精选毕业演讲稿范文集锦八篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的毕业演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。
毕业演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是材料科学与工程学院XX届硕士毕业生谢正伟,非常荣幸能够作为学生代表在这个隆重的典礼上发言。首先,请允许我代表XX届全体硕士毕业生向培育我们成长成才的母校道一句:谢谢!向关心和指导我们的老师们说声:您们辛苦了!也向这段即将逝去却难以忘怀的青春岁月挥额手说声:再见!
当栀子花的浓郁香气再一次弥漫校园时,分别的帷幕已悄然拉开。在这离别时刻徐徐回望,三年短暂而难忘的研究生生活有太多的忘不了。忘不了西南科大组建十周年庆典和六十周年校庆时油然而生的自豪感,忘不了恩师的谆谆教诲和同学间的真诚友情,忘不了在图书馆埋头苦读和在实验室专心致志的身影,更忘不了熬过诺亚方舟预言后看到第二天早晨第一缕阳光的激动与释然。今天我们毕业了!曾经的欢笑和泪水、迷茫和自信交织在一起,如同一泓泉水喷涌而出,在这一刻汇聚成对母校和师长的感激之情!此时此刻,我愿意与大家分享我研究生生涯的两点感受:
第一是坚持。本科毕业后我们选择了读研,这是我们坚持选择、忠于选择做出的决定。“厚德、博学、笃行、创新”的校训和“艰苦奋斗、拼搏创新”的校园精神教会我们在学习和科研的道路上要埋头苦干、努力拼搏。当然,我也经历过进退维谷的困惑和迷惘,品尝过一次又一次实验失败的打击。在屡败屡战的煎熬之后,才有了在国外期刊发表高水平论文时的兴奋和毕业论文完成时的喜悦。
第二是“有舍才有得”。古语云“舍得,舍得,有舍才有得”。人生就是一道道选择题,研究生生涯我错过了朋友间的觥筹交错,错过了花前月下的浪漫情怀,错过了在球场上挥汗如雨时的激情豪迈,错过了一杯清茶、一本小说的悠然自得。期间我也彷徨过、迷茫过,自问这样的付出是否值得,但内心深处给了我肯定的答案,还不是因为喜欢科研,因为喜欢,所以值得。当学术论文被sci收录和毕业论文被评为优秀的那一刻,我豁然开朗,所有的失去都是值得的。
在离别之际,我最想表达的就是感恩。能够在西南科大度过自己研究生三年的青春时光,我是幸运的。在这里我有太多感谢的话想说,首先,要感谢我们身边的每一位老师,是您教会了我们如何做学问,教会了我们如何做人、如何面对逆境、如何去迎接挑战!其次,要向父母和亲友们说声“谢谢”,感谢您们无私的关爱!二十多年的寒窗苦读,是您们的默默支持一直温暖激励着我们。最后,感谢母校的每一位工作人员,是您们默默的无私奉献,我们才有了宽敞明亮的学习场所和舒适怡人的生活环境。我们还要感谢身边的每一位朋友,几载春秋你我相伴走过,回首过往依然历历在目。
今天,我们毕业了,我们即将离开这美丽的校园,奔赴社会,开创明天。游子远行,离别在前,就让这殷殷离情化作深深祝福:愿我们的同窗鸿图大展,奋发有为!愿我们的恩师身体健康,桃李满疆!愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇2
毕业班动员大会讲话稿 老师们、:
大家下午好!
