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演讲比赛活动方案

时间:2024-11-04 22:00:25 演讲 我要投稿

【精华】演讲比赛活动方案范文集合十篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的演讲比赛活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】演讲比赛活动方案范文集合十篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一、主题目的

  以“岗位〃责任”为主题,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,促进“两个整顿”活动的深化开展,切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。

  二、时间地点

  本次演讲赛拟定于9月29日上午8:50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。

  三、参赛范围

  本次演讲比赛以分公司为单位,公司本部以部门为单位参加,由各分公司(部门)自定一名参赛选手,分公司(部门)负责人带队参赛。

  四、内容要求

  各分公司(部门)的演讲稿自拟,在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线,宣讲对“岗位〃责任”的认识体会,也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的.典型事迹;演讲稿字数在1500-20xx字之间为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

  五、奖项赛制

  本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛,由评委现场打分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

  六、组织机构

  1、评委组:由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委,主要负责比赛评分、监督仲裁等。

  2、筹备组:由公司总经理工作部牵头,其他有关部门配合,主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。

  七、其它要求

  1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

  2、演讲选手男女不限,要求选手普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,良有良好的精神风貌,演讲时间控制在5-10分钟。

  3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。

演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

  二、活动目的

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的课余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的'自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.6 19:

  决赛:xx.11.7 19:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张 5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

   策划书:院学生会生活部

   xx年1月

演讲比赛活动方案 篇3

  为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间

  20xx年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)

  二、比赛地点

  16#501、502、504、505、506教室

  三、比赛形式

  1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。

  2、每位同学演讲时间为3分钟。

  3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

  4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。

  6、班级人数较少的将合班进行。

  7、比赛将评出:

  一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。

  四、比赛奖励方式

  1、一等奖,奖状+奖金80元。

  2、二等奖,奖状+奖金60元。

  3、三等奖,奖状+奖金40元。

  4、优秀奖,奖状

  五、活动组织

  本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。

  具体工作如下:

  1、学习部

  (1)设计、打印评分表格

  (2)场的计时、计分人员

  (3)计算成绩,算出名次。

  (4)收集汇总评比材料。

  2、记者部

  负责活动的拍照、即时报道和图片收集。

  3、办公室

  负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等

  六、活动要求

  良好的`语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。

  学工处信息工程系

  20xx年3月10日

演讲比赛活动方案 篇4

  为庆祝建国**周年,歌颂祖国的新成就,唱响时代的主旋律,各地都在深入开展各类庆祝活动,赞美我们伟大祖国日新月异的发展变化,为进一步增强孩子们对无产阶级革命传统的`传承和对共产主义崇高理想的向往,结合我校大队部本期工作计划,我班定于9月30日下午举行“祖国,我为你骄傲”演讲比赛。

  一、活动内容、形式

  1、演讲主题:祖国,我为你骄傲

  2、演讲内容:鼓励自己创作,文体不限;或为摘录歌颂祖国的佳句篇章、段落、诗歌等

  3、主持人:**

  4、演讲地点:**教室

  5、演讲时间:5分钟以内

  6、参赛选手:每个小队选派1-2名队员参加

  二、比赛方法

  1、在9月26日中午12点前,请各小队长将参赛选手报学习部宁垚杰妈妈。

  2、9月30日下午班队课进行正式比赛。

  三、演讲评分项目及标准

  1、内容:4分,演讲的主题材料、结构,演讲内容与主题不符合此项不记分;

  2、表达:4分,普通话标准、讲词流畅、口齿清楚、声音宏亮等;

  3、风度、仪表及是否超时:2分。

  四、评委:*老师及家长代表。

演讲比赛活动方案 篇5

  为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心,如痴的真情献给他人、留给社会;让我们的校园多一份关怀和感动,让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下:

  一、活动主题:

  本次活动以“真情的呼唤”为主题,以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材,深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人,为人师表,师生真情等的真正内涵,以达净化心灵,增强工作和学习热情,促进师生情谊的有效升华,推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。

  二、参赛对象

  1、论文大赛:全体教师

  2、演讲比赛:全体学生

  三、活动安排

  第一环节(5月6日---10日):教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育,安排学生参赛,务求人人参与。

  第二环节(5月11日---16日):教师通过讨论和反思,拟写研究性论文,于16日前将论文交政教处;各班级通过试讲选拔,预先确定两名参赛选手,并把每位学生的演讲作品交政教处。

  第三环节:“真情的`呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。

  四、活动要求

  1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视,通过学习、反思,抒发自己的真实感受。

  2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹,也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右,按抽签顺序上场。

  3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体,条理清晰。有较强的感染力和号召力。

  4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级,活动结束后,学校将在全校通报批评。

  五、奖项设置

  教师论文:设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,学校颁发奖品和证书,同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩:

  演讲比赛:演讲决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。

  获奖作品:活动结束后,获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。

  六、评选办法

  1、评分办法:学生比赛采取100分制。评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  2、评分标准:

