关于毕业演讲稿范文汇编9篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的毕业演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。
毕业演讲稿 篇1
后天就是一年一度的高考。大家在我身边生活了三年,马上就要告别了,我把自己的两个秘密告诉给大家。
第一个秘密是我在唐南中学民间有一个外号,叫“金半仙”,因为我多次预言成功而得名。我现在开始预言:凡是能保持安静听我讲话的学生,都能考上二本;保持安静,并正襟危坐,认真听取我讲话的同学,能考上一本;如果在笔记本上认真记下我的讲话要点,那么你的高考成绩就能超过600分。
第二个秘密是我是个天才少年。因为少年聪慧,学有余力,从小学到中学每年跳一级,所以别人用十二年完成的基础教育,我仅用了六年。于是,6岁上学的我,12岁就参加了高考。
第一年高考,我在考场上就中了奖。第一门是语文考试,在解答一道语言得体题目时,需要写出“惠顾”两字。遗憾的是此时脑子有点小短路,不会。看着桌面放置的可乐,我灵机一动:“可乐瓶盖内侧,不是常常写着‘欢迎惠顾”四个字么?”我一面感叹自己的绝世聪明,一面装模作样拿起可乐,以不经意状拧开盖子。因为怕监考老师发现,我先把瓶盖攥在左手心,右手拿起瓶子,满满灌了一口可乐,然后有意无意地拿起盖子。我瞟了一眼,“扑”地一口,把口中含着的可乐全喷了出来。原来,我竟然中奖了,瓶盖内写着“再来一瓶”。看着被可乐污染的试卷,我的第一次考试就这样挂了。走出考场,我得出结论:考试绝对不能抱侥幸心理,而且千万不能带有色饮料。
经过一年的精心复读,我迎来了人生的第二次高考。语文答得是顺风顺水,怎一个“得心应手”了得?走出考场,我豪情万丈地与同学谈论答案。我故做深沉状:“今年的作文题目确实有点怪啊,以‘干旱’的‘旱’为话题,真是有点意思。幸好我文化积淀深厚,从大禹治水谈起,写到08年全民抗旱……”正当我说得唾液横飞之际,我暗恋许久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,鲁迅迟到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一声大叫,仰面跌倒,后脑勺重重地撞在台阶上。第二次高考就这样提前终止,我躺在病床上反思:高考一定要审准题目,考后千万不要与同学对答案。因为如果我不和同学对答案,即使我的作文题目离题了,由于自己不知道,后面的其他科目考试也不会受影响。
岁月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考场上。本来心静如水,底气十足。可是答着答着,听到后面同学“哗”地一下翻了一页。我的心一紧:“我觉得第一题还是挺难的,怎么他都做完了?”于是我连忙加快了进度。可是当我刚刚开始答古诗文阅读题时,后面的同学又“哗”地一下翻了一页。我的心一下子掉进无底深渊:“天啊,题目这么简单,我咋答得这么慢?”我的心性大乱。由于心浮气躁,不能静心思考,一会儿翻翻后面的题目,不会,又看看前面的文章,读不进去……整个答卷一塌糊涂。交卷走出考场,我面对后面的同学深深地鞠了躬:“哥啊,你是真学霸!答题速度真快。”那位同学“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其实是个学渣。我啥都不会,百无聊赖,只好胡翻试卷!”第三次高考就这样无疾而终。我得出结论:一定要按照自己的节奏答题。考试是一场自我对话,不要受外届干扰。
