小学毕业演讲稿范文锦集5篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学毕业演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学毕业演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。
首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。
（1）上期期末监测情况：
通过比较分析，我们可以看出：我们学校各科的平均分比片区平均分低，部分学科严重低于片区平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作，抓好期末复习，提高教学质量。
（2）学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成
1）通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。
2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，小六一班学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促；小六二班学生学习活动要加以控制，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。其次，我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：
1、抓好教育教学常规管理，重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查，将存在的问题记入检查表，由学校行政集体研究处理，严重违反学校规定，不及时做出纠正的，要通报批评，并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。
2、抓好一月一次检测统计分析（月考）。我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。
3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。
4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。
5、加强班级管理，创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。
6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。
小学毕业演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
夏天已经悄悄地向我们来临，他迈着快捷的步伐向我们走来，日子就是这样匆匆。
六年的时光就这样悄无声息地来了，也这样悄无声息的去了。六年发生过的事情太多太多，就像射出去的箭一去不复返。
我还记得，三年级的时候，那一次跑步时，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟着，四肢无力的垂在地上，右手不停的颤抖着，我那小小的眼神里，流露出可怜的目光。这时候，我的“救星来了”——李XX和杨XX。你们慌张的跑了过来，将我慢慢扶起，送往医务室。这时，医生为我消毒，棉签离我的距离越来越来越近10厘米、6厘米、4厘米……一瞬间杨XX突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知从哪掏出一块糖来。李XX为了分散我的注意力，一边唱着歌，一边还讲一些笑话。棉签在我的伤口上滚来滚去，但我咬紧牙关，聆听着李XX那“独特”的嗓音。
虽然当是时钻心的疼，但朋友就像保护屏障一样，替我挡风挡雨。一想起当年的那件事情我都会咽一咽口水，仿佛当年的那颗糖还在我的嘴里徘徊、旋转、散发……那颗糖是多么的甜美；那颗糖是多么的温馨；那颗糖是多么的甜蜜！至今我的脑海里还播放着当时那温馨、难忘、怀念。
现在我马上就要离开我的母校了，离开那个每天充满欢笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏进我的母校；不知道多久才能再次拥抱我的母校；不知多久才能深情地亲吻我的母校；不知多久才能闻到母校那迷人的味道……而四十张灿烂的笑脸已深深的映在我的脑海里！
小学毕业演讲稿 篇3
一转眼，我们迎来了人生中的第一个转折点，即将面对第一次抉择。我们筹躇满志，想为未来奠定坚实的基础；我们信心满满，想重聚母校时捧上一张耀眼的人生履历。
然而，没有人能随随便便成功，要想做一个优秀的小学毕业生，要在平时就为梦想付出努力。我们要做一个时间达人，善于统筹规划，节约和利用时间。这样，我们就能将散落在身边的如珍珠般的时间一一拾起。在老师的建议下，我们班同学每人都在口袋里放了一本小本子，上面记着一些数学难题，大家都会利用等车、等人的边角料时间，加以温习。日子一久，同学们都发现，小时间也能做成大事情。
要想成功，只是珍惜时间是远远不够的，还要用严谨、认真的态度去对待生活中的'每个细节。周老师让我保管了一本学姐的语文笔记，透过笔记下的严谨与精致、诗意与灵巧，我们仿佛看到了那些稚气的面容下，对于追求完美与卓越近乎偏执的决心。如果我们每人都能像他们一样，用对待作品的态度来对待作业，就一定会获得成功。
让我们一起努力，做一名合格的小学毕业生，为六年的小学生活画上圆满的句号。
小学毕业演讲稿 篇4
小学六年，师恩伴我成长。李老师，您是那样的深沉，那样的辛勤，为的是我们这一班永远明白不了老师您良苦用心的孩子。是您，在那时，没有告诉我们攀爬不到的高峰，你只会鼓励我们勇敢前进的步伐，所以我们在一直进步。
小学六年级的时候，您变得焦虑了，您头上那几根无私奉献的银丝已经冒了出来。您总是为我们高兴、担忧。快考试了，我们似乎还是那样抱着“无所谓”的心态，而您却在暗地为我们着急难过。深夜，你总是孜孜不倦的为我们出试卷、批改作业、为我们寻找一切与考试有关的题目。似乎我们的付出只有百分之五十，而另外的一半是靠老师在为我们付出的点点滴滴中收获回来的。我知道，虽然您似乎对我们很严厉。但我知道您还是打心底喜欢我们，这是大家有目共睹的。
就是在六年级那年，您的付出感动了我们，感动了大家，感动了每一个角落。而我们的毕业成绩也不可思议般的达到了历史新高。或许大家感动了，老师在我们心底的另外一片海洋，虽然表面看上去平淡无奇，但在那平静背后的海底，确实不懈的努力积攒的神奇啊!
