演讲比赛活动方案

时间：2024-09-09 00:40:35 演讲我要投稿

关于演讲比赛活动方案范文集锦9篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的演讲比赛活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于演讲比赛活动方案范文集锦9篇

演讲比赛活动方案篇1

　　一、活动宗旨

　　六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。

　　二、活动目的

　　1. 加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。

　　2. 丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。

　　3. 加强学生的人文气息的'锻炼，选拔优秀的演讲人才。

　　三、活动安排

　　1. 报名时间：1月15日——1月19日

　　2. 初赛时间：1月2日19：地点：(待定)

　　3. 复赛时间：1月21日19：地点：(待定)

　　4. 决赛时间：1月22日19：地点：行政楼四楼

　　四、活动细则

　　(一)要求

　　1. 参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。

　　2. 邀请其他系部直接进入复赛。

　　3. 演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为国家安全。

　　4. 自备服装与道具。

　　5. 自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

　　(二)评分标准(满分10分)

　　1.仪表形象：

　　1)着装整齐，大方得体。(1分)

　　2)姿态自然，动作适度。(1分)

　　2.演讲内容：

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(2.5分)

　　4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。(1.5分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　3.语言艺术：(3分)

　　6)发音标准，流利。(1分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

　　(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

　　五、经费预算

　　1.横幅：6元

　　2.请柬：11*3=元

　　3.证书：8*3=24元

　　合计：117元

演讲比赛活动方案篇2

　　“美丽中国，我的中国梦”

　　演讲比赛活动方案

　　按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

　　二、演讲形式

　　以“美丽中国我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

　　三、参赛对象：

　　各班选派2名学生参赛。

　　四、比赛时间及地点

　　20xx年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室

　　五、比赛规则：

　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

　　2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　六、评分标准：

　　（一）、演讲内容（35分）

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

　　4、文字简练流畅，具有较强的.思想性（5分）

　　（二）、语言表达（35分）

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

　　（三）、形象风度（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）、综合印象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　（五）、会场效果（10分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

　　七、奖励办法：

　　一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

　　八、演讲比赛活动流程：

　　1、比赛安排

　　活动组长：闫伟

　　成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任

　　会场布置：学校团委

　　音响器材：陈光

　　摄像：王锐

　　奖品书写：滕志华、王微

　　主持：于海斌

　　评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

　　2、比赛流程：

　　①、布置会场

　　②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

　　③、演讲开始

　　④、评委打分

　　⑤、活动总结

　　⑥、比赛结束

　　九、活动要求：

　　1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

　　2、精心策划，认真组织。

演讲比赛活动方案篇3

　　一、指导思想

　　为发扬中华民族勤俭节约的优良传统，培育学生树立社会主义核心价值观，落实学校工作要点，丰富校园文化生活，展示我校学生的普通话演讲风采，积极创建文明和谐校园，特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分，是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践，将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。

