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演讲比赛活动方案

时间:2024-06-26 16:12:51 演讲 我要投稿

【精华】演讲比赛活动方案范文集合6篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的演讲比赛活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】演讲比赛活动方案范文集合6篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一.前言

  在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的.良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。

  二.活动细则

  1.活动名称:

  鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

  2.活动目的:

  为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

  3.活动时间:

  待定

  4.活动对象:

  鲁东大学食品工程学院大一学生

  5.承办单位:

  食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

  6.邀请嘉宾:~~~~

  7.活动宣传:海报通知、负责人通知

  8.报名方式:待定

  9.报名时间:待定

演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动目的

  以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点,帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟,关注教育反思,对自己未来的专业成长萌发希望和热情,从而形成团队凝聚力。

  二、演讲主题

  参赛选手以“寻找……”为题,围绕自己的专业成长思考切入点,畅谈自己专业成长中的感悟和想法。

  三、活动时间及地点

  1、 11月19日 抽签决定演讲顺序(各分园)

  2、11月23日下午1:00——4:30 现场比赛(东海园三楼多功能厅)

  四、比赛规则

  1、演讲比赛由7名评委评分,7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。计分方式:去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下5名评委的平均分数即为该选手最终得分。

  2、分数公布方式:选手的`分数在后一位选手演讲结束后,现场公布。

  3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。

  五、比赛要求

  1、演讲赛要结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。

  3、每位选手演讲时间为3—5分钟。

  六、评分标准

  演讲要求:观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。满分为100分。

  1、观点鲜明(50分)

  要求主题突出、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分,事、情、理交融。

  2、逻辑性强(20分)

  条理清晰,脉络分明,材料支撑观点,推论合乎逻辑规则。

  3、演讲效果(20分)

  演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

  4、仪态仪表、时间把握:(10分)

  服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲时间的掌握恰到好处,超出或者少于规定时间在30秒以内(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

  江东区中心幼儿园

演讲比赛活动方案 篇3

  一、 指导思想:

  1、 通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。

  2、 给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

  3、 培养学生口头表达能力,展示个人读书风采。

  二、 活动主题:

  围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的'内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

  三、 活动要求:

  1、 活动对象:全体七年级学生。

  2、 时间要求:3-4分钟。

  3、 参赛要求:各班进行初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。

  4、 预赛时间,各班语文教师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。

  5、 评委安排:七年级全体语文教师。

  6、 奖励办法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1-2名为一等奖,3-5名为二等奖,6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。

  7、 各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。

演讲比赛活动方案 篇4

  为进一步加强我院教师队伍建设,全面提高教师队伍的.师德素质和专业水平,经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。

  一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、演讲主题

  围绕“师德师风建设”确定内容。(题目自拟)。

  三、演讲时间:

  四、演讲地点:

  五、参赛选手:各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上,推荐两名选手参加比赛。

  六、主持:

  七、评委:

  八、计分(时):

  九、会场布置:

  十、摄影、照相:

  十一、工作要求

  各学习小组要在广泛宣传动员的基础上,精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。

  1.比赛采用抽签顺序制,参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前交予工作人员。

  2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:

  (1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)

  (2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  (3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  (4)服装整洁,仪表端庄(1分)

  (5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)

  3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分值求和,总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

  4.设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。

  5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。

演讲比赛活动方案 篇5

  一、活动背景:

  随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是**年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动目的:

  本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。

  在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。

  通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。

  通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。

  三、比赛主题

  规划未来,成就梦想

  主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性,要更加勤奋拼搏,努力充实自己,充分发挥校园主人翁作用,积极学习、关注口才,在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以,在经过这一段时间的学习后,我们应该让自己明白自己的.目标,并为自己做好职业规划。

  四、活动的原则与宗旨

  活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升就业水平,切实加强创业思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。

  活动宗旨:服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展!