第四次考试,我吸取了前面的所有教训,没有犯任何错误。可是考试成绩仍然很不理想。我前往一位大师那儿请教。大师一看我,就轻轻地点点头,拉长声音:“哦——”大师又低下头,看了看我穿的鞋,又点点头:“难怪?”我肯求大师帮帮我,大师高深莫测地摇摇头说:“天机不可泄漏!”我急了,一把掏出红包,塞到大师手中。大师摸摸我的头,说:“孩子,你看你穿的衣服!”我低头看看我的衣服:“好着呢,劲霸男装,!”大师伸出手,指指“K——BOXING”上大大的“X”,撇撇嘴摇了摇头。我百思不得其解,大师又说:“孩子,你再看看你的鞋。”我的鞋是“特步”。看着大大的“X”,我恍然大悟。
第五次考试,我戴着耐克帽,上身着耐克牌T恤衫,下身穿耐克牌裤子,足蹬耐克牌运动鞋。老远一看,“呵”,好家伙,整个一个人从头到脚都是对号。想想我还不放心,又买回耐克袜子和短裤,那真是从头到脚从外到内都是对号。我走进考场,答题真是如鱼得水,会做的都答对了,不会做的都蒙对了,感觉真是“好极了”。高考成绩一出来,天哪,我考了751分。
毕业演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
你们好!今天,站在毕业典礼的讲台上,我心里涌动着一言难尽的感慨。今天的毕业典礼意味着你们即将完成大学的学习生活,意味着你们开满理想之花的一段青春岁月即将成为永久美好的记忆,意味着你们即将离开江城学院——这个你们为之魂牵梦绕、不懈奋斗、苦乐交融并骄傲自豪的求知殿堂,意味着即将与陪伴你们几度寒暑的领导、老师、辅导员、后勤工作人员作别了!在我们即将互道再见的时候,惜别之情,依依难舍。但我更想对亲爱的同学说的,却是另一种由来已久的深刻感受,那就是“感谢”。因为,正是包括你们在内的一万多名的江城学子,成就了今天的江城学院在社会千万人心目中的美名;正是一位位求知若渴、永不言弃的江城学子,成就了我们每一位甘心奉献、爱岗敬业的专职教师。在四年多的教学过程中,我深深感受到来自学生的教育和启迪,包括几年来你们给我的精神财富和教学的支持,所以特别想在此时此地,在今天这个即将离别的时刻;我代表江城学院全体老师向同学们真诚地道一声:谢谢你们!亲爱的同学们!
我们相信,一个将自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人,必定能乘着梦想的翅膀飞得很高很远。心里装着爱和理想的人,才能有服务、奉献社会的情怀。我想对同学们说,我们仰慕强者,更不能泯灭对弱者的恻隐救助之心;我们欣喜于国家的富强,更要无怨无悔地为改变祖国的贫穷落后而奋斗——这就是今天挥泪告别母校的每一位毕业生的精神境界和人文情怀。
亲爱的同学们,你们就要奔赴工作岗位,步入社会之海,面对一个崭新的世界了。作为老师,我们有时会心生父母之于孩子的柔情,希望能呵护你们一生,因为生活里难免遭遇磨难。但是,路一定要你们自己走,生活一定要你们自己创造,相信有江城学院“三会三有”的精神理念做底,有我们师生朝夕相伴,共同学习生活的磨练,无论走到哪里,你们都能微笑着面对生活。
亲爱的同学们,我由衷地希望你们走好自己的人生之路,担当起民族兴旺的重托。在依依惜别的深情中,我要送给同学们八个大字:“人格、人情、人性、人才”。相信未来的你们一定会拥有崇高伟大的人格,宽厚友爱的人情,真诚善良的人性,并成为报效国家的人才。愿你们永远拥有一颗善良的、诚实的、宽厚的、率真的心,一颗勇敢的、坚韧的、倔强的、骄傲的心,一颗悲悯的、感恩的、乐观的、自尊的心,一颗系亲人、系同胞、系民生、系祖国、系天下的心,一颗时刻闪耀着人格魅力、人性光芒和人文精神的心,一颗能照亮别人的伟大的心!
请记江城学院吧,记住在你们今后的人生之路上,永远有母校的老师们深深的祝福!最后,祝亲爱的同学们身体健康、前程似锦,祝我们各位领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们:
大家好!
