即兴演讲范文
即兴演讲范文 篇1
即兴演讲,顾名思义是指在特定的场合、指定的话题、限定的时间的前提条件下要求演讲者做出简短精悍、言之有物的一番讲话,这不仅对演讲者在口头表达、心理素质、思维逻辑的严格要求下,更是对演讲者在平时知识储备量上多少的双重考验,可见要在任何场合下都能做出生动、精彩,让听者产生一种余音绕梁效果,决非是一朝一夕,一蹴而就之事。为进一步加强同学们的口才训练,提高同学们口头表达能力,培养同学们良好地职业道德素养,于今日(9月19日),在课堂上由孙老师带领全班同学进行即兴演讲训练,现就此次实训的心得体会报告如下:
一、 良好的心理素质是前提
好的心理素质能在任何的突发事件下都能做到镇定自若,从容面对。面对即兴演讲中如此之多的要求,要高质量的完成大众面前的讲话从而达到预期的效果,没有良好的心理素质者是很难胜任此项任务。那么,良好的心理素质对每一位演讲者犹其是长期从事文秘工作人员的重要性可见一斑。
二、 敏捷的思维反应是保障
临行而思,即兴而讲,这是对即兴演讲的一个切切概括。在特定主题和场合下,良久都不能道出个一二三来,这说明你的思维反应能力还有很大的改善和提高。而快速的反应是事关即兴演讲成功与否重要保障,在日常生活中我们不乏少见有些人,在自己内心中总是能慷慨陈词,豪言万语,但是一到正式演讲时就会吱吱唔唔,不知所云,显然,这是明显的思维混乱,最终会导至自己有一种“言出于己口,但非己所想”的错乱感觉。
三、 丰富的知识储备是后盾
在我们生活中经常可见无论是在台上还是台下在和他人交谈中都能大方自在的'做到旁征博引,口若悬河,究其因,他们无非就是在平是工作生活中留心关察、勤于思考、广泛阅读从而拥有相当丰厚的知识储备量,在各种场合都能适时、适地的恰当运用,这就是所谓“腹有诗书气自华”的真谛所在。
以上要点主要是通过今天的实训概括而出,通过实训让同学们明白即兴演讲真正内涵,发现自身在言语表达中所存在种种缺陷和不足,这为同学们在今后的工作学习中更有针对性去一一纠正错误起到事半功倍的效果,从而更快地提高自己的口头表达能力。
即兴演讲范文 篇2
XX年,是我工作的第十个年头。回顾我工作的这XX年,我非常开心,非常自豪,我特别爱当这个孩子王。
我出生在一个和教师很有缘的家庭里,爷爷和二姑都是老师。从小就在他们的熏陶之下,感觉老师很神圣;而且在他们的影响之下,我当起了同龄人的老师。从小学开始,我就是老师的'小助手。总之我感觉我很有做老师的天赋,对于老师这个职业也很向往。
还记得那个炎热的午后,快递员送来了那年最令我心动的东西——大学录取通知书,我考上师范学院,四年之后,我将和爷爷与二姑及大我两岁的堂姐一样走上三尺讲台。
我愿意用我的一生去当孩子王,我更愿意用一生去准备一堂课。
“学高为师,身正为范。”首先要求学生做到的,我作为老师先做到,注重言传,更注重身教。其次不断学习,努力提升业务水平。
这样的想法和努力,让我和孩子们都受益匪浅,学生喜欢我的课,所教班级历史成绩名利前茅。
XX年,我远赴山西吕梁支教,把青春献给了三晋大地、吕梁山区,同时也让我对教育的“大爱”有了更深的认识。
XX到XX,工作的第一个十年让我成长、成熟。相信在第二个十年、第三个十年,我会走的更稳、更好。
我想说:我爱当孩子王。永远!
