听，令人沉迷其中；也有人说，大学，就是我们最宝贵的成长时节，这里我们能领略到多姿多彩的风景，更可以加倍努力来塑造自我，为下一段旅程夯实基础！而我说，大学，就是人生中最盛大的一次历练，它将带领我们遨游在实现自我的海洋！

　　看着以前的同学都开启了他们的大学生涯，而我们却还没入学，心中甚是忐忑不安，只期盼早日起程，去践行一种良好的习惯，去迎接一次全新的挑战！我们将迎接军训、适应大学学习、面对社团招新，还要尽快融入这个新的环境，这些都将成为我们前进路上的挑战。唯有在梦想的支持下，在同学的帮助下，在老师的指导下，在父母的关怀下，我们才能找到属于自己的方法。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，带着一颗赤子之心，相信我们必将实现一个又一个崭新蓝图！

　　在此之前，我们都完成了自己的学业生涯规划书，我们深思熟虑，思考自己该如何开始大学，又该确定怎样的目标，如何去行动，去处理纷繁的事情。可以说这让我们更清晰的看到，未来还有许多内容等着我们去描绘，我也坚信我们将有更大的发展空间。在我看来，大学主要有两件大事：一是成人，二是成才。我们将吸收人类历史上先进的精神文化，丰富自我；我们将掌握世界进程中领先的专业技能；我们将充分规划每天的事务，高效利用每分每秒，把握好每一次成长的机会，完成精神上的独立和行为上的担当，树立自己的世界观、人生观和价值观，为成为一个对国家发展有推动作用的人而努力奋斗！

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨”，一份经历，一份成长。在大学里，我们将有机会去发现自己的长处，这个过程是需要付出辛勤汗水的，我们只有尽快去行动，才能看到改变的`发生。母校高中有这样一副对联“涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑”，没有人可以随随便便取得重大成就，都是积累一定程度才抵达某种地步，相信自己，努力数年，必将看到一个崭新的自我！

　　大学的四年是我们重要的四年，每一步都是成长的脚印，散发着沁香。在这里，我们将收获真挚的友谊；在这里，我们将感悟无穷的真理；在这里，我们将品味人文的气息……大学的“大”想必是自我提升的一个大的跨越，我们必须抓住这来之不易的机遇，提升自我！大学是一段美好的时光，永葆积极进取乃是生活的主旋律，我们当代大学生肩负着历史的重任，应当团结起来共同奋进。“星星之火，可以燎原”，无数个梦想将在这里被实现，无数个梦想将凝聚成你我永恒的追求。在这个时代，我们的价值将得到体现，提前做好准备，相信我们会打造出精彩的人生！阿里巴巴董事局主席马云曾说：“梦想还是要有的，万一实现了呢！”，相信大家都有属于自己的独特的梦想，在这里，我们将脚踏实地，一步一步去筑就起自己的美好梦想！

　　这里，是大学，一片充满希望的海洋，我们将学到非常丰富的知识，极大地开阔我们的视野，我们大家将尽情探索真理的海洋，为一切成果和经验而欣喜若狂。当然，前进的路上少不了摸爬滚打，我们不必抱怨，挫折正是我们成长的动力，它将有力得推动我们前进！创新工场创始人李开复有句名言：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”这是启发我们在大学里乃至以后的路上，都要学会实践，实践让许多看似不可能成为可能，现在正是我们实践的时候了，可以实践如何独立自主，如何控制消费、管理时间……

　　回首过往，我们无怨无悔；放眼未来，我们任重道远。我的大学我来打造，愿大家珍视这宝贵而短暂的时光，遨游在大学的海洋里，不迷惘不堕落，找到自己的梦想并执着得去实现！最后用居里夫人的一句座右铭结束演讲：“有梦最美，筑梦踏实”。

我的大学演讲稿4

各位同学：

　　今天是学校党委组织的“中大学子气质大讨论”活动的启动仪式，我很愿意、也很高兴借这个机会与同学们面对面，同大家交流一下我对大学生素质建设的一些想法。

　　我今天准备与同学们交流的题目，叫做“我心目中的中大学生”。众所周知，人才培养是大学最根本的使命，如何通过若干年的大学教育使一大批具有良好潜质的优秀青年“成才”，是我们作为大学老师和管理者必须关注和思考的问题，而如何通过在大学中若干年的学习使自己“成才”，则又是诸位同学们必须认真关注和思考的问题。这是一个双向的问题。今天，借这个机会，我想对心目中理想的中山大学学生所应具备的素质发表一下个人的看法。

　　一、我心目中的大学生应具备的素质

　　说到大学生的素质，如果全面而言，那就是“德、智、体、美”的全面发展，如果具体而言，可能是见仁见智的，人们对这个问题或许会有不同的理解。我认为，大学培养学生的目标是要让他们成为人才，就是既要“成人”，又要“成才”。所谓“成人”，也就是说我们应该着眼于培养学生的理想人格；所谓“成才”，就是要培养智力和能力，使他们成为有知识本领、对社会和国家有用的人。在中山大学讲大学生的培养目标，就不能不讲我们的校训，孙中山先生希望中大的学生应该“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，大家知道，这十个字同样也出于儒家的经典，它们是达至孔夫子的“君子”境界的途径。我想儒家的“君子”，就是古代圣贤眼中的一种理想的人格，它对于我们现在对大学生“成人”和“成才”目标的讨论是有着重要的借鉴意义的。随着时代的变迁，理想人格不断被赋予具有时代感的新的内涵。在这里，我不想就理想人格过多地谈古论今，只想谈谈我个人心目中作为一名优秀的大学生所应具备的一些素质，这些素质大概有以下七个方面：

　　1、知礼。“礼”是一个宽泛的概念，简单说，它强调的是社会的规范和秩序。而“知礼”，则是一个人自处于社会的一个行为准则。中国古代历来重“礼”，但目前的中国，随着社会的迅速转型，礼仪的缺失已成为了一个必须正视的现实。孔子说过“不知礼，无以立”，我们的大学生作为将来中国建设的栋梁之才，“知礼”自然是其必备的素质之一。

　　我们应该培养“知礼”的学生，在传授知识的同时，首先应该对他们的价值观念、行为模式乃至言谈举止有一个恰当的引导。这里我想讲两个例子，一个是20xx年在我们学校珠海校区举办的“五月的鲜花”活动的例子，那次活动是由教育部主办，我校与珠海市人民政府等几所单位联合承办的一次大型诗歌咏唱会，并且由中国教育电视台和浙江卫视现场直播。但是在演出当日，天公不作美，大雨一直相伴，尽管如此，却丝毫未能减低来自全国各地的大学生们的表演热情，整场演出一直持续了近三个小时。然而令我感动的是我们所有在场的珠海校区的同学，尽管大雨瓢泼，但是为了能够让活动继续，让现场直播不至于中止，他们坚持观看到整场演出的最后，而且秩序井然。演出结束时，现场一点纸片都没有。当时，我也是和教育部的领导与同学们一同举着伞看完了演出，当老师和同学们接过工作人员准备好的姜汤时，负责整场节目电视直播的教育部高教司和教育电视台的领导热情拥抱，祝贺活动成功，他们盛赞中大的学生高素质，认为他们是盛开在珠海最美的“花朵”。

　　第二个例子是在20xx年我校80年校庆期间青年志愿者的例子，由校团委组织培训的一千余名青年志愿者在校庆期间承担了大量繁重具体的工作，他们对嘉宾实行了一对一的服务，他们出现在校庆活动的每一个角落，成为校庆活动中一支生气勃勃的力量，他们热情周到、积极主动、彬彬有礼，成为校庆工作中一道亮丽的风景。青年志愿者们在校庆活动中所体现出来的爱校情怀、良好素质，给各级领导、校友和嘉宾们留下了美好而深刻的印象，很多参加校庆活动的同志都跟我提及这些学生，认为他们展现了中大学生的精神风貌，中大精神在他们身上得到了生动的体现。