我是xx学院xx专业的xxx,今天很荣幸能作为我们外院优秀毕业生代表之一在毕业典礼上发言。首先我想向我院老师们道声:辛苦了,谢谢你们!并向你们四年来辛勤的付出与栽培表示最崇高的敬意和最衷心感谢!
光阴似箭,岁月如梭。四年的大学时光转瞬即逝,回首期间的点点滴滴,有成功后喜悦的欢笑,也有失败后失落的泪水,但是每一次的困难挫折都不断地激励着我前进,见证着我成长。在学校学习的这四年间,我从大一的无所作为,到今天能够自信地站在这里作为优秀毕业生代表演讲,离不开老师的倾囊相助,同学们的鼎力支持,以及自身的努力。在这里我想与大家分享我的座右铭“艰难之路,唯勇者行”。希望同学们无论在学习上,还是日后的工作中,都不要被挫折和困难打倒,我们要越挫越勇,勇往直前。
站在这里,有太多感谢的话要说,首先我要感谢各位老师,是你们传授我们专业知识,教诲我们做人的道理,引领我们步入知识的殿堂,给予我们精神上的力量与支持。我要感谢父母,默默地为我们付出。为我们的生活起居保驾护航,正是你们无微不至的呵护与奉献成为我们顺利完成学业的坚强后盾和安宁的港湾。最后我还要感谢我身边的每一位同学,谢谢你们这几年的陪伴,有相互的鼓励,彼此的支持,因为你们的陪伴,让我的大学生活无比充实与快乐,成为我生命中最难忘的岁月。
今天,我们即将离开,即将分别,但是今日的毕业不是青春的终结,正是它揭开了我们人生的新篇章,开启了人生新的征程。此时此刻,虽然满怀激动和喜悦,但是我更感受到未来的责任和挑战。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的道路遥远而漫长,希望同学们不畏艰难险阻,不遗余力地去追求,探索自己的未来。最后我祝愿所有的同学们今后一帆风顺,事业有成,铭记 “勤奋,求是,开拓,创新”的校训,用自己的努力继续拼搏,立志服务社会,报效祖国,用青春撑起属于自己的一片天空,努力成为对社会有贡献的人。
最后,衷心祝愿我们的母校蓬勃发展、再书华章!谢谢大家。
毕业演讲稿 篇4
尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎各位家长的到来,为此我的心里感到非常高和激动。能够做为学生代表在这里发言,我感到无比的骄傲和自豪。升入初中后,我们将在xx一高这个温馨的大家庭里度过六年的时光。xx高是我们小学梦寐以求的中学,我很高兴能在这座美丽的学校就读。这里能够带给我们像家一样的温暖,这里的每一位老师都像自己的亲生父母一样对我们问寒问暖。就比如我们的班主任王老师,王老师不仅人长得漂亮,而且还无微不至的照顾我们,我为有这样负责任的老师而感到骄傲。王老师不仅平易近人,还很善解人意。当我们心里难过的时候,王老师都会安慰我们,机遇我们关心。
当我们遇到困难和挫折时,王老师会给予我们信心和鼓励。当我们取得优异成绩的时候,王老师会提醒我们不要骄傲,继续努力。当我们快乐的时候,王老师会陪我们一起分享快乐。在班级里同学们会互帮互助,团结友爱。在高校课堂里,老师会和我们一样学习新知识,同时又传授我们知识。再高校课堂学习的同学都发生很大变化,由胆小变勇敢,由自卑变为自信,我们也不断努力着,奋斗着。
望子成龙,望女成凤。是每位父母的心愿,现在我们长大懂事了,能为父母分担一些力所能及的事。每当想到你面朝黄土背朝天时我的眼睛湿润了,在我的内心深处永远有两个守护神,那就是我的爸爸,妈妈,永不改变。当我伤心的时候,你们哄我开心,可我却不懂你们的心,还责怪你们!当我开心的时候,你们也会感到非常欣慰。爸爸,妈妈感谢您这么多年对我的养育之恩,对我的支持,对我的鼓励。没有你们的支持,绝对没有现在的我。谢谢,谢谢你们对我的关心!谢谢,谢谢你们为我付出无微不至的爱,这份爱我将永远珍藏在我的内心深处,永远不会磨灭!
