【精品】三年级演讲稿范文8篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。
三年级演讲稿 篇1
自信是成功的基石。因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,关于单刀赴会;因为自信,比尔·盖茨独领风骚,自信创造了一个又一个成功的奇迹。
你不想成功吗?你不想有出息吗?你不想成为名人吗?就让我们来看看伟人们的成功之路吧!
中国姑娘彭丹在参加牛津大学的面试时,竟提出了与牛津大学教授阿加尔相反的论调。尽管这种理论遭到了教授的否决,可她毅然而然的坚持着自我,敢于面对考官,面对导师,面对权威。那可是在面试呀!面对的是决定自己命运的大学教授呀!正是因为彭丹的这种自信心和坚持真理的精神,她第一个被牛津大学录取了,她成为了中国人的骄傲。再看现今,微软全球最年轻的院士;中国人张亚勤,当年高考在生病住院期间,忍着疼痛,仍然坚持去参加高考,并坚信自己一定能取得成功。就因为这样,他少了一点顾虑,多了一点自信。因为拥有自信,张亚勤成功了迈出了人生的第一步,是因为他拥有自信的人生态度,最终成为了一名全球性的大人物。
同学们,在我们的`学习生活上不也是如此吗?遇到问题,我们要有自己独特的见解,要有自己的观点;考试检验时,我们要多一点自信,少一点顾虑,勇往直前,考出好成绩;遇到别人比你考得好的时候,我们不能灰心也不能丧气,要自信,要努力进取,超过他;一次成绩差了,我们也不要气馁,失败是成功之母;生活中有困难了,我们就要面对困难永不退缩,那么困难就会被吓退。
同学们,自信是一种人生态度,你拥有它,你就有了执着追求的精神;你拥有它,你就会成功;你拥有它,就能让你的生命焕发光彩!那么,同学们,让我们拿起自信的武器,开创我们的成功之路吧!
三年级演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是日照实验小学的张毅宸,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。
安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一! 那么,我们应该怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢?
我们先来看看学校附近众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。同学们在购买小食品的时侯,不要只看花花绿绿的`外表诱人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。
我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。所以我在此倡议:在上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。希望大家能共同遵守,珍爱生命,注意安全!
我真心希望,每位同学都能安全的度过自己得一生,让我们的教室、校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息,祝愿我们的校园真正成为安全的港湾。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
大家下午好!
今天,我们初三年级的师生在这里集会,围绕本届毕业会考及年级管理等问题进行交流。
人们常用“弹指一挥”来形容时光飞逝,转眼间我们共同步入了初三毕业阶段的学习,大家正要面临的问题就是如何更认真、扎实搞好这一阶段的学习及如何面对今年的中考问题,但是我不仅要问:“同学们意识到这些问题了吗?”
面对日益临近的中考,你们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集?我知道,有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即将要实现自己的理想感到无限的幸福。
人的一生几十年,但紧要处只有几步,中考就是你们人生的紧要处,它把你们轻轻地推向人生的另一个彼岸,在这关键的时期,也是你们创造辉煌的时期。人的一生不过百年,但一个人一定要活得精彩,活得壮观,活得有气魄,活得有价值。我很喜欢李宁公司的广告词:一切皆有可能。那么在这有限的时间内,我们怎样去实现理想,成就未来呢?