　　我想，无论是珠海校区那些可爱的同学们，还是出色完成校庆工作的青年志愿者们，从他们身上，我看到了中大学生的综合素质，看到了泱泱大校学子所应表现出来的风范。

　　一个“知礼”的学生，应该有敬畏之心，应该遵守社会的基本规范和秩序，应该懂得去尊重别人。作为教育者，我们应该让学生们知道各种场合都有不同的礼仪，要自觉地去了解、遵守这些礼仪。这两年我们学校开始在校庆日举行学位授予仪式，其目的，就是希望学生接受一种礼仪的教育，知道何为“敬畏”，何为“感恩”。

　　最近我又向校长办公室提议，从今年开始是否对学位授予仪式再作一些调整，我想我应该给所有从中山大学毕业，获得学位的学生，尤其是本科生们一一授予学位，当然，如果这样做，大概要进行近二十场，但为了学生，我认为值得去做。同时我也相信，通过不断的探索，我们一定能形成一个符合中大实际、又具有鲜明特色的中山大学的学位授予仪式的，学校所作的这种种尝试，并不是心血来潮，而是重建大学礼仪的一种努力。重视各种礼仪制度的重建与规范，是中山大学乃至全中国的高校都必须面对的一个问题，我们希望通过这种“知礼”的教育，使我们的学生形成一种超越“工具理性”的人文素养，从而成为一个“文明”的现代人。

　　2、诚信。我认为，这是做人的最基本准则，是一条底线，也是现代社会良性运行的基本保障。如果说“知礼”的教育强调的是对社会秩序的遵守的话，那么诚信的教育强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心，才能外信于人。诚信是由内心诚实表现的自愿行为，同时也需要家庭、学校和社会的共同熏陶。诚信危机是当今中国社会的一个痼疾，建立诚信的社会道德体系是我国当今社会进步的基本要求。因此，大学要为社会进步贡献力量，首先就要培养具有诚信素质的学生。讲“诚信”，首先就要“知耻”，内心不知耻，就无所谓“诚信”。例如大学中作弊现象，对待这一现象，在大学中甚至还不能说有着共同的价值观，许多学生在作弊的时候，并不以此为“耻”，反而视之为理所当然的事情，“诚信”并不是第一考虑的选项。甚至是一些老师，还会为因作弊而受处分的学生求情，说这个学生“品学兼优”。大学应该是社会良心的所在，如果在大学里都不能形成一致的诚信的价值观，那我们整个社会的道德就真的令人忧虑了。这就是为什么我们学校一直以来对作弊行为严惩不贷的原因所在。

　　说到诚信，我还想到了学校“仲明助学金”的例子。“仲明助学金”与其他的奖助学金不同，它是一种道义贷款性质的助学金，受过资助的同学都知道，凡是符合条件的申请者，都还要与助学金的基金会签订一份道义契约，这份道义契约是道德约束而并非法律合同。根据契约，受助者毕业后要从“受惠社会、回报社会”的道义出发，在有能力偿还时再将助学金归还至基金管理委员会。令人欣慰的是，我们已毕业的受助学生大部分恪守道德契约，并把这种内心的道德信条转化成为现实行动，很多同学工作后陆续返还了助学金，为以后的受助同学树立了榜样。我想，这项助学金不仅解决了受助同学的生活问题，而且也让他们有了一次诚信教育的经历，懂得应该为自己的行为负责，或许这个经历对于他们的人生而言具有更大意义。

　　3、担当。敢于担当，是一个大学生社会责任感的体现，孙中山先生对大学生“做大事”的期待，正在于“担当”二字，他亲笔题写的校训中强调“笃行”，意义也在于此。我们知道一句话，叫做“国家兴亡、匹夫有责”，我们也知道李大钊的话，“铁肩担道义，妙手著文章”。

　　大学生要敢于接受并承担责任，首先是要有道德心去担当社会责任，要有爱心去奉献社会。我想举一个我们学校政务学院学生的例子，学院04级的一位同学患了重病，而且家境拮据，班级的同学得知了这件事，就组织了一次捐助活动，捐助活动几天内就筹集了上万元。一位该班作为交换学生留英的同学，还将自己的奖学金全部捐赠出来，但是，受救助的同学知道后却坚决不要，她说自己不能让同学们为她付出这么多，后来捐赠活动的组织者找到了患病同学的父亲，才最终说服她接受了这笔捐赠。我是在一个很偶然的机会，从参与这个活动的同学家长那里知道这件事的，我听了以后非常感动，我们的同学多么可爱啊！我想，这其实也体现了我们的学生对社会的承诺，有爱心、有正义感，才能承担社会责任。

　　其次，大学生要有能力去担当起社会责任。记得我还在浙大工作时，曾与宝钢有很多接触，宝钢人事处的干部告诉我，每年都有很多来自不同学校的应届毕业生同时进厂，在培训过程中，厂方要组织一些活动，就问同学们某某工作谁愿意做，举手的往往是清华的同学，争着说“我来干、我来干！”我当时就想，这就是清华的学生，他们在这培训的过程中就能够脱颖而出。今天回头来想想，这种敢于担当、舍我其谁的领袖气质，正是我们要求大学生们应该具备的品质。

　　一个有担当有责任心的大学生，进入社会就是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步和国家、民族的发展联系在一起，是一种爱国精神，是一种勇于将责任放在自己肩头的勇气；从小处讲是一种意志坚韧而富有爱心的精神。如果一个人总是遇事推诿，逃避责任，那么与此同时，他就可能错过了成就事业的机会，担当和成功是相伴随的，是离开校门后有所建树的基本素质。

　　对于家庭来说，青年是家族的希望，因为从物种进化的角度，年轻的一代担负着这个种族继承与繁衍的责任，所以，青年人都被父母亲朋寄予厚望，希望他们能够安身立命、光宗耀祖。对于国家来说，青年更是国家的希望、民族的希望，青年人肩负着兴国安邦的使命，梁启超先生说得好，国家的责任，“不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。因此，在同学们身上，肩负着家国的责任，任重道远。

　　4、勤奋。勤奋原是学生之为学生的题中之义，本没有太多值得讨论的余地。但我们面对的现状是，我们的学生在上大学前一定是刻苦学习、拼命读书的，否则是不可能进得了中山大学的，但一旦进了大学，有一些就松懈了，甚至还有些学生产生了厌学的情绪。因此，我们还是要强调读书的勤奋。知识的获得和积累是一个长期的过程，如果不勤奋，一切都无从谈起。这里我想强调的是，如果说在义务教育阶段，我们要提倡给学生减负，那么在大学阶段，你们已经是成年人，应该自觉的“加负”，主动地去汲取知识。

　　我想，这里其实包含了两种态度，一是要“非功利”的读书，一是要“去惰性”的生活。首先，自觉地勤奋学习应该是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。与此同时，大学生活自由而多彩，而求知与读书确实是一件辛苦的事情，因此，同学们还要注意克服惰性，要把读书、尤其是“非功利”的读书当作一种习惯，成为自己的生活方式，这样才有助于克服惰性的生活。总而言之，勤奋就是好学，是善于学习，一个善于学习的大学生，在学习过程中就会主动地训练自己从而达至提升自身综合素质的目的。

　　5、超越。敢于超越，是社会进步、国家强大的要求，中国的发展需要一大批富有创新精神和创造能力的人才。我们培养的大学生要在国家现代化和社会进步中扮演重要角色，就必须要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识。只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为我们常说的“创新型人才”。

　　还有一点，超越又具有人生态度的意义，如果我们培养的学生，真正具有超越的意识，遇到各种事情的时候都能够超越世俗，超越个人的利害得失，能够理性、通达地直接面对内心不愉快的感觉，能够“将心比心”地去理解自己不喜欢或有感情冲突的人和事，那么，我们所取得的，就不仅仅是一般意义上的“教书育人”的成就，而是某种道德上的成就。

　　6、阳光。同学们应该有所理想，应该胸襟宽广，应该自信向上。孔子说，“君子坦荡荡，小人长戚戚”，我曾经在一些场合说过，如果要交朋友，千万不要和那些经常抱怨世事不公，总是觉得人生暗淡的人作朋友，因为这样的人是不会给你阳光和力量的。换一个角度理解这句话的意思，就是说有阳光心态的人会有很多朋友，可以说这是一个人有所成就的必要条件。

