感恩节演讲15篇
感恩节演讲1
各位教师、同学们：
大家好！
感恩是对他人的报答，是一种理解和尊重。其实，我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至，在我们身边的每个人都值得我们去感恩。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的.诗句。虽然我们必懂得要节俭粮食，可是有多少人能够做到呢？别看我们有时只倒那么一点点剩饭﹑剩菜，可是日复一日，年复一年，这样积累下来，我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛苦苦种出来的。他们每一天起早摸黑的劳作：耕作、播种、浇水﹑施肥﹑锄草、收割，不管寒冬还是酷暑，在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。所以，看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去，怎能不令人心疼，甚至令人愤怒呢！人的这种行为表面上看似是富有和大方，其实是不尊重别人，更是不尊重自我的行为，是可耻的。
有样东西人人都穿，猜猜看那是什么？就是衣服。我明白衣服是用线织的，但如果叫我说出全部的制作过程，我可说不上来。于是，我查了一下资料。不查不明白，一查吓一跳。做好一件衣服，要经过好多步骤：最开始要用纱织成一根根的线，再用线织成布，然后还要染成各种各样漂亮的颜色，最终才是制衣。而制衣也要不少工序：设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜欢了就把它扔掉。他们心里想：我有钱，想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想：世界上还有多少人在挨饿受冻啊，你的钱难道不是这个社会给你的吗？你就不能感恩一下社会，帮忙一下他人吗？
大家说说看：我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创造呢？完美的生活要从感恩开始。感恩有你，感恩有我，让感恩成为一种习惯，我们的世界就会充满爱和期望。多谢大家！
感恩节演讲2
老师们，同学们：
大家好！
俗话说："淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。"在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，"滴水之恩当涌泉相报"我们义不容辞。
天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰，渴望完美的'飞翔，是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加坚强，是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家，保护着我们。
我感恩我的老师，老师打开了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说"张锦彬，别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。"是您温柔的目光，让我勇气倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，因为您这个表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
我要感恩学校，感谢老师！是你让我的知识更加丰富！
谢谢大家！
拥有一颗感恩的心你就等于拥有了一切，所以我们每个人都应该做一个会感恩的人。
感恩节演讲3
老师们、同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：学会感恩。
如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之心则是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，感恩之心则是天空中最明媚的阳光；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心则是海中最美的浪花。
当我们在自己心中培植一种感恩的思想时，我们就会沉淀许多的'浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。一个人往往因感恩而感到快乐，一个不懂感恩的人，将不会了解什么是真正的快乐。所以，我们应该学会感恩。
我们应该感恩于我们的父母，是父母赐予我们生命，给予我们一个安全温暖的成长环境；我们应该感恩我们的老师，是他们教给我们知识，引领我们做“大写之人”；我们应该感恩学校，是它给予我们丰富多彩的校园生活，把我们从懵懂不知的儿童培育成朝气蓬勃的少年；我们应该感恩朋友、同学，是他们带给我真挚的友情，带给我们无限的快乐。
我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，挫折磨练我们的意志，苦难锤炼我们的品质。同学们，时刻保有着一颗感恩之心，就能看见生活之美好，世界之温暖；静静的保有着一颗感恩之心，就能看见心灵之纯净，人间之真挚。