首先要告诉大家:在出征迎战之前,我们所有老师会更兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、开导你们,我们会全天候的陪伴你们度过这最关键的60多天时间。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最重要的是放下包袱,充满希望,甩开步伐,奋勇向前!为此,我今天主要讲三个方面:
一、树立信心、挑战自我
你们这届学生的成绩在全县是名列前茅的,这是我们在中考中取得优异成绩的良好基础,现在缺少的就是最后一次中考了。我们有没有能力和信心考好呢?只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,学习要拼才会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能气馁,用我们的勤奋来迎接命运的挑战。所以,我们大家一定要找出自己的不足,成功者不应骄傲,失败者不应灰心。你们一定要坚信:不到最后一刻,成功与否,都仍是未来的未知数,谁能笑到最后,谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机,勤奋学习,为九年来的学习画上美丽的句号。
二、对同学们的现状分析
目前,从我们所在的同学情况来看,还存在以下几个问题,望同学们对照自己,有则改之,无则加勉。
1、思想缺乏紧迫感,没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步,这一步将对你的未来有极大的影响,考一个好一点的学校,你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境,你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。
2、学习缺乏具体目标,有的同学口口声声要努力学习,考入一中,但是我却在课堂上看到他在左顾右盼,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺少具体目标,所以等于没有目标。
3、对自己要求不严,学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础,基础不牢,地动山摇。但是有的同学在这一阶段,不写作业,抄作业。甚至思想开小差!有问题不去钻研,不请教老师,结果越积越多,直接影响到最终复习效果。
4、没有摆正毕业生的位置,大家知道,态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃、讲究穿、讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!这些都在影响学习的效率。
总之一句话,我们要发奋努力才能冲出逆境!这一句话简单,但要行动却不容易。请同学们一定要努力呀!
三、冲刺复习时应注意的策略
大家在学习中还有不足,可能是基础不太好,可能是遇到的困难还很多,这些都不应该挫伤我们这最后六十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我希望同学们记住:我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事!我们综合了历届中考优胜者的成功经验,从中提炼出他们一个共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。
1.首先要与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。
紧跟了老师复习计划的同时,如何提高学习的效率呢?在此我给同学们推荐一种方法:关注每次考试(含练习)的错题!每次考试后,关注总分和名次固然重要,但要明白错在哪里,为什么丢分却更重要!只有现在明白丢分的'原因,将来才不会再丢分!要把在平时和考前常错的题目和知识点再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,就能避免犯同样的错误。
2.与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的就是自己”,学生本人才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状,根据自己学习的实际状况来给自己定位,不能没有自己的复习方案,等老师推一下,自己才走一步,老师没有书面作业我就可以睡觉了,(我们有同学到这个时候了,每个星期抱着电视、电脑、手机不松手,我问:你真能玩得开心?你难道一点都不着急?你太会享福了!!)我们希望大家在富余的时间里,要对同类问题注意归纳比较,把知识学活,才能适应新课程下中考的改革,可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题,这样既能最快、最准确地解决问题,又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况,及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作,才能提高备考的效率。在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自弃,放弃自己!
3.与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了大考前的紧张和压抑。更何况,中考不是就我们几个人竞争,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相帮助,才能形成一个具有竞争意识的团队,你追我赶,才能更有效地提高成绩。
4、认真作好化学实验考试的准备工作。今年的实验考试,是要按30分计入中考总分的,我们可以算一笔帐:是背好10个实验需要的时间多,还是在中考中得到30分需要的时间多。只要我们熟记实验步骤,抓好模拟测试,我们是一定能取得好成绩的。
四、缓解学习压力的方法
1、问心无愧。正确面对中考竞争,它是你人生众多挑战中的一个,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。做到我努力,我问心无愧就行了。这样就可以轻松学习,效率也会好的。
2、脚踏实地。正确地看待自已的不足。认识到自已的差距,给自已定一个补救的方案,抓住有限的时间,一步一步,踏踏实实地赶,最终会赶上来的。
3、互相帮助。主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。
4、乐观向上。学会正面思维,让微笑常挂在脸上,乐观会增强你的判断力,这是人们常说的好运的根源。
5、坚持锻炼。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效力。
我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,这仅存的60多天,正是我们宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻,初三一年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷切期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。
真金不怕火炼。是金子总要发光,相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。最后,我要送同学们几句话:
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的胜利永远属于不断攀登的人!
三年级演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自三(3)中队的戴舒畅。今天我带着老师的信任,同学的委托来参加大队委员的竞选。
“大队委员”一个响亮的.称号,“三条杠”凝聚着智慧!凝聚着才干!凝聚这力量!从进校的那一天,它就成了我追求的目标,我梦想着自己有朝一日也能戴上着鲜艳醒目的标注。为这个梦想,我努力学习,积极上进。“功夫不负有心人”,在班里,我一直担任班长,是老师的左膀右臂,同学们的好伙伴。我还是多才多艺的好孩子,我喜欢表演,曾获得瓯北学区“十佳小表演家”的称号。我喜欢书法,被称为校“小小书法家”;并获得瓯北学区规范汉字比赛三等奖。
今天,我的行为一直是同学们的楷模,我的成绩一直是同学们的榜样,当然如果你选择我成为大队委员的一员,我一样会是一个响亮的榜样。希望各位评委支持我,
谢谢大家!