　　二、活动主题

　　弘扬节约美德创建文明校园

　　三、活动相关事项

　　（一）参赛对象：靖边职教中心高二年级学生

　　辅导教师：高二年级各班语文老师

　　（二）主办部门

　　德育处校团委

　　（三）承办者

　　语文教研组知音艺术团演讲团

　　（四）程序

　　比赛分初赛、决赛两个阶段。

　　1．各班接到通知后组织本班学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，每班推选2-3名同学。

　　2．各班比赛后将最后确定的.选手名单于5月7日前上报语文教研组。

　　3．5月20日在大会议室进行预赛，并抽签决定决赛顺序。

　　4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情况，再另行通知）在学校中心广场进行演讲决赛。

　　四、分工安排

　　1、会场布置：校团委（齐广宏、白玉强）。

　　2、摄像、音效：柴亚峰、何有才、白向伟。

　　3、主持：华婧、万利玮、杨婉娉。

　　4、评委：康玺琳、魏天敏、谷治中、李立东、薛世铭、高源、徐飞、张翔、袁世虎、常本德、马世兴、王青峰、赵永康、杜巧云。

　　5、统分：王晓东、尚建珍、马红艺。

　　6、书写奖品：杨洲、阮娟、魏静。

　　7、维持秩序：奥生平、王桥。

　　8、颁奖：全体评委。五、比赛规则

　　1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

　　2．参赛选手演讲限时5——6分钟，由记时员计时，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

　　3．评分采用百分制，评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。

　　六、奖项设置

　　设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。

　　七、比赛要求

　　演讲稿题目自拟，紧扣“节粮、节水、节电”的主题，内容积极向上，思想性强；普通话标准；肢体语言恰当；语言表达准确、流畅、

　　自然、有感染力；最好能做到“以情动人、以理服人”；可适当配乐，必须脱稿演讲；着装整洁，仪表大方。

　　希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬 “节粮、节水、节电”活动的主题精神，组织选拔学生参加比赛，充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。

　　20xx年4月22日

　　附1:比赛规程：

　　1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。

　　2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。

　　3、比赛过程。

　　4、薛世铭校长点评。

　　5、袁世虎校长宣读比赛结果暨获奖名单。

　　6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。

　　7、康玺琳校长做总结讲话。

演讲比赛活动方案篇4

　　一、活动主题

　　“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：

　　(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　(二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。

　　(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。

　　(四)服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。

　　(五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

　　(六)人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。

　　(七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　(八)践行企业社会责任的工行人。

　　(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力__建工文化事业的感人事迹。

　　(十)其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　(一)各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的.重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。

　　(二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

　　(三)演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　(一)演讲内容(30分)

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　(二)演讲技巧(45分)

　　1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　(三)演讲效果(15分)

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　(四)时间控制要求(10分)

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在___内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有：

　　(一)评委拟定8个人。

　　(二)主持人由__办担任;

　　(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

　　(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

　　(五)参赛选手引导员：___;

　　(六)选手名单、讲稿上报___;

　　(七)奖状制作：___。

　　(八)拍照、摄影等宣传报道：___;

　　七、经费预算

　　(一)奖金分配：

　　一等奖：1000元

　　二等奖：800_2=1600元

　　三等奖：600_3=1500元

　　鼓励奖：300_28=2800元

演讲比赛活动方案篇5

　　一、活动背景：

　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的'心灵就找到了栖息的家园！在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。

　　二、活动目的：

　　5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

　　三、活动主题：

　　“温馨五月花，感恩母亲节”。

　　四、活动对象：

　　XX广播电视大学学生

　　五、活动要求：

　　1. 说普通话，演讲时间控制在5~7分钟内。

　　2. 演讲内容紧扣主题（可带稿演讲）。

　　3. 演讲时着装整齐得体，仪态大方（每班至少三人参赛）。

　　六、活动形式：

　　1. 以个人为单位。

　　2. 本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。（初赛演讲时间控制在3分钟）

　　七、奖励办法：

　　本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。

　　八、活动结束：

　　本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。

　　九、活动地点：

　　XX广播电视大学三楼多功能厅

　　十、时间：XXXXXX

演讲比赛活动方案篇6

　　一、活动背景：

　　为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据省关工委和文昌市教育局的文件要求，语文组结合自身条件，决定在高一高二年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。

　　二、活动目的：

　　本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活，让语文学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升高中学生的'口头表达能力。

　　三、活动对象：

　　文昌市华侨中学高一、高二全体学生。

　　四、活动方法：

　　本次活动分初赛和决赛两个阶段。

　　初赛，由各年级备课组筹备组织，备课组长主持。

　　初赛阶段，各班在自愿报名和老师推荐的基础上选派代表参加初赛的评选，由备课组老师担任评委。在初赛的基础上，每个年级选拔出不多于10人为优胜者，进入决赛。初赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和一式五份演讲稿报送语文组长处。各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛，由学校教导处和语文组筹备组织，由非参赛年级教师担任评委，当场评奖并颁奖。

