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进步演讲稿(14篇)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的进步演讲稿,希望能够帮助到大家。
进步演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!在成长的道路中,谁都会有一些坎坷,我很想走没有坎坷的捷径,但是,那只是一个美好的幻想,这是不可能的,人的一生有成功,也有失败。我们应该学会怎样去进步。学习如逆水行舟,不进则退!这好像我的小学生活的写照!
进步了,家人给一句鼓励的`话,老师给一个甜蜜的笑,好像整个世界都随着我的心在不停地舞动,当然,进步了也不能松懈,要不断加油!前进!
可能在小学生活,我最值得回忆的,只有我们田径队的日子了。那又是一个疲乏的早上,因为区运会的即将来临,大家都紧张地练习着,我的三项全能看似简单,做起来难,这三项没有一项是我能的,这使我很烦恼,我要付出很大的代价。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、这三项全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不断的在努力,进步,我终于成功了。
只要我努力过,我就有回报,加油!
我并不想隐瞒什么,上帝对我并不差,这也是我的造化,乡村的孩子家,只有爷爷奶奶的陪伴,因此,我的各科成绩都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一阵痛哭之后就又潇洒地过日子了。我从不会为自己的成绩而烦恼。
如今我的成绩比以前好了,我也渐渐地懂事了,三校没希望了,我的自信心受到了打击,就像帆船没有了风帆,失去了方向。我要重新振作起来,重新做一张帆。更坚强!更牢固!
进步演讲稿 篇2
这学期我们班学习进步了!
以前的课,我们班很少有人举手发言,总是被老师批评。现在我们上课积极发言,大声答题。老师开始表扬我们,英语老师甚至来给我们开了一堂课。我们很高兴,老师们发现教我们班越来越有趣了。
这学期开学,不知道怎么回事。我们班学习成绩总是落后于其他六个班,这让我们班主任很焦虑。最后她发出最后通牒,说要给我们找出目前的原因。看到班主任一路坐在教室里,看着我们的作业本,不时观察我们平时的一举一动,我们不敢再乱走。在老师的注视下,我们上课都用两只小耳朵认真听讲,积极发言。最后,通过老师仔细寻找原因和学生的努力,我们的成绩终于赶上了。让我们来看看前几天通过的英语第四单元的分数。我们班有37人得了100分,而我们班的竞争对手——班和46班只有31人得了100分。现在,通过学习成绩的对比,我们班有了明显的进步。
如果要说课前准备的'有多充分。我们班也进步了不少。在过去,铃声一响,大多数学生就不得不把手伸进抽屉,从抽屉里拿出课本。但是现在,我们在这方面取得了进展。许多学生已经做好了课后准备,所以铃响的时候教室安静多了。
总的来说,我们班在很多方面都取得了进步。希望四七班的同学再接再厉,保持良好的学习习惯,成为老师心目中的好课。
进步演讲稿 篇3
尊敬的老师,同学们:
大家下午好!
我是初二xxx班的学生xxx,今天很高兴在这跟大家分享这一次的演讲,感谢大家能来听此次的演讲,我深感荣幸,作为一个初中生,我能够站到这里来演讲自己的主题,我感到特别的开心。今天的演讲题目是《读书使人进步》。
同学们,现在的我们正是读书的好年纪,在初中,我们还是有时间去多读一点书的,学校有一个小型的图书馆,地方虽小,但是书籍种类还是可以满足我们读书的渴求的。读书它是可以使人进步的,相信大家都深有体会。我们正是因为读书,才可以懂得更多的道理,才能更好的成长着,在我们目前的年龄,我们已经读书读了蛮久了,学的东西也很多,我相信你们心中也是知晓的。
