有关演讲作文集合八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的演讲作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
演讲作文 篇1
9月4日下午我随我校的教师们去江宁小学聆听XX区教育局举行的师德演讲,通过听演讲使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过这次的讲座听到四个学校先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。
古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。” 教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓, “师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,身为教师的我们应做到:
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的`核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
通过这样的师德演讲,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
演讲作文 篇2
得意的感觉,像跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样,是那么不可言喻。得意又像快乐的天使,带给人无限的欢欣和喜悦,让人眉开眼笑,欣喜若狂。
记得,在我四年级时,老师我叫了过去,他说有一场闽南话演说比赛要请我参加,老师要我试试看,我一再推辞,但终究赢不过老师那三寸不烂之舌,被推派为演说比赛的参赛者。
回家后,家人听说这件事之后,都大吃一惊,急忙召开“家庭会议”,讨论解决的办法,因为我是真的不会说闽南话啊!讨论出结果之后,我们决定试它一试,就算失败也没关系,至少这是个经验。
我选定题目之后,便开始一个字一个字用罗马拼音写下。再一次又一次的重覆朗读,但,任凭我怎么念,就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下,我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的.练习之后,我总算掌握好时间,背也背熟了。
比 赛的这一天,终于到来了。我在比赛前,一直拿着稿子复习,手上的一张纸顿时显得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后,比赛开始了,选手们一个一个上台演说,有的人口齿流利,毫无缺点,有的人紧张得话都说不请楚了。最后,终于轮到我了,我拖着缓慢的步伐上了台,回想练习时的种种场 景,我开始演说了,我的腿颤抖着,但嘴巴却滔滔不绝,终于,结束了,我心中吶喊着:我终于做到了!
比赛结束后,公布成绩的那一刻来临了,我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时,刹那间所有的辛苦终于有了报答,内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我又再一次的了!
“台 上三分钟,台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的,而要把演讲讲得好,则需要更多的训练,如果是为了参加比赛的话,那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验,我学到了更多,也得到了荣耀,将不可能化为可能,从不会到会。这次,闽南语演说比赛第三名,是我最得意的一件事。
演讲作文 篇3
如果种子没有争气,便不能脱壳萌芽;如果毛毛虫没有蜕变,便不能成为翩翩起舞的蝴蝶;而如果人类没有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一颗树的长成,要从嫩芽到可以拥抱大地的大树,在过程中必经历过无数的风风雨雨,不过只要站稳脚步,等待雨过天晴的到来,便有办法搏击天空。俄国作家托尔斯泰曾说“决心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有办法突破自我。
还记得初一时被班上推派参加校内演讲,当时心中只有无奈、恐惧、害怕,从小没有钻研这个区块,而且一个没有任何经验的人要怎么跟那些能言善道、口若悬河的人相比呢?不过身旁的师友都鼓励我尝试看看,给自己一个突破自我的机会,最后我决定放手一搏,而这一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“谢谢大家”,当我在台上念完这句话,掌声响起的.那刻,我战胜了,我突破了自己,心中百感交集,因为自己完成了所谓的“不可能的任务”。一个月的集训, 在过程中,老师告诉我不用去在乎结果,只在乎过程是否努力、用心过,没有经验没关系,哪个人没有第一次呢?只要有心,铁许也会磨成绣花针,莎士比亚曾说: “金字塔是用石头一块一块堆砌而成的。”慢慢累积,积沙成塔,积少成多。每天下午放学时间留下来练习,从写稿、背稿、咬字、韵调、手势,一个一个慢慢做 起,渐渐的我熟悉了演讲的技巧,在比赛那天以流畅的演讲及宏亮的声音,取得评判老师的青睐,赢得了佳绩。
在人生当中有许多的机会可以改变自己,儿机会就像是流星,常常一不小心就与他插身而过只有想突破自我、创造未来的人才能把持住。试着尝试,试着舞动生命,试着用自己的力量渲染出属于自己的那片天空,航出人生的的康庄大道!