　　五、活动安排

　　初赛时间：由各备课组于第六周初进行

　　初赛地点：多媒体功能厅

　　决赛时间：第七周

　　决赛地点：演播厅

　　六、活动要求

　　1、演讲稿件必须为原创，发现抄袭视为弃权。

　　2、各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场，逾时视为弃权。

　　3、演讲时如要用PPT或者背景音乐，请自备U盘，并在第五周周五前交给备课组长。

　　七、评分细则

　　主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。本次活动满分100分：

　　1、内容（40分）

　　（1）紧扣“教育活动”主题，联系实际，积极向上，内容真实，中心突出。

　　（2）观点鲜明，角度新颖、得当，材料典型、充分。

　　（3）事、情、理交融，逻辑严谨，条理清晰。

　　2、表达（30分）

　　（1）使用普通话，语音标准，口齿清晰，音量适度。

　　（2）语言生动、形象，轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容；自然而不做作。

　　（3）动作、表情与语言相互配合协调，能准确、直观、灵活地表达思想感情。

　　（4）精神饱满，举止从容，服饰大方、得体，仪态亲切端庄。

　　3、演讲效果（10分）演讲能令人信服，感染性强，具鼓舞性、激励性，发人深省，催人向上。

　　4、脱稿（10分）不得看稿，流畅由衷，无背诵痕迹。

　　5、演讲时间（10分）定时6分钟，超时10秒扣2分。

　　6、评分办法：计算平均分数，取小数点后一位数。

　　7、奖励办法：决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

演讲比赛活动方案篇7

　　一、指导思想

　　为配合我校“落实科学教育观，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的中学生”主题教育活动的开展，经研究决定，举行“做一个文明的中学生”演讲比赛。本次活动由团委学生会主办，语文组承办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的.心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。

　　二、演讲内容

　　以“做一名文明的中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。

　　话题范围如下：

　　⒈做一个有修养的幸福人

　　⒉灿烂文化，魅力汉语

　　⒊心有多大，路就有多远

　　三、比赛方式：

　　以班级为单位，班主任主持，班内学生自愿参加，评出一名优胜者参加决赛。

　　决赛：学校统一组织，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，颁发奖品和奖证，并按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分记入班级量化成绩。

　　四、比赛时间

　　XX年3月21日（星期三）下午2：30。

　　五、比赛地点

　　学校操场。

　　六、比赛要求

　　⒈班主任要大力支持，语文教师要精心指导。

　　⒉演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。

　　⒊采用站立式脱稿演讲。

　　⒋选手须着装整洁、得体，落落大方。

　　⒌每人演讲时间控制在3─5分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。

　　⒍每班派10名同学到现场指定座区观看比赛。

　　七、评分标准

　　比赛采用100分制，评委现场打分，取平均分（评委打分60--100分，保留到小数点后一位）。

　　项目内容分值评分主题内容（40分）1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意202、富有启发性，有感染力和号召力20普通话（20分）1、发音标准102、普通话流利10表达方式（20分）1、思路清晰，表达生动，动作得体102、语言流畅自然，文采优美，有节奏感53、精神饱满，感情处理得当，感染力强5台风（10分）1、上下场致意、答谢52、着装得体，自然大方5时间与结构（10分）1、结构完整紧凑52、5分钟内5合计演讲评分标准（总分100分，每个选手演讲时间为5分钟，超时扣分）

　　八、评委

　　非班主任教师

　　九、主持人

　　刘明珠、刘慧莲

　　拔英初中团委学生会

　　XX年三月二十日

演讲比赛活动方案篇8

　　为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排，开展“雷锋精神永流传”演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参加活动，参赛要求如下：

　　1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫，善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。

　　2、仪态大方，恰当运用肢体语言。

　　3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。

　　4、内容：

　　（1）演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数控制在1000字范围内。

　　（2）演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的'意义，从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。

　　（3）演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈；

　　5、决赛时间：20xx年3月21日（周一）下午4：00

　　6、决赛地点：xxxx

　　7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一（3月15日）前交至团委。

　　8、奖项设置：

　　本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作！

演讲比赛活动方案篇9

　　一、活动目的

　　今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的.精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城)，开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

　　经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。

　　二、活动主题

　　“当代青年的使命”

　　三、参与对象

　　高一全体学生

　　四、参赛要求

　　1、每班推选1-2名代表参赛。

　　2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

　　3、参赛时间为4－6分钟。

　　五、时间及安排：

　　①4月14日（周二）下午4点，召开团委会，布置活动要求，（高一年级选报参赛选手）各班积极准备。

　　②4月20日（周一）班会活动时间，高一年级各班团书按照学校要求，请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出1－2名同学，继续准备。