  五、参赛选手

  云南民族大学雨花校区全体学生

  六、比赛内容要求:

  1)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。

  2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  3)参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

  4)演讲需要涉及相关内容:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在演讲过程中不断优化目标。

  大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  七、比赛要求

  1、在校全体学生以个人形式参赛;

  2、演讲内容以“规划未来,成就梦想”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;

  3、采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;

  4、选手须着装整洁、得体;

  5、每人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛当日上交讲稿一份;

  6、超过1分钟扣0.3分,不足1分钟按1分钟计算

  八、评分标准

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。(评委打分6~10分,保留到小数点后两位)

  (一)仪表形象:1分

  <1>着装整齐,大方得体(0.5分);

  <2>姿态自然,动作到位手势得当(0.5分);

  (二)演讲内容:5分

  <1>主题鲜明,符合主题内容(2.5分);

  <2>内容充实,真实感人,贴近生活,富有鲜明的时代感(1.5分);

  <3>行文流畅,用词精炼,详略得当(1分);

  (三)语言艺术:3分

  <1>发音标准、流利,声音洪亮(1分);

  <2>节奏处理得当,技巧运用自如(1分);

  <3>表现力、应用能力强,能活跃现场气氛,调动观众,引起高潮(1分)

 九、比赛形式

  比赛采取初赛和决赛的形式

  (一)初赛:

  已备演讲(限时4分钟),即选手根据指定主题自拟题目进行演讲,不用做自我介绍。

  (二)决赛:

  此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:

  <1>自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;

  <2>已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;

  <3>即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)

  <4>即兴演讲题目:就业、走在创业的大道上、责任、价值、忠诚、敬业、和谐、创新、共赢、协作、服务、自立

  (三)选手参赛形式:

  个人形式(在校全体大学生)

  (四)参赛人数

 <1>初赛视情况而定;

  <2>决赛15人

  十、时间安排:

  1.20xx年11月5日开始做宣传准备工作

  2.20xx年11月8日——9日为报名时间

  3.20xx年11月11日为初赛时间

  4.20xx年11月13日为决赛时间

  十一、奖项设置

  本次比赛将设定如下获奖名额:

  奖项名额奖金

  一等奖一名200元×1

  二等奖二名150元×2

  三等奖三名100元×3

  优秀奖若干名30元×9

  十二、决赛流程

  1.观众入场、参赛人员签到(提前半个小时);

  2.嘉宾入场,入座就绪

  3.由活主持人介绍出席嘉宾(主要介绍评委老师、贵公司来宾和社联代表及团委出席老师),并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程;

  4.请贵公司来宾发言;

  5.活动正式开始,主持人主持现场并宣布比赛开始;

  6.由每位选手在5分钟内完成演讲,并在一分钟内完成抽到的即兴演讲;

  7.由评委亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均分;

  8.主持人在第五位选手演讲完后公布前三名选手的最后得分,其余的依次类推;

  9.比赛进行到一半,中间插一个游戏,调动观众,加以观众礼品,同时也给评委老师休息一下以及给后面的选手打打气;

  10.比赛结束后颁发奖状及奖金(请出席的评委老师、贵公司来宾、团委老师代表及社联代表颁发);

  11.出席的嘉宾退场;

  12.观众离场;

  13.收拾会场;

  十三、经费预算:

  1.横幅一条:50元×1=50元

  2.请柬:3元×60=180元

  3.矿泉水:1元×100=100元

  4.奖金:200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元

  5.评分用纸、笔:2元×6+1元×5=17元

  6海报:20元

  7、气球:30元

  8、观众礼品:100元

  9、邀请评委费用:300元

  10、证书制作:3元×15=45元

  合计:1912元

  十四、策划可行性评估:

  1、内容丰富,形式新颖

  2、符合我民大学生的特点

  3、有利于提升社团联合会的影响力

  4、有利于丰富校园文化

  5、有利于宣传赞助商理念

  十五、决赛地点:

  致远楼一楼

  十六、主办单位:

  演讲与口才协会

  十七、活动策划工作:

  1、会场布置由策划实践部负责(部长负责)

  2、接待工作由礼仪部负责(主要接待评委老师及嘉宾,由部长全权负责)

  3、比赛记分员由秘书组负责(为公平公正起见,位置安排在主席台右侧,秘书长负责)

  4、比赛宣传工作由宣传部负责(部长负责)

  5、比赛需用的话筒、音响、灯光、舞台、拍照、DVD等由会长和副会长负责

  6、本次比赛的记录事项由编辑部负责(部长负责)