读书于我们而言不仅是要去考取更高的学府,更多是通过读书,学会带更多的做人做事的道理,进而能够让人去得到进步,去提高我们的道德品质,这些都是在读书时慢慢的获得的。读书让我们有进步的空间,在这一个空间里,不断的去储存知识,都是在丰富我们的内涵。读书能让我们进步,是因为可以在读书的过程中去思考,能思考就会让人去保持理智,就像《论语》里面说的“学而不思则罔,思而不学则殆。”一样,学习和思考是同步的,两者缺一都不可。那读书亦是一样的,读书读得时候多些思考,总会从书中发现一些与别人不一样的东西,而那不一样的东西恰好就是自己从中得到的收获,是能促进自己进步的。
书对我们有很重大的作用,但是如果不去读的话,那书就只能是摆放在那好看的,并没有什么太大的用处,但当你真正的读进去的时候,就会发现其中有很多是自己需要学习的'。读书是在体会他人的思想,在领会书中作者思想的同时,也是在开发自己的思想,帮助自己不断的更新思想,所以我们在这初中时光要常去读书,这样才能不断的让自己去进步。在读别人的书时,我们在领略其中的感情以及主旨时,其实就是在放开我们的大脑,促使我们去思考、去研究,从书中得到我们想要的东西。
读书是能使人进步的,能够在这个过程中不断的补充个人所需要对知识的积累,积累多了,进步也就快了。所以我在这很提倡大家在这么美好的初中学习时光里,多去读书,让自己一点点的进步。
进步演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我“国旗下讲话”的题目是《常反思,促进步》。
如果说反思是一面明镜,那它必能将我们的缺点呈现在镜影中,使我们有改善的空间;如果说反思是一泓清泉,那它必能洗净我们身上的尘埃,使我们变得更加耀眼夺目;如果说反思是一缕温暖的的阳光,那它必能照亮我们心灵的霾,让我们看清自我。
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天就多次反省自己,并定下目标。反思,可以让人更加透彻地了解自己,正确认识自己的不足。每天对自己进行多次的反思,时间长了,就会发现过去的一点点不完美,将会通过一次次反思,转变成我们身上最美的风景。
伟大的雕塑大师罗丹每次完成一件作品都要反复琢磨,他常将作品放于人前,听人们对自己作品的评论,然后反省自我,不断地对作品加以修饰完善,作品完善的过程也是他自身艺术修养不断提高的过程。反省自我是一种人生智慧,不要去埋怨外界的环境,也不要去埋怨外界对自己的否定批判,完善自我才是我们应当选择的道路。
人正是因为常反思,反思不足,反思以前的过失,才会促使自己进步,向成功的大门走去。每个人都应该模拟一个接近完美的.自己,以便自己时时刻刻反思。通过常反思取得进步,哪怕只是考试的提高两分,上课发言的多一份频繁,自己也许就会因为反思带来的进步而欣喜若狂了。因为一次次苦涩的反思,才会送来那一次,一个微小的进步。
我们是雏鹰,不满足于振翅高飞,小小的巢穴已容不下我们逐渐丰满的羽翼。我们要带着蓬勃野心去闯一闯天际那边的尽头。飞行的路途遥远,不知不觉中,在反思中磨炼出一对强健有力的翅膀。
我的演讲结束,谢谢!
进步演讲稿 篇5
老师好同学们好:
很高兴能在这里和大家共同探讨学习。
下面是我个人的一些建议和看法:
对于语文的学习的确比较难,第一它没有什么捷径,二它见效既小又慢,三它所涉及的内容很广,任何知识都可以作为语文题。这就导致了有的学生,平时不注重积累,考试临时抱佛脚的现象。我觉得语文关键要重视平时的学习,“冰冻三尺,非一日之寒”,我们平时要多烧香才是。
其实语文成绩的'好坏大部分取决于自己,想想我们平时每天都要不厌其烦地交语文练字,每个星期都要交积累本,这两样东西,如果你可以好好的利用,便可以成为你制胜的法宝。在写练字的时候,我们一定要认真对待,每个字都要写出最高的水平,只养我们会在无形中规范字体。在高考中,字体就像你的外在形象,漂亮的总能给人眼前一亮的感觉,给阅卷老师留下好印象,在作文是那个占据绝对优势。而积累本又给了你一个更为广阔的空间,字音,字形,诗词歌赋都可以往上抄抄。偶尔兴致高了,还可以写写随笔和读后感,来提高作文水平。但需谨慎的是,不要抄一些华而不实的歌词或低级趣味的东西,这样不仅对学习没有好处,反而是你误入歧途,适得其反啊!