即兴演讲范文 篇3
1990年5月,我开始了地理教学生涯。满怀激情走进课堂,迎接我的却是学生对地理这一非升学科目的极端忽视和排斥。经过一段时间的实践和理论学习,我领悟到要改变现状、走出困境,必须走出传统的注入式教学模式,应以兴趣为诱因,激发学生内在的学习动机。改变学生厌学、教学质量差的出路在教学改革。我开始了“初中地理趣味教学改革实验”,探索出以“趣导—趣讲—趣结—趣练”为主线的初中地理趣味教学模式。1994年11月,该课题顺利通过一汽子弟教育处专家组的验收。教改实践表明,实验班学生学习地理的积极性明显高于非实验班,课堂气氛活跃,教学效果突出。统计资料表明,实验班的各项指标也明显高于其他班级。
1995年8月,我被推荐走上中学地理教研员这一岗位。新的岗位使我得以扩大教改队伍,深化教改研究。我将教改实验课题确定为“以趣味教学为载体,在初中地理教学中落实素质教育”,并被省教研室确立为“xx”重点教改课题。在教改实践过程中,我以自己严谨的科研态度、勤奋的工作作风感染实验教师,使她们在教改实践过程中得到锻炼和成长。1999年11月,课题以丰硕的果实迎接了来自全省的地理教育专家与同行们的检验,得到了专家的肯定,并建议在全省推广。
趣味教学模式可以解决地理教学中存在的一些问题,但还不能体现“以学生发展为本”的素质教育要求。教学应以学生的发展为本,树立学生的主体意识,培养学生的创新精神。应彻底纠正把学生看作“静态接受塑造,被动吸收知识”的容器的错误做法,由教师“动”转变为师生互动、生生互动,让学生以积极的态度参与学习,在愉悦的气氛中掌握知识,形成能力,自觉做学习的主人。基于上述认识,我根据我处各中学班额较少的实际情况,以及地理教材趣味性、可读性强的特点,在西方心理学家合作学习理论和社会学家交往理论的启迪下,提出了“互动合作”教学改革实验方案。目前,该课题已被吉林省教科院确立为“十五”规划课题。
通过两年来的课题实验,我进一步领悟到了师生互动的深刻意义——教学的魅力在于师生互动中生成与发展的平等的师生关系,和谐生动的课堂气氛,不断生成与交流的信息,以及学生知、情、意、行的和谐发展中。
1、平等的师生关系
长期以来,在传统的“师道尊严”和统治我国现行教育界多年的“教师中心论”的影响下,教师成为教学过程中的绝对主宰、课堂上至高无上的,学生成了被动接受知识的“容器”和“园丁”剪子下的小树。在这样的课堂里,师生间的人际关系是不平等的,学生的自主性被剥夺,自尊心被伤害,自信心被摧残,师生关系经常处于冲突和对立之中。
而互动是在主体间的交往中产生的,它承认师生都是具有独立人格价值的人,两者在人格上完全平等。师生间通过互动,相互沟通、相互影响、相互补充,从而达到共识、共享、共进,形成一个真正的“学习共同体”;人人参与、平等对话,教师由居高临下的转成了“平等中的首席”。可以说,通过互动,促进了民主、平等、和谐的新型师生关系的建立。
2、和谐、生动的课堂气氛
传统的课堂教学是沉闷的、压抑的,学生在被动接受灌输的过程中感到的是枯燥、单调所带来的身心的疲惫。
而在互动的教学过程中,学生是学习的主体,其学习目标的制定、学习方式的选择、学习过程的调控、学习结果的评价均是由学生自主进行的。学生学习的主动性得到了极大的.激发,学习的兴趣也随着学习进程的展开和学习结
