【必备】文明演讲稿范文集合7篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的文明演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
文明演讲稿 篇1
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
文明演讲稿 篇2
在人类发展的历史长河中,自从有了“文明”这个词以来,人类为自身建造了两条赖以前进的轨道:一条是物质轨道,另一条则是精神轨道。
在人们懂得了知识就是力量,科学就是真理的今天,人们已经把物质这条轨道引向了太空,射向了星球,实现了九天揽月的目标。而与它并行的另一条精神轨道则悄悄地放慢了脚步,开始拉开距离。满载人类的列车正在这两条无形的轨道上奔驰着。“要翻车了”,有人惊恐万分。也有人不无讥讽地嘲弄着:“我们要单轨前进了。”人类的思想在朝着越来越复杂的状态发展。我不敢说满载人类的列车要脱轨翻车,只是深深地思考着在我国加强两个文明建设的今天,物质的单轨能不能把我们引向四化的目的地,引向共产主义的归宿。
在野蛮战胜文明的时代里,我们的祖先没有能够创造出供他人享用的物质财富。如果真理不能战胜谬误,科学技术将永远不会为生产服务;如果高尚的思想不能统帅人们的灵魂,一个国家和民族也将永远不会产生精诚团结的力量。物质的轨道建筑在科学的基础上,而科学已得到了人们的重视和厚爱;精神轨道则是建筑在人们的思想灵魂上,它似乎还没有得到人们的普遍重视。人们还未意识到,不重视它,会给社会带来什么样的恶果。
——《美德永远不会老》北大教师·刘铭端
正价值取向,提高人民整体的文化素质水平。
要解决精神文化消费领域的问题,主要抓什么?要彻底解决精神文化消费领域的问题,需要做的工作很多。
例如,要合理分配收入,缓解分配不公。分配不合理,消费必然不合理。必须堵塞各种收入黑洞,促进公平分配,以利于抑制各种畸形消费。
又例如,要合理调整精神文化消费的内部结构,扩大精神文化消费领域,不断提高发展性、智力性消费在精神文化消费中的比重,不断提高高层次的精神文化消费在消费中的比重。
再例如,要不断提高精神文化产品的质量,要鼓励高雅艺术、严肃音乐以及各种高层次的精神文化产品的生产和消费,发扬我们时代的主旋律,反对黄色、灰色、白色,特别是黑色的东西,等等。
这些都是很重要的,都需要一抓到底。
但我认为,还有两个带根本性的'问题,必须予以高度重视:一是要端正价值取向,要帮助人们用科学社会主义的价值观、人生观、消费观来指导各种消费活动,强调文明消费、合理消费,反对不文明、不健康的消费行为。
要像江泽民同志所指出的那样:用科学的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人,坚持不懈地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养一代新人。二是要提高消费力,特别是精神消费力,不断提高消费主体的素质。我认为,精神消费力就是为了满足自己的精神需要而消费精神文化消费品的能力,这不仅表现在人们收入水平的提高上,更重要的表现在人的素质的提高上。
——《当前精神文化消费》北大·金号
文明演讲稿 篇3
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。仅有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的___广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的___广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与___广场的神圣和庄严构成了强烈反差。
其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶,如果你再留意一下,你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,可是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要从最简单的开始,从基础做起,手里的垃圾不要乱扔,区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等。
生活中可回收资源主要有:(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到:每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节俭成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
经过了“治五乱”,“城乡清洁活动”,我们南宁市的环保、文明已经有了很大的改善,可是还是有很多人不热爱环境、不文明,我期望这些人赶快觉醒,要不然到了我们年老的时候,后悔就来不及了。
文明演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明演讲稿 篇5
大家好!我今天演讲的题目是《做文明少年,建和谐校园》
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!
文明是什么呢?文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止…… 文明是一种美德!文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
有人说,于细微之处看文明,这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们社会还有一定距离,也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画,温馨如家,我们为能在这里学习而自豪。然而,在我们身边,在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜,教室内,我们看到纸屑视而不见;餐厅里,我们不自觉排队打饭;楼道内,我们拥挤踩踏,这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符,也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话,做文明事,建文明校园。
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。同学们,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的中学生,做一个讲文明的好学生,给我们的校园再添一份美,一份和谐! 最后祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 我的演讲完了,谢谢大家。
文明演讲稿 篇6
文明,大部分人都知道这两个字,会说会读,但是有多少人用行动去解读呢?文明,一个简单的词,一句话,一个举动,一种态度,都是文明的表现;文明是一个神圣的词,它拉近了你我之间的距离,让我们可以用心交流。
那么,如何做一个文明公民呢?
作为家庭的一员,我们是父母的宝贝。我们尊敬、尊重、理解并且不抵触我们的父母。这些不仅是对孩子的一种文明,更是一种义务,一种修养,这是我们中华民族的传统美德。
作为学校的一员,我们是老师的学生。我们尊重老师,上课认真听讲,不闲聊,不小动作,和学生互相学习,互相关心,团结友爱等。这些都是学生应该有的文明行为。那些在课堂上说着小话,做着小把戏,告诉对方人的长短,嘲笑别人的缺点,在学生有困难的时候反而去帮助学生的这种行为,是不能称之为“文明”的。
作为社会的一员,我们共同生活在这个社会里。当人们在生活中相处时,我们必须文明和谐。这需要我们学会尊重别人,别人也会尊重自己。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不爱护公共设施,不践踏花草,不污染环境。
做文明公民,要从小事做起,从身边的事做起,尊老爱幼,爱护环境,孝敬父母,诚实守信,遵纪守法。
文明不仅仅是一个词,它的真正含义是一种行为,一种精神。它并不伟大,因为它就在我们身边,每个人用心去做都可以做到,但它并不平凡,因为它不能随随便便去做,它需要我们持之以恒。每个人都应该把“文明”这个词放在心里,放在心里,付诸行动。这才是真正的文明。
文明演讲稿 篇7
地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?
是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?
水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?
一叶、一花、一世界
一言、一行、一文明
在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?
文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。
文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行!
文明之花正在绽放!
让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!
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