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理想演讲稿

时间:2022-05-15 13:20:54 演讲 我要投稿

【必备】理想演讲稿范文锦集8篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的理想演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】理想演讲稿范文锦集8篇

理想演讲稿 篇1

  老师们,同学们:

  今天,我在演讲的主题是:让青春随理想展翅高飞!

  一位哲人曾经说过:没有理想的青春就是没有太阳的早晨!因为理想是历史的源泉,智慧的摇蓝,冲锋的旗帜,斩棘的利剑!处在花季时节的同学们,在新学期开始之际,请带上你的理想前进!因为它会让你的生活充满阳光;它会让你的青春充满活力;它会指引你到达成功的彼岸!

  理想,这仅仅只有两个字的词语中饱含了什么?只饱含了你的希望吗?不,这两个字,饱含了这世界上每一个人内心深处一个全新的世界,一个散发出千万缕光芒的美好的世界!

  有位诗人曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜里的路;理想是路,引你走向黎明。”理想是大海中航行的灯塔;也有人说,理想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;还有人说,理想好似珍珠,一颗连着一颗,串联着过去、现在和未来。我觉得,理想是我们每个人一生中最有价值的追求。

  青少年失去了理想,生活就会失去光彩。生命就会枯萎。有了理想,生活就会充满希望,生命就会闪光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。物尚有理想,作为万物灵长的人,作为跨世纪的青少年,作为新时代的弄潮儿,我们就更应该有远大的理想!

  那么,同学们,请扪心自问,你有花季年龄务实求真的理想吗?也许它就是你心目中的某个大学!也许它就是你仿效的某个人物,也许它就是你准备为之奋斗的某项事业!这种理想可简化为每堂课的认真听讲,每次作业的及时完成;这种理想可以在生活每时每刻得到体现:早晨绝不因贪睡而迟到,晚上绝不会失去自控而去营业性的网吧,至学校纪律于不顾;这种理想可以在与同学与师长的相处中表现得淋漓尽致;绝不会因区区小事而与同学争得面红耳赤,甚至拳脚相架;绝不会因老师的严格而擅自离校;绝不会因父母的唠叨而不孝不顺!这种理想也许称不上“志向高远”,但没有阶段性理想的人也决不可能具有高尚远大的理想!这种理想是符合中学生实际的符合自然的理想!带上它前进,你的生活会充实而不空虚!你的生活会多彩而不孤独!即使你身处困境之中也会看到光明和希望!也会增长自信和力量!

  反思我们的身边,缺乏理想或者缺乏正确理想的同学不在少数。正缺乏理想,才会有人整日无所事事,不思学习。正因为理想不够正确,才会有人顽固于倾斜的价值观、审美观,而不能拥有严肃上进的学习态度。

  生活中没有理想的人是可怜的人!只追求个人私利的人是可悲的人!人的活动,如果没有理想的鼓舞变会变得空虚而渺小!同学们,我们是龙的传人,是华夏子孙,我们应该用青春拥抱未来。前方,是新世纪的曙光,是我们的用武之地,我们正当青春年少,应该以“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的雄心壮志努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花。用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。让我们的青春随理想展翅高飞!

理想演讲稿 篇2

  坚定的理想信念,是党员的精神动力,是党员的一种理性自觉,也是加强党的先进性建设的时代要求。

  在先进性教育活动中,要通过推进全党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列,不断巩固执政地位、提高执政能力,以更好地完成执政使命。在这四个方面

  的建设中,思想建设是前提,而坚定理想信念则是思想建设的根本内容。党能否保持先进性,说到底,取决于党员和党员领导干部的思想政治素质,取决于党员发挥作用的情况。如果党员和党员领导干部没有坚定的理想信念,就不可能有良好的执政意识、执政素质和执政能力,就会削弱党的创造力、凝聚力和战斗力,也就谈不上发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。

  崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性的精神动力。在马克思主义经典作家看来,马克思主义政党不仅由无产阶级和其他革命群众中的先进分子所组成,更重要的是党的路线、纲领、方针、政策特别是理想信念符合社会发展规律,并通过全体党员高度的思想觉悟和奉献精神来体现其先进性。在我们党的历史上,毛泽东把马克思主义建党理论同我们党的自身建设相结合,探索出一条从思想上建党的成功之路;邓小平多次强调,要使全党在思想上、政治上和精神状态上有显著的进步;江泽民提出“三个代表”重要思想,指出思想理论建设是党的根本性建设、思想理论素质是领导素质的灵魂。中央在开展保持共产党员先进性教育活动的意见中指出,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,是新时期共产党员保持先进性的基本要求之一。共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,是科学的理想信念。中国特色社会主义,符合中国国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念,才有了立身之本,才站得更高,眼界更宽,才能更自觉地为党和人民的事业努力工作。

  思想上政治上的先进性首先表现在理论上的先进性。坚持用马克思主义理论武装全党,是党员保持先进性的根本。马克思主义是科学的理论,对于共产党人来说,坚定理想信念就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义与历史唯物主义的思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上,增强政治敏锐性和鉴别力,既要正确认识资本主义经济、科技发展的现实,又要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性,又要充分认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,又要正确认识人类社会发展的必然规律。进入新世纪新阶段,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化,这对保持党的先进性提出了新的更高的要求,也使保持党的先进性面临新的考验。特别是在当前,国际共产主义运动由于苏东剧变而处于低潮,发达资本主义国家处在经济文化上的相对强势地位。于是,有的党员理想信念动摇,在诱惑面前不能洁身自好。这归根结底,是共产主义理想和中国特色社会主义信念不坚定。在开展党员先进性教育活动中,我们要努力做到在对党的先进性建设的思想认识上有新提高,在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展。坚持党要管党、从严治党的方针,建立新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,切实把先进性建设推向前进。要抓紧抓好树立坚定的理想信念这个重要环节。要教育党员认识到,实现共产主义虽然是一个漫长的历史过程,我们现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,但现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义最终目标前进的。为此,全体共产党员既要胸怀共产主义的远大理想,又要从社会主义初级阶段的实际出发确定现阶段的奋斗目标,扎扎实实做好当前的每一项工作。

理想演讲稿 篇3

  我会创造出许多有趣的发明,如密码指纹门,你得先设计密码,在确认指纹,这样才行,要是亲戚朋友来了,门会检测他们有没有做坏事的动机,要是有动机的话,门会发出:你要干什么坏事。接着模仿脚步声,让他以为主人回来了,还有植物快速生长剂、能使动物说人话的魔力丸、微型电脑、会干活的机器人……让我最满意的是功能齐全的太阳能车

  太阳能车会飞、跑、游。马路上人太多,你可以按红色按纽,太阳能车可以飞行。假如你怕高,你可以按蓝色按纽,它就会在水里游。要是你驾驶汽车太疲惫,你可以开启自动行驶功能,你只用告诉它地点就行了,它会在最近的路和最安全的路上行驶,太阳能车还是一种环保型的车,他不用汽油,不会污染环境,靠太阳光行驶,要是下雨也不用担心,因为在阳光明媚的时候,它会储藏阳光,在下雨的时候使用。要是你感到无聊,你可以在太阳能车玩微型电脑,你头也不会晕,你感到饿,微型机器人会送上你想吃的美食,车里会有新鲜空气,这样就不会晕车。

  我要好好学习,长到做一名伟大的科学家,创造美好的未来。

理想演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  老师们,同学们,每一个人当他从呀呀学语或稍懂世事,就在自己深深的心底开始了理想的萌芽。而幼时的理想是易受周围环境的影响的,如观看了战争题材的影片,则想着要当一个英雄;如观看了一场演出,则幻想着有朝一日能成为一位歌星;如家境贫寒则想着今后能成为一位腰缠万贯的老板;如家里某位亲人疾病缠身,则想着今后能成为一位救死扶伤的大夫……当然这些是正常的,有的.也最后修成正果。但往往到后来,想拿手术刀的人拿上了剃头刀,想造原子弹的人卖起了咸鸭蛋。其实,真正树立高远理想,怀有满腔抱负的黄金时节正是我们的中学阶段。儿时的理想往往事与愿违。美国哈佛大学心理研究所“0”点调查课题组的专家调查表明,约有62%以上的人生理想基本上是在中学时期形成的。所以,在这一关键时期,我和大家一起来交流理想、抱负这一个话题,是十分必要和及时的。我今天和大家交流的话题是“志当存高远,学当报家国”。

  顾名思义,就是要求我们每个学生必须树立积极、正确、远大的人生理想,努力学习,追求进步,建设和睦家庭,最终报效祖国。我们该树立怎样的理想呢?