结果的丰富而逐渐浓厚起来。教师是学习的促进者、合作者和引导者,其作用体现在学生自主观察、实验或讨论时积极的旁观;体现在创设良好的学习氛围,给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞;体现在雪中送炭般的点拨、恰当及时的协调、恰如其分的赞扬之中;体现在培养学生的自律能力上。学生是以宽容、安全、支持的心理状态进行学习的,在这种洋溢和谐之美的氛围中,学生的潜力、禀赋、审美及创造力得以不断表征和凝固,自身的资质和素养得到进一步的丰富和发展。
即兴演讲范文 篇4
教学了练习5的口语交际《小小即兴演讲会》后,经反思获得的启示主要有:
1、探究“即兴演讲”式口语交际的基本要求。
在教学中师生共同探究出“即兴演讲”式口语交际的5条基本要求:
①双方有共同的交谈话题;
②兴致高、表达快、感染人;
③体态自然大方,用姿势辅助说话;
④倾听耐心、专注,应答及时、切题;
⑤相互促进话题的继续。
这较好地把“口语交际”的形式和“即兴演讲”的内容有机地结合起来,并整合为一体。这既是本课特定教学内容的客观要求,也是对本课教学实践的`创新性探索。
2、发挥了学生口语交际的主体性和创造性。
由于学生在新课开始后经充分探讨,清楚地明确了“即兴演讲”式口语交际的基本要求,在“即兴演讲”前又安排了分小组讨论演讲的话题、内容、方法等,所以在举行班级“小小即兴演讲会”的口语交际时,学生表现出了很强的主观能动性和创造性。
3、较好地处理了“训”和“练”的关系。
本课教学做到了先“训”后“练”,“训”“练”结合,“训”中有“练”,“练”中有“训”,以“练”为主。在学生明确了“即兴演讲”式口语交际的基本要求后,即让学生有足够的时间每两人自选一个话题进行自主独立构思并练说,然后先在小组交流、评议、修改,最后每组推荐一个即兴演讲得最好的学生到台上进行口语交际。在台上进行口语交际后,教师再引导学生进行评议、修改,并对修改好的部分进行再次展示、评议、演说。这样以“练”为主,“训”“练”结合的口语交际尊重了学生的主体性,调动了学生的主动性,发挥了学生的创造性。
即兴演讲范文 篇5
尊敬的各位领导、各位评委、各位听众:
大家好!我是来自个旧六中八年级(2)班的一名学生,我今天演讲的题目是:《人与自然和谐相处,生活才能真正美好》。
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这是唐代大诗人杜甫为我们描绘的一幅大自然与人和谐相处的画卷,这幅画卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方别说白鹭,就连麻雀的踪影都难以寻觅!听父辈们说,十年前在乡下,麻雀以田地为家,以庄稼为伍,虽然它们也有吃稻谷的劣迹,但它们为消灭四害功不可灭。不知何时,人们急功近利,为提高单位面积产量,大量施用农药灭害虫,结果无辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,从此就很难寻到麻雀的踪影!昔日那种人与鸟共处,鸟声啾啾的的美好景象成为一种记忆!取而代之的是寂寥的田野,及使用农药后带来的种。种后遗症!