让我们学会感恩，一起缔结我们快乐的生活；让我们学会感恩，共同迎接生活的幸福！
感恩节演讲4
各位评委，老师，亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《感恩爸爸妈妈》。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌时，我总会想起妈妈那伟大又无私的爱。其实母亲对我的爱就是用加、减、乘、除也算不尽；母亲对我的爱，用诗歌吟诵也吟不完。母亲对我的爱数不胜数、无处不在。
落叶在空中回旋扭转，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋补它的大地的感恩；白云在湛蓝的天空中飘扬，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对抚育它的'蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真挚的亲情，由于感恩才让我们懂得了生命的真理。感恩，是一个人与生俱来的一种赋性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让日子中弥漫着温馨的气味，爱的滋味。
在人的一生中，对自己恩惠最深的莫过于爸爸妈妈。从嗷嗷待哺到踉跄跨步，是爸爸妈妈哺育了你们：从身处窘境，低靡困惑到坚定信念，你们每一次的沉浮无不触动着爸爸妈妈的心。你们的生长凝聚着爸爸妈妈的汗水，而你们每个人都是在爸爸妈妈的尽心关心，各样保护，千倍叮咛，万倍辛苦的抚育下从一个呱呱坠地的婴儿逐渐长成一个发出芳华与生机的少年。
爸爸妈妈的爱，是黑夜里的明灯，让我的心不再孤单。
爸爸妈妈的爱，是一场能够洒在我心田的细雨，润泽我干枯的心灵。
爸爸妈妈的爱，是生命中的加油站，让我有勇气迎接挑战。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”你们一点一滴的生长都离不开爸爸妈妈的协助，滴水之恩当涌泉相报，因而，你们应该懂得感恩，懂得感谢爸爸妈妈。
同学们，让我们感恩爸爸妈妈吧！用一颗感恩的心去对待爸爸妈妈，用一颗真挚的心与爸爸妈妈沟通。他们把你们带到这美丽的世界，且将你们哺育成人，不求酬谢，静静的为你们付出。感恩吧，感谢爸爸妈妈们给予的一点一滴。
在此，我祝福全国所有的爸爸妈妈健康！高兴！
谢谢大家！
感恩节演讲5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是中xx班的xx，今天我演讲的题目是《感爱》。但愿我今天的演讲能唤起大家去深切感悟老师对我们的关爱。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人… …我特别要感恩我的老师。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字… …这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨入xx校门时，xx老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，xx老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的'解题思路中，也带进了深奥的数学领域里。当我怀着愧疚的心面对错误时，xx老师您意味深长的交给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的'道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，xx老师您天使般的来到了我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，xx老师您善意的提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
不论我遇到了什么，你们都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的，我发自内心的感谢您“感恩您，我的老师，感谢您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。
而此时此刻，我只想大声说：“谢谢您，我亲爱的老师！”
谢谢大家！
感恩节演讲6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自工业设计学院的xxx，今天非常的开心也非常的激动能够在这个充满了温暖的日子里和大家来一场心与心之间的对话，感谢大家今天对我的倾听，我期待着和大家拥有一个更加灿烂和快乐的明天，愿感恩陪伴我们左右，幸福永远相随。
我想要感恩的人有很多，想要感恩的事情也有很多。比如说最简单的一件事情就是感恩可以在这个校园里遇到大家，任何一次相遇都是一次美丽的缘分，我认为，能够相遇成为彼此身边的朋友就是一件可以感恩的人，因为我们能够在数亿人之间留下彼此的名字，那是一件多么开心的事情呢。
同学们，其实想要拥有一颗感恩的心是很简单的，首先是保持一份善良，其次是保持一份勇敢，在善良的基础上学会勇敢去感谢他人、回馈他人，这就是感恩最基础的一个部分，也是我不管什么年纪里都会保持的一个方向，希望大家能够同我前行，走向更远的未来。