  ① 紧扣主题,内容充实,立意新颖

  ② 语言流畅,声情并茂,普通话标准,有号召力

  ③ 服装整洁,仪表端庄,肢体语言使用恰当

  商丘市第二回民中学

  二0XX年五月四日

演讲比赛活动方案 篇6

  法制建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位,对被誉为天之骄子的学生来说,加强法制建设更是重中之重。为了加强XX中心小学学生的法律修养,展现我校师生的风采,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,在比赛中提高,XX中心小学学生风采,学校决定开展以“法制知识”为内容的演讲比赛。现将有关事宜安排如下:

  一、活动目的:

  1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,体现学生风华正茂的精神状态。

  2提高同学们的语言表达能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

  3增强同学法律意识,丰富学生法律知识,加强我校学生的法制风气,提高我校学生的素质,展现我校学子的风采,树立良好的社会形象。

  二、活动主题:法在我身边

  三、参赛对象:XX中心小学一到六年级学生

  四、比赛时间和地点:

  时间:20xx年5月18号下午14:00

  地点:学校操场

  五、比赛形式:

  1、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  2、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿要适合小学生年龄特点。

  六、 赛事细则

  1、选手确定

  一、二年级1人,其它年级2人。各年级于5月12日前将本班选手名单及演讲题目送交到叶倩如手中,由叶倩如、侯丽萍负责参赛选手的抽签决定出场顺序,顺序表在第二天发到各个班主任手中。

  2、比赛要求

  (1)着装庄重整齐(2)要用普通话 (3)演讲内容符合这次比赛的.主题 (4)服从工作人员安排

  3、由学校男教师,在18日上午下课之后布置好会场、演讲台。(包括悬挂横幅)

  4、各班班主任负责纪律的维护,其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。

  5、所需器材:音响,相机,计算器,卡纸、笔、话筒、评分表、横幅。

  七、比赛规则:

  1、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后20分钟不到者视为弃权

  3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲

  4、演讲时间为3到5分钟,少于或超时均适当扣分,当选手演讲时间不足30秒是,提醒人员在台下示意。

  5、要求选手用普通话演讲,语言表达生动流畅

  6、比赛设有仲裁委员会,如果遇见分数相同,或突发情况将最终由委员会裁定。

  7、本次比赛分为低年级组(包括一、二、三年级)设定4个获奖名额,其中一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名,优秀奖若干,高年级组设定6个获奖名额,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  一等奖 高档笔记本和一支钢笔

  一等奖 中档笔记本和一支钢笔

  三等奖 低档笔记本和一支钢笔

  优秀奖 文具盒一只

  8、比赛获奖选手将由校长及侯丽萍主任颁发奖状及相关奖品。

  八、比赛流程安排:

  1布置会场,接待评委嘉宾。

  2主持人开场白后宣布比赛正式开始。

  3参赛者按照抽签结果依次上台演讲。

  4登记员算分数。后一个选手演讲完后,主持人宣布前一个参赛选手比赛结果。

  5颁发奖品。

  6整理物品清理会场。

  九、评分标准:

  (一)内容

  主题(15分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明,见解独到

  材料(10分):材料真实典型、新颖。反映客观事实,具有普遍意义。

  结构(15分):结构完整合理、层次分明,构思巧妙,引人入胜

  (二)表达

  语言(25分):包括语音的规范性和语言的流畅性

  感染力(20分):包括演讲本身的情感流露和演讲技巧的体现

  形象(15分):着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

  (三)注:注意演讲时间。不足时或超时,在总分中酌情减分。脱稿演讲可适当加分,不脱稿也不扣分。

  十、人员安排:

  评 委:XX

  会场布置:负责人: XX

  参加成员:各年级组全体教师(负责演讲台设置等)。

  摄影摄像 :负责人:XX

  主持人 :XX

  分数统计 :负责人:XX

  时间提醒员 XX

  十 注意事项:、

  1、 工作人员提前30分钟入场

  2、在比赛之前将所需的奖品买好。

  3、 活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序,保持全场安静,不得随意走动

  4、 活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

  XX中心小学

  20xx年5月18日

  附件:

  1、XX中心小学“法在我身边”演讲比赛评分标准

  2、XX中心小学“法在我身边”演讲比赛评分表

  3、XX中心小学“法在我身边”演讲比赛汇总表

  附件1

  XX中心小学“法在我身边”演讲比赛评分标准

项目


内容


表达







主题15分


材料10分


结构15分


语言


25分


感染力20分


形象15分




满分标准


主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到


材料真实典型、新颖。反映客观事实,具有普遍意义。


结构完整合理、层次分明,构思巧妙,引人入胜。


包括语音的规范性和语言的流畅性


包括演讲本身的情感流露和演讲技巧的体现


着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。











  附件2

  XX中心小学“法在我身边”演讲比赛评分表

  班级: 评委:

内容


表达


总分






主题


15分


材料


10分


结构


15分


语言


25分


感染力


20分


形象


15分










  附件3

  XX中心小学“法在我身边”演讲比赛汇总表

班级


评委1


评委2


评委3


评委4


评委5


合计


名次


演讲比赛活动方案 篇7

  一、活动目的

  今年是“五四”运动九十六周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全校团员青年以更加饱满的热情,投入到学习中去,开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十六周年系列活动。