同学们很快将成为坊子区实验学校新一届毕业生,作为实验学校的新一届毕业班学生,这是一种荣耀,也是一种责任。荣耀是前几届毕业生勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的。今天,再创实验学校辉煌的重大责任落到了我们的肩上。长江后浪推前浪,我希望在座的各位能够勇于承担责任,用自己的实际行动来超越以往历届毕业生的高度,创造实验学校新的奇迹。
我们每个班级里都有我们学习的榜样,他们不但学习成绩好,获得许许多多的荣誉,而且还对父母充满感激之情,对老师也心怀感激。成绩面前不骄傲,失败面前不气馁。把每次考试都当做是证明自己的机会。多好的同学,父母为你骄傲,老师为你喝彩,学校以你为荣。如, 、、、、、这些同学都有一个共同点,对父母爱,对老师亲,学习刻苦,把学习当做乐趣。
但是我们5个班,每个班里总有那么几个学生,有时还要耍点小聪明,趁老师不注意还搞点恶作剧。学习不好,那是因为你笨吗?我说我们这里没有一个笨孩子。我们都是聪明的孩子。那么,我们那么聪明,为什么学习就上不去呢?那是因为你的聪明用的不是地方。你把懒惰当快乐,你把偷懒当得意,你把上课开小差当开心。这就是你的毛病,只要治好了这些毛病,你就会和其他同学一样优秀。
同学们,我们要相信自身具有相当大的潜力,我们有着这样优秀的教师和良好的学习环境。我们应当努力学习,要打好这场毕业考试
这一仗。为了在这场激烈战斗中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我提出以下五个方面的要求:第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,每周给自己写一句鼓励的话语,每天都想一想。
我们的近期目标是:在老师的指引下,确定出每次单元测试的目标。即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,要求每次考试要在原来的基础上要有所进步。这也是我们每一位老师,你们的家长,最喜欢看到的结果。 第二,树立积极端正的态度。态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,与学习无关的事情不要去做。投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,以学习为乐趣。这是我们最基本的学习态度,同学们,你们都能做到吗?
但据我所知还有很多同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,无精打采的有,想入非非者的也有,作风散漫。有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者,行为拖拉,迟迟进入不了状态,有自己不学而影响他人学习者。也有个别同学不尊重老师。还有部分班级部分同学还没毕业,就在互相写毕业留言,心思不在学习上。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯、不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。看看哪个班,哪些同学还有那些不良现象。
第三,要有良好的心理素质,面对繁重的学习任务,我们要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。我们学习的语、数、英等学科,都是要参加毕业考试的,任何一科的失利,都有可能导致毕业考试功亏一篑。
第四,注重基础,提高能力。在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。
第五,要用科学的方法来指导。首先,要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,所谓课上一分钟,课下十日功。上课我们一定要认真听讲,老师的教学是很有针对性的,是针对毕业会考和同学们的实际,具有极强的实效性。同学们,一定要上课认认真听讲。提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。关于学习习惯和学习方法,牟校长已经讲了很多了,我就不重复了。
最后还要坚持,坚持就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会议后全体同学保持一周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
时间就像滚滚东逝的长江水,一去不复回。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”家长、学校、社会对你们寄予了很高的期望,你们要从现在做起,珍惜分分秒秒,勤奋刻苦,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为低年级的弟弟妹妹们作出表率,为母校争光添彩。
最后,希望我们通过努力,在老师的帮助下,同学们都能取得理想优异的成绩!
毕业演讲稿 篇3
各位敬爱老师,同学们:
大家好!我演讲的题目是《彩绘职业蓝图 塑造完美人生》。
龟兔赛跑的故事大家都听过,其结果出乎意料,乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是,起点比别人低并不可怕,只要认准目标,付出努力,就能取得最后的成功。
想起初中毕业时,觉得上技校学不到有用的东西,不能实现自己的理想,但来到技校刚刚一年,我意识到自己的看法错了,在这一年的时间里,老师们的敬业精神,学校优雅的学习环境,培养出的一批批技术骨干,使我有了新的认识。现在我可以理直气壮的说:“上技校不但可以改变我们的人生,同样可以成就我们的事业。”要想有前途,要想成为社会的栋梁之材,关键是靠自己,靠自己的信心、决心、坚强的毅力和永不放弃的干劲。
我天真、活泼、开朗、好奇心强,面对困难总是想去闯一闯、试一试,不管结果怎样都想去尝试,从不向困难低头,因为“失败是成功之母”,因为风雨过后必是耀眼的彩虹。
我学的是数控专业,我的职业理想是成为一名数控领域的高技能人才。这对于一个女孩子来说并不容易,但是我的选择我不后悔。我的大伯是一名车床操作工,我从小就希望自己长大后像大伯一样能熟练地驾驭车床,加工出各种各样的零件。现在学习了中国十大高技能人才的事迹,我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌,革新高手鲁宏勋,焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生,但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。通过在校学习,我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位,现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区,是全国机械制造业的中心,因此将来一定有我发挥才能的舞台。
知愈博则思远,知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想,在校期间,我会分秒必争专心致志地学习数控理论,将知识学精学透,利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书,读好书,储备各方面的知识,丰富自己的头脑,为今后发展奠定坚实的基础。
最艰苦的地方也是最成就人的地方。走向工作岗位后,我要从生产一线最苦最累的操作工做起,在生产实践中不断锻炼和发展自己。像楷模们那样,肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新、解决生产难题的带头人,当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人,努力创造一流的产品和一流的业绩,成为企业的耀眼明珠。
毕业演讲稿 篇4
老师们、同学们、家长代表们:
大家下午好!