仔细观察身边语文学习好的同学,他们平时看的书多,接触的知识多,在头脑中就有一定的积累,况且这些积累都镶在一定的语言环境中。慢慢的,在头脑中就形成一个知识网。使用时,只要提纲挈领,便能呼之既出,受益无穷。因此,我建议在课余,在学习疲倦时可以看看书,读一些近代的优美散文。唐诗宋词可能不大好懂,可以少看一些,但那些迁客骚人的生平经历,却不应该放过。因为文如其人,我们若能了解作者行文时的心境,便能很快进入作者的心境,将心比心,作者的写作意图遣词造句,便能轻松的被我们驾驭。
以上就是我对于语文学习的看法,最后再说一点,努力学习=及格 兴趣=优秀 ,学好语文最重要的还应该激发兴趣。
进步演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古往今来,进步是每个人的梦想。只要是有良知的人,定会有进步向上的念头,即使是癞蛤蟆也有变成白天鹅的梦想。在学习生活中,考试取得好成绩更是众多同学的梦想。
我不止一次听到过有人和我说想要第一名,但每个人都是在意犹未尽的情况下再添一句,那怎么可能。人的信心啊,就是这样的不堪一击。过去,我最最害怕数学的证明题,不知如何去解决它。那时,紧接着两次数学考试,我都败得很惨,120分的满分,我只得了80分,而很多同学都上了100分,都很不错。看着自己的成绩,一种莫名的悲哀在心头浮现,很痛,仿佛看到时光飞逝,别人都紧跟着时间的步伐,只有我停滞不前,任凭时间流去,却抓不住一点。我很想哭,却没有眼泪。此后的几天,我不知道怎么做,我想我会放弃,从此不再过问数学。我的信心遭到了极大的挫伤,心里破了一个大洞。但我不甘心这么轻易被它击倒,我调整好了情绪继续走了下去,是内心那份对进步的渴望激励了我。尽管现在我的数学成绩并不出类拔萃,但有了提高,那么继续下去,一定有洒满阳光的路在远方等我,不管有多远,我都会坚持下去。
青春是人生的花季,要好好把握,面对成长我有些害怕,感觉成长是一种痛。不禁又想到小时候对成长的期待。小时候的自己渴望成熟,渴望长高,然而到现在却对成长产生了一种恐惧感,也许是日复一日,高度紧张的生活环境吧。我们希望“能有更多的闲暇时光来好好欣赏路边的风景,而不是埋头于书本中,混沌而迷糊地走过人生最美好的时期”。所以,不仅仅要学,还要开阔视野,做自己喜欢的,劳逸结合,使青春变得有滋有味,丰富多彩,这是我的梦想。然而历史上无数的`成功先例都告诉我们,没有意外的成功,辛勤刻苦才是正道。爱因斯坦说过:A=x+y+z,A代表成功,x代表勤奋,y表述正确的方法,z则表示务必少说空话。其实,在不断遭受挫折的途中,渐渐有了一颗坚强的心,渐渐懂得了坚持,渐渐心里有了勇气。因为只有时时想着向上的人,才能不懈地坚持下去。
宛若试卷一般的人生还是空白,我希望它能流光溢彩,绽放出光芒。像部电影,记录人生的每一个细节,每一次酸甜苦辣。这很难。但并没有把我吓到。于是我听到了一枚种子落地的声音,在我的心中生根。它有一个很美的名字:进步。
进步演讲稿 篇7
尊敬的各位家长、老师:
大家好!