　　似乎可以这样说，越是担当重大的责任，可能遇到的“麻烦”就越大。以此推理，大家目前即使遇到了麻烦，也只能算是“小烦”，如果被这些“小烦”就击退了，当然更不用说去承担更大的“烦恼”了。比方说，有的人因为失恋了一次，就说看透了感情；因为找工作失败了几次，就说看透了社会。这种所谓的“看透”，其实是一种老年人的心态，是消极的态度。西方有一句谚语，叫做“有三岁之翁，有百岁之童”。所以，我在这里说要“阳光”、要“永葆朝气”，没有朝气，只有暮气，那不是一件好事。在座诸位是青年人，更应该有一股蓬勃朝气，那是一种阳光的、向上的、不循规蹈矩的、充满扩张性的精神状态。有一句话说：人要诗意地栖居，我想，人首先要热爱生活，才能像诗一样地生活。

　　说到这里，我想起了去年岭南学院毕业的一位女同学，由于骨癌，她从大学一年级起就开始化疗，但是她始终以乐观的精神支撑着自己，每当有老师同学看望她时，她总是用充满阳光的笑脸面对，从没有过抱怨生命对她的不公，在治疗的过程中，她曾经休学过，但只要有可能，她就申请复学。最终，她在大剂量化疗的后遗症中以顽强的意志完成了大学学业，在去年顺利毕业。我想，她这种对生命的阳光态度正是我们所应该提倡的。

　　我想，青年人应该总是能够首先触摸到时代的脉搏，跟上社会前进的脚步，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。另外，我还想强调体育对于阳光心态的培养。生命在于运动，体育对于一个人的阳光心态的培养是非常重要的，大学生应该养成对体育的爱好，培养一项或几项擅长的，可以陪伴你一生的体育活动，这将使你受益终身。

　　7、职业准备。我曾在一次全校就业工作会议上说过，我们的就业教育应该贯串于整个大学教育的始终。我们的学生应该有一种切合社会发展要求的职业观，如果大学生的就业产生困难，对于中国这样国民平均素质较低的国家来说，就是人才的最大浪费。大学生应该在就学期间就不断地重新评价自己，认真考虑自己今后的职业取向，作好充分的职业准备。

　　我校的校友、凤凰卫视的主持人马鼎盛就是一个例子，他在我校读历史学，但他对自己的职业期待则是传媒，因此，他读书时，尤其关注的是军事史的学习，甚至在大学二年级的时候还组织了一个专门讨论太平天国史的4人读书小组。前些年，已经是著名的军事评论员的马鼎盛回到了母校，给我们的同学作了两场演讲，题目叫做“中大不比哈佛的差”，讲如何论证海湾战争美伊军事力量的对比，与哈佛、牛津的专家学者唱反调，以一个中大本科生的`学历打败了世界顶尖大学的博士，预见性地论证了战争的结果。他说，“我为什么不比哈佛的人差，因为中大是个加油站，而且加的油都是环保的，可以循环利用。”他认为，中大的老师、中大的学风和治学传统对他的成长及职业生涯的影响是深远的，正是超脱地、历史地看待问题，才能够看清事实的真相。

　　对于中山大学的学生而言，他不应将未来的职业仅仅看作是一个“饭碗”，还应该看到更崇高的职业使命，看到我们将来所从事的职业是否能够推动社会的进步，我们大学生的职业期望应调整到与社会进步联系在一起。这与前面所提到的敢于担当的社会责任心是联系在一起的。

　　以上七点就是我对大学生素质的一些个人看法，或者说是我所认为的中山大学对人才培养的一个预设目标。既是列举，就一定会有疏漏，但还是可以对上面几点作个总结，我心目中理想的大学生，应该是一个“文明的现代人”，他们诚信知礼，积极向上，敢于超越，勇于担当，他们顺应时代的发展，善于吸收现代世界文明，富有开拓进取的创造精神。

　　总之我想，中山大学培养出来的本科生，尤其应该与众不同，用时下流行的话来说，你们应该是“社会的精英”。举一个不一定恰当的比喻，大学本科可以说是一个人的“出身”，因为大学本科阶段是人生知识技能奠基、思维方式形成和人格日趋成熟的重要时期，在一所名牌大学所受的四年大学教育，完全可以改变一个人，甚至重塑性格。我希望我们中大的学生们都能在中大的学习过程中塑造和完善自己，在自己的血脉中注入中大精神，并终身以此为荣。同时，我也相信，这样的大学生，才是真正适应中华民族复兴伟大事业的人才。

　　正如我曾对院长们说过，各个学院都应该对本学院的特色，对学生培养有一个预设的目标一样，我想，每一位同学对于大学生的素质都可以而且也应该有自己的理解，有一个自我的期望，但是，我认为，关键并不在于我们的目标内容如何、期望值有多么高，而是要为实现这个目标去不断实践和努力，我们应该找到适合自己而又行之有效的途径去实现各自的梦想。那么我们能否实现这个梦想呢，这就是今天我要说的第二个问题。

　　二、中大具有培养学生良好素质的精神土壤

　　也许有人说，大学培养人，无非就是组织大学老师上课、保证学生修满学分、最终顺利毕业而已。我想，这是对大学、尤其是像我们这样具有大学精神的学校的一种误解。我刚才说，大学教育可以重新塑造一个人，这绝非仅仅通过进修课程就可以实现的，否则，中山大学就与普通的教学型学校没有区别了。我坚信，中山大学是具有大学精神的大学，所谓大学精神，应该是大学悠久的历史传统，是厚重的学术积淀，是和谐的校园氛围和蓬勃的发展趋势。这种精神不可捉摸，但可意会，它时刻在塑造着大学中每一个人，尤其是像诸位这样可塑性更强的青年学生。

　　中大的文化传统毫无疑问地具有塑造人格的功能。这里，我不能不谈我们的校训。校训是一所大学精神和大学文化的集中体现，代表着这所学校的终极追求，它可以潜移默化地影响大学中的每一个人。因此，校训给我们留下的丰富涵义，已经成为我们学生素质形成的文化基础。我们的校训出自中国儒家经典《礼记中庸》，原文是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。1924年，孙中山先生为其亲手创办的国立广东大学题写训词，写下了这十个字，1926年，为纪念故去的创办者，国立广东大学改名为国立中山大学，而这十字校训则一直沿用至今。

　　“博学、审问、慎思、明辩、笃行”的校训，比较简单的解释就是：要有广博的学识，能仔细地探究，去谨慎地思考，可以明确地辨别，最后要切实地去实行。这十个字其实是儒家对于读书、治学、做人的经典诠释，是达到“至善”之境的途径。今天，我不想对此作过多的学理化论述，只想通过几个例子并以我个人的理解来解释一下，这样让大家对我们校训的内涵有一个更深入、直接的了解。

　　先说博学。这个很好理解，就是有学问嘛，但怎么样才算有学问呢？我听过钱钟书与黄永玉之间的一段故事。有一次黄永玉先生画了一幅以凤凰涅槃为寓意的国画，作为国家送给广岛的礼物，一位国家领导请黄先生说说“凤凰涅槃”的文字根据，他原以为很简单，但找了《辞源》、《辞海》、《中华大辞典》等典籍，结果都是没有，实在憋得没办法了，他忽然想到了当时住在隔壁的钱钟书，就打了电话过去，于是钱先生就在电话里给他解释说，这是郭沫若1921年在自己一首诗中编出来的题目，是三教九流之外的发明，确实没有地方找出处。但是凤凰跳进火里面再生的故事是有的，在古罗马钱币上有过浮雕纹样，但却不是罗马的发明，可能是希腊传过去的故事，说不定和埃及和中国都有点关系，可以去《不列颠百科全书》中文本第三册找找。黄永玉一去找，果然找到了。