  经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂,彰青春之采”为主题的.演讲比赛活动,特制定本活动方案。

  二、活动主题

  “扬五四之魂,彰青春之采”

  三、参与对象

  七、八年级全体团员

  四、参赛要求

  1、每班团支部推选1-2名代表参赛。

  2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“扬五四之魂,彰青春之采”展开。

  3、参赛时间为4-6分钟。

  五、时间及安排:

  4月17日(周五)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(七、八年级选报参赛选手)各班积极准备。

  4月20日(周一)班会活动时间,七、八年级各班团书按照学校要求,请班主任和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

  4月21日(周二)下午4点在团委活动室进行决赛。

  六、具体要求:

  ①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过黑板报等形式进行宣传。

  ③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单及时交学校团委。

  七、评分标准:

  ①主题鲜明积极向上。(4分)

  ②表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  ③普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  ④表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  八、奖项设置:

  一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

演讲比赛活动方案 篇8

  一、活动名称:中文演讲比赛

  二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

  三、活动宗旨

  本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

  四、活动时间:x月x日--x月x日

  五、比赛地点:

  初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

  决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

  六、赛前准备:

  20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

  七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

  八、参赛选手要求:

  (1)参赛对象:大一新生

  (2)要求演讲内容积极、健康、向上;

  (3)服装要求:正装

  九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

  十、初赛安排及筹备工作:

  1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

  2、x月x日下午5:3开始布置教室,主要由本部室人员负责。

  3、x月x日晚7:在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的`演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

  十一、决赛安排:

  1.x月x日晚7:在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

  2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

  3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

  (共七名获奖者)

演讲比赛活动方案 篇9

  一、活动主题

  “感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

  (一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

  (二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

  (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

  (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

  (五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

  (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

  (七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

  (八)践行企业社会责任的工行人。

  (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力__建工文化事业的感人事迹。

  (十)其他方面的先进典型。

  三、比赛要求

  (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的.感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

  四、评分方法

  评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演讲内容(30分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  (二)演讲技巧(45分)

  1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  (三)演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  (四)时间控制要求(10分)

  不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  五、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

  六、组织领导

  为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在___内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

  具体事项有:

  (一)评委拟定8个人。

  (二)主持人由__办担任;

  (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

  (四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

  (五)参赛选手引导员:___;

  (六)选手名单、讲稿上报___;

  (七)奖状制作:___。

  (八)拍照、摄影等宣传报道:___;

  七、经费预算

  (一)奖金分配:

  一等奖:1000元

  二等奖:800_2=1600元

  三等奖:600_3=1500元

  鼓励奖:300_28=2800元

演讲比赛活动方案 篇10

  一、活动背景:

  公司价值观经过多次的讨论,初步形成共识。在公司快速发展变化过程中,如何统一我们的思想,明确我们发展方向,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感,对企业价值观有更深刻的了解。

  二、演讲主题:

  1、担当在词典里的意思是“接受并负起责任”,担当是一种态度,也是一种行动。关注身边,收藏来自周边的担当、价值与分享;

  2、价值源于我们每一位员工的担当,认真做一件事你有执行价值,是你为公司带来收益的结果价值,走出公司你就代表着大地,这是你的形象价值.......

  3、分享是价值的'延伸。于团队分享你的经验和方法,于客户分享你的资源和优势,于成员分享你的成果和荣誉,价值在分享中扩大。

  4、参赛选手依据主题,题目自拟。

  三、演讲比赛要求

  1、参赛人员:各部门根据人数以不低于10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛;

  2、演讲稿提交时间:7月12日前

  3、演讲内容:

  (1)演讲稿须紧扣主题,有实际案例;

  (2)担当、价值、分享事例可以是自己的,也可以是团队及团队战友们之前发生的,只要它发生在公司;

  (3)案例强调真实,只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。

  4、演讲时长:4—6分钟;

  5、演讲形式:脱稿演讲,可以ppt或其他方式辅助演讲(ppt内容不得泄露演讲词);

  6、奖项根据评分细则从高到低评选;

  7、评分细则:

  四、奖励

  注:评分规定去掉一个最高分,去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点

  一等奖1名1000元及证书

  二等奖2名600元及证书

  三等奖3名300元及证书

  五、评委名单:

  总经理、部门经理

  六、预算

  1.场地租赁费(星沙仓库或租赁酒店会议厅)

  2.比赛奖金3100元

  3.水果零食500元

  4.横幅40元

  5.证书40元

  6.小礼品200元

  合计:约4000元(不包含场地租赁费

  活动细则

  一、通知

  1.邮件:为弘扬大地价值观,公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨,意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。

  2.会议:部门经理会议宣传,告知比赛相关内容。

  3.通知时间:7月3日

  4.报名截止:7月15日

  二、演讲比赛报名

  湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

  三、物料准备:条幅1条(“担当 价值 分享”主题演讲大赛)、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业MV、企业宣传片 各部门根据人数以10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛

  四、执行人员

  1.行政部:场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

  2.财务部:奖金准备。

  3.人力资源部:通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

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