我叫xx,今天,我很荣幸站在这里,向叔叔阿姨介绍学习经验。其实,在日常学习过程中,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:
要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯决定性格,性格决定命运。可见,习惯对于人来说,是很重要的。
一、上课认真听讲。
在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法。做好笔记。
二、认真完成各项作业。
课下,对老师布置的作业要及时完成,高质量,高效率,做到全神贯注、一丝不苟,作业要整洁、美观。回到家,一定要先完好作业在干别的事情。
三、学习要注重效率。
养成良好的学习习惯对于提高学习效率是很有帮助的,有的`同学不专心,一边看电视一边做作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业,浪费了大量时间,集中精力做一件事情才能做好。
四、劳逸结合。
放学后,要抓紧时间完成老师布置的作业,然后早点休息,以保证第二天有充足的精力学习。如果休息不好,必会影响学习状态。闲暇时间,多看一些出色的课外书籍,既能开扩视野,增长知识,还能提高作文水平。在学习累了的时候,做一做体育运动,到室外呼吸一下新鲜空气,亲近大自然,可以适量放松。在节假日,可以游览各地的优美风光,目前,我已游览过日照市所有的景点了。
五、寻找学习秘诀。
在学习生活中,我们要善于观察和发现,总结学习中的规律。凡事要从中寻找捷径。要有一双会观察的眼睛看待周围的世界。勤于思考,善于总结。学习才会事半功倍。
六、学习要有计划。
在暑假时,要制定一个合理的学习计划,每天必须完成,不仅劳逸结合,而且能使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好。
七、勤学好问。
在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
我的发言完毕,谢谢大家。
进步演讲稿 篇8
我从事电信工作已经十年了。对于一个人的一生来说,十年不应该太短。能够在企业工作十年,我觉得更多的是来自于企业的吸引力,同时对企业有一种感觉,能让人有自己的梦想,有一种执着不懈的追求。
毫无疑问,电信就是这样一个给我希望,让我实现梦想的地方。这些年来,有欢笑,有泪水,有成功,也有失败。但让我自豪的是,作为一名员工,我可以亲眼目睹公司是如何一步步茁壮成长的。这是一种课程,是我一直坚持的理由,也给了我一种成功体验的成就感。
电信给了我自己的事业,给我带来了进步,快乐,幸福。所以,我热爱电信,我想做得更好。我觉得这就是我的生活态度,我的生活方式。
世上无难事,只怕有心人。用心工作,工作才会有成效。在工作中,我发现我们很多商业客户都是被大客户群包围的,那么为什么这么丰富的人际关系不能为我们所用呢?所以经过一系列的调查,我对自己的想法有了信心,开始通过私企CEO把他的企业的所有员工组织起来,形成一个群体网络,把个性化、主动化的服务从点到面延伸到群体,“抓住一点,稳定一线,发展一片”。这个方法确实效果显著。
工作不能安于现状,要不断进取,争取新的成绩。公司决定扩大全市中小企业。我和组员走访了全市的餐饮娱乐、租赁、美容美发、物流配送、装饰建材、小商品市场、经济开发区等中小企业,在不同地区开展扫街、圈地活动。通过建立集团网络和推广标准信息产品,在扩大中小企业有效群体方面取得了很大进展。扩大了数百个中小群体,增加了数千名新群体用户。通过大规模的拓展活动,有效扩大了集团客户的服务范围,提高了电信产品的普及率。
这种方式打破了传统的商业客服只把客户局限于商业客户的局限。这种方法让我体会到了非凡的眼光和好的思维的重要性。
市场瞬息万变,关键是要保持冷静,这样才能改变,才能赢得主动。我还记得面对公司的客户开始散去。通过调查发现,竞争对手公司的新营销策略吸引了很多客户。面对这样的不利局面,我及时调整了思路,改变了营销策略,变被动为主动。通过“预付费话费送手机”和网络收费等活动平台,我成功带回了100多名用户,有效保护了公司利益。
这段经历让我深刻认识到,光有眼光和头脑是不够的,正确的策略和方法在业务流程中也起着至关重要的作用。我又进步了,又成长了。