　　我想，这个例子可算是博学了，但钱钟书先生毕竟和中大没有直接的关系，下面我想讲五个中大的例子或故事，分别说说中大校训中的“博学、审问、慎思、明辩、笃行”。

　　说到博学，我们就自然而然地想到了国学大师陈寅恪先生。陈寅恪是清华研究院四大导师之一，被公认为是继司马迁和司马光之后中国最杰出的史学家。陈先生的最后二十年是在中大度过的，晚年他视力不好，几乎失明，住进康乐园后，学校为了保护他，专门在他的住所周围修筑了一圈栅栏，还在门前砌就了一条白色的水泥路，这也是因为陈寅恪的视力只能辨别浅色而铺设的。陈寅恪故居和那条水泥路都还保存着，大家可以回南校区康乐园探询一下这些建筑，或许可以体会到与大师之间近距离接触的感觉。我记得20xx年金庸先生来中大访问时，特别提到希望到故居凭吊陈寅恪先生，我还陪同他满足了这个愿望。

　　下面说说陈寅恪的博学，有一个例子，陈先生在写他的鸿篇巨著《柳如是别传》时，眼睛已经看不清东西了，书稿是通过口述，由他的助手帮助撰写而成的。在书中，他总是引经据典，当遇到不确定的问题时，他总可以告诉助手，在他书架的哪一层的哪一本书中的哪一页，可以找到问题的出处。我想，如果不是对治学抱有强烈的欲望，不是饱读诗书、博学强记，一般人是不可能做到这一点的。这与钱钟书先生在电话中解释“凤凰涅槃”的故事可谓异曲同工，应该是对博学最好的诠释了。

　　说了博学，再说审问。所谓审问，就是仔细地探究，要善于提出问题。什么叫善于提问，怎么样能够提出好的问题，我认为，只有通过详细地探究，认真地考察才能做得到。这里我想举一个德国总理施罗德来我校演讲时的例子。20xx年，时任德国总理的施罗德来广州访问，他在中大的怀士堂为我们的学生作了一场演讲。说到怀士堂，这是我们中大最具标志性的建筑之一，当时德国外交部的官员们在为施罗德演讲选址时还在考虑应安排在广州还是在成都，在看到了我们的怀士堂并了解到它的历史以后，当即就决定将演讲地点安排在广州了。现在想想，我还真的佩服他们的眼光，因为就在去年，在国家邮政总局发行的纪念孙中山诞辰140周年的纪念邮票中的第四枚就是中山大学，邮政总局的设计师们选取的票面内容也是这座怀士堂。据我所知，这是继北大和复旦之后，第三个国内大学登上“国家名片”。

　　当然，施罗德总理在演讲的时候并不知道这么多故事，但是他对中大还是充满了兴趣，我记得他在演讲之后说，期待与我们的同学进行热烈的讨论，我当时就特别说明，“请总理阁下亲自指定同学提问”。因为，我相信，中大的学生是能够通过自己的思考，提出有深度的问题的。事实也确是如此，这些同学的问题提得非常好，涉及到中德关系、中欧关系，民族历史观的问题，他本人的从政经历等等。但我印象最深刻的还是我们中大获得国际大专辩论赛冠军的一个成员的问题，他说德国学者海德格尔曾经说过，人要像诗一样地生活，请问总理在繁忙的工作中，如何保持轻松的心态，享受生活？施罗德对这个问题非常满意，他十分认可这种生活态度，他说生活中应有美好的因素，什么是美好，要自己去努力寻找，比如他自己就喜欢打网球，并从中体验到了快乐。我想，这些问题如果不是通过认真思考是不可能提出来的。比方说刚才的问题，我也不曾知道海德格尔这样的名言，这对我来说也是一种学习，因为我曾经对中大的师生们说过，希望他们学会享受在工作、学习中自我实现带来的快乐，而海德格尔却要人“像诗一样地生活”，比我的想法更高了一个层次，对我来说，当然也是一种提升。

　　施罗德总理也对中大学生的提问给予了高度评价，他说“同具有这么广泛知识的学生交流非常有意义！”而更有说服力的应该是当时陪同来访的外交部官员的评价，他们说，中大学生提出的问题，不亚于清华学生的水平，这应该是中国最好大学的学生了。

　　其实，我听到自己的学生提出这些问题，心里也是感到十分欣慰，因为我知道，能否提出高水平的问题是衡量一所大学学生素质的重要标志，从某种程度上说就是代表了这所学校的水平。所以，去年我来这里与东校区的同学们做讲座的时候，曾开玩笑地提醒大家不要提肤浅的问题，要提有深度的问题，结果很多人后来就真的不敢站起来提问了。当然，我是鼓励大家提问的，只是希望你们在提出问题之前，要经过仔细地探究，要让提问的过程同时也成为自己增长知识的过程，这才是我的目的。

　　“审问”之后说“慎思”，就是要通过自己的思想活动来细致、谨慎地考察、分析问题，要将所学为己所用。我认为这是十分关键的一个阶段，通过对已知问题的真正吸收，然后融会贯通，进而进行反思，这是在治学过程中思想的一次飞跃，只有这样，学者才能将“别人的东西”变成“自己的东西”，才有可能对知识有所创新。这里，我想讲朱熹平教授的例子，可以说是对“慎思”的完美解释。

　　大家一定知道朱熹平教授与他的伙伴合作破解了“庞加莱猜想”的报道。正如朱老师自己所说，他是通过对“庞加莱猜想”相关理论的系统研究，运用美俄数学家的理论方法完证了猜想。他曾说过，国际上很多团队都对“庞加莱猜想”的证明做出了很大的贡献，特别是俄国数学家，这个猜想的完成，是国际数学界的同行们你一步我一步，共同做出来的。他说自己只是比较幸运，完成了“临门一脚”。

　　我觉得，用简单的话来说，就是朱熹平教授真正读懂了美国数学家汉密尔顿的东西，真正读懂了俄国数学家佩雷尔曼的东西，并且吸收成为了自己的知识，这篇论文——《“庞加莱猜想”暨几何化猜想的完全证明：汉密尔顿－佩雷尔曼理论的应用》，其实就是用自己的方法说明了运用佩雷尔曼的思路来证明“庞加莱猜想”是行得通的。吸纳前人思想，融会贯通，然后再有所创新，我想，这就是“慎思”的真正意义吧。

　　我们校训的第四点是“明辨”，学理越辨越明，不辨就难分真伪，不辨就难分是非。说到“明辨”，我想举夺得国际大专辩论赛冠军的中大辩论队的例子来说说。先要弄清楚，此辩非彼辨，也就是说，辩论的“辩”不同于辨别的“辨”，既然不同，为什么还要举这个例子呢？因为在辩论赛场上，每一轮比赛的辩题都是现场抽签决定正反方立场的，所以，我们的辩论队在准备比赛的时候，并不是简单地站在正方或反方的立场来准备比赛，因为那样最多就只有50％的获胜机会。如何才能做必胜的准备呢，那就是必须认真分析每一场比赛的辩题，通过透彻的分析而让自己具备驾驭问题的能力，这样在比赛中，无论抽取到何种立场的辩题，都会处“辩”不惊。因此，要“辩论”，必先“辨析”，只有做好了辨析的工作，才能有必胜的把握。也正是如此，我们的辩论队才能披荆斩棘，夺得全国大专辩论赛的冠军，继而摘得国际大专辩论赛的冠军。总之，我觉得正是运用了“明辨”的方法，才有了中大辩论队夺取世界冠军的成绩。

　　说完了“学、问、思、辨”，最后还要落实到“行”，可以说“笃行”是治学的最后阶段。“笃”有踏踏实实，坚持不懈的意思，只有实践所学的知识，做到“知行合一”，才能对社会有所贡献，从而体现人生的价值。我想了一下，在中大，“笃行”的例子还是有很多的，这里我就讲一件我亲身经历的事情。去年，我到湛江一家很有名的海产养殖企业参观，这家企业与我们的生科院建立了长期良好的合作关系，我们的研究成果应用在养殖技术上取得了非常好的效益。记得那次我一走进那里的养殖基地，就有几个渔民样子的年轻人冲着我微笑，说“黄校长好”，我还十分“得意”，以为连湛江的“渔民”都认识我这个校长，谁知等到他们报了家门以后才知道，原来这几位年轻人是中大的动物学专业的博士生，他们长期沉在企业里，为企业解决技术上的问题，风吹日晒，看上去好像和渔民没什么两样，以至于他们有次返回学校，还被门口的学校保安误认为是外来闲杂人员，拒绝他们进校。此外还有五六位我们的教授，每个月至少会有两三次到企业去工作，我觉得他们真的很了不起。还有一个例子，也是几位生科院的教授，他们常年在平均海拔3000多米的西藏林芝地区从事虫草的人工养殖试验，去年暑假我去看望过他们，那里环境十分艰苦，每天要驱车几个小时往返于驻地和养殖基地之间，还要承受高原反应给身体带来的不适，现在，他们的工作已经取得了重要进展。国家提出对西藏的支持要变“输血”为“造血”，我想，我们这些教授从事的就是一项“造血工程”，因为他们的工作不仅可以改善当地因挖掘虫草而破坏的环境，更可以提高当地人民的生活水平。请大家想想，什么是“笃行”，我觉得这些教授及其学生们的行动就是最好的诠释。

