【必备】毕业演讲稿范文汇总10篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的毕业演讲稿10篇，欢迎大家分享。
毕业演讲稿 篇1
一转眼的时间，三年过去了。我们在同一个屋檐底下生活了三年。大学中除了学习知识外，宿舍也是我们生活的主流部分。大学的宿舍生活是美好的亲情、友情、姐妹情。
我们宿舍的姐妹们各有各的特点，比如我下铺她的性格就比较大大咧咧了，但她还是比较细心的，每次去食堂吃饭，吃完后她都会从包里拿出纸巾分给我们，然后还不忘提醒我们记得拿包。这就是我可爱的下铺——马莉。
而在宿舍最勤快好学的就是杨静茹了，每天早上刚一开灯，她就起床了在周末她最迟也是七点半起床，只要一有时间就拿起书拼命的看了，她是我们宿舍的才女。
还记得我们在一起看恐怖片的情景吗？当出现恐怖镜头时，在我们大家鸦雀无声的时候，突然就会出现一声尖叫声，那不用猜，人人都知道是咱宿舍最担心的——付爱先。
还有温艳虹则是个内心很细腻的人，她的想法很独特有点偏向成熟，她很会享受生活经常会给我们灌输什么：要吃就吃，该喝就喝，不然明天死了怎么办。而朱元芳就是人小鬼大，口才好，注意多，属于那种多愁善感的类型，咋宿舍一般都是她在发感慨！
我们生活在同一个宿舍里，彼此关心，彼此爱护，像一家人一样，谁生病了，谁有困难了，都会很细心的帮助、照顾，这一切是那么的温暖舒心。记得，我感冒的那次，每天晚上都是宿舍的姐妹陪我去输液的，怕我坐着闷她们就说笑话给我听，怕药太冰了血管疼，她们在宿舍里在塑料瓶里灌好热水给我暖药。谢谢我亲爱的姐妹们，如果没有你们我只能一个人待在冰冷的病房里，输这液对这天花板想家了。
亲爱的姐妹们，还记得熄灯后我们一起抢这吃泡面情景吗？还记得我们相互对彼此鼓励的情景吗？还记得我们一起喝醉时的傻样吗？还记得我们上课时迟到的情景吗？我们讨论这谁先结婚，以后谁先生孩子然后抢着争着要当干妈。我们之间永远有讲不完的故事，有永远也说不完的悄悄话……
不管曾经是欢声笑语还是悲伤泪水，都会是我们一生最宝贵的瞬间，我们珍惜，我们珍藏……433我的家，我们共同的小屋，我爱你们我宿舍的姐妹们，再有短短的半学期我们就要毕业了，我们就要各自为各自的前途而忙碌了。亲爱的姐妹们，请记住以后即便我们不在一起，也要像在一起一样，我们彼此的心里，永远留一块地方给姐妹们好吗？
毕业演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
燕子总有离开母亲怀抱的那一天，我们总有离开学校的那一天。时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，学校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切！
这里还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒……我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的情景；忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的失落；忘不了经过努力后获奖时的喜悦；忘不了并肩生长的同学；忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！
可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开学校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。 在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上，身体健健康康！祝愿同学们在新的学校里学业进步，与来自不同学校的同学共同学习，和谐共进，为祖国的明天努力奋斗！
最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深！祝愿我们的学校更加辉煌！
谢谢大家！
毕业演讲稿 篇3
各位老师:早上好!