员工要忠于企业。同理,企业也需要用户的忠诚。商业客户的服务导向非常重要。如果是商业集团,那么作为一个集团服务模式,应该侧重于电信营销中的需求;如果是商务贵宾客户,应该是另一种服务内容。我个人认为,在日益激烈的市场竞争中,培养客户忠诚度和开发新客户一样重要。业务团队的服务模式应以vip个人客户为中心,细致、深入、贴心的专家服务是我们的追求。在服务过程中,我们将以更专业的身份引导客户从基础业务走向信息业务。
作为电信公司的一员,我应该说我的工作是在挑战中,工作经历让我的观念不断更新,我在挑战中锻炼,进步,收获。
因为我原来的业务是服务中小企业和个人高端客户,没有服务大型行业的经验,只能自己摸索。凭借平时积累的实践经验,初生牛犊不怕虎的精神,以及渴望挑战自我的热情,可以克服自己的心理障碍。我对自己说:一定要完成任务。
市场没有尽头。只有你想不到的想法,没有解决不了的问题。然后挖掘市场,上一段楼梯就能做出原来的表现。这个想法是我总结出来的,所以最好的挖掘方式是保持对客户的态度和以人为中心的工作流程,这样我才能得到更好的结果。于是我开始深入了解大客户的`服务模式,不断探索有效的成功方法,有利于业务做大做强。
当然,在服务大客户的过程中,我也经历了很多委屈和困难。但是,我知道如何盘点自己的心态,保持一种心理平衡和安心。这样,工作中的烦恼就会被成功的快乐冲淡,这种快乐和快乐除了工作什么都不能换。工作两年后,我被提升到管理岗位,成长的每一步都致力于公司各级领导的关心、帮助和信任。
多年来,我成功地完成了领导交给的任务,取得了一些成绩,但仍有许多不足。关键是要善于及时总结经验教训,扬长避短,不断进步。所以我每次都写下自己的不足,探究原因和后果,提出对策,有效整改,达标。
潜水海阔,天让鸟飞。以后会继续加强文化素质和移动专业技能方面的学习。首先,我必须掌握好专业知识和技术,同时,我必须加强协调能力的培训,进一步提高服务意识,树立顾客满意的理念。“客户永远是对的”,永远把客户放在首位。发扬敬业爱岗的精神,不断提高自己的职业道德和职业综合素质,努力积极团结同事,做好工作中的每一项工作,全心全意站在每一个班次上,努力全面完成公司交给的任务,取得更大的成绩。
作为一个电信人,我对自己的人生坚信不疑,那就是“宁愿从一个侧面去追求学业,也不愿意卷入其中,失去两样东西”。在人生的道路上,每个人都可以找到一万个理由来诠释人生,但我只能说,善于在工作中体会成功的喜悦,品味人生的快乐,对我来说就足够了!
本次演讲比赛基于“立足自身定位,与企业共同成长”
主题。通过演讲的方式,回顾历史,表达企业创业成功的艰辛和喜悦,增强与企业共同发展的责任感和使命感;通过演讲
鼓励各族职工立足现状,把身边的“劳动模范”精神融入工作、学习和生活,在企业发展的生产实践中成长为人才和建设者的途径
做出贡献;通过发言,各班组长(分公司总监)谈工作经历、管理经验、工作建议、案例分析以及自己与企业一起成长的感受;
通过说话的方式,引导所有员工展望未来。凭借电信人的热情和智慧,不断学习和思考,致力于发展和创新,为企业又好又快发展做出新的贡献。
(1)演讲要求主题突出,思维向上,语言简洁,内容丰富;
(2)演讲时尽量放稿,演讲时间控制在5-8分钟;
(3)比赛重点从演讲内容、语言表达、形象优雅、综合印象等方面进行评价。
进步演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着年龄的增长,相信大家各方面都有不同程度的进步吧!有学习方面的、有纪律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,则是大有进步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次还要继续做!”听着大家的夸奖,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近学会了做菜哦。
记得以前,我可是个正宗的“吃货”,只会吃不会做。如果爸爸妈妈都不在家,我就只好吃零食来填饱肚子。反正我就是去别人家蹭饭,都不会自己做的!
可是,最近我去姥姥家吃饭时,觉得那道西红柿炒鸡蛋的味道不错,便由衷地赞叹道:“姥姥,你做的西红柿炒鸡蛋味道可真不错呀!”姥姥听后笑了笑说:“哦,那是你弟做的。”什么?比我小两岁的弟弟竟然都会做饭了!我一时愣在了那里,随后便在心底默默地发誓,我一定要学会做饭!