同学们,请跟我一起说出埋藏在我们心里已数年的一句话吧!爸爸,妈妈我爱你们,你们辛苦了!
谢谢大家,我没的演讲完毕!
毕业演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的即将毕业的同学们,
大家上午好!
我叫张达,是汉语言文学专业20xx届毕业生。今天,能够在这庄严而激动的时刻代表全体毕业生发言,我感到非常荣幸。
遥想4年前的9月,我带着大学录取通知书从家乡来到大同。和在座的每一位同学一样,脑海中想象着未来大学的生活场景,当然兴奋之余,也带着一些不安和忐忑。此后的1400多天里,从学习专业基础课到后来参加各种比赛和活动,在大同大学的每一份努力、每一次坚持,都记录了我从稚气到成熟的点点滴滴。
回想当年的我们,棱角分明的脸颊露着青涩的笑容。带着梦想,来到大同,来到大同大学,共赴一场有关同大精神的约会。从此天翔体育场上的秋月、文德楼上的铃声,见证了我们点滴的成长。那时,逸夫美术楼还在建造,如今它已巍峨耸立,装满了同大学子的梦想和满满的幸福;那时,下铺舍友还在用着诺基亚,隔壁兄弟还穿着运动装,如今已经变成了iPhone6和精致的职业装;那时的我们,还不明白如何才能成为一名合格的语文老师,如今却已经可以在一个中学的班级中挑起大梁。似乎还能依稀听到训练场上传来的嘹亮军歌,而如今我们却已换上学士服,就要离开亲爱的母校,离开这个我们挚爱的地方。
时光如流。忘不了和队友在灯光篮球场上挥汗如雨,和辩友在辩论赛场上唇枪舌战,和同学们一起在迎新晚会上忘情表演。忘不了在山西省人文知识竞赛、校演讲大赛、院未来教师技能大赛上自己的尽情展现。难忘烈日炎炎下主席台的运动会解说,难忘播音台上一周三期节目的播报,更难忘那种给别人带去快乐的骄傲与自豪。感谢学校和学院给我的大学生活提供了一个又一个舞台,四年的经历让我受益匪浅,在大学的点点滴滴都让我今生难忘。
考研求职的时光也许大家都不会忘记,我想问在座的各位同学,图书馆柜子的号码你是否还会想起?同桌的微笑你是否还会回忆?楼管阿姨的叮咛嘱托是否还记得,一路上陪伴你学习到深夜的台灯是否还会擦拭。好时光都该被珍存,因为它毕竟是有限的。虽然这段追逐梦想的经历我们不会再有,但是我们可以将这些美好的瞬间放进回忆的匣子永久封存铭记,可以放在心中最柔软的地方仔细回想。
大同大学这本书,我们一读就是4年,字里行间所传达的大同大学精神,已经随着岁月渗透到我们的生命和血液中。如今就要合上书页,重拾背囊,踏上新的旅程,心中充满了无限感激。
感谢那些兢兢业业、授业解惑的领导和老师们。他们用辛劳的汗水为我们开启了知识的大门;用无微不至的关怀让我们自信的面对任何挫折和困难。正是他们的培育,让我们拥有了充分的发展空间;正是他们的宽容,让我们学会了珍惜和理解。感谢母校的每一位老师,他们的教导永远荥绕在我们耳畔,是我们一生的精神财富。如今学生羽翼渐丰,要去更广阔的天空翱翔,但永远不会忘记他们曾经的谆谆教诲。老师们,谢谢你们!