今天我们济济一堂,召开20xx届高三毕业典礼。首先,我代表学校对成功完成学业的全体高三同学表示热烈祝贺!向为同学们的成长倾注了辛勤汗水和智慧的老师们表示衷心感谢!
光阴似箭,日月如梭,同学们紧张而有意义的高中生活即将成为过去。离别如期而至,感觉却是如此匆匆,一千多个难忘的日子,多少美好的回忆!
难忘同学们那多姿多彩的身影。课堂上你们静如处子,赛场上你们生龙活虎;艺术节上你们载歌载舞,演讲台上你们妙语连珠;晨曦中你们步履匆匆,夜色中你们掩卷夜归。
难忘同学们在老师心中的那份牵挂。三年朝夕相处,你们的一举一动、一颦一笑无不牵动着老师的心;你们的每一点成绩、每一个进步,都会让老师感到莫大的欣慰。也许老师曾错怪过你,曾误解过你,现在请原谅他们!原谅他们“盼铁成钢”的善良,原谅他们“欲栽大木”的急切,原谅他们精益求精的执着!若干年后,你们脑海中偶而闪过的记忆碎片,定会跳跃着他们的可爱可敬!
难忘同学们一天一天长大成人的点点滴滴。三年来,你们感受了学习的乐趣,也体验了求知的艰辛;你们有过成功的喜悦,也偶有失意的泪水,更具有了战胜困难的智慧和勇气;你们从满脸稚气到逐步成熟,从懵懂少年到书生意气,从不识庐山真面目到一览众山小,你们变得懂事了,你们真的长大了,你们是好样的,老师为你们自豪!为你们喝彩!为你们鼓劲!
同学们,你们就要离开母校,游学四海,建树八方,谱写生活新的篇章。离别之际,我要代表母校嘱咐四点:其一,要勤于学习、实践与思考。走出中学的象牙塔,走向纷纷扰扰的社会,你们可能会遇到各种困惑,但只要你们勤于学习、实践与思考,进一步确立正确的世界观、人生观和价值观,坚守“勿以恶小而为之”的道德底线,崇尚“勿以善小而不为”的道德境界,你们就一定能够走出一条理想的人生之路。其二,要常怀
感恩之心。你们的成长凝结着家庭、学校、社会牵挂和心血,希望你们常怀感恩之心,感激一切关心你、爱护你、帮助你成长的人。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光。其三,要学会豁达和包容。风雨人生,泥泞相伴,非议难免,多一些“也无风雨也无晴”的坦然;多一些“海纳百川,有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志,宁静致远”的境界,你们的人生就会变得精彩和从容。其四,希望你们今后常回母校看看,母校永远关注你们!永远惦记你们!永远祝福你们!
同学们,再过几天,你们就要在高考考场内经天纬地,奋勇一搏。高考是展示同学们知识才华的一次难得的机会,今天既是毕业典礼,也是为你们出征壮行!我希望你们坚定必胜信心,做好充分准备,以最佳的状态和充分的自信全力应考,我预祝同学们在高考中取得理想的成绩!
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇5
尊敬的各位同学:大家好!
