【推荐】演讲作文集合6篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的演讲作文7篇,希望能够帮助到大家。
演讲作文 篇1
我第一次演讲是在四年级,那时我才十岁。那年的“六·一”儿童节,我和我的同学杨晨参加了比赛。
离“六·一”还有两三周时,班主任就给了我们演讲稿,让我们背。虽然还有很长的准备时间,但是第一次参加演讲的我们还是非常紧张。
当时,班里还有舞蹈节目。每到周末,我们就去学校排练。开始,我们总是因为紧张而忘台词。老师很着急,但还是不断鼓励我们。后来,我开始安慰自己:不是还有杨晨吗?怕什么?渐渐地,我不再紧张,而且把稿子背得非常熟练。过了一周,老师还给我们配了乐、订了服装。穿上衣服,走起路来,像个小绅士,神气极了!
在学校,有老师教我们;在家里,有妈妈教我。
每天晚上写完作业,妈妈就让我背稿子。她一边听,一边给我纠正语气,有时还加一两个动作。
转眼到了“六·一”。早晨,我来到学校。清晨的曙光照在我身上,带来一丝暖意。我既高兴又紧张。高兴的.是我第一次代表全班参加演讲;紧张的是我害怕这次演讲会失败。
很快,比赛开始了。其他班的同学有的七八个在一起演讲,有的边演小品边背诗,还有的直接就是讲故事。“我们虽然只有两个人,但我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿,就轮到我们了。我深深地吸了一口气,和杨晨走上台。随即,音乐响起,我们开始演讲了。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”我紧张极了,不停地冒冷汗。风吹着汗,凉飕飕的。我坚持着,一字一句地背着……
一直背到最后一个字,我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟,我还认为演讲很可怕,不过现在,我已经征服了它。我不再视他为困难,而是把它作为我成长的标志,激励我前行。
演讲作文 篇2
当我怀着忐忑不安的心情走上演讲台的时候,看见一张张挂满微笑的面孔,还有大家充满鼓励的眼神,让我从内心感受到一股暖流涌遍全身。在这么多人的公众场合,几乎听不到杂音,我切切实实感受到自己已经被一种文明所包围,并被深深感染。这也正是我今天所演讲的题目,让文明与你我同行。
一滴水可以折射出太阳的光辉。在我们的身边,经常会看到一些微乎其微却令人非常感动的小事。每天早上,同学们下楼梯像放开闸门的水一样“喷涌”而出。意外总是不可避免的,这个时候,我们挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。还有些同学在扔杂物时,距离垃圾桶只有一步之遥,但总会以投球状向垃圾桶里投去,投不进去的也就是一走了之。这不仅让我想起一句话来“向前一小步,文明一大步”。一粒沙中见世界。我们的言行,往往会表现出我们个人素质的.高低,虽然这也仍然是一件微乎其微的小事,但反映出的却是一个大问题——90后的我们缺失一颗公德之心。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。 做文明人,说文明话,行文明事。 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果把此事上升到一定的高度来看待,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。让文明与你我同行,只要拥有一颗公德之心,校园内的草坪还会有人随意践踏吗?洁白的墙壁上还会有各式各样的涂鸦吗?在公共场合还会有人大声喧哗吗,在校园内还有随处可见的纸片吗?