感谢那些一起哭,一起笑,一起奋斗的兄弟姐妹们。天翔体育馆前招新的呐喊似乎还在耳边回响,200多人的大型团体健美操,精彩的演出永远不曾落幕。站在青春的转角,未来的日子不管会有多么艰辛,我们都要坚强地走下去。而我相信,在这条道路上仍会有你们的陪伴,我们的青春永不散场!兄弟们,姐妹们,我们永远在一起!
感谢大同大学的每一位工作人员,感谢每一位曾经帮助过我们的人,甚至感谢图书馆里的每一本书、校园里的每一株草,文瀛湖的每一滴水、因为他们承载了我们太多太多美好的回忆。
在天津师范大学新闻学研究生复试时,主考老师曾问过我这样一个问题,你在本科学校最大的收获是什么?我说,大学学到的不仅是知识,更重要的是为人处世的道理。我非常庆幸能够在大同大学完成自己的本科学业,而校训“厚德、博学、慎思、笃行”为核心的同大精神更是深深影响着我。在这里学习的四年无疑是我人生中最宝贵的财富。
“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”母校是一片土壤,我们都是在其润泽之下生长出的花朵。它包容着我们,指引着我们,更以其精血滋养着我们。她用实际行动展现着时代呼唤下,一个大学该有的自强品质,践行着“大道之行,天下为公”的意义,它将厚德写入校训给学生树立了榜样,也将厚德之心映照于我们心灵。
犹记古人谚云:“非学无以广才,非志无以成学。”为学贵在勤奋,贵在钻研,贵在有恒,贵在“慎思、笃行”。我们的大学生活即将画上一个圆满的句号,但是治学并没有随毕业走向终点,我们不会淡忘刻骨铭心的同窗友情,不会放弃曾有的理想与信念,不会辜负师长们的殷切期望,不会停止更进一步的钻研学习,我们永远不会忘记以慎思之法,笃行之步在人生的道路上越走越远。
今天,我们重新站在人生的十字路口,背上的行囊变得更加充实和沉重,除了4年学习的知识和满满的回忆,更多出了一份名叫“同大人”的责任。如今我们将各奔东西,但无论你将去往哪里,请不要忘记自己出发的地方。
今天,向我们敬爱的老师和曾经一同奋斗的战友最后说一声珍重。明天我们将奔赴五湖四海,去实现我们青春的梦想。世界是我们的舞台,请不要忘记捍卫母校的荣光!
作为90后的我们,必将以前辈为榜样,有梦想,有担当,以青春之我,创建青春之国家,创建青春之民族,让自己真正成为社会主义核心价值观的自觉践行者,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗!
最后,请允许我代表大同大学20xx届全体毕业生,衷心祝福母校越来越好、再创辉煌;祝福所有的老师身体健康、桃李天下;祝福每一位同学一帆风顺,前程似锦!
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!
非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!
现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。
庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。
曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。
最后,我代表05级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽
毕业演讲稿 篇7
尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这美丽的校园举行xxxx届小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对华美的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗,学校每年的六";一节、元旦,你们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;还记得吗,运动场上你们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的'育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动,形成了我校的培养目标“学会做人,学会学习,学会创新”。同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。
“同学少年,奋发向上”。你们全体的老师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!
谢谢!
