精选学习委员竞选演讲稿范文4篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学习委员竞选演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
学习委员竞选演讲稿 篇1
大家好：
我是**，我要竞选的职位是学习委员。
学习是最重要的。无论是老师还是家长，都同意这个观点，而我们班的成绩总是不大理想，想提却也提不上去。所以我想在这里做这个学习委员的岗位。
首先，我觉得作业肯定跟成绩有关。作业本里面的题目，十有xxx绝对会在期末大考里面出现，尤其是那些老师反复强调的题目。做作业的态度跟考试时的成绩也未必没有联系，至少平时的态度与测试时的态度肯定离不开。所以一定要严格把握作业，不得有一丝一毫松懈，对待作业态度认真。
其次就是上课专心听讲方面的。老师在上面讲，万一讲了一个知识点，而你正好没有听，到时候考试又刚好考到这个，这下你又能怪谁去呢？就只能自认倒霉。还有一些同学听是听了，但是又没有听懂，到头来还是跟没听一样，老师也不讲第二遍，最后还是不会做。使考试成绩下滑。因此下课不懂就要问，懂了也得再温习一遍。
如果我当上了学习委员，我会加强对上面两个要求的管理，更会以身作则。我会细心帮助同学，对他们的疑问进行解答。但如果我当不上学习委员，我会再接再厉。请大家投我一票。
学习委员竞选演讲稿 篇2
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
也许您们看过我的海报，我演讲的题目就是：10 爱心=100 。
我是603班的***，经过学校的多年精心培养，已具备了许多当少先队干部的优势，我竞选少先队大队学习委员一职。
我是一位心胸开阔，富有爱心的男孩。有一种诚实负责、吃苦耐劳、乐于服务的精神。我想爱心是我做好一切事情的根本保证。
我有优异的口头表达能力、良好的沟通协调能力。能够承上启下、团结同学，带领团队共同前进。
对了，我还多才多艺，富于创新精神，擅于总结学习经验。除了常获学校的学习奖学金外，还经常获得学校举办的“我有一把学习的金钥匙”征文大奖。所以，我这次要竞选少先队大队学习委员一职，坚信自己一定能胜任！
我如果当上了少先队大队学习委员，不是要享受什么特权，而是为大家服务的同时体现自身的价值。我一定会带头搞好学习，带领中队学习委员，和同学们一道，将我校的学习风气创造得生动而富有竞争性。我想举办各种有趣的学习活动，如开错别字、病句医院。我会让各中队学习委员收集各年级同学，在语文学习中易错的字，易出现的病句等，并以小报的形式让同学们改错字和病句，看谁能当“改错大王”；倡导同学们
们每周定期用英语进行交流，还建议老师奖励用英语发言最多的同学；在学校举办的各种学习活动中当好老师的助手等等。让每一位同学都爱学习、会学习，呈现出良好的你追我赶、互相帮助的学习氛围。
我非常珍惜这次难得的竞选机会，想通过这次竞选，培养自己参与公平竞争并能承受挫折的心理素质，从而让自己更自信、更成熟！
我追求精彩的人生，相信成功的未来！
我是10号，10 爱心=100，我会用百分之百的'热情，加百分之百的努力，赢得百分之百的支持！
请投10号一票！谢谢大家！
学习委员竞选演讲稿 篇3
首先呢，我先向各位亲爱的同学，还有咱们年轻美丽的赵老师致敬。
今天，我竞选学习委员一职。
我参与这次班委竞选，也是心里决定了好久，咱们班里个个都是强中手，个个实力都不容小看。我也绝对不是实力最强的那一个，但是我觉得，我一定要参加这次竞选，哪怕得不到我希望的结果。因为这不仅仅是我个人勇气的体现，更重要的呢，是一种对我们703这个大集体负责的表现。从跨进703的这道门起，我深知这就是我接下三年的家。既然我成为这个家的一员，我就有责任为这个家尽我的力。
既然要当学习委员，我就一定会为此付出努力，不做则已，既然决定做了，就必须得把它做好。我觉得学习委员最主要的任务就是在努力提高自己成绩的前提之下，更要带动班级学习，让班级有良好的学习氛围，让同学们更有效地学习。
当然，我绝对不是语言上的巨人，行动上的矮子。也许现在，大家对我并不是非常的了解，但今后，不管我是否成功任职学习委员，我一定会让大家看到我的努力。我会向大家证明自己，我有这个信心，也有这个实力。
学习委员竞选演讲稿 篇4
各位同学：
大家好，今天我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有许多人参加竞选，但我却唯独对这个职务很有信心与野心。相信下面的话就会说服你们：
第一，我虽然从未做过学习委员，但我自小学时就一直是历届学习委员的助理，和他们的成绩也不分上下。如今升入了初中，在班里，按学习成绩来划分，我也算得上是名列前茅。
第二，我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素质，全面发展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性，有助于学到新知识，开拓新视野，挖掘自己的潜能。挑战与机遇同在，压力与动力并存。
第三，我认为自己具备担当该职务所必须的条件。首先，我的成绩就有较强的说服力：本学期的期中考试我在班中排名第9，在年级排名第24。其二，我的求知欲强，思想活跃，接受新事物能力较强，学习中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。
第四，对于成绩，我有很强的上进心，从不满足于现状。就算是获得了好的成绩，我也不会骄傲自满，因为在这个班里，我只是个小兵；但我也不会不相信自己的进步，绝不告诉自己“风水轮流转”。
第五，我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
还有就是我对于其他事的看法：
第一、当一个班干部，当一个普通学生，都是一样的，并不会因为是班干部就要高人一头。所以我会去团结每一位同学，共同进步。批评我好或坏，我都会接受，好的地方我要继续保持下去，不好的地方我会虚心接受批评并改正。
第二、在学习与友谊上，我觉得两者并重，互相依托。我不会以成绩作为标准来衡量我和其他同学之间建立友谊是否值得，也不会排斥身边比自己的成绩高或低的人，所有的同学都是我的好伙伴，是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力，一起进步，为班集体争光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的竞选讲演，谢谢大家。
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