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怎样提高孩子的演讲能力
讲与一般说话不同,交谈只是信息的小交流,而演讲是信息的大交流。因为当众演讲它面对的是大庭广众,其影响要比一般交流大得多,所以演讲比说话的难度要大。可是,如何才能使演讲的效果更为理想,这就需要长期的对能力的培养。
一、理解演讲的意义
在演讲之前,先要学生理解演讲的意义是多方面的,它不但可以提高演讲者的口头表达能力,而且通过演讲的内容既能教育听讲的人,更能在准备讲稿和讲演中教育演讲者自己。
要求学生从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题进行演讲,当学生完成了这项训练后,不仅培养了演讲能力,也培养了明辨是非的能力,从而教育了自己。只有演讲者理解了演讲的意义,在演讲时才会有激情和自信。
二、演讲要有针对性
演讲内容的确定直接关系到演讲的效果。内容的确定要从实际出发,要考虑听众的需要,收集一些普遍关心的问题,做到有的放矢。
当学生以“我最钦佩的一种行为”为题演讲时,就要求在内容上选择符合学生实际的,普遍关心的一种行为来进行演讲,如“拾金不昧”、“乐于助人”、“刻苦学习”等等,这样才能引起听众的共鸣。
三、演讲要有激情
念熟演讲稿是演讲的前提,但照本宣读,听众不可能被感染。“演讲”顾名思义,不光讲还要演,听众不光听还要看。如果只照本宣读,听众看到的不过是一架发声的“机器”而已。而听众要看的是一个有感情、有激情的“活人”,只有这样的演讲者才能去感染听众。
所以,学生在演讲时,要求他们在演讲的同时倾注上自己的感情,讲起来才不干巴巴,有真情实意。缺乏激情的演讲是没有魅力的。
四、演讲的技巧
当然,演讲也有技巧,掌握这些技巧可以使演讲效果更理想。
首先,演讲讲究自然,演讲时所表露的感情,应与内容相吻合,只有真情实意才能抓住听众,打动听众。演讲的节奏要较紧凑,不能慢条斯理。
其次,开头要有吸引力,不说多余话,开门见山,单刀直入,抓住听众的“心”。
最后,用适当的姿势助演讲,因为丰富多样又适当的手势或姿态,不仅能吸引听众的注意力,而且绘声绘色也会给听众留下深刻的印象
【步骤】
多多上台
一有什么演讲的机会就积极的区参加,勇于表现自己.还要要大声大胆的去练习,去人多地场合锻炼自己的胆量.
青少年演讲俱乐部每个孩子都有很多机会上台
期望低点
俗话说:希望越大,失望越大.这个意思是不要对自己抱有太大的期望.要知道期望太大,过于在乎自己,到时候更加对演讲失去信心.
青少年演讲俱乐部鼓励每个孩子从张口开始
充分准备
在演讲之前做好充分的准备,如果准备不充分,到时候上场的时候紧张很容易忘记自己演讲的内容.
哈哈,青少年演讲俱乐部的备稿演讲环节就是要求孩子们提前准备
放松练习
在自己放松的情况下练习,不要让自己紧张无措.
这个对俱乐部的孩子来说,就是小菜一碟
多多练习
练习的次数要多,知道自己非常自信为止.但不要逼自己太紧,更不要太过频繁的练习,会反感的.
随机应变
演讲的时候,如果忘记一段内容的话可以随机应变,直接演讲下一段内容.反正别人也不知道自己的演讲内容.千万不要傻傻的停住不演讲了.
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