感恩节，虽然说不是我们中华民族的.传统节日，但是从字面上来看，它也是一个可以去传递的节日，因为这个节日会给我们的生活里带来一些动力和温暖，它让我们有了一个更好的社交环境，也让我们有了更好的学习环境，它改变了我们的生活，也改变了我们彼此。
不管我们曾经遇到过怎样的伤害，不管我们过去接受过怎样的帮助，现在，请大家都保持一颗纯洁的感恩之心，去感谢这一切的经历，去感谢我们所拥有的以及还未拥有的一切。作为一个人生活在这个世界上，善良很重要，懂得感恩也是很重要的。
我很开心能够在大学生的这一个身份上去倡导大家感恩他人，我们也能够深深地感受到，其实当我们的年纪越大，我们就越难去保持一颗热忱的心了，有时候有些事情也只想睁一只眼闭一只眼。但是我真诚的希望大家千万不要这样。我们生存在这个世界上，一定要有自己的价值。
如果不懂得帮助、不懂得感恩，那么我们的存在也会少了一些意义，而我们的一生也可能只是一片充满着这种徽章的空白。人活一世，还是需要一些情感去充实自我的，外界的成功会让我们高高在上，而内心的成功更会让我们举世瞩目。
感恩节演讲7
老师们，同学们，早上好！
今天，我国旗下讲话的内容是：学会感恩。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水？有的同学的家里或许很富裕，可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候，有没有想过，父母的钱，是多么来之不易？如果我们现在不努力学习，那当我们长大了，拿什么来回报我们的父母呢？
我们还要感谢我们的.老师，是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢？老师们看到我们哪怕只有一点进步，都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以，同学们，让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育！让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的！
我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越近；懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗；去感恩那些帮助过我们的人，拉近心与心的距离，让我们的生活更加和谐。
我的演讲结束了，谢谢大家。
感恩节演讲8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌时，我总会想起妈妈那伟大又无私的爱。其实母亲对我的爱就是用加、减、乘、除也算不尽；母亲对我的爱，用诗歌吟诵也吟不完。母亲对我的爱数不胜数、无处不在。
记得有一年夏天，家里突然停电了，在那炎热的夏天没电可是受罪呀！晚上到了睡觉的时间，妈妈提醒我：“孩子，去睡觉吧，明天还要上学呢！”我只好乖乖地听妈妈的话上床睡觉。可是躺在床上的我就怎么也睡不着，因为实在是太热了。我躺在在床上翻来覆去没点睡意。突然，一阵凉风透进我的身心，真凉啊！我正想大喊：“来电了！”当我睁开眼睛一看，原来是妈妈拿着扇子坐到我的床沿帮我扇风。我感动地说：“妈妈，谢谢您！你是我的好妈妈。”妈妈笑了，她一边扇扇子一边抚摸我的头，渐渐地我进入了梦乡。当我一觉醒来时，发现妈妈还在为我扇扇子，而她的额头却沁满汗珠。我心疼地说：“妈妈不要扇了，您累了，休息吧，现在我来给您扇！”
妈妈欣慰地说：“好孩子，天还没亮，你继续睡吧，妈妈没事，你明天还要上学呢！”那一刻，我感激地看着坐在床沿的妈妈，我发现妈妈老了，额头上布满细小的皱纹，那就是无情的岁月在妈妈的脸上刻了一道道痕迹。妈妈的`眼睛也变得像熊猫一样，黑眼圈在妈妈的眼睛周围镶嵌着，我看着就难过，那是妈妈为了我而造成黑眼圈的。看，妈妈为了让我睡个好觉；为了让我不影响第二天的学习，而牺牲了她自己的睡眠时间，这就是无私的母爱！这就是伟大的母爱！
高山感恩大地，因为大地让它高耸，我感恩母亲，因为母亲给了我无私的爱，让我快乐地成长！妈妈，我爱您！
感恩节演讲9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是：常怀感恩之心，优化品德素养。
这些年，中国引进一些西方国家的节日，其中，引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节，但这并非是因为中国人不知道感恩，没有感恩的文化。其实，我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报”的古训，也有建筑“报恩寺”，“丁忧”守孝三年，夫妻举案齐眉等光荣传统。感恩是人的一种非常重要的需求，感恩让人知道自己生活在总被别人关心、爱护和帮助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基础。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人，没有觉得那是恩典，反而认为，那是别人应该赋予自己的，也就是没有静下心来仔细认识恩典，感悟恩典。