在这硕果飘香的金秋季节,我们相聚在母校咫尺之隔的的杨凌农科城,隆重庆祝原西北农业大学畜牧92本科班同学毕业10周年。此时此刻,怎能不感慨万千,心潮澎湃!同窗相聚,感人生之苦短,探命运之多桀,论创业之艰辛,道友情之珍重,感从离中生,喜从聚中来。
首先,我提议让我们以掌声对10年后我们同学首次相聚表示最热烈的祝贺!对不辞辛苦,从全国各省各地风尘仆仆赶来参加聚会的同学表示深深的敬意!同时在这里,我想应该以同样的心情期待这一天的到来却因种种原因未能前来的同学送去我们绵绵的思念和真挚的祝福!
14年前,我们从四面八方走到一起,是丰富多彩的校园生活让年少的我们忘却了初次离家的孤独,是辛勤而慈爱的老师给了我们生活上无微不至的关怀,学业上耐心细致的讲授,思想上受用终生的启迪,使我们穿越了精神和物质上的双重贫困,获取了丰富的知识宝藏,凝成了我们血液不怕困难勇往直前的无限力量。我提议让我们以热烈的掌声向母校的所有老师给与我们的辛勤培育表示衷心的感谢和最崇高的敬意!
难忘同窗苦,悠悠学子情。遥想四年母校生活,是书本和灯光伴随我们度过了如花似玉的年龄,是互帮互学,团结友爱的同学之谊铸就了我们坚强如钢的个性品质。10年颠沛流离,10年摸爬滚打,10年含辛茹苦,10年奋力抗争,可喜的是我们每一位学友都取得了不小的'成绩,得到了应有的汇报,我们可以自豪的说,是4年的母校生活给了我们无限的精神动力,是同学的帮助和关爱,勉励和鼓舞使我们无怨无悔的走到了今天。10年弹指一挥,但每一位同学可掬的笑容,优秀的品格仍在同学们的心底珍藏闪光。在这10年中,我们把这份同学之情,化作对生活的热爱,回报给了家人和同事,使我们在不同的家庭和环境中享受到了生活的关爱和温暖,可以说,10年前的同窗生活,已成为我们笑对人生,创造辉煌的力量源泉。
今天,群贤齐至,高朋满座,这是同学分别10年后的第一次大团圆,全家福!了却了每一位同学的心愿,其意义更加深远。我相信,这次同学聚会,想必也应该是联络感情,牵线搭桥,同舟共济,共同打造的一次重要机遇,不论是春风得意,还是踌躇满志,你身后的同学都会举杯祝贺,为你加油助威;无论是一筹莫展,还是创业维艰,昔日的同窗一定会牵肠挂肚,对你鼎立相助,衷心希望同学会开成一个团结的聚会,联谊的聚会,互助的聚会,发展的聚会,我想这也是我们聚会的初衷。让我们通过这次聚会彼此更加了解,相互更加协作,联系更加紧密,情谊更加深厚,并以这次聚会为开端,常来常往,相互走动,并且希望这样的同学聚会继续办下去,并且办得更加丰富多彩,更加鼓舞人心。衷心的希望各位同学在各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得新的更大的成绩,衷心的希望各位同学团结一致,不懈努力,共同开创人生最美好的未来。
最后,祝尊敬的各位同学工作顺利,身体健康,合家欢乐,拜师如意。
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇6
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是个特殊的日子里,在坐51名同学经过自己的努力,圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里起航,跨入人生中一段新的航程,在这里,我代表实验学校全体老师向你们表示衷心的祝贺,祝贺孩子们!