  理想是指一个人对未来的合理的想象和愿望,是一个人的奋斗的目标和人生的价值所在。尤其在我国的传统文化中,作为一种人生观、价值观显得特别的重要。

  我认为,理想应该立足自身的特点,来合理地展望未来。美国哈佛大学教授、著名教育家加德纳在他的多元智能理论中就明确指出:每个人的身上都拥有无穷的智慧,主要有语言智能、数理逻辑智能、社会交往智能、音乐智能、视觉智能、形体智能等七种智能。当然,有的智能至今仍没有被发现或挖掘,每个人的智能的表现程度不一样,人与人这间有区别,在同一个人本身各种智能的表现也有强弱,所以就出现了为什么有的学生唱出的歌特别动人,为什么有的学生篮球打得特棒,为什么有的学生解数学难题就如同喝矿泉水一般轻松,为什么有的学生与其他人能一见如故……所以,我们树立理想,要先正确地认识自己,特别要认识到自己的长处,也要扬长避短,才会事半功倍。

  我还认为,理想要立足于现实,依附于时代。任何人的理想都不可能超越现实而存在。只有伴随时代的步伐,才会实现,才会有意义。中国青少年研究中心主任孙云晓教授在成都与学生交流时发表了一席讲话。他认为当代青少年有四个缺少:缺理想、缺责任、缺激情、缺亲情。我完全不赞同他的观点。我认为,我们的青年有理想,只不过青年们的理想被当今拜金主义所麻醉;我们的青年有责任,只不过很多青年的责任心被当今西方的文化思潮所干扰;我们的青年有激情,只不过很多青年的激情被超女、超男等这些所谓的歌星们错误地引导;我们的青年有亲情,只不过很多青年的亲情被当今社会激烈的竞争所压制。上海华东师大优秀的研究生张丽敏自愿去宁夏最偏僻的小山村支教。五年中,她校长、教师、炊事员、家长一肩挑,尽心辅导13个学生学有所成,并决定终生从教;北大研究生刘素英在大学读书时期就靠自己勤工俭学,通过希望工程资助23名不知姓名的贫困学生达5年之久,虽然自己的父亲在病痛的折磨中去世,但对23名学生的资助却一直未曾间断;还有大家都熟悉的只身带妹妹求学、历尽艰辛、无怨无悔的洪战辉,还有面对危险、奋不顾身、为抢救游客而致残的中国女孩文花枝,等等。他们难道不是有理想、有责任、有激情、有亲情的一代吗?

  我还认为,理想必须立足于正确的世界观之上,立足于积极的价值观之上,立足于健康的人生观之上。惟有如此,理想才会是有积极意义的理想,理想之实现,带给大家的将是福音。反之,将成为灾难,70年前日本军国主义的侵略、德国、法西斯的统治愿望就是例证。

  同学们,作为学生,我们要做一个热爱学校、关心学校、维护学校的合格中学生。我们的校园越来越美丽,越来越漂亮,这就要求我们要与一些不良行为、不良习惯诀别。我们提倡同学们养成十项良好习惯:(1)说了就要做(诚实守信);(2)耐心听别人讲话(倾听习惯);(3)按规则行动(规范行为);(4)记住自己的责任(不忘责任);(5)节约每一分钱(学会节约);(6)天天锻炼身体(健康第一);(7)用过的东西放回原处(物归原处);(8)感谢别人的帮助(勇于表达);(9)做事有计划(预后能力);(10)干干净净迎接每一天。

  作为学生,我们更需要读书,我们要通过努力的读书来实现我们的理想,我们学校有一句警语:在阅读中成长,在思考中成才,在实践中成功。这就教会了我们读书的方法。

  多年前,我读苏霍姆林斯基的著作,看到这样一段话,它使我刻骨铭心:“无限相信书籍的力量,是我们教育信仰的真谛之一。”

  纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太民族,平均每人每年读书64本(我国为1.8本)。作为犹太人聚居地的以色列,它的人文发展指数居全世界第21位,是中东地区最高的国家。酷爱读书,不能不说是犹太人在亡国XX年之后,又能重新复国的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人在复国后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中处于高比例的重要原因。一句话,酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族;热爱读书的国家,必定是不断向上的国家。真可谓:“一杯牛奶,可以强健一个民族,一本书,可以强盛一个国家。”

理想演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  很荣幸能在那里演讲,这天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人以前情绪澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着完美与憧憬写过这篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做让学生厌恶的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法,谁愿意成为令人厌恶的老师呢?为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励。

  我对自己说的第一句话是:

  请相信每一个“错误”后面的理由

  很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课,一边跟他分析试卷:这道题讲过的,不该错,那道题做过的,怎样能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求?学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们应对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品,学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢?

  学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原先他下课时坐了一下,用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了,我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来,说作业放在家里,忘记带来了,我要她下午带来,看着她简单的走出教室,相信她下午必须会带来的,有同学在抄作业,被我当场抓到了,问他为什么要抄,他低着头说,太难了,不会做。是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来,拔高点的作业还怎样能完成呢?每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖。

  为了不被厌恶,我对自己说的第二句话是:

  请把每一株小草都当成是一朵花

  “小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗,而是我在乡下教书时,一位学生在班级日志里留露出来的心声,她爱读书,作文写得很好,但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着,很少有人注意她。之后我就让她写班级日志,把每一天发生在班里的事用心地写下来,晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的,批评的,要指出的问题,要提出的推荐,她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来,同学们都静下来听,不约而同的鼓掌,我们看到了她少有的笑脸,在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎,还有点自以为是,但他的思维十分的活跃。有一次讲完例题后,他提出一全新的观点,听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说,你如此聪明,真的能够很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了,我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会必须会认真地听。陈更新同学家里没人管,成绩差,自己放下了,有些不思进取,开校运会时,我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑,他表现异常的用心,最后我班得了全年级第二名,在表彰总结会上,我把每个队员的名字都念了一遍,他也和班里的每位同学一样,分享到了同样的高兴,还有不一样的自豪。

  我想每一个班级里都会坐着这样的学生,或是成绩不太好,或是表现不如人意,或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面,他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受”。“美是无处不在,缺少的只是发现”。我想:我应当正视我的每一个学生,关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度,其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生;而对于学生来说,能得到教师的爱,得到教师的关注和赞赏,会是一件多么幸福的事啊。

  为了不被厌恶,我对自己说的第三句话是:

  你明白学生的苦并分享了他们的乐吗?

  最近看到网上的两则很沉重的消息:一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业,要告知请家长而不敢,跳楼自杀了,写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》,另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说,他长大了,以后决不要小孩,因为读书太苦太累了。是的,学生“6进6出”(早上6点多钟进校门,傍晚6点多钟才离校),每一天都有做到十一二点才能完成的作业,学业负担太重了,学得太累了,我还无力改变这一现状,或许有时还是这一种现象的制造者之一,我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐,早晨,他们冒着寒风细雨跑进教室时,我也站了他们的面前,放学尽量早一点,少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪,或家里有变故,我都会在第一时间明白,并用恰当的方式和他们交谈。每一天,我都会询问一下各课代表,这天一共有多少作业,如果多了,数学作业就免了吧。

  为了尽可能多的感受简单愉快的气氛,我乐意到学生中间,多和他们交流勾通,他们能把我当朋友,说几句笑话,开开玩笑,我很高兴。班里的大小事情他们商量了办,我只提些参考意见,08年艺术节要来了,班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌,我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名,在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一,我们一齐吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了,月考取得了好成绩,我们都会用群众击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆,呆在学生中间,我觉得自己也是班级里真实的一员时,同学们也就接纳自己。只有此时,我才感受到教育的快乐,这也就是我的理想境界吧!