毕业演讲稿 篇8
天下没有白费的努力
演讲时间:1932年
——时任北京大学校长的胡适在北大毕业典礼上的励志演讲稿
你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力去做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰疲时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。
有人说:“出去做事之后,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会损衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书,三十年可读十一万页书。
诸位,十一万页书可以使你成一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了,你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
这一两个星期里,各地的大学都有毕业的班次,都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活,不妨幼稚一点,不妨吵吵闹闹,社会都能纵容他们,不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头,他们的担子真不轻!我们祝他们的成功,同时也不忍
不依据我们自己的经验,赠与他们几句送行的赠言,——虽未必是救命毫毛,也许作个防身的锦囊罢!两个典故都出自通俗小说。(《西游记》和《三国演义》)
你们毕业之后,可走的路不出这几条:绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官,办党,革命三条路;此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路,我们可以不讨论。走其余几条路的人,都不能没有堕落的危险。人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类:
第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里,往往所用非所学,往往所学全无用处,往往可以完全用不着学问,而一样可以胡乱混饭吃,混官做。在这种环境里,即使向来抱有求知识学问的决心的人,也不免心灰意懒,把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的;书籍,试验室,师友的切磋指导,闲暇的工夫,都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境,又谁能怪我们抛弃学问呢?此段讲社会往往不能给我们做学问的环境。
第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触,容易感觉理想与事实相去太远,容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想,改造的热诚,奋斗的勇气,到此时候,好像全不是那么一回事。渺小的个人在那强烈的社会炉火里,往往经不起长时期的烤炼就熔化了,一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来,往往是弃甲曳兵而走,或者做了恶势力的俘虏。你在那俘虏牢狱里,回想那少年气壮时代的种种理想主义,好像都成了自误误人的迷梦!从此以后,你就甘心放弃理想人生的追求,甘心做现成社会的顺民了。此段讲理想容易幻灭,人便甘心为现实奴役。
要防御这两方面的堕落,一面要保持我们求知识的欲望,一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我个人的观察和经验,有三种防身的药方是值得一试的。
第一个方子只有一句话:“总得时时寻一两个值得研究的问题!”问题是知识学问的老祖宗;古今来一切知识的产生与积聚,都是因为要解答问题,——要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是“问题中人”而非“学术中人”所谓“为知识而求知识”,其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答,不过因为那种问题的性质不必是直接应用的,人们就觉得这是“无所为”的求知识了。我们出学校之后,离开了做学问的环境,如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋,就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口,生存都是难题,遑论其他?可是,如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他,天天引诱你去解决他,天天对你挑衅笑你无可奈何他,——这时候,你就会同恋爱一个女子发了疯一样,坐也坐不下,睡也睡不安,没工夫也得偷出工夫去陪她;没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书,你自会变卖家私去买书;没有仪器,你自会典押衣服去置办仪器;没有师友,你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子,你自然会保持发展你对学问的兴趣,即使在最贫乏的智识环境中,你也会慢慢地聚起一个小图书馆来,或者设置起一所小试验室来。所以我说:第一要寻问题。脑子里没有问题之日,就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说,“待文王而兴者,凡民也。若夫豪杰之士,虽无文王犹兴。”试想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏书?有多少仪器?他们不过是有问题而已。有了问题而后,他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们,关在图书馆里也不会用书,锁在试验室里也不会有什么发现。
第二个方子也只有一句话:“总得多发展一点非职业的兴趣。”所从事的职业往往并不能满足个人的志向,如果这份职业既轻松又赚钱,那么胡适的建议倒也不错。但当时的情况是“毕业即失业”,职业尚无,哪里能有“非职业的兴趣”?离开学校之后,大家总得寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的,或者未必是你所心喜的,或者是你所学而实在和你的性情不相近的。在这种状况之下,工作就往往成了苦工,就不感觉兴趣了。为糊口而作那种“非性之所近而力之所能勉”的工作,就很难保持求知的兴趣和生活的思想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。一个人应该有他的职业,又应该有他的非职业的玩艺儿,可以叫做业余活动。凡一个人用他的闲暇来做的事业,都是他的业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要,因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将,他就成个赌徒;你用你的闲暇来做社会服务,你也许成个社会改革者;或者你用你的闲暇去研究历史,你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人,弥儿(J.S.Mill)终身做东印度公司的秘书,然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置;斯宾塞(Spencer)是一个测量工程师,然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人,几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会,职业不容易适合我们性情,我们要想生活不苦痛或不堕落,只有多方发展业余的兴趣,使我们的精神有所寄托,使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿,你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了,因为你知道,抹了六点钟的桌子之后,你可以回家去做你的化学研究,或画完你的大幅山水,或写你的小说戏曲,或继续你的历史考据,或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动,生活就不枯寂了,精神也就不会烦闷了。?