演讲作文 篇3
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来……每当我听到这首《共青团歌》时总会想起属于自己的节日——青年节。
回首孩童时的自己是多么的天真无邪,那时总期盼的第一个节日便是“六一儿童节”,因为每到六一儿童节的那天学校都会为我们庆祝这个节日,学校还会发给我们很多的零食,那一整天都不用上课,还可以在校内玩各种游戏,那时的时光早已成为了我们的回忆。而现在的我早已不再是只会玩而无所事事,甚至整天期盼着六一儿童节的那个我了。正如《共青团歌》所唱——我们是花海、太阳,拥有美好青春去谱写自己的未来。现在的我已经踏上了青春的旅途,五月四日的青年节才属于我们的节日,青年节是我们青春的体现,而青春正是向征着未来,向征着美好的时代。作为青年的我们更应努力用自己的双手绘制自己的未来,用自己的肩膀为家挑起一部分担子。
十年前的自己,是在父母的庇护下无忧无虑的生活,那时的我从不用烦恼些什么,爸妈也总是给我温暖与保护,在家中除了上学就是玩耍,过着衣来伸手饭来张口的生活。温室般的家庭保护着我成长,父母健壮的手臂为我遮风挡雨,并将社会的腐朽挡在外面,使我不会受到社会腐朽文化的伤害,使我能够拥有一个健康成长的好环境。
那时,很少憧憬那遥远的未来。
五年前的自己虽然渐渐懂事了许多,从校园中汲取了不少的知识与文化,也开始慢慢的接触到了社会,对社会的一些事也有不同的看法。每当看见父母在为自己日夜操劳时,心中总会有种说不出的感觉,只知道父母为我们付出了很多,渐渐的'我懂得了感恩父母,懂得了感恩对我好的人。即使如此,我依然不能为父母做些什么,依然离不开父母的庇护,离不开这个温室,不能用自己的双手替代父母茁壮的臂膀,自己仍然不能独立,不能为这个家分担一些重任。
那时,懂得了什么是青春的使命,却总感觉缺少点什么。
如今,越发的长大,就不会总想着生活在父母的庇护下,去过那无忧无虑的生活。有了自己真正的法,是个真正的男子汉了。然而,想的东西越多,责任也就越重,不得不去融入社会,成为社会的一分子,不得不学会独立,学会坚强。我要用我的手臂去替代了父母的手臂,用自己的能力去保护自己及家人。有了自己的思想和主见,对自己的未来也有了规划,因为现在的我不再是以前那个什么都不用想的我了,以前可以自私,而现在却不可以了。肩上的担子越来越重,家的一部分担子我应义不容辞的去挑起,因为我长大了。
这时,我清楚的知道——我要如何去完成青春的这个使命。
正处青春时代的我,更应为自己的未来做准备,用自己的双手创造自己的未来,创造未来不仅仅是为了自己,更多的是为了父母,为了整个家的幸福。
长大意味着要面临挑起那无形的重担,要有所担当了。即使如此,我们依然想快快长大,因为在青春的世界里我们拥有更多创造幸福未来的活力与激情,青春的到来,使我的目标不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未来要靠自己去绘制,用自己的双手为自己、为父母,甚至为了这个家创造出美好的未来。
演讲作文 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
燕子去了,有再来的时候,杨树枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的`时候,但我们的六年,却是一去不复返了。
五年前,我们第一次站在树下,参加这在新河弄校区的第一次升旗仪式。五年后,我们最后一次站在这棕榈树下与母校挥手道别。
二千多个日子过去了,我们在一天天成长,树却在一天天变老。三年级时,我们在这树边参加了小学第一次运动会。那时,我们的助威声,呐喊声,还有那赢时的灿烂笑容,输时的点滴泪水,却被这棕榈树所珍藏。那一次,赵煜鸣在参加男子60米跑比赛时,脚下一滑,摔倒了。那个时候,我们大家都很着急。在赵煜鸣回来时,有的给他倒水,有的给他扇风,有的给他拿衣服。大家心中都迫切地希望赵煜鸣没有受伤。我们失去了一个名次,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。
每一次的体育考试,我们都在这树下互相鼓励。每一节体育课,宓老师都和我们在树下一起锻炼,一起游戏。记得有一节体我们育课,宓老师带着一起在树下玩“老鹰捉小鸡”的游戏。宓老师每一次都会做鸡妈妈,张开她宽大的翅膀保护着我们,为我们遮风挡雨。在宓老师的“翅膀”下,我们不再害怕,因为我们知道,总有人在默默守护者我们。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。
六年的时光,稍纵即逝,身边的这棕榈树啊,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们即将告别鲜艳的红领巾,从一名少先队员成为团员了。
再见母校,再见老师,再见同学!
棕榈树,愿你将我们的故事,我们的回忆,永远珍藏!
谢谢大家!
