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读书的演讲稿

时间:2022-06-29 14:31:49 演讲 我要投稿

【热门】读书的演讲稿范文锦集6篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的读书的演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】读书的演讲稿范文锦集6篇

读书的演讲稿 篇1

  同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

  依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

  一是为读书而读书,没有明显的目的。

  二是为了考上一所好大学。

  三是为了古人所说的“修身养性”。

  四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

  在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

  我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

  我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

  第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

  第三种人读书是为了“修身养性”。

  培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

  高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

  我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

  这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

  第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

  有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

读书的演讲稿 篇2

  在我记忆的长河中,《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑,善与恶,勇敢与懦弱,高尚与卑贱,它像一只小船,载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。

  记得还是在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了《365夜》,那时我还不识字,只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后,每天听故事时,我也会自己拼上几个字,时间长了,自然认的字也更多了,我觉得,书就是个无声的老师。

  等到上一年级时,通过故事书,我已认识许多同龄人不认识的字,我还经常当起了“小老师”,每当同学们做数学题不认识字时,他们就会自然的来请教我,那时的感觉,哎呀!甭提了,快乐无比!看,当老师的机会又来了。外公来我家做客,我正在看电视,看见外公走进来,我走上前,问道:“外公,我教你认字怎样?”“好!”,外公抽着烟毫不犹豫满口答应,于是电视上出现几个字,我就教外公几个字,外公就跟着我读,不大一会儿,我就教会了外公好几十个字呢!应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈还给了我高度赞扬,我心中简直比吃了蜜还香甜,那种成功的喜悦简直无法用语言来表达,从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。

  大概在上一年级两三个月的时候,有一次,我看见爸爸正在看报纸,还翘着二郎腿,我觉得挺神气,我也学着爸爸的样子,翘起二郎腿,看起报来,突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘,我津津有味地看了起来,原来是一个老人在护栏上走,旁边的人都在打110报警电话,每当警察来到时,老人就不翼而飞了,为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍,,每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时,我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪,也就是从那时起,我对看报也有了浓厚的兴趣。

  上二年级了,我们经常要看图写一些小片段,由于我看的书多,所以写片断对我来说是举手之劳,小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读,听到同学们“啧啧”的赞叹,我高兴,但我不骄傲,因为我知道,功劳应该归功于书,这个默默无闻的老师。

  四年级时,“神舟七号”的飞天,让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“UFO”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船,驶向书的.王国,在知识的海洋尽情遨游,享受着无穷的快乐!

  书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。

读书的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是我从小就接触的东西,是我从幼儿园就开始看的东西。

  现在到了五年级,我就开始喜欢上了《淘气包马小跳》,但父母一直反对我买那些书,因此我只能从图书馆和学校借书看。

  有一次,我听说班级的图书角有一本《淘气包马小跳》的书,所以我飞快地跑到图书角那里,我的眼睛扫向了那一些书中,却没有那本书,我失望极了。

  但一会儿我又重新振作了起来,因为我想到应该是被人借走了。于是第2节课下课我的目光一直盯在那些来借书和还书的人。功夫不负有心人,终于在下午第一节下课时我找到了那本书。

  于是我跟管理员说了一声,就看起书来了,走回座位的时候,因为目光在书上根本没注意前面的人,不一会,我便撞到了前面的人,连对不起都还没有说,我的目光又被那本书吸引了,回到座位上,我就专心致志地看了起来。

  但打铃声偏偏在这时响起来,我依依不舍地把书放回桌子里,在上课时,我的心还在那本书里,好不容易熬到下课,我又飞快地拿起书认真地看了起来……

  书虽然容易吸引人,但像我这样心永远在那本书上,这样可是不好的哦!

读书的演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  大家好!

  这里是一座美丽的校园,这里是一所书香的校园。走进她,你会闻到浓浓的书香;走进她,你会听到微风掀动书页的声音。她就是我们的受降路小学。

  “让读书成为习惯,让书香伴我成长”,步进校门,那高悬于墙壁上的校风会时刻叮咛你我做一个爱读书的老师,做一个爱读书的学生!

  如何让我们年轻的生命更充实丰盈,如何让我们的课堂迸发聪明,如何让我们的学生更富想象力和创造力?答案惟有二字:读书。

  像漫步一样,无需刻意,不拣时间,或晨起,或午后,或夕阳西下,静静地,自由地捧起一本好书,用自己的整个身心与作品对话,与大师对话。往领略经典的魅力,启发聪明的火花;往聆听生命的歌唱,感悟人生的真理;往向往教育的理想,奏响成功的乐章。用我们的真心和真情往收获真知,丰富精神,完善人格!

  书,她似一串跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长水果。是书,把我们从无知引进到有知,从有知带到更知;是书,让我们的心灵得到净化,让我们有了想象的翅膀,有了奋斗的目标;也是书,让我们在收获聪明的同时,收获几分从容与自信,收获几分学生对自己的尊敬。

  新课程所期待的课堂应当是生命相遇,心灵相通的地方,她特别重视教师的教育聪明。而一个富有教育聪明的教师的重要基石,就是较高的文化素养。

  在鼓励,引导孩子与书为友的同时,我们更应当以一种古典的心情,一份纯净而又向上的心态,从容沉着地对待读书,对待学习。只有这样,教育的聪明才有可能因时时得到知识的养护而逐渐从教师的心底萌生,生长。也只有这样,教师也才有可能真正成为学生尊敬与爱好的人!

  老师们,让我们阔别浮躁与平庸,挤一点时间给读书,让读书成为习惯,让我们的思想在读书中得到升华,在读书中更加出色!

  “打造书香校园,成绩清新的书香人生”是我们受小人的理想寻求。让我们共同努力,让书香弥漫在每位受小人的心中,弥漫在每位教师和学生的脸庞!让我们天天,都享遭到读书带来的欢乐!

  谢谢大家!

读书的演讲稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是《勤读书,爱读书》。 自学校读书节开幕以来,我们已经闻到了散发在校园里的淡淡书香,感受到了弥漫在我们周围越来越浓厚的读书氛围。瞧!各班的主题板报墙上,“快乐读书”的字幅赫然醒目,关于读书的“名人名言”句句入眼。儿童文学作家梅子涵的一席话更给我们的读书节注入了一股鲜活的清泉:“让经典儿童文学走进我们的生活——因为儿童是童话,儿童是阅读”……

  期中考试刚刚结束,但我们的阅读从未停止。同学们,你可曾想到,当你每天捧起书籍阅读时,你已经捡起了一颗颗宝石。别看它现在似乎很不起眼,但是,它是支撑你未来人生的基石,你捡拾的石子越多,你的基础就越巩固,你的明天就越辉煌!“让读书成为习惯”,爱读书,多读书,读好书,成本的书。这样,当你长大成人后,你就可以自豪地告诉大家,我不后悔,我捡起了很多很多的宝石,我是知识的富翁!

  同学们,勤读书爱读书和好书交朋友吧!成材的路就在脚下,就在我们的朗朗书声中。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。我们学校倡导大量阅读,营造书香校园,创建书香家庭的读书活动。这一活动的目的是让每个人都爱读书,都能从书中汲取精神力量,感受我国优美的语言文字,我们的内心与高尚的心灵对话,激发我们心中那些美好、纯洁、高尚的情感,以此点亮每个人的心灯,提高道德修养水平,在心中激起人文精神的萌芽,从而得到灵魂的提升和净化。

读书的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

  鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。

  我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。

  上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。

  这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。

  “读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。

  高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!

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