　　同学们，我们的校训体现了大学求知、求真、求善的道德感和贡献社会的使命感，这里面闪耀着大学精神的光芒。校训为我们指明了读书、治学、做人的途径，如果我们能够体会到“学问思辨行”其中的逻辑意义，真正做到“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，那么也就可以“修身、齐家、治国、平天下”了，如真能如此，那么我们的学生培养目的也就达到了。

　　我想，中山大学已经形成了一个良好的文化传统，这是中山先生和学校的先贤们给我们留下的宝贵财富，值得我们每一个中大人珍惜和传承。然而，在传统之外，我们大学还需要宽松和谐的学术氛围、蓬勃向上的发展态势以及以人为本的管理理念，这是我们所有中大人都应为之努力的目标。我想，这个目标，大学的管理者尤其应该重视，因为大学作为一个学术共同体，教师和学生无疑是主体，学校制定一切规章、制度都应以发展学术、尊重教师、

　　善待学生为出发点，必须要以培养学生、培养人才为轴心。

　　当然，大学的管理不仅是保证大学课程的设置，还要为同学们营造良好的文化环境，例如，这次在东校区举行的“我与校区共成长”的植树活动，就是在校长办公会议上讨论通过的。学校认为，植树不仅是美化生活环境的活动，更可以让同学们产生热爱母校、热爱生活的感情，我从来不认为爱校甚至爱国仅是个口号，爱校也好、爱国也好，从来都是具体的，是要通过培养对母校、对国家的感情而逐渐形成的。当然，植树仅仅是一种形式，我们希望同学们都能够亲自动手，当你们的汗水浸入到这块土地之后，你们也就自然对它产生情感，在你们毕业之后，这将成为大家美好的回忆。更重要的是，你们的行动也将被定格在中山大学的记忆之中。

　　最后，我想针对大学排名的问题谈谈自己的看法。我想，这的确是一个比较现实的问题。大学的发展是要有一个目标，但大学排名只能部分地说明问题，而且他们的测量指标和评价体系也不一定很科学。我相信我们中大是在向前发展的，而且是稳定地前进，但是别人也在发展，否则中国的高等教育整体水平就要下滑了。可喜的是，我们现在有很多重要指标都是比较好的，比如近年新晋的长江学者、杰青、甚至院士的情况都较理想，近年入选百篇优博的形势也很好，说明我们的师资队伍建设、人才培养质量水平是高的。我觉得，大学的发展，校长负有最重要的责任，但是，中大的希望更是在于大学中每一位老师、每一位同学的努力，当然也就包括在座诸位。如果大家都能认为这个学校是值得我为之热爱的，愿意为学校的发展而付出努力、为之奋斗，我们的学校就一定会因你们的努力而发展、而进步。总之，我们不能浮躁地看待大学排名，中大的发展就在于你我他、在于我们共同的努力。

　　同学们，今天我所讲的算是个漫谈，但其中有一条主线，也是我的一个期望，就是中山大学的学生应该具有怎样的素质，中山先生说，“学生要立志做大事”，对于什么是“做大事”，他说“专心做一件事，帮助国家变富强。”我的理解是，我们专心做一件有意义的事，就是在做大事，就会对国家、对社会有所贡献，这也可以说是大学培养人才的终极目的。

　　总之，我希望同学们能够传承中山大学的精神，继承中山大学的血脉，要葆有蓬勃向上的朝气，成为一个有责任感和使命感的人，而最终成为社会的栋梁之才，这就是我作为校长对心目中学生的期望。我想今天就讲到这里吧，希望能够与大家共勉。

　　谢谢大家。

我的大学演讲稿5

　　鹤舞白沙，我心飞。这句话挺适合我的。作为一个鹤壁人，我的名字里含有“非”字。当初向往大学安静的图书馆，现在因为学业压力不得不放下课外书。我只啃着一个又一个的习题，但心里还是有读大学的梦想。我认为大学的校园是实现这个梦想的地方。我想融入一个不同的集体。不像现在，有了更成熟的社会集体。没有老师的劝解，也没有家长的劝解。在新的生活中，我开始期待大学里的交流与合作，我想看到一个不同的人，我为集体默默工作，或者我在舞台上自信帅气，我想对自己微笑。

　　花儿依然年年开放，但年年都不一样。不同时期有不同的目标，但对大学的向往是永恒的。这是一个塑造新的自我，实现我的梦想和价值观的地方。我的大学，哦，我的'大学梦……你一直默默的刻在我的书桌上，永不褪色。现在我没有别的办法了。我看着手中的重量。是的，只有努力。我以前是个捣蛋鬼，从来不知道怎么学习，成绩一直在下滑。通过我不懈的努力，我取得了现在的成绩。中考第一年，我以低分掉了榜，离我们浚县一中分数千里。这让我错过了我想要的高中。在父母的鼓励下，我进入了初三二年级，这给了我第二次勇气，让我相信只要努力，一切皆有可能。有时我羡慕别人的辉煌成就，有时我抱怨命运的不公，但我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想无论如何也改变不了我的大学梦，于是我鼓起勇气一次次失败，对着所有不可能和怀疑的目光微笑。我想尽一切办法来燃烧我的热情。我一次又一次把梦想深深的放在写字台中央，以为自己一次又一次战胜了自己，创造了一个又一个奇迹。我想有一天我的心会在蓝天大海中飞翔。

　　如果有办法，破釜沉舟，120秦关最终归楚国；谁帮谁有回报，谁就服了他们的命，三千就能吞了吴。

　　我仍然深深地仰望着心中理想的大学校园，带着自信和梦想在黑暗中静静地寻找希望的星光。我的大学梦，一阵微风吹过，白鹤飞舞，我的心在飞翔…

我的大学演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　上大学是我们每个学生的梦想，如今的我已经在大学这片土地上了！

　　我在这片土地上已经生活了一年之久，对于我的大学生活有了许多的小故事，也有了许多的经验，这也是我的大学生活！

　　我自己是一个没有什么爱好，又没有什么大的不良嗜好，我就是一个普通的学生，所以我的生活一直就是普通的，我的生活也没有什么波澜起伏的事情！

　　我的高中班主任老师曾经对我们说，大学以后我们就要学会谈恋爱，不过不要想着一次性成功，因为只有失败才会有成功，这就是在为我们日后积累经验！

　　我的一个舍友就在军训时军歌比赛中，见过对方三次面就这样成为男女朋友，这也是我们宿舍学校里现在唯一一个，还有一个是在其他地方，所以一年到头见不了几次但是他们的.关系依旧在那里摆着，还是一样的好！

　　我们经常会参加活动，可是一直没有什么得奖的经历，所以我们就是去看看，参与活动就结束了，可是有一次舍长还得了一个三等奖，奖励了他一个台灯，后来成为宿舍的公共资源！

我的大学演讲稿7

　　忆往昔风雨曲折

　　付出汗水

　　品味泪水

　　披星戴月铭心间

　　一年一度秋风劲

　　多少追求

　　多少梦想

　　起航追梦在今朝一首《采桑子》送给所有从高考走出，迈入大学的朋友．还没好好的感受，高中的紧张与忙碌；再回首时，黑色六月已离我们远去．带着一丝懵懂和梦想，我跨入了大学的校门．漫步在校园，感受着幽静与书香．当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，是梦想的光辉．

