【推荐】感恩演讲稿范文汇编5篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的感恩演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家好!我演讲的题目是《感恩生活，珍惜现在》
每天下午的2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是XX.5.12.的下午，是不同寻常的。四川汶川发生了8.0级的大地震。顷刻之间，山崩地裂，桥梁坍塌，房屋倾垮，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣!顷刻之间，美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间，温馨的家园被夷为平地!这突如其来的巨大灾难，使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......
在这生死时刻，温总理来了 ;军队来了;各地的医疗队来了;在这生死时刻，各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻，有这样一个纯朴可爱的小班长：地震发生时，四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上，教学楼瞬间倒塌，林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后，看到一个女同学昏倒在走廊上，就义无返顾地把这名女同学背了出来，交给了校长。当时，林浩自己已经被砸伤，脸上，手上都是伤口。但就在这样的情况下，他没想过自己一个人逃离，而是返回废墟里，又把另外一名同学背了出来。事后，当记者问到他为什么要这么做时，他平静地回答："因为我是班长。"
世界上每秒大约有2人死亡,也就是说每分钟大约有120人死亡,一小时就是大约7200人死亡,,一天就是大约16万人死亡,,一年大约就是5·5亿人。而我们现在还活着，很健康，很幸福的活着，我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程，健康和平安只是相对的短暂的，未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活，珍惜现在。和生命抗争，人不能没有目标，动力，上进心，但也要懂得珍惜,知足,释怀，感恩……
感谢总理，给了我们战胜困难的决心;
感谢人民，给了我们一个温馨的大家庭;
感谢小班长，让我们懂得了生命的价值;做人的责任;
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;
感谢老师，他们授给你知识，教你做人
感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;
感谢对手，他们令你不断进取、努力。
同样，我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富
感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊
感谢伤害我的人,他磨练了我的意志
感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧
感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格
感谢遗弃我的人,他使我学会了独立
感谢背叛我的人,他成熟了我的判断
感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!
感谢灾难，让我们懂得了活着的美好
我们曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。
只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林;
只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;
只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
学会珍惜，学会感恩 ，努力学习。创造生命的极限。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
感恩演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
您们好！
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游。因为是他们让我看清了是与非，善与恶。因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气？？
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯。迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
没有阳光，就没有万物的生长。没有雨露，就没有百花的芳香。没有父母，就没有我们的生命。但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶。不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远？？