大家不妨认真地想一想，从小到大，为了我们的成长，大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气，让我们的生命富有生气；国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存，在不缺吃穿的环境下生活，在到了一定年龄时必须接受良好的教育；父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心，甚至在他们快要离开人世的时候，还在牵挂着我们生活的`苦乐；老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念，呵护幼苗成栋梁；亲戚朋友们总在祝福我们健康长大，成人、成才；同学们总在与你共勉，分享你成功的喜悦，分担你的痛苦和忧伤；一些与我们没有任何相干的人，在你经济十分困难的时候，伸出慈爱之手，帮助你度过难关。想一想，为我们施恩的人或物，向我们索求过什么？
同学们，不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么，你周围的人稍微不随你的心愿，就认为他们欠了你多少，那样，你整天只能生活在永不言谢、心理永不平衡的痛苦之中。与我们十分亲近的父母、老师、同学，总是为了我们的健康成长，提出一些约束我们的要求，是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路，甚至为此付出血的代价，这是一种恩典。可是，为了我们自己绝对的自由散漫，我们在抵制甚至仇视这种做法，往往用一些极端的、不负责任的方式对待施恩的人，真是恩将仇报啊！
同学们，最近，吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明习惯，帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解，我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心，特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然几个主题进行，班主任老师要给同学们留下感恩和报恩作业，作业的内容有：建议每个同学列一个单子，把需要感恩和报恩的项目大大小小都列出来；写一篇感恩的文章；计划一个月内你的感恩和报恩的措施，并付诸实施，这些措施可以是：为学校或班集体做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身卫生；帮助父母做一些家务；帮助老师们做一件有意义的事；帮助同学克服物质困难和解除精神压力；不乱花钱；力求不给别人找麻烦；给帮助过你的人写一封感谢信等等，据说，班主任老师还要家长反馈我们感恩和报恩的举动，然后开班会进行总结。
同学们：感恩和报恩的过程，可以使我们尽快地成熟起来，成为一个对社会、对别人、对自己有益的人，在这个过程中，可以陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们：如果大家试一试，并不断地实践着，我们就一定会成为一个快乐的人，一个终生幸福的人！
感恩节演讲10
今年的11月24日是感恩节，在感恩节来临之际，我们学校进行了一次“感恩-我们要行动”别开生面的演讲报告——要求家长、老师陪同学生一起听。演讲老师激昂而动情的演讲，让全校师生及陪同家长泣不成声，“热泪洒操潮。一向冷静的我这种氛围里，也忍不住流下眼泪，百感交集，我的右边是班主任老师，左边是我的妈妈，此时此刻很想对她们说点什么，然而腼腆的我又不好意思开口。当演讲老师语重心长地讲述着谆(zhun)谆教诲和悉心关怀我们的老师的故事。我不由想起我的`启蒙老师，脑子里浮现出刚进入小学的镜头，我在心底轻轻呼唤：我亲爱的易老师，谢谢您!
XX年9月，4岁多的我，被妈妈领去小学报名。小时候夜猫子的我，早晨起不了床，上午几乎是去不了幼儿园，三天打渔，两天晒网的幼儿园生活就这样被妈妈掐然结束了。识字不到20个，啥也不会的我，要进入小学了。进了校门，陌生的同学，陌生的老师，陌生的学校，一切都那么陌生......我胆战心惊，紧紧地拽住妈妈的手。在报名处见到了班主任易老师，妈妈叫我向老师问好，我却躲在妈妈身后，不敢露面，就像羚羊见了猎人，惊恐不已。老师缓缓起身走进我身边，拉住我的手，温柔地问我叫什么名字，几岁了，并且夸我是一个漂亮的小女孩。老师温和的话语透入出浓浓的爱意，我的心一下踏实起来，原来老师是那么的和蔼可亲!老师讲得每一堂课都是那样的生动，那样的丰富多彩，滔滔不绝的口才令人折服，每次上您的课是那么地期待。课堂上同学们对于您的提问总是积极响应，争先恐后地要回答。你注意到内向的我”与众不同”向我投来鼓励的眼神，我站起来小声回答，您夸张地当着全班表扬着我，轻描淡写地指出缺点：郭果儿声音大一点就更完美了!在你巧妙的引导下，我变得热爱思考，善于思考，课堂上听课效力很高，要记要背的东西，在课堂上基本消化掉，写功课的速度也很快!老师这都是您的功劳，是您把懵懂的我，领进了知识的海洋，让我看到五彩斑斓的世界......
老师，感谢您!我的成长离不开老师，就像小鸟离不开蓝天，鱼儿离不开大海，蝴蝶离不开花朵。今天我要感谢我的启蒙老师，是您开启了我智慧的大门，是您给了我前进的动力，是您帮助我在知识的海洋里扬起了风帆，插上了飞翔的翅膀!