  著名教育家李镇西老师说:要“做最好的教师!”。其实我也想。“做最好的教师!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放下,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远,但我对“最好的教师”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必须是最好,甚至每一天都有遗憾,如果每一天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想:“做最好的教师!”但愿我能实现我的理想:如果我的理想还没有到达,请相信我,我正在努力!

理想演讲稿 篇6

  大家好!首先请允许自我介绍一下,我是物信系电商1002班的入党积极分子,我叫尹鸿君,很高兴也很荣幸能够在这里演讲,今天我演讲的主题是理想与信念。

  车尔尼雪夫斯基说过:人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变的空虚而渺小。雨果说过;人的心灵需要理想甚于需要物质。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。列夫托尔斯泰说过,一个有信念者开发出的力量,大于99个只有兴趣者。塞缪尔·约翰逊说过:伟大的作品不只是靠力量完成的更是靠坚定不移的信念。

  但是理想与信念究竟是什么呢?其实很简单,能使我们为之奋斗的东西叫理想,而实现理想所必须的东西叫信念。如果说思想是根基,理想便是嫩绿的芽胚,在这上面长出人类的思想、活动、行为、激情的大树;那么信念便是小鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感受到了光芒,唱出了歌。

  人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应。我曾经看到一则这样的故事,有一个年轻人,家庭生活极其贫困,全靠他一人养家糊口。别的那些与他年龄相仿的孩子正处于校园里过着无忧无虑的生活时,他已经必须为了生活而奔波操劳了。他必须去找工作。于是,他来到一家电器工厂。想找一份工作。他对负责人说,他只想要一份能给他们一家人带来固定收入的工作就可以了。哪怕是最低下的,他也做。负责人微微地看了看眼前的年轻人:衣着肮脏,又瘦又小。负责人觉得很不理想。碍于面子,免得伤他自尊心,便没有直接说,找了一个借口说:“厂里暂时不需要人,你过一个月再来吧。”

  对于一般人来说,应该都明白了负责人的言外之意,这一个月根本就是虚幻的。或许也根本就用不着等。但是,一个月后,那年轻人却真的来了!负责人无奈之下,只好推迟说,“再过些天吧。”过些天后,那年轻人真的又来了。如此反复,负责人终于亮出了底牌:“你衣着太脏了,不够资格进我们工厂。”于是,年轻人回去了。第二天,负责人见那年轻人衣冠楚楚出现在面前。“先生,这是昨天借钱买的。觉得怎么样,现在我应该可以了吧?”年轻人笑了笑。“还不行,关于电器方面的知识,你几乎一窍不通。”负责人苦笑着摇了摇头。

  几个月后,年轻人再一次来到这家企业,找到负责人,说,“先生,我抓紧时间学了一些电器方面的知识,您看,我哪方面还不符合贵工厂的用人标准,我一项一项再弥补。”

  听着年轻人那句话,负责人望了他好半天,终于说话了,“我干这一行已经好几十年了,第一次碰见你这么有耐心的人!好,年轻人,明天来上班吧!”

  这个年轻人,就是享誉全球的“企业经营之神”,现在日本松下电器公司的总裁——松下幸之助。我想问一下在坐的各位有谁有这样的耐心呢?我想包括我在内肯定不会有谁这么有耐心。但是松下幸之助做到了。

  这个故事告诉我们的其实很简单,只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云;在荆棘的道路上惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。

  最后送大家一句名言,宁可做做人类中有梦想和完成梦想的愿望的最渺小的人;而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

  我的演讲完毕,谢谢。

理想演讲稿 篇7

  每个人都有自己的梦想。也许你的梦想是成为一名为人民服务的警察,或者成为一名健谈的记者和导游。也许你的梦想是成为一名著名的歌手,但我的梦想是成为一名教师。

  老师——是一个很神圣很伟大的职业。是老师把不懂事的孩子教育成听话懂事体贴的好孩子;是老师把贪玩的孩子培养成勤奋好学的好学生。老师用知识的甘露浇灌学生理想的花朵,用心灵的清泉滋养学生情操的美丽。如果把学生比作美丽的花朵,那老师就是一个勤奋的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,让祖国的花朵茁壮成长。如果把一个学生比作一只迷路的小羊,那么老师就是向导,指引小羊找到属于自己的明天。

