【精选】毕业演讲稿范文合集十篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的毕业演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。
毕业演讲稿 篇1
尊敬的学校领导、老师和同学们:
大家好!
今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表所有20年级的毕业生,对我们的母校和老师们的辛勤工作表示衷心的感谢。我们感谢老师们的认真教学,感谢母校三年来的精心培养。
回望高中三年的路,我们走的辛苦而欢乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今日应对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽、典雅的学校,整洁的教室……我们必须还记得刚入校时的雄心壮志,必须还记得为了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦……。太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自我的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
感激我们的教师。亲爱的教师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。多谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;多谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;多谢您们三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;多谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自我,奉献着自我。
感激我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自我的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影,在篮球场上留下顽强拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。
感激亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取最大的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
也想对身边的伙伴说声多谢。三年的学习生活,是欢乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家纯洁的友谊。
时光飞逝,往事烟云如歌。此刻,三年的旅途只剩下最终的一程,最关键也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向完美未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。
同学们,青春仅有一次,我们必须要把握好着难能可贵的时光,在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么,不后悔,是最重要的。怀着感恩的心,我们即将上路。我明白虽然此时有人会忍不住流下泪水,但我相信日后的路,我们都必将用笑脸去迎接。
最终,祝教师们身体健康,工作顺利,桃李满天下。祝各位同学梦想成真!
毕业演讲稿 篇2
各位老师,各位同学:大家好! 今天,我站在这里,代表全体XX届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。 四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室??我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒
地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。 回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的.汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。 同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余
毕业演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着时间的推移,我们已经度过了小学六年。五彩的童年,璀璨的年华,激情的岁月已离我们远去。迎接我们的只有烦恼的少年时代,叛逆的青春时期,苦涩的初中时期。我们将褪去幼稚的心灵与面庞。
我虽只与母校相伴三年,但却情深其中。在这三年,我收获了同学们无尽的友谊,收获了老师们无边的关爱,收获了宝贵的真情。
“老师”这个令人敬佩的职位。他无私地哺育我们成长,培育我们成为国之栋梁。看着老师头上的银丝,眼角的邹纹,我不禁心寒,热泪盈眶。老师如同那燃烧的蜡烛,无私地燃烧自己,照亮他人。只为在油尽灯枯之前培养更多的国之栋梁。老师如同园丁,用知识灌充我们的心灵,用道理抒发我们的情感,让我们感受到知识的雨露,道理的温暖。
在学习生活中,与我们朝夕相处的不只有老师,还有一群同学。这些同学各具特点。虽然有些令人讨厌,有些又令人喜欢,但组合一个班中,也显出了满满的友谊。那种友谊是我们无法用语言表达出来的,只有身临其中才能明白。
同学们,我们朝夕相处的日子不多了,我们要珍惜。人虽已分情还在。我们要努力奋斗,再创昔日辉煌。
祝大家:
身体健康,学习进步,天天向上!
谢谢大家!
演讲人:
毕业演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六年的小学生活转眼即逝,我们在母校度过了1620个日子。在这里,我们从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢、坚强……
在母校里,首先要感谢老师。老师手把手教我们写字;教我们知识;教我们做人的道理;教我们文明……老师中让我最难以忘怀的,还是我的班主任——冉老师。
冉老师和蔼可亲、幽默。上课时她是我们尊敬的老师,然而下课后就成了我们的朋友。冉老师虽然和蔼可亲,但也有自己让学生不得不服她的办法,那就是写。这个方法刚实行的时候,臭毛病集于一身的我罚写说明被罚得哭爹喊娘。虽然这看起来是惩罚,但实际是冉老师独有的教学方式。我写了一学期的说明后,第二学期不但臭毛病少了,作文也提高了不少。其实全世界的老师都是各有各的性格。各有各的教学方法,但只有一点相同;那就是尽心尽力的教学生。同学们都觉得批改作业,备课是一件比写作业轻松数百倍的事情。事实上老师们改作业常常熬夜,备课也不例外,所以老师是最辛苦,最值的感谢的。
总之母校的回忆说也说不完,对母校的不舍比天还高,我现在唯一能做的就是珍惜在母校的点点滴滴……
毕业演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。
同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子, 呵啊,呵啊 的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!
敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香 即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。 只为了通向终点,才在路上通行;只为取得最好的成功,才在最难最难的路上走
再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!