六年了,蓦然回首,过去的一切仿佛发生在昨天。每一位孩子都不会忘记,在鲜艳的国旗下,第一次带上红领巾,那庄重的神情。第一次来到实验学校,那兴奋的心情。忘不了,你们用自己的勤奋和汗水,汇报给老师的累累硕果。在全县和我校的各项比赛中,获得好成绩,为学校赢得了许多赞誉。你们积极参加学校的文艺活动,展示个性,给学校增添文化底蕴。所有的一切都将成为实验学校珍藏的记忆。
学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的一桌一椅,留下了你们挥洒的汗水和泪水。在实验学校这片沃土上,在学校领导的关爱下,在老师和家长的精心培育下,你们已经茁壮成长为一名朝气蓬勃的少年。
在你们起航之际,老师纵有千言万语,也表达不出见证你们成长的欣慰和离别之际不舍之情。老师有几句话,希望你们永远记在心中。
第一句:让周围的人,因为你而幸福快乐。我经常跟六二班的孩子说这样一句话:让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种功德。我想到了,六年级的同学在执勤、路队时的认真规范,特别是去年我们学校的第一次执勤,他们给我们学校的新老师新同学带来了快乐。也想起了,那些值日的学生,不厌其烦的打扫自己的责任田,还有主动捡废纸的同学,帮助低年级学生的同学。你给他们带来了幸福与快乐。你们即将跨入高一学段,请同学们记住,你要让你的同学老师因你而快乐。还请记住,将来踏上社会,你要让你的同事因你而快乐。更重要的,你要让爱你们的爸爸妈妈因你永远快乐。
第二句话:做最好的自己。面对自己,敢于接受,敢于挑战,能够自律,能够自信。充分挖掘自己的潜能,成为自己期待的那个人。我经常跟我的学生说:“相信自己的潜能,相信自己的价值。因为你的力量,常常比自己估计的要大的多,就像一块璞玉,不经琢磨,你无法全面地看到它灼目的光辉,然而让它闪光的唯一方法,不是等待,而是打磨。”老师希望你们要勤奋,要谨慎。认认真真做事,踏踏实实做人。做一个明白、明智、勤奋之人。
第三句话:我想和大家重温季羡林大师曾在《人民,日报》上给全国的中小学生的寄语“热爱祖国,孝顺父母,尊敬老师,同伴和睦”。希望大家懂得感恩我们的祖国,无论何时,无论何地,我们是中国人,“国家兴亡,匹夫有责”,没有祖国的昌盛强大,就没有我们今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你们的父母,你是爸妈心中最最珍贵的宝贝,“身体发肤,授之父母”,没有父母的支撑呵护,就没有你们温暖的避风港湾;希望大家懂得感恩母校和老师,你是我们想托起的明天的太阳,“一日为师终生为父”,没有母校良好的育人环境,没有老师的谆谆教诲,怎能构建知识的大厦,怎能铺就幸福的人生;希望大家感恩我们的同伴,你是他们心中最值得信任依赖的朋友,你们经历着风雨,相伴着长大,愿你们相知相惜。
同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未来的事业!
毕业演讲稿 篇7
尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们放下手中的繁忙工作,抽出时间来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该是您孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望各位家长珍惜这次机会,多与各任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。
让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
再过三个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。
对于毕业班的学科教学,学校领导非常重视,对具体的工作有了很多的安排与要求,特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上,我们的老师已经在这样做着,除了上好数量有限的语文、数学、英语课外,各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长谅解。
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗语说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长,目的是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
上学期,我们继续坚持“三大习惯”教育,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“小学生行为规范”的要求。我班也多次获得荣誉;同时又因良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班容量大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1.学习方面;随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学生很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2.生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3.思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别能力弱。
4.六年级学生已有五年的在校时间,经历比较丰富,对学校的管理比较熟悉,又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比较复杂。
三、教师和家长如何应付:
作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?
有人说,改变心态,就能改变人生:一个老太太有两个孩子,大儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也高兴不起来。因为每逢天晴,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦下雨,她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧,日子过得很郁闷。
后来,她决定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应该庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。
事情就是这样简单,同样的天气,同样的生意,老太太的心态一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了。
生活中许多事情都是如此,改变了看问题的方式,结果也就会大大不同。
美国著名心理学家威廉.詹姆斯说:“我们这一代人最大的发现就是,人能改变心态,从而改变自己的一生。”
各位家长也许都有这样一个感触,孩子年龄越低,对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红花领回一大堆,于是开始做望子成龙,望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌大学,最后成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的。
进入小学,随着年龄升高,学习难度加大,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不相同,思想觉悟优劣明显,学习态度相距较远,学习热情有高有低,能力素质差距拉大。我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面,出现分化呢?除了天赋有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因,所以家长要更关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多,但家长不能失去信心、放弃努力,不能缺乏耐心,用简单粗暴的方式对待孩子。
我们要让孩子知道,生命是自己的,得为自己负责。对孩子进行诚信教育,让他们不要抄作业,自己的事情自己完成,这里也要求家长在家里进行监督完成。
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为老师和家长该怎样做呢?