三年级演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在学校学会的一件件事。
翠外坐落在菜坝的飞机场附近。它简直就是花园似的学校。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更添了一份勃勃的生机。形成了一种人工美和自然美的景色。美丽的景色更带来了学习的气息,漫步在这“成长的家园”里,接受知识的熏陶,这种感觉真的是妙不可言!
在生活中我们都是一个衣来伸手,饭来张口的人。生活的一切都要靠父母来打理,不会洗衣做饭,不会做家务,什么都不会。而我却在翠外渐渐学会了做自己力所能及的事情。这里的生活老师如同自己的妈妈一样无私细腻,她会耐心教你去做每一件事,她会传授于你一些生活的技巧,她会像自己的妈妈一样温柔的呵护我们照顾我们,教你学会独立学会自理。
成功的背后总有一群默默支持你的人,他们就是老师。在你迷茫无助的时候,他们如一盏明灯指引你前行;在你疑惑纳闷的时候,他们会耐心的为我们答疑解难;在你失败受挫的时候,他们用坚实的臂膀扶你起来;在你获得成功的时候,他们会与你一起分享甜蜜的喜悦。他们是除了父母最爱你的人。他们是万能的`导师,教会我如何做人
失败了不要紧,关键是如何爬起来。在翠外学习好的同学一抓一大把,而我的学习却只是在中等偏下的水平徘徊。羞答答的分数和鲜红的红叉叉都显得那么刺眼。这不禁让我在学习上失去了信心。可是翠外的精神是“团结拼搏,敢争一流”。这又鼓舞我要拼搏要奋斗才会成功,不要因为一点失败和挫折就放弃,前方的路还很长,你必须要有放肆的勇气才能把它走完!
翠外也让我成长,让我从不知事到有礼貌。翠外让我学会:“见到老师要当面问好,与同学发生冲突要先说对不起,接过食堂阿姨的餐盘要说谢谢,进办公室前要打报告……”
我在翠外学会了太多,也成长了太多。它像心脏,给我力量。它像水库,给我活力!
三年级演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
一本好书,可以让我们增长知识,一本好书,可以让我们懂得生活的乐趣,一本好书,可以让我们领略人世的`真谛。可今天,我要给大家介绍一本书,它没有空口无凭的说大话,也没有科幻小说那样神秘。它是我们将要面对的六年级学习生活,这本书就是杨红樱校园小说系列之一的《漂亮老师和坏小子》。
这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何去捍卫自己的尊严;上课前化妆,体现了他对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了六三班。
读读这本书,感受六三班的童真与顽皮,感受米兰老师的美丽与可爱吧!