感恩节演讲11
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！
每个人都有朋友，都得到了同学朋友的帮助。在与同学的互动中，只要我们真诚、友好、善良、负责，我们就会有更多的朋友，“人际关系的树轮”也不会缩小。
朋友带给我们温暖。给我们支持和力量。让我们感受生活的美好。在人生的旅途上。朋友与我们同行，友谊照亮我们的'人生。《礼记》曾经说过“独学无友，是无知的”，不是吗？
和朋友一起学习是幸福的。我的好朋友郝方慧，如果我们有空，我们将一起做作业。她可以指出我的错误，并敦促我改正。她是我学习上的好朋友。所以，我想对她说谢谢。她可以成为我永远记在心里的朋友。记得她的声音安慰我；记得她的声音不对。
我们在接受朋友的捐助时，要观察朋友的难处；当我们要求朋友给予时，我们应该体谅他们的困难。
我另一个好朋友——赵婷婷，她家离学校很远，但是我经常让她陪我。我从来没有体谅过她。后来我学会了“己所不欲，勿施于人”的道理。每当我问别人，都会想到这句话。同时，我难过的时候，她总是安慰我。听了她的话，我觉得很舒服。没那么难过。谢谢赵婷婷。你丰富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。
交友是一个平等互惠的过程。感恩是一个更好地了解对方，增强情感的过程。在感恩的过程中，要学会包容他人，欣赏他人，尊重差异，这些都是感恩的重要组成部分！
友谊给我们带来快乐、支持和信心。我们应该感谢友谊和朋友。朋友是我们生活的一部分。生活需要朋友，朋友可以把沙漠变成绿色的国家。其次。对朋友的感激，是对她的一种回报，是对她的一种温暖。
感恩节演讲12
敬重的教师们，亲爱的同学们：
你们好！
我讲演的标题是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在这儿的理由是什么？便是感恩。
感谢教师同学的支撑敬爱，感谢校园给予的时机，感谢母亲的培育，感谢我自己的支付。由于感谢着这些，我今日便站在这儿了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，你们感谢的，远比他们要多许多。
感谢爸爸妈妈，他们给予你生命，抚育你成人；感谢教师，他们教给你常识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到国际的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、尽力。
感谢太阳，它让你取得温暖；感谢江河，它让你具有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种质量，一种艺术。
感恩是达观。感谢困难，感谢波折，不是达观么？感谢对手，感谢敌人，不是达观么？关于你们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对你们的利处，从而去感谢它，不是达观么？所以，感恩，是一种达观的心态。
感恩是礼貌。有人协助了你们，你们随口说声“谢谢”，或许会给对方心里带来一股热流。有人为你们支付了许多，你们感谢他，他或许会愈加多的帮你们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的质量。
有人说，忘掉感恩是人的天分。当你们偶尔来到这个国际上，什么都还没来得及做的'时分，你们就现已开端享用前人带给你们物质和精神上的全部效果了。这就提醒着你们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，你们便会愈加感谢和怀想那些有恩于你们却不言酬谢的每一个人。正是由于他们的存在，你们才有了今日的幸福和高兴。常怀感恩之心，便会以给予他人更多的协助和鼓舞为最大的高兴，便能对遭难或许绝处求生的人们爱心融融地伸出协助之手，并且不求酬谢。常怀感恩之心，对他人对环境就会少一分挑剔，而多一分赏识。
感恩，是你们日子中永久的论题。学会感恩，学会热爱日子。你们将会感受到更多高兴。
感恩节演讲13
一、活动领导小组
顾问：方夏明陈福辉 组长：陈红明陈历龙
组员：方清河 罗圣雄陈佩清龚高标方 万陈华玉龚爱军陈一红 陈志敏 贺永军徐建凯陈明田夏清保
二、承办机构
本次活动由学校政教处和初、高中语文教研组联合主办
三、比赛目的
为了充分展示我校学生的文明素养，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的'课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年学子风采，根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于11月19日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。
四、演讲内容及要求
1、以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
2、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
3、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
4、行文简练流畅，具有较强的思想性。
五、实施步骤
1、初赛阶段：以班为单位开展班会演讲活动，选拔出参加全校复赛的选手。
2、复赛阶段（时间另行通知）：在教师公寓六楼会议室举办演讲复赛，从高至低选拔出参与决赛的选手名单。
3、决赛阶段：利用十二周星期一下午周会课时间举行演讲决赛。