1.引导孩子树立正确的毕业升学观
在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了,在学校也是“经验丰富”“什么都经历过”,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。
2.注重养成教育
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此之外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一,要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:
(1)练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;
(2)练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;
(3)对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个工具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”;通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
第三,要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四,要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要相互配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩时就痛痛快快地玩。
3.了解、重视孩子的心理健康教育
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。
四、一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:
(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合和支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见和建议。
(二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。
(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不折不扣地完成。
(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生的一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。
1.帮助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取良,也有些应鼓励他努力后争取得及格,不要认为他反正不行了,听之任之,不加以引导、鼓励,进步总比退步好,努力了就好。
2.多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味地用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错或某次考试成绩不好时,不要一味用简单地打骂等方式来教育孩子。要了解孩子学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。
3.多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些暴力的电影或电视或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。每天孩子什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做到了如指掌。
4.在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
5.多与老师交流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任或任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
6.注重教学方法。要多鼓励,多引导,严要求,切忌增加压力,或放任自流。家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。有些家长要说,我是家长,我怎么会不关心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡,学习是孩子自己的事。但他仍不成熟,需要我们的引导、教育,如果他自觉了,知道学习是自己的事了,那我们的家长和老师都会轻松很多。有些家长这样说:我自己也管不了,不听我们家长的话了,这些家长,我认为至少还不是一个非常称职的家长,再忙不能耽误孩子的事,因为孩子是家庭的明天,是家庭的希望。
7.家庭要为孩子创设良好的学习环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑做游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一个月时间里,最好教育孩子不要看电视了。
8.注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校联合进行教育。
9.家长要有全面地关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心。
人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个家长真的很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意,有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或失去信心,其实我们大人也要平衡好心态,人生总有得有失,人与人是不可比的,关键是孩子是在向着好的方向发展就对了。只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。而相应的,轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。
不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。
我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。
知识改变命运,能力创造奇迹,人品决定前途。一个人将来能否有所作为,除了水平能力外,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”
我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。
良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋学习,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生自身的努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。大家要经常主动到学校来与老师取得联系,有意识地和学校的教育保持一致,掌握科学的教育方法。一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。当然我们在工作中如果有做得不够的地方,也请家长们提出宝贵的意见和建议,我们的老师会非常愿意和您进行交流。
毕业演讲稿 篇8
大家:
晚上好!
我是xxxx班的xxxx,首先,感谢各位领导和老师对我的信任,给了我站在这里的机会,也感谢各位同学给我这个机会!说实话,我对于自己的成绩不是很满意,现在大家让我站在这里,我都觉得没有什么底,但既然来了,我也希望,我所带来的东西不会让大家失望。
当我在上大一大二的时候,我也象你们一样,坐在学术厅里听师兄师姐们讲他们的大学,讲他们在大学四年里所取得的成绩,那时候,对于他们,我是无比崇拜的,但是,现在,我要告诉你们,其实你们用不着去崇拜他们,因为他们只是作到了大家都能作到的一切,但是,你却绝不可以不去欣赏他们,因为虽然大家都可以作到,但是真正做到的毕竟也只是少数。
这就是我要给你们讲的第一点,要懂的欣赏别人。人无完人,谁都有缺点,但是,谁也会有优点,或许她的缺点让你实在难以接受,但你也必须学会去欣赏他的优点,因为,只有当你能够欣赏别人的时候,你才可能有机会集众家之长,你才能够从别人那里学的一切于你有用的东西,而这样的东西完全有可能会影响你的一身!比方说,我原来有个同学,一女孩,偏偏很懒,是那种衣服可以和男生一样穿出感觉来的那么一个人,她甚至也很长时间才洗一回头,但是她为人很塌实,学习上更是刻苦,这就有了让人向她学习的资本,不管别人怎么说她,反正,我却是很佩服她的专劲儿,我是一个不大坐的住的人,但我却可以强迫自己在考研的时候坐下来,我告诉自己,我必须那样做,如果,我不想以后再回头后悔的话!