毕业演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
六年的时光如弹指一瞬间,在不知不觉当中逝去,像针尖上的一滴水,滴在大海里。我们从最初的幼稚变成了现在的成熟,从不懂事变成了懂得是非。人总是要长大的,是逃避不了的;虽舍不得母校,舍不得同学,老师,但还是要忍痛往前走的。当我们看到电影《彼得·潘》中出现了“所有的孩子都会长大,但有一个例外”的字幕时,都哭了,因为我们知道我们不会是那个例外。
夏。阳光洒满了校园,教室里传出了琅琅的读书声。一样的景,一样的物,却是不一样的人。看着一年级的小朋友背着书包走出偌大的校园,也想起了自己那时和他们一样,每到夏天,就会看到毕业生的典礼,不曾想过,自己终有一日也会站在上面,成为其中一员。六年的时光里,有了很多回忆,那些故事印在我的脑海里,成了一本色彩斑斓的相册。运动会时同学们的呐喊,歌唱比赛时同学们的歌声,春游时的笑声,充满墨香的翻书声……
我记得老师总会在倒计时,父母也是如此。四年级,五年级,总能听到“要抓紧啦,小学就要读完了。”我总是很潦草的回答:“还早呢!”当到六年级的下学期时,却发现真的很快,小学就要毕业了,自己却什么都没干,第一次感到茫然失措。六年级的下学期,真的充满了忧伤,唱毕业歌曲,照证件照。到了照毕业合影的那一天,想笑却怎么也笑不起来了,我想哭,却欲哭无泪。“1,2,3”我勉强挤出一个笑,“咔!”六十九张笑脸定格在那一瞬间。它随着微风飘回了属于它的年代。
往事桩桩在目,一切都好像发生在昨天。但我知道,那已成为过去。再见,敬爱的老师!再见,同窗六年的朋友!凤凰花吐着艳红,在祝福你我的梦,不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,当我们飞向那海阔天空,不要彷徨,也不要停留,我们的未来不是梦!
毕业演讲稿 篇7
亲爱的高三(3)班同学们:
你们好!
时光匆匆,三载弹指一挥间,仿佛一切都在昨天,我们耳边尚未散尽军训口令的余音,可熟悉的目光将要远行。回首来时的路,三年里,我们班获得校田径运动会团体第一名、篮球赛第一名、艺术节大合唱第一名等多种荣誉,同时高考也取得了优异成绩,赢得学校家长一致好评。忘不了三年中你们勤勉学习的身影,忘不了课堂上求知若渴的眼神,忘不了生活中你们亲如手足的关怀,忘不了运动会的赛场上你们飒爽的英姿,更忘不了欢乐时你们灿烂的笑容。
高中三年,就象一本厚厚的书,记载着同学们的成功与失败、欢笑与泪水,记载着同学们青春的身影和奋斗的足迹,也记载着师生之间和同窗之间的深厚情谊。这是一本需要时间来翻阅的书,是一本值得珍藏的书,值得用一生来回味,这是你们送给学校最珍贵的礼物,同学们,感谢你们!
高中三年,你们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,你们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春年少的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定信念。
每个人都有不足的地方,老师也有过错的时候。也许,曾经错怪了你;也许,曾经误解了你;也许,曾经忽视了你;甚至,曾经伤害了你……在这里,我郑重地向你们道歉――请你们体谅老师,老师是因为关心你们才批评你们。或许,你们也曾惹老师生气过,但老师对此都毫不在意,老师深知,年轻时犯点错误上帝也会宽恕的,更何况平凡的老师呢?
你们就要毕业了,纵有千言万语,也难诉我们的离情别绪。印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,中国的同行问他:“您有什么落下来了没有?”泰戈尔先生沉吟了一会儿,说:“没有了,只是我的心……” 儿行千里母担忧,天涯海角,你们的成功与挫败,都将依然牵绊着老师的心。
同学们,在你们即将离开学校之际,请允许我再多几句叮咛:
当你春风得意、一帆风顺之时,请你低下头,看看脚下的大地,一步一个脚印;当你灰心丧气、迷茫彷徨之时,请你仰望星空,天空对你和他人一样宽广;当你进入复杂的人际关系之中,而茫然不知所措之时,你选择简单,简单可以应对一切的复杂;当你想有新的获得,你需要学会舍弃;对于别人的过错,你应该理解与宽容;对于别人的给予,你应该记忆在心;而你对别人的帮助,请把一切遗忘。
同学们,最后还有特地送你们两个字:感恩。《诗经·大雅》言“投之以桃,报之以李”。感谢父母吧,其实,所有的父母都是天使,是奉献的天使,也是守望的天使。感谢老师吧,那一道道皱纹,编制成知识的经纬。感谢社会吧,你们要常怀感恩之心,用真情回报社会,让爱心充满人间。
今天,你们济济一堂,把骊歌唱响。仰望,白云浩荡,让自由飞翔!思考,疾风狂飙,把梦想张扬。今天,你们桃李芬芳,明天,你们社会栋梁!