第三个方子也只有一句话:“你总得有一点信心。”我们生当这个不幸的时代,眼中所见,耳中所闻,无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们,眼见自己的国家民族沉沦到这步田地,眼看世界只是强权的世界,望极天边好像看不见一线的光明,——在这个年头不发狂自杀,已算是万幸了,怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说:这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心,我们还有救。古人说:“信心(Faith)可以移山。”又说:“只要工夫深,生铁磨成绣花针。”你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候,有一位穷教授叫做菲希特(Fichte)今通译“费希特”,社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的,天天在讲堂上劝他的国人要有信心,要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的,是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814),谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年,新的统一的德意志帝国居然实现了。
一个国家的强弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱,都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果,必须努力种现在的新因。
一粒一粒的种,必有满仓满屋的收,这是我们今日应该有的信心。一分耕耘,一分收获,这是初涉人世的青年都有的想法,但现实往往是劳而无获,因此理想也就丧失,心灵也就麻木了。?
我们要深信:今日的失败,都由于过去的不努力。
我们要深信:今日的努力,必定有将来的大收成。
佛典里有一句话:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说:“功不唐捐!”没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候,在我们看不见想不到的方向,你瞧!你下的种子早已生根发叶开花结果了!
你不信吗!法国被普鲁士打败之后,割了两省地,赔了五十万万佛郎的赔款。
这个例子无数次地被胡适用来证明“科学可以救国”,但是当时中国的现实是残酷的,连一张平静的书桌都放不下,哪里还能指望“科学”能救国!这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(Pasteur)终日埋头在他的试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人,然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题:
(一)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展;
(二)每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展;
(三)传染病的微菌,在特殊的培养之下,可以减轻毒力,使它从病菌变成防病的药苗。
这三个问题,在表面上似乎都和救国大事业没有多大的关系。然而从第一个问题的证明,巴斯德定出做醋酿酒的新法,使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明,巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病,教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫,又教全世界的医学界怎样注重消毒以减除外科手术的死亡率。从第三个问题的证明,巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗,每年替法国农家减除了二千万佛郎的大损失;又发明了疯狗咬毒的治疗法,救济了无数的生命。所以英国的科学家赫胥黎(Huxley)在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道:“法国给了德国五十万万佛郎的赔款,巴斯德先生一个人研究科学的成绩足够还清这一笔赔款了。”?
巴斯德对于科学有绝大的信心,所以他在国家蒙奇辱大难的时候,终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他的显微镜底下能偿还五十万万佛郎的赔款,然而在他看不见想不到的时候,他已收获了科学救国的奇迹了。
朋友们,在你最悲观最失望的时候,那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信:天下没有白费的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心,自然也是好的。
毕业演讲稿 篇9
亲爱的同学们:
这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。首先,我祝贺毕业班的同学顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字,对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。作为xx的毕业生,我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。考场上,镜头前,课堂外,你们为母校赢得了无数荣光,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的 全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想,多少顿早餐夜宵,家长为你们精工细作,多少回进出校门,保安为你们迎来送往,多少张试卷讲义,文印员为你们费尽思量……当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然,老师也有犯错的时候。也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你,也许,他曾经伤害了你……在这里,我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!
毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,但是天下没有不散的宴席,年轻人志在四方,为了自己的前程,我们要勇敢坚强地走出去,去开创自己美好的明天!
同学们,作为xx的毕业生,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统一、脚踏实地的人”,成为“大写的人”,成为“和谐的人”,成为“脱离了低级趣味的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!
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