  小时候我有很多梦想:辉煌的明星梦,多彩的文学梦,精彩的钢琴家梦。现在慢慢长大,发现教书这个职业更适合自己,所以现在的梦想是当老师。教师能为祖国、为人民培养人才,做出贡献,这是人类阳光下最光荣的事业。

  我觉得,以我现在的知识,实现梦想简直是痴心妄想。所以我要更加努力学习,课前准备,上课认真听讲,课后认真复习,看课外书,培养良好的道德品质。

  我知道再多精彩的话语也只是一时的兴趣和激情,只有用我的行动才能在成功的道路上绽放花朵。看到光明的未来在闪耀,总是提醒我:记住,你的梦想是做一个为人民服务的好老师。我也坚信,这美好的一天不再是遥远的未来,而是不远的将来。

理想演讲稿 篇8

各位老师同学:

  大家好!

  今天我演讲的主题是青春,责任,理想。希望今天的演讲能让我们这些还年轻的人,有一种明确自己的责任和理想的冲动,学会在以后的学习和生活中勇于承担责任,勇于追求理想。

  我是大一新生。刚入学时接受过军训。军训的日子告诉我,我还年轻,我能扛,我还坚强。但是军训之后,一切似乎都变了。包括我在内的很多人都慢慢开始没有目标,生活变得漫无目的。他们整天都在宿舍床上度过,深深的感觉大学生活太空虚太无聊了!后来听说很多同学开始讨厌学习。他们住在宿舍,玩的方式不一样。这种浪费自己青春的行为真的不值得提倡!

  我觉得每个人都应该有一个人生目标。一旦人生没有目标,没有理想,他们就不知道自己应该承担什么责任,很可能会做一些对社会有害的事情。所以,我们真的有必要考虑什么是青春,我们应该承担什么责任,我们的理想是什么。

  我们身边总有一些人无法直接判断他的年龄甚至性别。或许他们认为自己是在用一种常人难以接受的方式诠释青春:青春不修边幅,青春就是男女之别。

  事实上,年轻人一眼就能看出,也许他们没有修剪过脸,做过头发,穿过时髦的衣服,但他们只是给人一种年轻的感觉。这可能就是青春的最高境界:心理青春。青春,却在心里。

  记得很久以前,电视上有个广告:一个年轻人打不中球,画外音说:三十岁的身体,六十岁的心。一个老头用力击球,画外音说:60岁的身体,30岁的心。所以,青春不在乎年龄。

  那么,我们的青春应该承担怎样的责任呢?

  其实每个人从出生就承担责任。生而为人,我们的责任是健康成长,然后努力学习,然后养家糊口,最后为了孩子好好生活。现在我们的大学生在努力学习和养家糊口之间,这意味着我们应该在学习的同时尽最大努力创造一点财富。

  最近我也有一个创业项目,正在规划中。如果成功了,大学四年的所有费用都可以轻松解决。所以,我现在并不觉得自己无事可做,因为学会创业成了我的责任。

  不是,有人总结过:一个没有责任心,考试不及格,没有奖学金,没有奖,老婆拿不到的大学生。即使他得到了,他也会很快逃跑。

  当然这个责任也要考虑我自己的能力。我有过成功的创业经历,所以我的想法会更现实。有人说:想当老板,就要知道怎么创业,要创造什么样的生意。就算给你创业的机会,你能创造吗?说得好。

  俗话说:你是蜘蛛侠,你的责任是维护世界和平,你是孙悟空,你的责任是保护唐僧,当然你是沙和尚,你的责任是向大师兄报告师傅和二哥的人身安全,挑担子,打扫卫生,安慰师傅,说:放心吧,大师兄会救我们的!

  我们最清楚自己的能力,所以根据自己的能力,我们应该知道自己应该承担什么责任,是维护世界和平,还是像沙僧一样做好本职工作。

  有了责任,才会有理想。人生最悲哀的不是没有理想,而是意识到自己没有理想,没有花时间去寻找和建立!

  赵本山说:生活就像一架飞机。关键是平稳落地。我说:理想不在于大小,而在于现实。

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