记得,在课文中我们读到南朝梁代文学家吴均的《与朱元思书》,在这篇文章中作者以简练的笔墨为我们描绘了富春江的水之美:“水皆漂碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。……”富春江的水是这样令人心旌摇荡,长江的水又何尝不是这样:“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”。星转斗移,如今的长江还是这样靓丽吗?“一江黄水向东流”是当今长江水的真实写照。在重庆一带,长江的水就是蜡黄蜡黄的,含有大量泥沙。上海长江入海口的地方,能看到的只是一江浊水。目前长江的实际排污量,已经远远超过了黄河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池来形容恐怕也不为过。仅三峡库区的.生活垃圾堆存总量就达到了380万吨,工业废物堆存更超过了3000万吨!汛期来临的时候,后果不堪设想!由此可见,以牺牲自然环境为代价来发展经济,是多么可怕!七年前的长江洪水泛滥,近年来的沙尘暴,局部地区不断出现的旱灾、水灾、泥石流,无不是大自然向人类发出的一张张黄牌警告。如果我们还置若罔闻,人类将招致灭顶之灾!还谈什么奔小康,还讲什么生活美好!亡羊补牢,为时未晚。针对生态遭到严重破坏的种。种情形,党中央及时提出了可持性发展的战略方针,果断采取各种措施:封山育林,退耕还林,退牧还草,绿化荒山,治理污水,推广沼气池,清理河道、江道垃圾,关闭一个个污染严重的生产点。如:个旧市北郊的某有色金属冶炼业厂,不仅是这个区的“摇钱树”,也是个旧市领导心目中的宝贝。但因其污染的顽症难以根治,去年,个旧市下了道“死命令”:所有冶炼企业先停产,谁先排污达标准谁先开工。据红河州环保局部门的报告说,我州仅去年就关闭、勒令停产整顿30多家高能耗、高污染企业,且有十多个此类项目拒之门外,年减少GPD在一亿以上。这些数据透露出一个信息:我州各级领导干部的发展观念,已从过分追求GPD增长转到了以民为本,可持续发展上。经过多方面的长期治理,已初见成效:山绿了,水青了,江河之上又重新出现了百舸争流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老还童,找回它们美丽的从前;“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”的美景,正走进人们的视野!由此可见,只有人与自然和谐相处,生活才能真正美好!让我们像爱护我们生命那样去爱护大自然的一草一木,大自然才会善待我们!
我们想看到到青山绵亘、林壑尤美;我们还想看到高山之上,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈;我们还想听到泉水激石,泠泠作响,流水淙淙,清脆悦耳。多么希望让我们每个人都投身于环保的行列之中,让我们每个人都成为环保的忠诚卫士,那样,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”的美丽景象,就会重新回到我们的生活中!
谢谢大家!
即兴演讲范文 篇6
一位哲人说:你的心智就是你的主人。有这样一个故事:有个人遇到了难事,便去寺庙求拜观音。当他走进 庙里猛然发现观音像前也有一个人在拜,那人长得和观音一模一样。于是便问:“你是观音吗?”那人答道:“是。”“那你为何还拜自己?”“观音”笑道:“因为我遇到了难事,可我知道,求人不如求己。”
是啊,如果 人人都拥有 遇事求己的'那份坚强 和自信,也许人人都会成为自己的观音。在现实 生活中,不是因为有些事情难以做到,我们才失去 自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才难以做到。自信是生命的力量 ,自信可以让生命更有分量。
更没有能力一个人独处,因为当夜深人静的时候,他不知道一个人会发生什么事,坐在窗前冥想走过的点滴…
总有一些人,他们看上去整天都很开心,嘻嘻哈哈的,没有烦恼,像个小孩,他们会说“玩是我最大的乐趣,我很喜欢玩,我什么都会玩…”
因为一旦伤害了,那就将永远弥补不回来!
即兴演讲范文 篇7
各位老师,同学:
大家早上好:
今天,站在国旗下,十分荣幸地和老师,同学一起分享这十几分钟的时间,我首先想问大家一个问题,每天早晨叫醒你的是什么?当然是闹钟,手机叫醒的铃声了!脑子里是这个答案的同学请举手。
曾经有一位名叫杰克的美国大公司的销售主管,3年前,他的答案和你们一样。3年前,由于经济危机的影响,杰克的工资低,每天早上6点多到公司,晚上加班到8点,甚至到10点。高负荷的工作,微薄的工资,常常让他烦躁,没有成就感;他甚至厌恶了工作。