  7、邀请嘉宾及评委由外联部负责

  十八、注意事项:

  1、本次活动本着安全第一的原则举办,确保每一位同学的安全;

  2、我协会安排值班人员十多名会员值班,及时关注和反映本次活动的进展;

  3、本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行;

  4、比赛结束后,由我协会负责人带领协会干事清理现场。

  十九、其余事项:

  1、本次活动策划总负责:演讲与口才协会策划实践部;

  2、活动策划、开展总监督:会长与副会长

  演讲比赛活动方案(二)

  一、活动目的:

  为了充分展示工院学生的文明风采,激发学生爱校情感,为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果,经研究,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,所以准备开展以“我爱我校,我爱我专业”为主题的演讲比赛活动。

  二、活动时间:20xx年11月15日至20xx年11月18日

  三、主办单位:学生服务中心生活部

  四、演讲形式

  以“我爱我校,我爱我专业”为主题,反映在我学院的所见所闻所思所想,()抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、爱专业的真实情感。通过演讲,达到使听众认识工院,了解工院,向往工院,热爱工院的震撼效果。

  五、参赛对象

  计算机技术系10级大一新生

  六、活动过程

  初赛

  时间:定于11月15日晚上

  任务:从参赛的人员中选出15人进入决赛

  决赛:定于11月18日晚上

  任务:从参赛的人员中选出10人获奖

  推选标准:通过参加人员演讲水平,和现场感染力来选取

  七、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:1名

  最佳文笔奖:1名

  班级最佳组织奖:1名(活动获奖人数最多)

  八、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

  2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  九、评分标准:

  比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  计算机技术系

  演讲比赛活动方案(三)

  一、活动目的:

  1、公开演说,是学生未来生存与发展的重要能力,要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的演讲能力。

  2、提升学科素养,展示个人才华。为了提高学生的演讲能力,激发学生的爱国热情,增强学生的历史责任感,同时培养他们运用语言文字的能力。

  二、策划与组织:

  策划:五年级组语文教师

  参加人员:五年级全体师生

  三、参赛选手辅导老师:

  徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟

  四、评委:王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师

  五、嘉宾:纺织城小学校长、主任,各班家长代表

  六、参赛选手:五年级各班两名(共十二名)

  七、地点:三楼阳光活动厅

  八、时间:周二下午4:10――5:40(12月25日)

  现场工作:

  ㈠主持人:叶思含王一凡

  ㈡摄像:旭娜宣传报导:任晓盈

  ㈢记分员:刘晓莉老师

  ㈣音响设备调配:王沛老师

  ㈤接待:孙琼老师

  九、奖项设立:评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

  十、前期准备

  本年级各位老师配合制作:

  做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和PPT、奖状设计和书写、奖品购买等。

  各班在班里进行一次比赛,推选出两名选手参加年级的比赛。

  十一、比赛程序:

  ㈠介绍评委与嘉宾

  ㈡比赛开始:

  1、奏乐,唱国歌(指挥:叶思含)

  2、演讲比赛。

  ㈢家长嘉宾代表讲话

  ㈣学校领导讲话

  ㈤宣布比赛结果,颁奖

  ㈥比赛结束。

演讲比赛活动方案 篇6

  一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛

  二、活动目的及活动意义:

  志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的'事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

  三、活动主办方:院团委

  赞助单位:大学生比赛信息网

  四、活动时间及地点

  初赛:周五(18:3-2:3) 2#32

  决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

  五 、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

  3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

  2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

  决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

  2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

  3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

  4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

  6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、比赛注意事项:

  1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

  2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

  3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

  4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

  5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

  6、比赛结束后及时清理会场卫生。

  七、人力安排:

  文体部:接待人员,协助工作。

  策划部:比赛前,写出活动策划书。

  秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

  外联部:现场物品申请,发放邀请函。

  支教部、助残部:场地卫生的打扫。

  另外:统分人员2人: 辛露露 李延新

  计时人员2人 : 陈红方 温巧玲

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅

  九、经费预算:

  奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

  材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元

  总计115元

  院青年志愿者协会

  11.13

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