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩演讲稿 篇3
你们怎么想的呢？从这个结果看，似乎女人的毁容比男人破产更可怕呀。我问我的学生，你们在回答这两个问题的时候，是不是潜意识中都把男人和女人的关系当成了恋人关系或者夫妻关系呢？学生说，当然是呀，难道不是吗？我说，我可没有给你们预设这样的前提。如果，我现在告诉你们，第一个题中，爱上女人的男人是女人的父亲，男人和女人的关系是父女关系，第二个题中爱上男人的女人是男人的母亲，女人和男人的关系是母子关系，那么结果是怎么样呢？同学们听到这儿，立刻陷入沉思，教室里顿时鸦雀无声。卷子又发下去、收上来，我一看结果，两道题都是a！100%！！
是呀，同学们，世间有一种爱，这种爱，她亘古绵长，她不因季节而更替，也不因名利而沉浮，这种爱就是父母之爱！ 父母给予子女的爱是人间最无私的大爱，他们的爱往往能超越生与死的界限！！同学们，你们相信吗？大声的告诉我。（相信！）
太阳光大，父母恩大。在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母，是父母给予了我们生命，是父母辛勤地养育着我们，我们的成长凝结着父母的心血，我们的成长离不开父母的悉心关怀、百般呵护！
感恩应从孝顺父母做起！有这样一个故事，相传，在远古的日本，有一个习俗，当父母年老时，就要把他们弃之山谷，因为那时的生产力很低，无法赡养失去劳动能力的老人。据说，有一位年轻人，背着自己年迈的母亲前往深山老林，准备丢弃他，可是他发现，一路上，母亲都在折着小树枝。他很奇怪，问母亲为何那样。母亲说：“我一路都折了树枝丢在地上，这样，你回去时就不会迷路了。”儿子听后，泪流满面，背回了母亲，尽心奉养。是啊！哪怕就要被遗弃，母亲心里想的也还是儿子！
我想各位同学可能听过这样一个真实的故事。有一位母亲，她看三岁的儿子在家里睡着了，自己便到楼下不远的菜市场买菜。妈妈买好菜，走到距家不远的马路边，忽然看见儿子已醒来，并站在自家的窗台上。妈妈一下子慌了：儿子从那儿摔下来，不会摔成肉饼也会摔得脑浆迸裂。那可是一栋三层的建筑。妈妈忙对儿子摆摆手，示意他别动。可儿子误解了妈妈的意思，以为妈妈要抱他，做了一个拥抱的姿势，便从窗台上摔了下来。
一声尖叫划破了每个人的耳膜。就在每个人都闭上眼的瞬间，妈妈已经冲到了窗下。当人们慢慢睁开眼时，却看到了妈妈抱着孩子做在地上，儿子安然无恙，妈妈脸色惨白。
后来，人们让运动员、让消防队员用包裹，在同样的楼层、同样的位置做过好多次实验，就是那些年轻力壮的运动员、消防战士，谁也无法在那么短的瞬间，冲过那么远的距离接住包裹！同学们，那是母爱的力量！那个一个母亲创造的奇迹呀！奇迹，是无法复制的！ 是呀，同学们，母爱似海深！而父爱比天高！我爱听《我的老父亲》这首歌曲，（播放《我的老父亲》）每次我都听得热泪盈眶。想想爸爸为我们做饭的样子，想想爸爸风雨中送自己上学的情景，想想我们生病的时候爸爸急着流眼泪，想想下雨天和爸爸共伞的时候，谁的肩膀总是湿的？同学们，这些你想起来了吗？这些，你忘了吗？
你们知道吗？有一种医学奇迹，叫“父亲”！1948年，一位父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。
在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨，父亲正在舱里用腰刀削苹果。忽然，船猛地晃动了一下，父亲应声倒地，那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上，他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害，脸色发白，女儿看到了，尖叫着跑过来扶着父亲，但是她不知道那把刀已经??. .
父亲微笑着推开女儿的手，告诉她：“没事儿的，只是摔了一跤。”随后，他轻轻地捡起了那把刀，慢慢地爬起来，用大拇指抹掉了血迹。就这样，父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲，早晨再给她系上最美的蝴蝶结，去带她看大海的蔚蓝，仿佛一如平常。
到达的前一天晚上，父亲来到了女儿身边，告诉她说：“明天见到妈妈，告诉她，我爱她。”女儿不解地说：“可是明天你就见到她了呀，为什么不亲自告诉她呢?”父亲笑了，俯身，在
女儿的额头上刻下了深深的一吻。
到达纽约港了，女儿一眼便认出了在人群中的妈妈，她大声喊到：“妈妈，妈妈！”这时，旁边的游人一声惊呼，女儿转头看去，父亲已经仰面朝上倒在了地上，胸口血如井喷——他死了。
尸解的结果很令人惊讶，是那把刀把他的心肌切成了两半，而他却多活了三天，医院唯一的解释是：由于切口太细了，使两块心肌紧紧贴在一起，输送了三天的血液。
在一次医讨会上，人们纷纷要给这个奇迹起个名字，有的说叫大西洋奇迹，还有的说就以父亲的名字命名。这时，一位资深的老医学家说：够了！不要争了！然后一字一顿地说：这个奇迹的名字叫“父亲”！!
《天亮了》这首歌曲有不少同学会唱，这是韩红自己创作自己演唱的一首歌曲，这首歌曾经深深的打动了每一个听过的人。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事呢？（播放《天亮了》）
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命，现场孩子的父母还保留着落地一刹那父母同时托起孩子缓冲力时外推的动作，几秒钟父母生与死的约定挽救了仅仅两岁半的孩子。