终于有一天,他忍受不了这样的生活,请了假,去一个风景优美的地区钓鱼去了,一个小时过去了,两个小时过去了,旁边的一位老者钓了很多鱼,而他一无所获。当他烦躁纳闷之时,老者就问了他这样一个问题,--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我们大多数同学一样。而这时老者说:“年轻人,每天早上叫醒你的应该是梦想,而不是闹钟。 ”
所以同学们,你们好好想想,老者为什么会这样说呢?…… 是的,叫醒你的如果是闹钟,你仅仅是为一份工作而工作,对于我们同学而言,则是为成绩而成绩。可如果每天早晨叫醒你的是梦想,你就会快乐的.意识到,今天,我又开始向我的梦想跨进一步了,我离我梦想的实现越来越近了。所以,同学们,良好的心态,会给我们一天的学习生活带来美好,为我们未来理想的实现带来无尽的内动力。
美好的梦想还需要插上毅力的翅膀才能飞的更稳,飞得更高,更远。在我们每个同学心中,都有自己的梦想,但只有那些有坚强的意志和顽强的毅力的人,才有可能取得成功,英国小说家狄更斯有句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
从历史中我们可以看到很多。达尔文的进化论,一开始曾受世人讥笑唾骂,最后才被人们接受,鉴真大师的多次东渡受阻,直到第六次才到日本。这些事实证明,在成就一番事业,实现自己梦想的过程中,总难免会遇到一些意想不到的困难与失败,如果没有坚强的毅力作保证,是无论如何也不能走出困境而获取成功的。
同学们,我相信你们当中有许多人怀着美好的理想和与之奋斗的热忱,但确实有相当一批同学缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面对,因此半途而废,这样子是会失去很多的机会的。看看我们周围取得优异成绩的同学们,哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、奋斗和拼搏。
我们常常只看到成功者的荣耀与幸福。却忽略了他们身上最闪亮,也是我们最需要的宝贵精神,那就是毅力。如果说立志是人们在学习、工作、生活中取得成功的前提,那么坚强的意志和坚忍不拔的毅力则是人们在事业上取得成功的根本保证。
所以亲爱的同学们,鹰之如此,更何况我们万物之灵的人类。让我们为了追寻自己美好的梦想,每天快乐学习,坚忍不拔地攻克一道又一道难题,顽强不屈地从失败中昂头站起,在最后的关键时刻,像鹰一样,摈弃所有不忍放弃的舒适与安逸, 积蓄一切力量,想着自己的目标挺进。
即兴演讲范文 篇8
今天,能够在这里见到这么多新面孔,真让我高兴。请允许我代表九七级同学,向你们表示热烈的欢迎。
作为一名“老兵”,请允许我向你们介绍一下我校的环境、生活、传统、学习这四个方面吧。
环境,大家都有目共睹,我校面临松花江,出门不远就是滔滔江水;背对吉林四大名山之一的玄武山,我校可谓是毓秀钟灵的风水宝地,每年的冬天江边的雾淞玉树琼花、碎玉珠粉,宛若仙境,校园内更是曲径通幽,花池假山,盆景亭榭、曲廊回环,可谓环境幽雅,真是读书的好地方。
再说生活,这里有完善的生活设施,新落成的艺术体育馆,是你们休息和锻炼的好地方,游泳馆对学生免费开放,舞蹈厅、音乐厅、乒乓球室、微机房、语音室都全天开放,食堂的伙食更是没得挑,大家只要看看我这170多斤的块头,就知道食堂的大师傅没亏待我了,不过,要减肥可找错了地方。
民主开放是咱校的传统,这里有着良好的民主的制度。大到学校的治学方针、小到班级的管理、学生的自治,都实行民主。举一个例子吧!咱校是我省第一个实行无人监考的`学校,期中、期末考试不排名次、不打分。别人也许刚刚知道“素质教育”这个词,我校实施素质教育已经有好些年了,并且取得了丰硕的成果。去年文科实验班,升学率100%,其中80%的同学考的是重点及名牌大学。
最后说学习,也是最重要的一面。能够考到这所重点中学的大概都是各初中校的拔尖者,我先给大家提个醒:你们应该有迎接失败的心理准备。在这人才济济的地方,你“三天不学习,就赶不上xx”,许多同学会因一时的成绩下落而有一定的心理落差,希望大家能及时调整好自己的心态。只要大家能有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的那股劲,就一定能有所获。现在,我们十五、六岁,正是风华正茂的时候,学校里有全市数一数二的图书馆、完备的教学设施、最先进的教学思想、教学手段,还愁我们学习不好?