　　大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方．在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞．在这里，你可以乘着梦想高飞！有人说，梦想就像是七彩的泡沫，在高飞的同时幻灭．而我说，梦想在种子的心中等待着，承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹！步入了大学，似乎步入了坦途．大量的闲暇让人不知所措．没有明确的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中．但，要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂．大学也正是这样，因为她无所束缚，我们才能飞得更远．既已有了梦想，就坚定信念，明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值．我不止一次的告诉自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态．从远古走到今天，从蒙昧迈向文明，千万年的沧海桑田，千万年的风风雨雨，千万年的追梦不怠．梦想，是推动人类社会发展的动力．历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动．

　　曾几何时，我们足不出户便知天下大事；不断追梦，我们已跨越３８万公里的地月距离．在难以度量和把握的'时间长河里，梦想是一条隧道，拉近了此时与未来的距离．有这样一个故事，有人曾问三个砌墙的工人：＂你们在做什么？＂第一个人说：＂砌墙．＂第二个人说：＂赚工资．＂第三个人说：＂建筑世界上最具特色的房子．＂后来，第三个人成了有名的建筑师．这，就是梦想的力量．请坚信，如果我们能梦想到，就能做到．所以，我要为梦想不断挑战自我，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功．纵然自己一生都未能达到心目中的高峰，但生命的意义，本就在奋斗．你并不一定要等着享受奋斗的果实，奋斗的本身就是快乐，就是种享受．这已足够补偿一切，我们的存在便有了意义．总喜欢不断尝试，在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈．有位哲人说过，若想要享受成功，就得先学会如何去接受失败．的确，失败是人生中难得的一笔财富，好好把握生活赐予的荆棘，透过泪水，你会看到最美的彩虹！

我的大学演讲稿8

尊敬的各位老师，学长，学姐们：

　　大家好!

　　很高兴今天能给我这样一个机会站在这里，来表达我内心对大学的那份感情，对学生会的那份憧憬。大学，一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。大学如酒，或芳香，或馥郁，因为激情，它变得醇厚。大学如歌，或高昂，或低沉，因为憧憬，它变得悦耳。大学如画，或明亮，或暗淡，因为诚挚，它变得美丽。

　　社会学老师在开学的第一堂课问我们：为什么要读大学?如何度过大学时光?对于刚刚迈进大学校园的我们，对一切都很陌生，很懵懂。关于为什么要读大学，我要说，这是我们步入社会的起点，也是我们成就事业的基础阶段。关于如何度过大学时光，我要说，我会在老师的指导和帮助下，客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　有人说，大学在某种意义上说是高中的延伸，还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说，跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障，放任自我，虚度光阴，浪费了青春，消磨了意志，迷失了自我。我认为，大学是一幅空白画卷，大学生活像是块调色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鸦，更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬，个性张扬，自我飞扬，还是提笔书写的坚强乐观，自立积极，独立向上，当时光飞逝四年离去时，我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

　　大学是自主的美好。这是因为，进入大学终于放下高考的重压，第一次自由的追逐自己的理想和兴趣;第一次离开家庭生活，独立参加社团和社会活动;第一次不再枯燥学习知识，有机会边学习边亲身实践;第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物，而有足够的时间和精力支配自己的生活。

　　大学是沉淀的文化。这是因为，大学是专门熏陶和完善个人的修养，增进和系统个人的智慧，发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力，积极开发自我的创新能力，不断实践和证实理论知识，积极锻炼自我自学能力的同时，还要不断提高个人的修养和才能，创建和谐的师生关系，懂得与人真诚交往，努力提高为人处事的能力。

　　大学是培养的园地。这是因为，大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育，也是最后一次建立你的知识基础，也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性，集中精力充实自我的成长历程。所以，我必须培养自己的自学能力。在学习上，不应在老师后亦步亦趋，应该主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚，课中弥补自己对知识的认识和不足，课下，充分利用图书馆和网络，培养独立学习和研究的本能，为以后工作和进一步深造做好基础。

　　大学是锻炼的起点。这是因为，大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸，我怀着挑战的心态参加面试，怀着焦急的心态等待结果，现在，怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起，真真正正的融入学生会大家庭。在这里，我要学习的还有很多，但我会从零开始，迅速地使自己成长起来。大学是人生最关键的时期。我和大学有一个约定。相约大学，开阔着我的视线，丰富着我的思想，洗涤着我的灵魂，滋润着我的生命。相约大学，捡一片落叶，感觉时光的流逝。成熟的秋天告诉我：生命中最珍贵的东西未必是最闪光的，把握住青春，以最成功的姿态回报四季。相约大学，把幼稚锁进童年的记忆，仰望高飞的.雁群，提醒青春，不要平庸的过活，不可以辜负这人生最美好的时光。相约大学，拨开心间淅淅沥沥的哀婉，撒下自信的种子，用高昂的基调谱写青春，在梦与梦的边缘，扇起希冀的灵光。相约大学，用坦然与执着裹住泪水，抹去心中灰色的迷茫，惠风和畅，让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。

　　大学生活未必是灿烂的，因为我们要经历寻求、寻找，完善的成长。大学生活未必是富有的，因为我们要走出校园，面对社会，各种压力的挑战。但是，大学是美好的，它让我们学会了独立，学会了坚强，完善了自我。大学生活是精彩的，是富有意义的阶段，是成就梦想、展示自我的平台，是人生一幅美丽的画卷。

　　我希冀拥有天使的双翼，我渴求归期梦想的芳园，我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春，让幸福滋养生命。也许，我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州，那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇。美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。最后，希望我的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕。

　　谢谢大家，我的演讲完毕!

我的大学演讲稿9

　　梦在你在我在。唱;我遇见谁会有怎样的对白，我的梦就在多远的未来，我排着队拿着梦的号码牌。大家好，我叫，来自。前几天，我在网上看到一张照片，是一位大学生为一位残疾老人撑伞，那个男生瘦弱的身躯，单薄的衣衫，却把背影留在了我的脑海。前些天，我和同学出去碰到一个老人向我们乞讨，那个老人看到我们没有零钱就向前走去，同学摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元钱，他追上去给哪个老人，那个时候老人应该很感动。有一次我坐公交回来，在车上上来一对母子，那个母亲把孩子放在我身旁的座位上，然后去买票，那个孩子说，妈妈，你把我放在这里，你怎么办呢，我起身为那位母亲让了座，那一刻，感动我的是那个孩子。如果我没有遇见你，我以为这就是世界。每个人过着自己的生活，但是这个世界比我想象的要美好，给我希望给我梦。

　　开学的时候我觉得很迷惘，已经大三了，但是却好象身不由己过着重复的生活，直到看到一个学姐的视频，她有着每个浙大人羡慕的背景和未来，但是她还有另外一个职业，她是云南省一个月薪两千元的支教老师。去年的时候她拿了奖学金，准备二次创业，还有出国。那个时候她拿出一张纸，在正面写上了;我知道，我要做一个社会企业家，我要创造更多的社会财富和经济财富。在背面，他又写上，我不知道，我不知道这个社会的底层是怎样的，我不知道我的未来要去做什么。7月份她放弃了出国，去了遥远的云南，做了一名支教老师。在那里，孩子们不懂得什么是爱，什么是感恩，不懂得被尊重，也不懂得尊重别人。她的同学们都去了哈佛耶鲁名校，但她自嘲到我只是一个月薪两千元的支教老师。但想想我的长远的目标，我还能沉得住气。她说，当大多数的人在第一份工作中被教育去现实去塌实的时候，我的第一份工作却告诉我，不仅要去做梦，还要去做更大的梦。要为社会做更美的梦。她叫余丽丽，是一名浙大学生。