从姥姥家回来后,我便立刻行动起来:从书柜上翻出一本食谱,又“请”来老妈当老师,手把手教我做饭。“先从最简单的土豆丝开始吧!”我边说边想:看老妈平时做土豆丝跟玩儿似的,应该很简单吧。我先将土豆放在水里洗了洗,然后拿起小刀开始削皮,那小刀似乎故意跟我作对似的,我向东它偏向西,过了好长时间,我才将土豆皮勉强削完。接着切菜,菜刀在我手中仿佛有千斤重,举起刀子使劲向菜板上一砍,土豆没切着,菜板却裂开了个大口子。妈妈急忙跑过来说:“你姿势不对,看我的!”菜刀在妈妈手中瞬间变得灵巧起来,三下五除二的'功夫,半个土豆变成了丝。“哇!”我张开了嘴巴。“来,我来教你!”妈妈握紧我的手,慢慢地、仔细地教我切,最后我终于学会了切菜,后来,妈妈又教我什么时候放水,什么时候加盐……
经过多次的实践,经过多次的失败,我总结出了许许多多的经验。现在的我,可是家里的“大厨师”哦!每当家人吃着我做的菜都会竖起大拇指。“小魏,你进步很大哦!”妈妈笑着称赞道。
进步演讲稿 篇10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好!
我很荣幸站在这个平台上,与大家分享我的收获。我很高兴在过去的一年里,我的学习取得了进步。虽然自己也努力过,但更重要的是老师的教导和同学们的热心帮助。
大一开始,我就制定了自己的学习计划,坚持当天完成,注重时间的安排和学习的效率。但是,虽然计划是好的,但是实施起来就不一样了。大一的生活丰富多彩,我积极参加各种校级和社团活动。然而问题来了。期末考试成绩一出来,我就傻眼了,有些科目差点挂红灯,急死了。这时候老师和同学帮助我,劝我处理好学习和参与活动的关系,不要荒废学业,学好专业知识很重要。所以下学期,我下定决心要提高成绩。在制定好计划的同时,我更加注重学习的有效性,让老师和同学监督我。在老师和同学的帮助和督促下,我顺利完成了这学期的各门课程的学习,取得了进步。
成功是每个人的梦想,虽然目标不同,但奋斗是永恒的真理。我知道这个进步也是我努力的结果。这半年来,我是第一个每天早上起来在宿舍学习的人,不管刮风下雨。渐渐地,我也明白了强壮的身体和健康的.心态也是促进学习进步的重要因素,所以我注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这激发了我努力学习的欲望。
人们说留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。回顾过去,我们对自己取得的进步感到高兴。面对当下,我们化力量为行动,继续奋斗;然后,在未来的生活中,我们会庆祝过去的艰辛。
新的学年,还有更艰巨的任务等着我们。我们将继续与过去的辉煌和现在的憧憬作斗争,永远鼓励自己,争取德智体全面发展,取得更大进步。
最后祝各位老师身体健康,心想事成。祝每一位学生学业有成,更加辉煌!
谢谢大家!
进步演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位评委,老师、家长朋友们:
大家好!
我演讲的题目是《给孩子一个可以仰望的身影》。“给孩子一个可以仰望的身影”是我的愿望、是我的追求……
岁月流金,似水年华,感慨之余,我才庆幸,阅读如花香,丰富了我的内心;思考如鼓点,激起我奋进的激情。
都说“读书的女子最美丽”。可惜,我只是一个极普通的女子,相貌平平,没有高档的化妆品,没有名牌的时装,在这滚滚红尘中,我素面朝天,唯用书香来美容。
毕业不久,就赶上新一轮课改在全国轰轰烈烈展开。学校号召我们师生积极行动起来,“与好书为伴、与经典同行、与大师对话”。我因此有幸走进了一方古老而神圣的读书领域,再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》,一股诗香扑鼻而来,儿时那种对诗词的热爱又奔涌而出。
聆听着学校特邀专家的精辟论述,沉醉于专为教师精选的经典读物,每天课前十分钟和学生一起学习,一起诵读,心灵变得格外安静祥和。夜深人静,我心怀景仰,倘佯书海,从《弟子规》到《千字文》,再到《三字经》、《论语》、《大学》
读书不仅丰富了我的文化底蕴,使我迅速成长起来,也让我的课堂充满了活力。课堂外,我注重做名师的学生,珍惜每一次可以学习的机会,如饥似渴地学习观摩名家的课堂实录,融会贯通,勤学苦思,让我的课堂教学也充满魅力,形成了自己独特的教学风格。
渐渐的,会有老师告诉过我,:“瞿老师,听你的课是一种享受,难怪学生那么迷恋你!”是的,我的学生常常会抱怨:“老师,你的课怎么那么少啊 ”“老师,要是每一节课都是你的,那该多好呀!”——
这难道不正是我用书香美容的效果吗 ……悠香久远而耐人寻味,可我知道这效果离我的目标还很远很远……我一次又一次的提醒自己——充实自己,给孩子一个可以仰望的身影——
为了这个美好的愿望,我的阅读面不断地扩大,觉得书读得多了,心灵也仿佛被清洗过一般,变得清澈、明亮。于是教师这份工作做起来也有一种得心应手的感觉……这都归功于一本本好书:读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。读了魏书生的《班主任工作浅谈》,让我明白了班主任应该这样做。阅读魏书生,我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。阅读窦桂梅,我领悟到教育就是为学生的生命奠基;阅读李镇西,我懂得了没有民主的教育就没有民主的未来
最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己”这句话,我也经常把这句话说给班上的孩子们听,而我也坚信,只要努力了就一定会有收获的,无论是做人还是教学都如此。
就这样,一路走来,我与阅读同行、与书香为伴,进步着、思考着、快乐着!