时间：预定为20xx年11月19日下午。（如变动则另行通知） 地点：高中部中心操场。
六、演讲比赛评委与人员安排
1、总协调：夏清保
2、邀请评委：伍春玲、方长清、成功、张新天、毛艳红、罗美洲、吴淑娟、陈颖明 3、统分员：罗望林、邹浩 4、后勤服务：徐建凯 5、主持人：（待定）
6、宣传报道（宣传、照相、新闻）：陈一红 7、比赛设备（桌凳、扩音器等）：志愿者队
8、组织离入场：各班班主任
七、奖项设置
本次演讲活动设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖若干名（不颁发奖状），获奖学生分别颁发奖状及奖品。
八、演讲比赛活动流程
1、组织评委、观众入场
2、主持人开场白
3、活动负责人宣读比赛规则及评分标准 4、1号、2号选手依次上场
5、主持人报1号选手最终得分
6、3号选手上场
7、主持人报2号选手最终得分
8、以此类推，直至所有选手演讲结束
9、评委老师对本次比赛作总结和点评
10、主持人报末号选手最终得分
11、主持人宣读获奖名单、获奖选手上台
12、学校领导为获奖选手颁奖、合影留念
13、比赛结束、向老师学生致谢！
九、比赛规则
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4分钟以内。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
十、评分标准（10分制，基本分为8分）
1、演讲内容积极向上，主题鲜明。（3分）
2、普通话标准、表现力强，语言生动形象，声音响亮。（3分）
3、演讲中能够灵活运用语速、语调、肢体动作等演讲技巧，有较强的现场感染力。（2分） 4、参赛者衣着得体，仪态自然大方。（2分）
感恩节演讲14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
无论是对人对事，对于生活中的一切，忆一忆他们带给你的力量，想一想他们为你的付出，去珍惜，去紧握。怀揣着这样一颗赤诚的心，让感恩成为我们永远的习惯。
惯于感恩挫折。“生活就像心电图一帆风顺，一帆风顺只能说明这人没了心跳。”我曾听过一段名为《命运》的交响曲，黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章，而这一切出于一个26岁因伤寒而失聪却想要“扼住生命咽喉”的德国音乐家贝多芬。一味的埋怨没有任何作用，没有耳朵，却感谢上帝没有夺去自己的对音乐的创作激情和挑战命运的`强大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感谢拥有，再燃斗志，感谢曾经走过的泥泞的路，让我们一步一步走向成熟；谢那些伤害过我们的人。让我们可以一点一点接近本真；感谢生活中负面的一切，让我们可以爱的名义看清这个世界。成长是一种美丽的疼痛，于是我们惯于感恩挫折，不断成长。
惯于感恩时代。《时间简史》的作者霍金无疑是幸运的，因为他通过自己非常人能及的才智和理论得到了人们的尊重。他生于一个出色的，一个不会因为身体上的缺憾而被厌弃的时代。而反观旧朝，仅诗词便可知无数难酬壮志的才士，看一代文豪杜子美，因参加由人操控的考试而落弟回偃师，后至长安，献赋上书却落空，十载长安，历经辛酸，不禁让人为之惋惜道“时不与我”。而生在现今，这个平等而以才德为重的时代，这个人才济济，千里马辈出的时代，生而逢时，何其幸运！
趁着还年轻，让我们青春为伴，共享孟子所言之“君子三乐”，感恩同行——生命无时不美好，吾辈已化感恩为习惯。
感恩节演讲15
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“感恩母亲”。
在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想？母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊！哪个母亲不望子成龙、望女成凤？哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报？
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你！”……多少个事实证明亲情无价！我们应当珍惜此刻的温馨啊！
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……
母爱，真挚无私。
当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……
母爱，不求回报。
当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱，永不停息。
在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……
永远祝福你，我敬爱的母亲。
《感恩老师》
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“感恩老师”。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的.目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；（励志演讲 )还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！
谢谢大家！
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