　　去年冬天在党支部学习的时候，认识了这样一位母亲。她叫易解放。她50岁的时候失去了唯一的儿子杨瑞哲。他的儿子有一个心愿，要在中国的沙漠里种一片森林，但是不幸儿子去世了，04 年，20xx年于解放在库仑奇种下了第一棵树，从那以后，数以万计的志愿者加入了她的绿色工程中，杨润哲从来没有寂寞。有一次一个老伯赶来种树，他说，握着你的手很幸福。但第二年易解放再次来到这个地方，那位老伯却因为癌症没有钱治疗去世了。当时她立下心愿，要让这里成活的树木为村民带来温暖，到20xx年她种植了117万棵树。但她还没有停下脚步。因为她知道，人们虽然表面上理解，但做的人太少。如果没有遇见你，我会以为这就是世界。

　　但是，我相信，只要有梦在，有希望，就有未来。每个人都是一盏灯，即使微弱，也可以驱散黑暗，照亮前方。这不是我一个人的梦，而是我的，你的，我们所有人的中国梦。

　　梦在你在我在。唱；我遇见谁会有怎样的对白，我的梦就在多远的未来，我排着队拿着梦的号码牌。大家好，我叫，来自。前几天，我在网上看到一张照片，是一位大学生为一位残疾老人撑伞，那个男生瘦弱的身躯，单薄的衣衫，却把背影留在了我的脑海。前些天，我和同学出去碰到一个老人向我们乞讨，那个老人看到我们没有零钱就向前走去，同学摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元钱，他追上去给哪个老人，那个时候老人应该很感动。有一次我坐公交回来，在车上上来一对母子，那个母亲把孩子放在我身旁的座位上，然后去买票，那个孩子说，妈妈，你把我放在这里，你怎么办呢，我起身为那位母亲让了座，那一刻，感动我的是那个孩子。如果我没有遇见你，我以为这就是世界。每个人过着自己的生活，但是这个世界比我想象的要美好，给我希望给我梦。

　　开学的时候我觉得很迷惘，已经大三了，但是却好象身不由己过着重复的生活，直到看到一个学姐的视频，她有着每个浙大人羡慕的背景和未来，但是她还有另外一个职业，她是云南省一个月薪两千元的支教老师。去年的时候她拿了奖学金，准备二次创业，还有出国。那个时候她拿出一张纸，在正面写上了；我知道，我要做一个社会企业家，我要创造更多的社会财富和经济财富。在背面，他又写上，我不知道，我不知道这个社会的底层是怎样的，我不知道我的未来要去做什么。7月份她放弃了出国，去了遥远的云南，做了一名支教老师。在那里，孩子们不懂得什么是爱，什么是感恩，不懂得被尊重，也不懂得尊重别人。她的'同学们都去了哈佛耶鲁名校，但她自嘲到我只是一个月薪两千元的支教老师。但想想我的长远的目标，我还能沉得住气。她说，当大多数的人在第一份工作中被教育去现实去塌实的时候，我的第一份工作却告诉我，不仅要去做梦，还要去做更大的梦。要为社会做更美的梦。她叫余丽丽，是一名浙大学生。

　　去年冬天在党支部学习的时候，认识了这样一位母亲。她叫易解放。她50岁的时候失去了唯一的儿子杨瑞哲。他的儿子有一个心愿，要在中国的沙漠里种一片森林，但是不幸儿子去世了，20xx年，20xx年于解放在库仑奇种下了第一棵树，从那以后，数以万计的志愿者加入了她的绿色工程中，杨润哲从来没有寂寞。有一次一个老伯赶来种树，他说，握着你的手很幸福。但第二年易解放再次来到这个地方，那位老伯却因为癌症没有钱治疗去世了。当时她立下心愿，要让这里成活的树木为村民带来温暖，到20xx年她种植了117万棵树。但她还没有停下脚步。因为她知道，人们虽然表面上理解，但做的人太少。如果没有遇见你，我会以为这就是世界。

我的大学演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　很高兴此时此刻我能够站在这里，能够站在这里为你们演讲，我感到无比的荣幸，我也希望就这次演讲为我的大学生活划上一个完美的句号。

　　我马上就要毕业了，就要离开自己的校园，彻底离开校园这个安逸的地方，在大学的这几年的生活里，我不仅学到了很多专业性的知识，也度过了一段轻松愉快的校园时光，对于我自己这最后的一段校园生活，现在突然一下子感觉就要离开了，就感到非常的不舍，也会感到非常的怀念。毕竟这可能是自己这一辈子里面最后的校园生活，但是过去的就让他过去吧，它也已经成为了过去，所以我们还是需要向前看，往前走。但是我的大学生活也将永远鲜活的存在在我的心底，成为我心底最值得怀念的时光。

　　在大学生活里，在大学校园里，我在课堂上好好听讲，将自己所能在学校学到的所有理论知识都装入囊中，我也没有将自己的脚步局限于在课堂上，在书本上，针对自己平时所不够了解的事情，所感兴趣的知识，我都会通过去图书馆查阅书籍，或者通过网络等各种途径去获得解决，所以对于自己的专业知识我在我的大学几年的时间里，我有了很大的了解，也学会了很多，我也相信在以后的工作中间，我一定能够将这些知识运用到我自己的工作里面，我也能够更加的充实自己，使自己变得更加的完美。

　　其实现在突然说起我的大学生活，我也不知道自己具体要怎么说，虽说这中间也遇到了很多的`坎坷，也有很多的难过与伤心，但是现在所留在我的记忆中的，都是一些美好的片段，不管是和老师，还是和同学，都是我和他们相处融洽的画面，也是自己一直拼搏向上，奋勇前进的感叹。所以我希望在座的各位的大学生活都是美好的，不管是对于我们的学弟学妹们来说，还是对于和我一起毕业的同学们来说，我都希望你们以后能够将自己的每一天都过得非常的轻松、愉悦，并且也希望你们能够在以后，在未来的日子里充实自己的精神世界，让人能够从内而外的赞赏你。时刻保持善良，保持对生活的热爱，更加努力进步，相信我们所有人的未来都是美好的。

　　当然，我也希望自己在离开学校之后，能够记得学校的恩情，对学校保持着自己这份美好的回忆和敬重，更加希望自己在以后未来的日子里，能够继续砥砺前行，奋勇直上。让我们一起加油吧。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

我的大学演讲稿11

亲爱的老师，可爱的同学们：

　　大家好！谢谢你们陪我一起度过这不知道怎么形容的三年——大家为了自己这不知道怎么形容的三年鼓掌——谢谢！

　　请允许我形容这三年是怎么回事。想当年大一刚入学还是一个菜鸟的时候，还以为上大学挺自由的，后来才知道真的是自由。只上有老师点名的课，回到宿舍书都是扔在一边从不过目的.。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群结伴的在学校四处寻找美女地。还记得上得最认真的课就是电脑课和体育课，从来就只有早到没有迟到的。

　　后来上了大二，才渐渐发觉自己太过糜烂，虽然晚上寻找美女的活动还是少不了的，但是比大一的时候好多了。开始参加了一些活动，例如义工活动，篮球赛，院里的歌唱比赛之类的。感觉大学并不是这么孤立的，还是有展现自己能力的空间。后来上课就认真了许多，发现老师讲的内容是对我以后的工作挺有帮助的。渐渐改掉了大一那时的玩世不恭的心态，渐渐发现自己要做个对社会有用的人。

　　上了大三才知道现在的就业形式是多么得严峻，还是我们太倒霉赶上了金融风暴，每天都在烦恼着就业的问题，我的心就这样被风暴吹起来旋在半空，老半天掉不下来。有好多好心人安慰我说：没事的，现在努力还来得及。现在想这么多也没用，说不定毕业就能找到工作呢！我听了之后开心了几天，悬着的心终于可以放下来了。后来看到某新闻上招聘会的情形，我的心又吹起来了，那招聘会根本不像招聘会，只能看到人山人海，挤的水泄不通，我相信如果我在里面的话应该会被压扁。再看看数字，某招聘会2万应聘1000个职位。心都凉了。

　　不过年轻人就要有拼搏的精神，越是困难的形势，就越能体现个人的能力，所以我也做好了上招聘会的准备，用知识来武装自己，用行动来感染招聘人。

　　这就是我的大学生活，虽然浮夸但也算精彩，我不会忘记陪伴我一起走过的同学们，保持联络——谢谢！

我的大学演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今日非常开心能够在这样重大的场合做这样的一个演讲，来到大学已经有了两年了，而我也即将升往大三，面对这接下来仅剩的几年大学生活，其实我也是非常焦虑，非常彷徨的。但是当有梦在大学里时，我们就不怕会失败，我们也不怕将来要面对什么，只需要好好的珍重当下，展望未来即可。