同学们,一路走好!同学们,常回家看看!
再见!
毕业演讲稿 篇8
各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生xxx,学号:xxxxxxxxxx
我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词。
文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分。
语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”
其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.
就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的
演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。
毕业演讲稿 篇9
尊敬的各位老师 、亲爱的同学们:
大家下午好! 今天我非常荣幸能够在这个特别的时刻 ,代表南学护理学院年级全体学生在此发言,向的母校道别,向的师长们道别, 向朝夕相处的同窗们道别 ,也向这段不能忘怀的青葱岁月道别!
四年的大学时光已如白驹过隙,转瞬即逝。作为学子,我们已从一个渴求知识的新生,成长为一名略有所成的毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里,要感谢我们的母校,感谢护理学院的全体老师,感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。
有人说,丰富多彩的大学校园就像是一个熔炉,煅烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代,走过了大二的轻舞飞扬,告别了大三的紧张与忙碌,来到今天大四的依依别离。时光荏苒,岁月如梭,四年的大学生活就这样即将离我们远去。依然记得大一刚入学时的情景,那时的我们青涩而又懵懂,刚刚经历完高考的洗礼,满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。这四年的来路,走得辛苦而又快乐,四年的生活,过得充实而美丽,今天来看 ,竟然象昨天的事情 。四年的岁月, 1460 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。 四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏:还清晰记得第一次站在军训操场 上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬,我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转过, 我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西 。和我们一起成长的启秀校区,美丽的濠河,鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影;精密的实验仪器、条件优越的实验室里,曾留下了我们对科学的向往,运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子,让我们受到了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风,体会到了那种团结向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回忆。
岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下,我们将离开我的大学生活,走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句路在脚下,明天会更好。不久之后,我们将踏上新的征程。让我们再一次向老师们说声“谢谢”,是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢”,是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声“谢谢”,让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊,去感悟那美好的生活,让我们一起记录下这美好的时刻。
毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时间作证,承载着护理学院老师们的殷切期望和深情嘱托;一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让立下誓言:今天,以作为的毕业生为荣;明天,将会以为荣!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 如今,就要离开母校了,老师们为所做的一切,暂时无以回报,让我们牢记“博爱、笃学、进取”的院训,努力开创更加美好的未来!
最后,请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼,祝愿亲爱的老师工作顺利,身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!
毕业演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中考、毕业在即,回首曾经走过的三年初中生活,万千思绪萦绕心头。还记得初一入学时有人跟我说这里的芙蓉花开我们只能看见四次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到,我们才触到了离别的悲伤,而迟来的花期似乎也在低诉那缠绵的不舍与依恋。此时此刻,我谨代表初四级部的全体同学,让我们心怀感恩,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学!
三年来,我们同学校一起成长,壮大。还记得初一的冬天,我们享受到了集体供暖;还记得初二的春天,我们有了自己的学生食堂;更记得长风破浪的初三,敞开怀抱的南大门、整洁的水冲厕所、优化绿化的校园环境、焕然一新的学习设施、铿锵成韵的校管乐队……所有这一切都印证了我们学校与时俱进,追求卓越的步伐。身为能见证这一切改变的xx中学一员,我深感自豪,而这份自豪也将激励我和每一个xx中学学子在人生之路中不懈地自我完善、超越梦想。
如果说,三年的初中生活像繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。回想起,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己学习很辛苦,却不知道老师工作同样很疲惫。过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这20xx年盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师奉献的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初四同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,谢谢您!”
面对即将来临的挑战——中考,我们会毫不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有才人出”!
轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都在讲述同一个话题:是殷切的厚望和千万的期许。
同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。
有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十六岁,我们出门远行!我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为威海xx中学的优秀毕业生。
最后,我们祝各位老师身体安康、工作顺意、家庭和美;
祝学弟学妹们珍惜青春、张扬光荣、放大梦想;
预祝同学们都能在中考、会考中取得超越自我的成绩,用你们自信的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家!
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