而且,如果你能够做到欣赏一个可能原本你不喜欢人的优点,你就会有了一种很平和的看待生活的态度,这种态度于一个人的人生也是非常重要的,尤其当你面对很大的压力,甚至你觉得再也抗不下去了的时候,平和的心态会让你冷静下来,然后想想办法去克服,你要相信船到桥头自然直的道理。
平和的心态是我今天要给你们讲的第二点,而要维持自己心态的平和,你首先必须作到一个稳字。那么”稳“是什么意思呢?就是要你以一种很坚强的心态来坦然面对你所遭遇的一切。无论过级,还是考研,你总会遇到来自于你自己或着外界环境所带来的各种压力,甚至,你还可能遭遇别人的嫉妒,奚落和各种甚至是故意为之的恶意中伤,这些都是无可避免的,因为人始终是有他丑恶的一面,这不会因为你的不喜欢而不存在,所以,你生活在这样的世界,你就必须改变你自己去适应这个社会,不要妄图去改变某个人或着改变这个圈子,你所能够做的仅仅是接受,面对,然后稳住你的阵脚,沉着应对,你要知道,你只有做到了稳,你才可能稳若泰山,稳抄胜券!
关于平和的心态,还有极为重要的一个方面,那就是正确的看待和评价那些比你优秀的人,尤其是你周围的同学和朋友。我想这个可能是我大学四年来做的最好的一方面了,因为我深切的明白山外有山,人上有人的道理。事实上,如果你对身边比你优秀的同学心生嫉妒的话,首先说明你的确没有别人做的好,其次这也证明你没有足够的自信,如果这样的情绪久久的萦绕在你的内心的话,你自己的心会越来越扭曲,而在外人的眼里你更是丑陋不堪的,更为令你感到沮丧的是,当你还沉浸在嫉妒的怒火中时,可能你所谓的对手已经远远的把你抛在后面了,你会很悲哀的发现你嫉妒之后还是不如别人!我听同学说了一个很经典的例子,有一个人考北大的心理学,连续考了三年都没有考上,他后来自己总结时说了一件事便道出了一切缘由。和他租住在同一所院子里的一个同学和他考一个学校,一个专业,也算是竞争对手了。临考前的某天,那同学过来问他有没有学校最近的什么资料,明明就在他的右手边他却告诉那人说没有,其实,他更本是对自己缺乏信心,在考试之前他都已经输了,而以这种心态上考场,结果也就是很显然的了,心态决定命运说的就是这个道理!
对于大学期间的学习,我不得不说的第三点是,一定还要有所目标!一个人,一旦有了目标,他就会有去实现这个目标的动力,相反,如果你的生活漫无目的的话,你会失却对于生活的激情,你会丧失所有与人竞争的勇气,到最后,你会觉得什么都无所谓,而这,于一个年轻人而言无疑是判了死刑,所以,无论如何,要给你自己一个在这四年内必须要达到的目标,不一定要很远大,只要你觉得不负青春就行了。我是从一上大一就要求自己一定要过六级,一定要考研的,后来我的学习过程中,也一样有过贪玩懒散的时候,但我的大方向始终在那,我沿着自己的计划,一步步也都还是做到了!另外我还有个弟弟,在上大一,以前,我和父母一样担心他,但现在我对他却很有信心,因为他有他的理想,有他想干的事,而这些事对于一个年轻人的成长是绝对有利的,所以,我也相信他大学四年后一定可以取得比我更好的成绩!所以当拟定好你的目标以后,你还得有相信自己一定可以作到的勇气,这实际上也就是你自己要有所自信!其实,作为一个年轻人,从某种程度上可以这样说,只要你有了自信,有了直面生活的勇气,你就能够拥有一切了!