这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，当有人问韩红这首歌创作的灵感是什么的时候，韩红说：“灵感就是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？” 韩红连续两次在3.15晚会上演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。是呀，在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱！这就是无私伟大的人间最爱！！
可是我们怎么来回报我们的父母呢？我们了解父母有多少呢？我想问同学们几个问题，你妈妈的生日你记得吗？ 你爸爸穿多大码的衣服你知道吗？你妈妈最喜欢的颜色是什么？ 你爸爸喜欢的水果是什么？你知道你爸爸妈妈的体重和身高吗？知道的同学，请高高的举起你的右手，让在座的各位看得见，让我们为你们鼓掌！
这么多的学生，知道的寥寥无几，我们不该扪心自问吗？我们对父母的关心是不是不够？是不是太少了，是不是从来没有想起过？而拿这些问题去问你们的父母，他们百分之百地都知道！
同学们，“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，以亲仁，行有余力，则以学文，君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本欤”， “百善孝为先”， 同学们，让我们的感恩从孝顺我们老人开始吧！老人的老字，下面是一把刀，把一把刀换成孩子的子，那个字就念什么？“孝”。中国的文字是有丰富的内涵，教育的“教”字是一个孝顺的孝，再加上一个文化的“文”，不孝不教呀！
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣”。十几年前，妈妈十月怀胎，含辛茹苦，自从孕育你生命的那一刻开始，妈妈便寝食不安，精心的呵护你一天天成人。在妈妈疼痛的血水和泪水中，你来到了这个世界。从这一刻开始，父母便把所有的爱都付出在你的身上，父亲为了你起早贪黑。还记得父亲劳碌时的身影吗，还记得父亲汗流浃背的样子吗，还记得父亲不管回来多晚，都要看看你，亲亲你，甚至要抱抱你吗？你忘了吗？你觉得这一切都离你太遥远了，时至今日，你有多久没有再好好的看上一眼自己的爸爸妈妈，有多久没有留意了他们的变化了？爸爸妈妈什么时候开始长出了白发，爸爸妈妈的额头上什么时候又增添了一道道深深的皱纹？爸爸妈妈的眼角什么时候开始下垂，眼睛什么时候开始昏花？你留意过了吗？你没有！低下头，好好的想想吧，你有多久没有关心过他们了？（歌曲《烛光里的妈妈》） 那么，现在，就请你想一想他们，闭上眼睛，你想象你的爸爸妈妈正向你一步一步走来，看
呀，请你好好的看一看，你的爸爸依然穿着那件蓝色的磨得发白的工装，你的妈妈依然留着你那一层不变的的发型，他们洋溢着你最熟悉的表情，一步一步的在向你走近。你看到了什么？你是否看到了父亲的脚步已经变得开始缓慢，那顶天立地的父亲的腰已经没有过去那么挺拔，你是否留意父亲的两鬓已经开始发白，你是否留意了妈妈走路的脚步也已经变的缓慢？你记忆中妈妈的手是红润的，灵巧的，但此时已经开始长出了老年斑，皮肤粗糙，色泽发黄。你是否还记得这双手多少次为你梳头洗脸，多少次为你洗衣做饭，那双手多少次深夜拍打你入眠，多少次盛到碗里，递到手里，在你生病的时候，一手端水，一手拿药，一口口的喂你，你还记得吗？每次在吃饭的时候，妈妈总是把你爱吃的一筷筷捡到你的碗里，甚至送到你的口里。十几年过去了，你变了，你忘记了父母的含辛茹苦，你爱慕虚荣，你与人攀比，你吃喝玩乐。父母生病时，叫你帮他倒杯水，你却不情不愿；今天他们说你两句不想听的话，你爱理不理，一闹情绪就摔门，甚至于训斥他们！这些行为，你有没有？有过没有？有！是的，当你这样做的时候，你知道不知道，父母的心都碎了呀！同学们，掐指算算，父母还能陪你多少年？终将有一天，他们会离你而去。同学们，听我给你算笔账，你现在是中学生呀，再过几年，你就要考上大学走上社会。现在你能和父母在一起，吃吃饭，有的同学住校，只能周末回去一次，等你考上大学了，每年只有两次假期，才能回家看到父母亲，将来工作，就剩下春节了，所以你和父母在一起的时间，没有多长啊，好好的珍惜和父母在一起的时间吧！ 我还读过这样一篇故事，故事的名字是《石头里的春暖花开》，读完之后，我的心久久不能平静。
故事的主人公是一个云南的名叫的洛宁的男孩子，他身体孱弱，沉默寡言，但洛宁的学习成绩一直都位于班级前列。从家到学校有20余里的崎岖山路，11岁的洛宁无论上学放学，背后总是背着一袋东西走山路。上课了，他把这袋东西放在桌旁。下课了，他也背着这袋东西在操场上转圈。班上的同学都很纳闷。有的同学去摸过，硬邦邦的，像是石头，可洛宁总不会把石头整天背吧。不管老师同学怎么问，洛宁就是一言不发。有一天，几个同学强行打开了口袋，里面滚落出一块又一块冰冷坚硬的石头，同学们都惊呆在原地。
原来，洛宁6岁那年，父亲患病离世，母亲一人撑起了这个家。然而去年，洛宁母亲遭遇车祸瘫痪了。一天，洛宁母亲因为渴急了，把手伸向离床头不远的热水瓶，结果烫伤了自己。洛宁放学回家，看见母亲被烫伤了，大惊失色。他怕自己不在家时，母亲还会发生什么事情。洛宁当即决定以后每天都背着母亲上学，可母亲有86斤，他背不动。他想到个办法，起初，背着少量石头去上学；随着对重量的适应，再不断添加石头，直到他能适应超过86斤的重量为止??