有人说,一个好的老师,一个学科素养高的老师,他本身就是一本好书,让学生百读不厌。9月份,我有幸调入了永昌小学,因为事先有人提醒我,让我别给家长和学生知道自己调走的消息,所以,没有告别,我悄悄地离开。但令我想不到的是竟然有三位优秀学生随我之后也到了永昌小学。家长们对我说“瞿老师,孩子在你身边,即使你不教他们,我们家长也放心……”个别同事还开玩笑说:“瞿老师,这是名师效应”,这话让我惭愧……我知道自己没有那么大的魅力,这是咱们永昌小学的魅力,是咱们永昌小学一个个名师共同造就的魅力。
融入永昌生活,能够在这片浸润书香的沃土里躬身耕耘,沐浴着书香的纯露,真的幸运极了。学校领导重视阅读,注重提升师生文化底蕴。看吧,每天那三十分钟阅读课上,老师引着一群天使般的孩子一起静静地阅读着,他们穿越时空体验着作者的喜怒哀乐,感悟着生命的真谛,领略着人性的美妙。激动人心的故事,扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字,纷纷在孩子的心中生根、发芽,淘气的马小跳、勇敢的老人,才华横溢的诸葛亮,神通广大的孙悟空,漂亮的米兰老师 他们都已经活在孩子们的心里了,此时的间间教室已经不是一间间教室,而是永昌师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹,鸟儿婉转地叫,我们快乐地读,心与心在交流,读者与作者在交流,老师和学生在交流,学生和学生在交流。这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图,这又是一道多么令人迷恋的风景线呀!而正是这一道独特的风景铸就了永昌小学璀灿的校园文化。
加入永昌小学这个大家庭中,我感到了幸福,也感到很大的压力,以前的我总认为自己的文化修养还不错,融入永昌小学的生活中,才知道自己的浅薄无知……才知道自己忽略了,生活就是一本精彩的无字之书,身边的人,身边的事更值得自己去细细品读。
这里是真正的`书香校园,这里的老师们一个个都可以成为我阅读的好书:
在辉校长身上,我读到了教育的真诚,唯有真诚才能创造出学生需求的教育;从石庆华老师身上,我读懂了教育者的执箸,唯有执著才能为学生的成长谋求更多的幸福;还有王正芳、寸丽芬、何菊芹、张丽君、孙文响、段红梅、王会萍 可惜,时间不允许我在这里将永昌小学的这些名师一一列举出来。各位亲爱的老师,从你们身上我读懂了,教育必须坚持永恒的修炼——修炼自己的心态,让它平和淡泊;修炼自己的气质,让它高雅脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁……
是的,你们一个个都是我百读不厌的好书。作为永昌小学的一员,我怎能不重新审视自己,给自己重新定位目标呢
在这里,且让我模仿陶行知先生的“每日四问”,也对自己提出三个问题,就叫做“我的一日三问”吧:
首先我问自己:今天我读书了吗 其次,我问自己:今天我思考了吗 最后,我为自己:今天我进步了吗
这“每日三问”是我书香美容的秘诀。爱美之心人皆有之,成人爱美,孩子也爱美。这里有我的学生,假如我问他们,你们希望瞿老师更美吗 假如我问所有孩子,你们希望你们的孩子更美吗 听听,多么响亮的声音,他们都希望自己的老师魅力,美丽。我没有申请到书香美容的专利,让我们携起手来,书香美容。让我们躬耕于三尺讲台,给学生一个清晰的身影,一个可以仰望的身影。
进步演讲稿 篇12
“进步最光荣”。作为新时代的中学生,我也许没有办法做到最好,但是我可以保证我会做到更好。