那么,我要说的第四点就是要有自信。如果一个人没有自信的话,他是永远也不可能有任何成就的,因为他自己已经放弃了他自己,那么毫无疑问,这个世界也最终会放弃他!记得刚开始决定考研的时候,我觉得电子科大实在太难,而且非常排外,他们学校每年都有很多人考本校,而这些人光是起点都比我们高,我们和他们竞争能有戏么?所以我退而求其次,选了川大,为了更顺利的完成考试,我还跑到川大去上课,去问那些师兄师姐历年的考试重点,我还买了真题试卷,甚至在回南充以前还去见了我打算报的那个导师……按理讲,我是万事具备,只欠自己努力复习这个东风了,我也以为没有什么问题了。但恰恰就是这种心态差点让我就考不上了!因为当九月中旬回来以后,我总是觉得专业课太简单了,不忙复习,结果等我后来觉得应该复习专业课的时候,我发现,我实在看不进去,这种轻敌的心态让我提不起任何的积极性,当时的复习状态就是复习半天再睡半天,压跟儿就不是要考研的人,这样过了三天以后,我觉得不行了,照这样的复习状态,我肯定考不上,我想了一晚上,第二天就给成都的同学发短信,让他帮忙找资料,半个月后,我收到了他寄来的资料,这时候已经是十月份十号左右了。由于突然换了志愿,我发现我以前的复习计划不行了,我必须尽快把专业课过完一遍,否则的话,我的时间会不够用。所以在资料买来之前着段时间内,我规定自己必须把专业课教材看完,我还得庆幸自己一开始就买了教材,所以,我花了一个星期的时间把前七章看完了,当时是每天晚上从九点开始复习专业课,一直到零辰两三点,有几次还看书到了四点,{因为我是个夜猫子,喜欢夜里看书,早上一般九点半起床,而且我是要睡午觉的,否则,晚上也挺不了}在我拿到资料的时候,我还没有看第八章,后来拿到去年的大纲一看居然不考,当时就觉得很兴奋…
在这个过程中,几乎每一个人,无论老师,朋友,还是一般的同学只要听说我改了志愿,一致都说一句话:电子科大好难啊,不过有志向是好的,加油吧————我估计当时他们也都统统认为我考不上了,只是不好说出来,在这种情形下,我也急啊,不过只有那么几秒钟,过后,我仍能稳下心来而且坚持到底,因为我始终相信,天道酬勤,只要你付出了就一定会有所收获!
自信有其反面的一个解释,那就是不要自卑!我记得有一句话是这样说的,“如果你没有足够大的权利,你也没有足够多的金钱,但这都不重要,你还有另外一个可以让你成功的途径,那就是名,名声和名望。”这就是说,我们的父母虽然没有给我们创造足够的财富,但他们却给了我们最为重要的生命,还给了我们站在大学校园的机会,而这已经足以成就我们今后的整个人生!所以只要你有足够的勇气和自信,并有足够的善良和爱心,还有足够的勤奋和用功,那么你可以得到别人与身俱来的但可能留不长久的东西,你一样可以是个成功的人,而且你的这份成功比别人来得更是坦然,更是问心无愧!我的父母是极为开明的父母,他们很是支持我们的学业,不管家里经济曾是多么的拮据,但他们始终鼓励我和弟弟读书,不管我们读研读博,他们都很支持,所以今天我能站在这里最应该感谢的是我的双亲!我的父亲常常对我们说一句话:爸爸没有能力为你修一条高速公路,充其量也就能为你们修一条柏油马路,以后的路还是得靠你们自己去闯,自己去奋斗,要走什么样的路只会取决于你们自己…父亲的比喻是非常贴切的,也许你的父母并没有给你创造你所认为的那些财富,但他们已经把他们毕生的积蓄拿来给你铺路了,走在这条路上,你首先应该昂首向前,因为你所拥有的双亲的爱是这世界上最为珍贵的东西,你不比任何人低一等!请记住,昂起你高贵的头,一定不要自卑!
第五个方面,我觉得应该怀着一颗感恩之心去做人!要记得在心里感激曾经帮过你的人,平日见面也不要吝啬你的微笑,这样,人家才不会觉得心寒。其实在生活中往往遇到这样的事,你真心的欣赏某一个人,你把她甚至当成自己最为信任的朋友,你甚至愿意帮她做一切你能够做到的事,但是如果突然有一天,你发现她对你并没有你对她那样的感情,甚至她不仅没有丝毫顾及你对她的好,对你甚至有所背叛的时候,你是不是觉得心灰意冷?对于她,你这辈子可能再也不会看重她了,当然更不可能再帮她什么。其实人都是一样的,如果你伤了一个欣赏你的人的心,实际上,这对于你而言是非常遗憾的,甚至是很可悲的。
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