同学们，听了这个故事，你有什么感想？我们难道还不如一个11的小学生吗？现在，我们还在妈妈没有为我们买到合适的新衣服而生气吗？还在为爸爸没有挣到大把的钱而抱怨吗？11岁的洛宁不仅要照顾母亲，还要砍柴、烧水、洗衣、做饭、喂猪。跟我们这些家里的小公主、小皇帝相比，他没有我们那样快乐的童年，也没有我们那些好玩的玩具和好看的衣服，他不但对此毫无怨言，而且在后背上背起了86斤冰冷坚硬的'石头，这一切都是为了不让母亲受伤，是为了决定每天都背着母亲去上学呀。同学们，想一想，洛宁背起的难道仅仅是86斤冰冷坚硬的石头吗？不！那是一份对母亲无微不至的爱，是无法用数字来估计的沉甸甸的感恩的力量呀！
比尔盖茨，我知道他是大家崇拜的偶象！有一次记者采访比尔盖茨，问比尔盖茨：“你说人世间最不能等的是什么？”，没想到比尔盖茨说，“不是机会，也不是什么商机，也不是什么这个那个不能等”，比尔盖茨对他们说了一句话：“世界上最不能等的莫过于孝敬父母。”！是的，我们不要等到有一天，父母离去的时候，你才恍然大悟，喊着说爸爸妈妈对不起！那已经来不及了！
而今天社会上就有这样一些人，虽然功成名就，却已没有了感恩的权利，没有了尽孝的机会！
他们只能在清明节的时候，到父母的坟前烧上一堆纸哭喊着：爸，我来看您了，我带来了您爱喝的酒，咱家买车了，咱家买房了，多想让您跟我享享福啊。妈，我们买大房子了，多想让您跟着我住几天啊。晚了，一切都晚了，无情的风将纸灰吹向了天空，他们再也站起不来，再也听不到了。人世间最痛苦的事情莫过于“子欲养而亲不待”呀！
同学们，毕淑敏在《孝心无价》里说过：“也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币??他们在孝的天平上是等值的。
感恩演讲稿 篇4
说到感恩，它是我们民族的优良传统，是每个人都应有的基本道德准则，也是做人最起码的修养。“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其中也包含着感恩的情结。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
感恩其实很简单，同学们，当你们能积极进取，认真思考，主动参与，严格遵守规章制度，讲文明、懂礼貌、善言行，这也是一种感恩……生活中感恩的方式有许许多多，它有时简单到两个字“谢谢”就能实现。现在我们站在这里，凝望着庄严的国歌声中五星红旗冉冉升起，这也是感恩。爱家、爱国，爱集体等等，这都是感恩的形式。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！拥有了一颗感恩的心，一定会处处感受着快乐，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远生活在真情的阳光里。“赠人玫瑰，手留余香”，怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。
老师们、同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。让我们伴着清风，向着国旗，用感恩的心，展现风采，承担生命的责任；在波澜壮阔的人生道路上，尽情挥洒，演绎辉煌！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩演讲稿 篇5
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过三天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递未来的职业而自豪，也将为自己的追求毕生不悔。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的慈城中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上，整整一年，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整四天，对于很多年轻人而言可能不值一提，但对于一个有家室的人而言，她是家的半过天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！
为了不影响教学进度，xxxx年xx月xx日班的英语老师——贺凤英老师，带病坚持上班，而她的主治医生的建议是你必须住院治疗，她却说：我每天半天来医院挂点滴，还有半天可到学校上课，同学们，当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时，你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗？为了加强住校学生管理，当学校要召一批夜班班主任时，吴联明、董朴等老师主动请婴，他们这个主动报名意味着什么，意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校，等等，象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多，他们，就是我们慈城中学最可爱的人！他们就是我们慈城中学的希望之所在，无论结果如何，至少他们给了我们一份感动！
遥想去年，在汶川特大地震中，老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂，当一切都要来的时候，人民教师，惟有用肩膀，将生还的希望留给学生，无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道，在中国，教师的肩膀还是挑起学生困难的地方，教师的怀抱还是最温暖最安全的地方，教师的爱，还是满满地贯注在学生的身上……
过去了，整整过去一年多了，我们已经不忍回顾，但却必须铭记。因为，这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续，在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆，有我们无法抹去的悲伤，他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑，他们用最无私的爱给了人们对生的希望，他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择；他们，诠释了爱与责任的师德灵魂，诠释了中华民族面对困难不屈的精神！在教师节即将来临之际，让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法，会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的内涵！
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