我的进步得益于我的直面挫折和自信力。前两次考试中,我的成绩始终不理想,失败两次的我并没有放弃,而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距还很大,我的第一感觉并不是焦虑和不安,而是不服气!我不服气我总比不上别人,我相信自己可以做得更好,所以“火只能把铁炼成钢,却不能把铁烧成灰烬”成了我的座右铭,我把它贴在我的书桌上的最显眼的地方,它时刻激励着我顽强拼搏,不断进取,激励着我直面挫折和挑战,把挑战化成动力,抛开以前的浮躁,开始了我一步一个脚印的扎实学习。所谓“一分耕耘一分收获。”我的耕耘也换来了我的收获。“海阔天空,在勇敢以后。”这是我一直相信的'一句话。它让我明白,不能把挫折当成绊脚石,而是要把挫折当成挑战,努力克服它,让它成为自己的垫脚石,让自己站得更高。勇敢了,努力了,前方将海阔天空。
生活中,无时无地不存在竞争。在初三,同学们更是斗志昂扬,你追我赶。所有人都在竞争,要是松懈一点点,就会比别人落下一大步,我深知这个道理。老师常说,在初三的学习中,拼的不是谁聪明,而是谁更努力。我不比别人聪明,但是我比别人努力,抱着“笨鸟先飞”的心态,用我还不够坚强的小小翅膀努力向前飞。
进步演讲稿 篇13
如果把人的一点进步比作积累了一滴水的话,想想看,在一年后,你能掌握一碗水;五年后,你能掌握四碗水;十年后,则是七碗。而如果把人的退步一丝比作浪费一滴水的话,再想一想,你究竟能颓废多少时候……逆水行舟,不进则退,这是大家普遍承认的道理,但又有多少人能刚开始就知道、或是承认自己的退步呢?既然不肯承认,那或许在这时,“碎片时间”就该出场了。
既然大家都了解鲁迅的名言“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,那就能明白,只要“愿挤”,碎片的时间总能出现。那碎片时间可以做什么?玩游戏?看小说?我想,最重要的是利用这些时间来思考。在我看来,不管是读书、写作业还是考虑问题,都能算是思考:因为我认为读书就是在细细品味他人佳作时,自己也随着文字一起思考;而写作业就更是如此了。
有些人听完这些会说:就算我知道了碎片时间的重要性,但我却总是“控制不住我自己”,前面还想着要利用好这段时间,好好做一会儿作业,可或许没多久就坚持不住了。这可怎么办?一旦有了先例,那后面不也会有第二次、第三次,于是他的碎片时间就又会向原来那样,浑浑噩噩的被浪费了。如果是这样的话,我会告诉你:人的生命只有这短短的几十年,但人的`智慧却可以流传百世,为后人所赞美。我们平常人是难以达到这样的高度,但我们的学习却仍有着无穷的意义。先论己而言,读书使我们丰富了阅历,增长了知识,使我们了解了历史,现在,与未来;再谈整个城市与国家:她会因为我们的学习而增光添彩,她会因为我们千千万万个学生的奋斗而走向更美好的未来;最后是未来,我们的子子孙孙会为世代为如此成就的读书人而感到骄傲、自豪!想想这些,再想想这整块的时间,或许你就会明白:必须得利用好碎片时间——从而继续投入到学习当中……
我们都是人,而且不可置否,都是普通人。但当我们充分地利用好每一段碎片时间时,相较于别人而言,我们就是特殊的!
进步演讲稿 篇14
早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。
半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中一个重要环节——期中考试。
同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。
同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超
人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!
另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的`怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!
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