演讲作文 篇5
各位同学:
我想和大家坛四个问题叫做“每天四问”
第一问,自己今天学到了什么知识?学到了多少知识?为什么这样问?因为一个人要是没有知识的话就等于是一个废物,有了知识才可以考试才有好成绩有了好成绩就可以上好的学校上完了好大学以后就可以找一个好工作有了好工作以后就可以成为一个有成就的人,所以学习要从小就要学好打好基础,学习一定要专心致志不得三心二意。
第二问,今天你读书了吗?为什么这样问?因为书是人了进步的阶梯,书也是一个法宝,每天都有可能用到这个法宝,有一个名言是这么说的“读书破万卷,下笔如有神。”每天晚上睡觉之前可以看不过不要躺着看书会让你的眼睛受不了变成“四眼田鸡”的,还有就是要有计划行的来看书,比如说一天老师让自由阅读,你随便拿了一本看了三四页就下课了,第二天老师又让自由阅读又随便拿了一本,这样的.话课外书里的故事情节就不连贯了或者不要老师让阅读了你就去借别人一本看,又一次阅读的时候又借了另一个人的书看,这样课外书的故事情节还是连贯不起来,我建议大家看完一本书再看另一本书,这样的话故事情节就能连贯起来了。
第三问,你上课认真听课了吗?为什么这样问?因为上课不好好听课的话就学不到老师教我们的知识了,学不到知识就没法做好老师给我们布置的作业,做不好作业就会错题一但错了题就需要改错,这么一来多麻烦呀,还不如和同学们花一样的时间在课堂上好好听课呢。
第四问,你帮助别人了吗?帮助了几个人?对于我来说帮助别人是我最快乐的事情了,每当我帮助了他人时听见他对我说了一声谢谢的时候,我的心里是那么的高兴啊!帮完他人的时候我心里感觉是那样的自豪,感觉我好像做了一件大好事似得。
各位同学们,这就是我的每天四问你感觉这么样啊!
演讲作文 篇6
同学们:
早上好!“国际禁毒日”是什么日子?对,是6月26日。一讲到禁毒,有同学就会想:禁毒跟我很遥远,与我无关。其实不然,下面请先听一则故事。
河北某中学的一位同学,在初中时成绩很好,读高一时,因竞争激烈,成绩总是不理想,在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果受到学校的处分,由于无法承受和面对这一切,暑假期间与原初中未考上高中而流浪社会的同学打成一片,经常出入网吧和歌舞厅,因经不起同学的引诱和好奇,吸了一次毒,吸了一次就会有第二次,最后一发不可收,染上了毒瘾。从此,在学校偷同学的钱,在家里偷家里的钱,甚至到大街上去抢钱,走上了一条不归路。
像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒瘾发作时的痛苦而自杀,有的吸毒过量而死亡,全国公安机关登记在册的`吸毒者有90多万,还有未登记的。90多万人中,35岁以下占77%,目前,吸毒人数呈上升趋势,我们明显感觉到毒品向我们逼近。很早时,只听到国外有吸毒,后来国内也有了。再后来,听说温州有人吸毒,现在我们的城市里也有人吸毒,而且是年轻人。毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。
青少年吸毒严重摧残身心健康,据专家介绍,青少年身心尚未发育成熟,一旦吸毒成瘾,会导致记忆力衰退,营养严重不足,抵抗力下降,多种疾病发生。去年底,我国共报告艾滋病病例累计达到了3万多例,由注射器吸毒感染的达到70%左右,这一数字已经引起联合国和国际社会的极大关注。此外,青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且造成家破人亡,亲人如仇,乃至败坏风气,危害社会治安,引发刑事犯罪。同时,青少年吸毒又会助长和刺激毒品的犯罪,并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他违法犯罪的泥潭,可谓是“一人吸毒,社会遭难”。
禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到这一点,首要的任务就是使青少年能够主动地拒绝毒品,加强禁毒教育,做好超前预防工作,我们要充分认识毒品的危害,不能好奇去试一试,也不能因挫折精神不振找毒品安慰,目前,国际社会很重视禁毒,我们国家也很重视禁毒,“6。26”定为“国际禁毒日”。加强宣传教育,让我们学生在学校里就能比较全面直接地学到识毒、防毒的知识,从而在走向社会前增强对毒品的抵御力。
同学们,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量!
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