李老师，我的班主任。你为我们的付出大家都是铭记于心。虽然，我们这群调皮蛋为您带来了许多麻烦，但您还是原谅我们了。您说：“毕竟还是孩子。”你知道吗，您是那么的高大。以前我总觉得我们之间有一层薄薄的雾霭，把我们隔的那么远，那么远。以前，老师还并不熟悉我们，但又那么快的融入我们，或许您用那颗炙热的心跳，融化了雾霭，融化了往昔那座冰冷的桥梁。
其实，我们并不是要把老师赞颂的多么伟大，我想，在老师的心底，蕴藏着一份永远的童心，或许只有见到我们快乐成长、快乐学习、快乐生活的时候，老师才会显现出她真正感动大家的笑容。而就在今年，李老师，您那份欣慰的微笑，我们见到了!
小学毕业演讲稿 篇5
我最最亲爱的六（3）班的孩子们：
毕业了，我想对你们说到是：快点滚蛋，别让我再看见你们——因为，看见你们我就会忍不住到流泪，看见你们我就会忍不住想打你们屁股
看见你们我就会忍不住再也不让你们毕业了！
我要感谢查校长等校领导，让我有幸能和你们在一起相处五年。调皮的你们，让我从一名懒散的初中教师进化成一名优秀的小学教师；懂事的你们，让我从一名好老师提升到一位好爸爸；而今天的你们，让我从一位雷厉风行的豪客变成了一位不堪离别的老父。
上周五，吴承对我说：“丁老师，您再惩罚我一次吧，以后我犯了错，您就再也打不到我了，我再也不能有您管着我了。”
我亲爱的孩子们，你们并不知道我有多爱你们：二年级的时候，为了学会教你们，我不知道听了多少堂其他老师的课；三年级的时候，为了让你们在体操比赛时有出色的表现，我和钟老师陪着你们在操场练习了整整一个月；四年级的时候，车祸后的我因为担心你们“六一”三句半节目表演不好
不听医生劝告忍着头痛出院到校给你们排练；五年级的时候，从徐颖老师那得知饶钟、徐聪等同学到河边玩水的消息后，我饭碗一丢就到你们家里去了；在本学期初，我的父亲病重得不见任何起色苟延喘息的时候，我还偷偷地给查校长打电话：我该怎么办？班上的79个孩子怎么办呀？
我亲爱的孩子们，我并不知道你们有多爱我：我只知道当我在早自习说我还没吃早餐时，胡冰心马上把她的面包和牛奶送到了我的手上；我只知道当我躺在医院病床上的时候，周羽让他的奶奶给我送去了一只连毛都拔好了的鸽子；我只知道你们瞒着车老师成群结队满头大汗的提着水果出现在我的病床头
眼睛里含着深深的担忧；我只知道当我父亲病重我孤独一人陪伴在医院的时候，戴远远给我发来消息：丁爸爸，别太担心了，我陪你聊聊天吧！我只知道你们从来都不要我去操心，因为你们知道，丁老师事情非常多，不让我替你们操心就是对我最好的回报！
我亲爱的孩子们，虽然还有好多好多话要对你们说，但还是让我们再见吧。我要把我们的回忆珍藏在心底，待到你们羽翼丰满回报母校的时候，丁老师在四小的校门口迎接你们。永远记住丁老师对你们这辈子的要求：任何时候，要做一个别人喜欢的人，要做一个好人！
现在，最后一次听我的命令：擦干你们脸颊的泪花，微笑着大声跟我说：感谢四小的培育！感恩老师的付出！感谢同学的陪伴！四小再见！
谢谢大家！
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