同学们!让我们新老同学携起手来,互相帮助,共同努力,我们一定会给自己的未来铺平道路,打下良好坚实的基础!
即兴演讲范文 篇9
大家好,今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。
我想我心中的理想生活应分为四部分:童年,青年,中年,老年。
童年也就是现在,我心中的理想生活是阳光的,天真的`,不断地汲取知识,充实自我,为青年的奋发作着准备,享受这一去不返的童年的灿烂春光。
青年时代是我理想生活中十分重要的一段,在这段时间中,我一定要有“一夫当关万夫莫开”的锐气和勇气以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奋斗,去创造,无论成功与否,心中可无憾矣,至少比平平凡凡过一生有一段记忆可回味。
中年时代事业可以按青年时代继续延续下去,但心理要起变化,要有看破红尘俗世的智慧和以一颗平常心去面对一切的处变不惊的,淡然的恬静心态,话别凡尘俗世,告别荣辱对错,离别功名利禄,飘逸洒脱,却依旧保持着青春的豪情。
老年时代其实很简单,一杯薄酒,一碗清茶,一条孤舟,一轮明月,与世隔绝,看破一切,笑傲一生,岂不乐哉?这就是我想要的生活,谢谢大家!
即兴演讲范文 篇10
亲爱的同学们:
站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。因为我知道,我不见得是最好的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是╠“你,就是唯一!”
“你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将平庸美丽成平淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻,谁没有梦呢?
老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”你看,在这个世界上,你是唯一的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!
我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才╠艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着,就该有这份自信!
没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;
没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;
即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”;
就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”
年年岁岁花相似,相似而已;
英雄所见略同,不还是略同?
你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!
不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的.成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!
看看凡·高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡·高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了!同学们,我们年轻,没有资格轻视自己。我们都是大鸟,都可以飞离飞远。泰戈尔说过,天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。我们可以有不同的形式和方向,但不可以拒绝飞翔!来世间一回,如果什么也成就不了,我们将多不甘心!有人说大学是一生之中唯一一段可以最自由最尽兴最本色地生活的时光,真的,这是你最好的机会!请辨认出你最鲜亮的部分,抓住这最好的年华,建立你自己的特色。
请记住翅膀属于天空,请记住年轻只这一次,请记住——你,就是唯一!
即兴演讲范文 篇11
尊敬的公司各位领导、各位师傅们:
大家上午(或下午及晚上)好!
我叫xx,来自xx环保。很荣幸今天能有机会站在这里,与各位领导、各位师傅共同探讨公司关于开展“爱心活动”、实施“平安工程”的话题,今天我演讲的题目是《和谐火电军》。
在腾飞的21世纪,在高速发展的今天,随着科学技术不断进步、国民经济的迅速发展、人们的物质生活与精神生活逐步改善、社会电力建设的繁荣昌盛,这也给我们火电军带来了勃勃生机。但是,在我们勃勃生机的背后却时刻存在着一个大家都不容忽视的问题,那就是安全。也只有安全了,我们才能静静的享受着爱与被爱,才能营造我们的和谐火电军!