三年级演讲稿 篇7
大家好,我是吉首大学一名大四的旅游管理的学生,旅游管理的同学们在哪里看看好吗?(姓名介绍)。我不想说自己作为一个嘉宾站在这里,我想我就是你们其中的一员一份子来说说,英语口语的学习。在此之前,我们自己来说说英语口语中你们说遇到的问题,有1、没有语言环境2、发音不标准3、
看看有遇到外国人想搭讪的?都遇到什么情况?没有朋友之间你推我,我推你,最后谁都没有去成,2、有没有自己心里鼓起巨大勇气,激动了老半天,心脏都快蹦出来了,结果老外从你身边走了。3、有木有默默地飘过的生活中有许许多多这样的情况,特别是在张家界这样的旅游城市,每天都会遇到老外,每天不知道有多少这样子联系英语口语的机会,但永远飘过我们的身边。所以面对大家说的没有语言环境或者是练习没有好拍档,我个人认为第一点也是最重要的一点抓住你身边的每一可以练习的机会。人生不是没有机会,而是机遇来到你的身边的时候,你没有准备好。
今天,我们的整个新闪亮团队给大家带来一次这种学习的英语口语的机会,不仅人我们报一大堆的英语证书,为了和还可以和老外自由的沟通。让我看看向过四六级又想学好英语口语的人有多少。我就结合自身的经历,练习英语口语我一路的旅行一路的练习。1、抓住每一个沟通外语的.机会,我自己呢就是搭讪老外,只要是外国人就不会放过机会,……………………(尼泊尔,荷兰)2、积极运用肢体语言…………3、找美国人或者年轻人 4、学会用自己已有的词汇表达(迪拜,阿拉伯塔酒店,又称迪拜帆船酒店)5学会猜(美国,湘雅医院)听了那么多事情你们就一定觉得我的英语很好,如果用中国应试教育的标准来说,我确实比较 low,我高中三年就高考英语及格而且是那种擦边球那种的,每次一做题目我都觉得正确答案有问题,题目明明是说我学到了什么,我学到了A正确答案确是告诉我学到了B。学到了什么不是学生说了算吗?反倒老师成我们肚子肥虫知道了。
对于英语口语一路的旅行一路的练习,旅行过程中处处有各种各样和老外搭讪学英语的机会。人生旅途的机遇也是如此,你和各种各样的机遇擦肩而过,有时候或许算不上机会但你却创造了机会。有时候特显眼的机会摆在你面前你却不知道。今天我们新闪亮就带了这么一个让大家不仅向前一个同学一样可以拿到四六级高分,而且可以在人生的旅途中面对外国人想说就说。加入新闪亮就是个机会,
你见,或者不见我,机会就在这里,里不悲不喜
你愿,或者不愿意,机会还在这里,不来不去
你来,或者不不来,机会依旧就在这里,不增不减
你跟,或者不跟我,选择就在你的手里,我不舍不弃来等你们来新闪亮的大家庭里,者让新闪亮住进你的心里,默然相爱,寂静喜欢
我们期待你们加入新闪亮,抓住这个机遇,抱着你的证书,打开你的口腔,我们一起来说,一起来练习,一起来进步,一起来成长。最后我们玩一个游戏,请伸出我们右手在伸出我们的左手,两手掌心不断碰撞在一起热烈欢迎(*******)。
三年级演讲稿 篇8
老师们、同学们:
大家好!
我想问,二十年后的世界会变成什么样?
炎热的天气,乌黑天空,或许我们根本看不到、鸭、鹅。最近一百年,气温比过去五千年之和升的都高。最近一百年,臭氧层在急速破坏,或许二十年后世界上将没有一口新鲜空气。最近一百年,酸雨洒遍全球各地,地球上最后一滴水可能是我们的.眼泪。
境还在急速破坏,人口在剧烈增长,我们的资源在加速减少。如果我们不停止对地球的破坏(),二十年后我们将呼吸着漆黑的空气,喝着乌黑水流,吃着黑面膜。
这是危言耸听吗?
或许有人认为这很假,不一定会发生,但是我想告诉你们,这是事实,事实甚至比这还严重:北京沙尘暴我们已经耳熟能详了,但是你们知道吗,许多国家在沉沦,正在被淹没,许多地方已经在呼吸漆黑的空气了,每天我们都可以看到黑乌乌烟囱直通天际,这些都是以后,我们将要面对的,将要呼吸到的空气。
地球是有自动调节环境的功能,可是我们的破坏,已经远远超出她的承受能力,而她还在默默为我们付出。
看到那些把地球当作废物处理场,污水到处撒的情况,我们难道不心寒?
有时我常想,我们的脚下,是否也充满了污水,是否也被先进的科技填进了无数的垃圾,生活废水,人畜排出物,工业垃圾,化学试剂?
【三年级演讲稿】相关文章:
三年级演讲稿03-11
小学三年级演讲稿02-17
三年级开学演讲稿03-08
三年级学生的演讲稿03-06
小学三年级的演讲稿02-20
三年级读书演讲稿11-08
三年级学生演讲稿12-27
三年级课前演讲稿03-16
三年级爱国演讲稿03-30
三年级竞选演讲稿04-14