　　我相信每一个大学生都是有自己的理想的，进入大学的我们已经是一名堂堂正正的成年人了，我们做出的所有选择，最后也都由我们去承担。我们有更多自由的权力，但与此同时，我们的身上也背负着更大的一些责任。在这条追梦的道路上，我们或许会面对一些失败，会面对一些不可挽救的失误，但这都是我们的成长，都是我们应该去面对的经历。所以亲爱的同学，如若你有着一个梦，放进了这大学的时光里，那么请你一定要坚持下去，因为或许这一次坚持就是你成功的那一次！

　　进入大学之后，我那个小小的理想发芽的更快了。每当我有了一些希望的时候，它就会长高一点，也会变得更壮一些了。看着它一点点的长大，其实我的心里也是蠢蠢欲动的'。有时候会有一些迫不及待，但我也会告诉自己，万事都不可急躁，只有慢慢来，才能完整的做好这一件事情。大学虽然是自由自在的，但有时候也会给我带来很多很多的困扰，比如说就业问题，生活费问题，理想问题。每当我感到失望和沮丧的时候，这个小小的梦就会冒出来，告诉我不要焦急，不要心慌，只要我按照内心的方向去走，将来的每一步都会是通过目的地的那一步。

　　有一个梦，便有一片天地供我们去施展。现在的我们正是在大学这个小社会之中，可以施展自己本领的地方也有很多，但如果我们自己没有抓住的话，可能也会丢失这些表现自我的机会。所以不管你是那一个年级的同学，我们都应该打起精神来，多一份追求理想的希望，多一份做事的果断，慢慢的，我们也会成长为那个一直想要成为的自己。对于我们各自的人生而言，这也会是一次美丽的开场，在这条追梦的道路上，大学时光是一次助力，也是对我们饱含深情的希望。所以未来的日子，还请大家一同努力吧！

我的大学演讲稿13

各位评委，各位同学：

　　告别了枯燥的高中生活，我来到了邢台职业技术学院。梦里的大学，完美无拘无束。来的时候发现，大学的奇妙之处在于，你可以充分发挥自己，但是你在课堂上没有学到的东西。

　　刚到学校的时候，为了不迷失自己，参加各种活动，这样就不会把时间花在大学里了。之后我所有的时间都被活动占据了，最重要也是耗时最长的是辩论赛。当时我最大的愿望就是再次夺冠，这也是我们所有辩论队员和所有管理系学生的梦想。然后他说有多少人实现了梦想。我说：你的梦想是什么，你想怎么实现，想过吗？选专业的话，是最热门的。如果选择选修课的.话，拿到学分是最好的。即使是未来的工作，你也会选择最好的一份去挣钱。那时候你做梦吗？

　　之后我问自己，钱等于梦想吗？作为21世纪的大学生，作为星智的学生，我应该明白，我的使命是实现自己的人生价值和社会价值，做自己，发挥自己最大的能力，这才是人生的目的。我要做我自己，要像疯子一样存在，要追求真理和勇气，要追求知识，要追求友谊，要追求感情，要追求梦想。我不想在意不同的眼神。我不想在大学的学习上有任何问题。我不想事事第一，但我想对得起父母为我花的每一分钱。我想学会自己走路，走在人生的路上。想看到更多的东西，经历，体验，磨练。我想打破枷锁，旅行没有目的地，没有时间，没有其他。青春不是年龄，而是一种心态。

　　此刻，我是一名学生。当我踏入社会的第一步，我将不再单纯、无知、放纵、现实、功利、束缚。大学是我最后的机会。无论我能选择梦想还是现实，都没有错。重要的是我坚持自己的选择。我不知道我的大学梦是什么，但我想丰富我的大学生活，不仅仅是我的学业成绩，因为我哥哥在我大学毕业的时候告诉我，我的大学四年就是大四了，如果我没有把握好，大学就把我踢出学校。

　　我告诉自己：我要实现梦想，不需要魔法，只要发挥内心的力量；因为真正的幸福是全力以赴，宁愿在自己喜欢的事情上失败，也不愿意在自己讨厌的事情上成功。不然越成功越找不到自己。不要听任何人的。我们必须管理自己，而不是时间。时间管理是个错误。我们管理好自己，耐得住寂寞，抵制住诱惑，懂得放弃，学会选择，把握好每一次放手和选择。我一定能实现我的梦想！

我的大学演讲稿14

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我这天要演讲的题目是：《我难忘的大学生活》。

　　20xx年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨，走进了旅游学院，圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说：“大学是铸就平凡人的辉煌，造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生，我注定不能成为大师，但平凡的我决不能选取平庸。“非志无以成学，非学无以广才”，这次难得的求学时机将是我人生中一次重要的转折点，所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的期望和梦想，就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱，但我不乏毅力；我虽然根底不扎实，但我用勤奋和汗水弥补着缺乏。

　　在两年多姿多彩的大学生活中，学院领导的关心保护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处，给我留下了完美的记忆，我衷心的感谢你们，感谢你们给予我知识和潜力，给予我温暖和关心，在那里我要真诚地说一声：谢谢你们！丰富多彩的大学生活需要自我好好把握，我认真地上好每一堂课，认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中，汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场，是学子就要勇攀顶峰。”对于我，学习的艰辛可想而知，我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师，或者和同学们一道探讨。“一份耕耘，一份收获”，我最终取得了良好的.成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许，就足以让我感到万分欣慰，因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

　　愉快、难忘的大学生活即将完毕，两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的根底。我坚信，在以后的工作中，我会更好地发挥主观能动性，从点滴的小事做起。古人说：不积跬步，无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度，通过我勤劳的双手，将一个个困难变成一个个跳动的音符，奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

　　时光流逝，空间转移。再见了，美丽的哈尔滨吗！再见了，我的大学————难忘的旅游学院！老师们，再次真诚地感谢你们，我在工作中会时常想念你们；同学们，让我们展开壮志与毅力的事业双翼，一齐飞向更高的蓝天！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

我的大学演讲稿15

尊敬的老师、同学们：

　　大家好!

　　“党如温暖的阳光，党如和煦的春风，党如母亲的手臂，党如父亲的肩膀”。这个假期我怀揣崇敬多次阅读了《_》，真是初闻不知曲中意，再闻已是曲中人。党用心血换来我们现在的平安生活，给了我们一个幸福时代。

　　中国共产党已经走过了__年的辉煌历程。这__年的路程很艰辛，革命先烈不畏牺牲，抛头颅，洒热血的历史情节在我心中跳动，有黄继光舍身堵枪眼，有董存瑞擎天一举炸碉堡，有邱少云在烈火中永生，有刘胡兰铡刀面前视死如归……还有无数无名的英雄为祖国的繁荣而努力奋斗。从此，八国联军不敢再肆无忌惮地在我们国土抢劫，日本不敢再侵略我国领土。还有一些事情让我永世难忘，比如井冈山头的革命武装，遵义会议的`正确方向，还有长征路上的突破重围，西安事变十年内战的结束。最终，中国共产党站起来了，我们的祖国站起来了!

　　读着_，最让我心疼的是战士们寒冬依然光着脚穿着单衣，每天吃的是南瓜，嚼的是野菜，当时流传着一首歌谣：红米饭南瓜汤，秋茄子味好香，餐餐吃得精打光……，这首歌谣既反映了红军的革命乐观主义精神，同时也是当时艰苦生活的真实写照。对比今天全面小康的伟大飞跃，成功发射神舟十二号载人飞船，从北京奥运会惊艳世界，到东京奥运会中国运动员的从容自信，无处不彰显大国气象。作为新时代的追梦人，我坚信使命在肩，强国复兴有我。

　　每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路，心中有信仰，脚下有力量，我们应该努力学习，树立远大而坚定的理想信念，培养坚韧不拔的精神，拥有战胜一切艰难险阻的勇气，把个人理想与国家、民族的发展结合起来，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。

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