从我们咿呀学语,蹒跚学步的时候起,耳边回荡的最多的便是母亲千叮咛、万嘱咐的:“一定要小心,注意安全!”当我们行于车道时、当我们第一天进公司时、当我们坚守工作岗位时,每一步的人生路程依然鸣着“安全第一”的响亮口号。
我们做为电建单位,安全将是一个永恒的话题,所以公司树立起“以人为本、安全第一”的安全、管理理念!公司首先建立起有效的安全管理网络:从公司本部的安监部到各项目部的安监科及各施工班组专责安全员的'分级设置,形成一整套行之有效的安全管理网络。
二是加强安全文化宣传,营造公司安全氛围:相信大家在每个工地的入口都能见到“高高兴兴上班去,平平安安回家来”等安全警句、安全寄语的大标语牌,这样的话语时刻提醒着我们要遵章守纪,杜绝一切安全事故的发生;
三是全面开展安全学习活动,提高认识,消除安全隐患:从新入司员工的三级安全教育、到各项目部每日的班前“三交”、再公司每年安全月活动的开展等活动和学习,使公司员工做到知纪知章、遵章守纪,消除安全隐患的人为源头;
四是增强意识,提高素质,夯实基础:在公司创建的“无违章工作现场”目标中,各个项目部抓好各项安全措施落实,各个班组规范人员行为,各个员工养成安全习惯,从开展安全思想、安全素质教育,创平安班组,开展安全竞赛等活动中提高员工安全技能素质,确保员工人身安全,严防安全事故发生。
公司从上到下一起创新我们的安全工作机制,发展安全管理实践,培养团队精神,培育平安理念,建设平安文化,从而实现电建军安全生产的长治久安,这也让公司每位员工都身受其益。
曾经看过一则寓言故事:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它插撬开。钥匙来了,他瘦小的身躯钻进锁眼里,只轻轻的一转,大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问钥匙:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”是啊!每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成枚细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人,帮助别人。
“爱心活动”“平安工程”正在我们电力系统深入推进,措施办法各式各样,效果自然也是差错不齐,为了达到“爱心活动”“平安工程”最终目的,我们努力打造一把“爱心钥匙”,深入人心。公司通过组织“爱心光明行动”、“企业是我家,我要忠诚他”、“前方监督,后方叮嘱”、“我为平安献爱心”等形式多样、行之有效的活动,营造献爱心、保平安的企业理念。从而培养一支富有爱心、忠诚企业、乐于奉献、宽容博爱的员工队伍,以达到公司创建“两型一流”现代企业的最终目标。
朋友们,我们的电力建设巨轮正扬起风帆,在急流险滩中向理想的彼岸全速前进,不管你是水手还是舵手,请伸出你的双手、献出你的爱心,共同建设我们的和谐火电军!
谢谢大家!
即兴演讲范文 篇12
二战时期的英国首相丘吉尔不仅是一位杰出的政治家,而且是一位才华横溢的`演讲家,正是他无数次激昂慷慨的演讲,给了当时怀疑、忧郁的英国民众以巨大的精神力量,使整个英国树立起坚持不懈、战斗到底的民族气概。战后在剑桥大学的毕业典礼上,他最后一次公开演讲只有三句话:
第一句:永不放弃。
第二句:永不放弃!
第三句:永不放弃!!
请以此为话题自拟题目演讲。
即兴演讲范文 篇13
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,现在的我不得而知。但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。
在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是美好的开始。有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的`。要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去面对,站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去?挫折往往令他们站得更稳。
我记得美国的小说家—————毛姆写过一篇小说,叫做《刀锋》,是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面,而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻,其实走过去就会发现,刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。
现在,快毕业了面对的是要去考编制,我在学校里经常听到有同学这样说"我们比不过本科生的,还不如不去考呢!",每每听到这样的话,我都会嗤之以鼻。在我看来,本科生固然厉害,但是我们也不是孬种,为什么还没开始就选择放弃?通常都说"机会是留给有准备的人的",在这里我要加上一句"机会是留给那些敢与挑战的人的",只要有勇气去挑战,再加上我们5年来的积累,我们没什么比不过本科生的。况且我们的专业能力比他们要强很多,毕竟我们是花了5年的时间来学习的,再加上我们有两次的实习机会,看看,还没比呢,我们在先决条件上就已经远远的优与他们了,那还有什么必要去自怨自艾呢?
不管遇到怎样的难关,我们只要尽量找出其中的光明面,这样,不论多不好的困境都会好转。不然,只会让自己一直陷在不幸之中。
社会就像大海一样广阔,就像天空一样高远,我们在如此广阔、如此高远的社会环境中,怎么会找不到自己的立足之点呢?
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
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