演讲作文 篇4
作者/刘珊蓉
人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的夜空。一个个“第一次”,总会给我们带来了一些启示,给我启示最大的还是第一次演讲。
那是上一个星期的事情,我校举行了“我的'梦·方山梦·共筑中国梦”演讲比赛。在比赛之前,我用了好几天的时间背诵演讲稿,基本上已经胸有成竹了。但在比赛开始时,我还是感觉浑身发抖,心“怦怦”直跳,紧张得很。忽然听见严校长说:“参赛选手抽签来决定比赛的顺序。”参赛者一拥而上,我排在最前面第一个抓的,打开一看是一号。
演讲开始了,主持人宣布刘珊荣同学上场,我快步踏上讲台,紧张的心跳个不停。站在演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了,本来准备好的动作一下子变得僵硬了。演讲完后,自我感觉不是很理想。
比赛结束后,成绩马上出来了,我得了第二名,校长给我们颁发了奖品。本次演讲我虽然没有达到预想的成绩,但我积累了经验和教训。我相信若再有这样的好机会,我一定能调整好自己的心态,取得更理想的成绩。
山西方山县峪口镇南村小学晨曦文学社三年级
指导教师:赵海兰
演讲作文 篇5
没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅湿的道理,没有人会不懂,但生活中我们在理所当然地享受这一切的同时,却常常缺少一颗感恩的心。
这是一个关于“手术费”的故事:一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户推销商品,傍晚时,他感到万分疲惫,饥饿难耐,而他推销的却不顺利,以至于他有些绝望。他试着敲了一户人家的门,希望主人能给他一杯水,开门的是一位美丽的年轻女孩,她给了他一杯浓浓的热牛奶,女孩的好心令男孩感激万分。
许多年后,男孩成了一名著名的外科医生。有一次,一位妇女因为病情严重,去了好几家医院都无法治好她的病,最后她被转到了那位著名的外科医生所在的.医院,外科医生为她做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时热情地给了他帮助的女孩,当年正是那杯热牛奶使他重新鼓起了信心,完成了学业。那位病重的妇女心想这次手术的费用一定很高,可当医生把手术单交给她时,她鼓起勇气去看手术单时,发现手术单上有一行文字:手术费=一杯牛奶。她看着这行文字流下了热泪。
当我们拥有一颗感恩的心时,在我们遭受失败时看到希望,在遇到困境时会感到安慰、获得温暖、激发出我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。让我们都来做一个心存感恩的人吧!
演讲作文 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们。
大家好!
我很荣幸可以在这欢乐的一天中演讲,儿童节,这激动人心的时刻,使我们快乐,更使我们激动!在这一天中,我们可以自由自在的在欢乐中翱翔,这宝贵的时刻,我们必定要珍惜,每一分、每一秒。
我也很感谢您老师在这一年来对有我那么多的`期盼。感谢您。
我在这里真诚的祝福大家在六一儿童节中开开心心、万事如意!谢谢大家,我的演讲结束了。
演讲作文 篇7
生活中到处充满未知的挑战,需要我们鼓起勇气去尝试,打破现状。
小时候的我过于胆小,不善交际,总是接受现状,慢慢得便将自己锁在一个幽闭黑暗的世界里,但是,一件小事改变了我。
那次竞选班干部,大家热火朝天地讨论着,我却孤零零地坐在角落,仰望着灰蒙蒙的天空,落寞地想:“就凭这般胆小的我,参加了又能怎么办?况且我成绩又不是很好,算了吧。”竞选的时候,同学们争先恐后地举起了手,一副跃跃欲试的模样,老师环顾一圈后,微笑着说:“这样吧,你们自愿上台来。”一向沉默寡言的同桌居然站了起来走上讲台,她的演讲那么流畅,那么有说服力。我不禁回想起之前看见她的`情景,每节课间,在同学们追逐打闹,悠然嬉戏时,她独自一人坐在位置上,略微侧着头,一丝不苟地准备着。想起这些,满脸通红的我羞愧地低下了头。演讲结束了,全场爆发出了轰鸣的掌声,她神色坦然的走下了讲台。我震惊了,机会总是留给用心准备的人!我依稀看到一缕阳光照进了我那空洞黑暗的心房。
那一天之后,我的思想发生了天翻地覆的变化,懦弱的我开始鼓起勇气与她人交流,积极融入班级集体活动,开始试着上课举手发言,老师开始对我刮目相看……
班里举行演讲比赛时,在大家惊奇的目光注视下我颤巍巍地举起手报名,这次,我不想再错过挑战自我的机会。夜深人静时,房间的灯光忽明忽灭地闪耀着,映照出我埋头准备讲稿的执着背影;清晨的庭院里,桂树亭亭如盖,俯视着我自言自语的试讲身影。时光如流水,倏忽而过,比赛那天,我从容地站上讲台,挺直身板,信心满满,将最近练习的最好状态展现出来。演讲结束,在老师和同学赞许的目光中淡然地走了下来。
结果已经不重要,经历这么多,我明白了:尝试是勇气,一种超越自我的勇气;尝试是努力,一种废寝忘食的努力;尝试是坦然,一种不计得失的坦然。
演讲作文 篇8
今天对我来说是非常特别的一天,因为今天是“演讲比赛”。每天我一回到辅导班,写完作业就拿稿子出来背,还要实际讲一遍,练得半死半活,希望可以有好成绩。
比赛的'时间终于到了,我坐在预备席上,看着一位位参赛者上台,让我的心脏都快跳出来了,但是心里兴奋万分,跃跃欲试,想赶快结束这场激烈的比赛。
终于轮到我上台了,看着眼前表情严肃的评审和露出不怀好意的笑容的参赛者,我又不禁紧张起来了。还好都没有出错,但是时间不足,或许是因为太紧张,讲话的速度越来越快。比赛结果也出乎我所料,我竟然得了第二名,回到班上我马上跟老师说这个天大的好消息,老师也笑得合不拢嘴呢!
回到辅导班,我把这份喜悦又再次写在周记上与老师分享。隔天到学校,老师在本子上回说:“一分耕耘,一分收获。只要有付出,一定会有收获,老师也以你为荣喔!”爸妈也直夸我很厉害,希望下次还可以有那么开心的一天。
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