我的论文题目是:论《三国演义》的“三复情节”。选这么一个题目，最主要的还是对其新颖的艺术建构产生了共鸣。
《三国演义》作为中国古代第一部长篇章回体小说，研究其“三复”模式对我们领略中国小说的艺术魅力有很大的启发。
“三复情节”理论最早由杜贵晨先生提出。他在其著作《传统文化与古典小说》重点阐述了“三复情节”的含义、剖析了中国古代数字“三”的观念、叙述了古代小说“三复情节”的流变及其美学意义、探讨了《水浒传》“三而一成”的叙事艺术及《儒林外史》的“三复情节”、归纳出了67部通俗小说中含有的97次“三复情节”。
国内学者郑铁生在《三国演义的叙事艺术》提到了“以三为法”的叙事结构，美国著名汉学家浦安迪其所著的《中国叙事学》中提到《三国演义》有一个突出的次结构特点是经常运用定数序列事件，其数字序列的基础经常是“三”，实际上他的这种说法类似“三复情节”他的另一本著作《明代小说四大奇书》也提到一点:说是不少三国戏和说书段落都以某一件事三次发生为基本图式--如“三让徐州”、“三勘吉平”、“三顾茅庐”、“三气周瑜”等。
在论文方面，张文在厦门教育学院院报上发表了《浅论聊斋志异的“三复情节”》;梁雁在泰安师专学报上发表了《论红楼梦的“三复情节”》，刘福泉，王新玲在河北大学学报上发表了《中国传统文化中的“尚三”理论对巴金家.春.秋创作的影响》等，都较详细的研究了我国一些名著的“三复情节”，而唯独《三国演义》是个例外，故尔学生不揣浅陋，便动笔写起了《三国演义》的“三复情节”来。
“三复情节”是中国古代小说一种耐人寻味的模式，一个突出的美学现象。《三国演义》“三复情节”的运用是十分成熟的。
我主要是从以下几个方面来写《三国演义》“三复情节”的:
一、何为“三复情节”
首先介绍“三复”一词的出处,它最先见于《论语.先进》:“南容三复白圭。然后解释“三复”所表示的`意义;再讲“情节”的定义:它是指事件的形成系列或语义系列;最后借鉴杜贵晨先生的定义，概括为:“三复情节”即指“叙事作品写人物做一件事经三次重复才能完成的情节设计。其特点为:同一施动人向同一对象作三次重复的动作，取得预期效果;每一重复都是情节的层进，从而整个过程表现为起--中--结的形态。”
二、《三国演义》中的“三复情节”分类研究
(一)“明写”型“三复情节”
即“三复情节”置于明处。“三复情节”置于明处的标志是数字“三”出现于回目，读者可以一目了然地看出来。明写又表现在两个方面:“连写”式和“断续”式。“连写”与“断续”取自毛宗岗点评《三国演义》结构时注意到的序列事件。如七擒孟获是连写，而三气周瑜乃断续。
1.“连写”式的典型例子是“刘玄德三顾茅庐”，刘备三人一连三次拜访孔明。在一回书里把这么一个事件连续不间断叙写完毕。
2.“断续”式的典型例子是“孔明三气周公瑾”，一气在第五十一回，二气在第五十五回，三气在第五十六回，三回叙一事，堪称断续之典范。
(二)“暗写”型“三复情节”
主要是指“三复情节”隐藏在文中而不是直接出现于回目处，一般不太明显，仔细读来方可发觉。
1.以淡化数字痕迹来叙写“三复情节”
作者不用一、二、三标明所重复的次数，第五十三回写“关云长义释黄汉升”，内中有“黄忠三射关云长”的情节片段，说的是攻打长沙的时候黄忠因被战马掀翻在地，云长义释之。黄忠为报不杀之恩，接连虚拽弓弦，只字未提“第一、二、三次如何”，却把“三复情节”写的惊心动魄。
2.以时间序列来表现“三复情节”
张飞在葭萌关大战马超，也是用了“午后”、“歇马片时”、“夜战”三个时间名词。便代替了一次、二次、三次刀光剑影的鏖战。
3.以数字“三”总括一件事完成的状态的“三复情节”
我自己认为，这是一种特殊的“三复情节”。它只用数字“三”来总括一件事完成的状态，这件事的过程被写作者省去了。
如“操先令许禇、曹仁、典韦领三百骑，于傕阵中冲突三遭，方才布阵。”[4]P66这便是典型的省略了发展过程的“三复情节”，第一遭、第二遭、第三遭是如何冲突的，是一个悬念式的情节。毕竟它写的是文学艺术，我们完全可以大胆想象，这无碍大局。如果作者换一种说法叫“许典曹三突傕阵”，用回目标示出来，再大些特写这三次冲阵是怎么的激烈，如何的精彩，也未尝不可。
这类例子在《三国演义》中有很多。
三、《三国演义》“三复情节”的成因
分表层原因和深层原因两个方面。
1.表层原因:主要是指《三国演义》“三复情节”源自三国史书、平话小说及“三国戏”，例如史书:《蜀书.诸葛亮传》载:“先主遂诣亮，凡三往，乃见。”就这么一句话，这便是“三顾茅庐”的最初源头。“三往”经过艺术加工，便成就了一个经典的“三复情节”--“三顾茅庐”。
2.深层原因:说起来只一句话。即“三复情节”的关键在于一个“三”字，这个中华民族自古崇尚的数字在中国传统文化心理中占据着十分重要的位置。古人认为“三”是“自然之始祖，万殊之大宗。《老子》曰:“道生一，一生二，二生三，三生万物。”在漫长的发展过程中，它渐次由一个哲学基数发展成为礼数，最终衍变成了中国人行动原则的一个定数。那便是讲究“礼以三为成”，古代臣礼呼万岁曰:“万岁万岁万万岁。”重复三遍。思考问题讲的是“爱扬而后行”。喝酒要“三巡”。等等。在文本中反映出来，便奠定了中国“礼以三为成”的文化传统，成为了中国作家们不可忽视或省略的一个文化现象。典型的有《弟子规》、《三字经》都尚三字一句。在文本中的情节构思上也讲究“三次成一事”。
毕业演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！
今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别！三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。我的心情是复杂的，既有大结局的喜悦，也有告别你们的一丝丝不舍。 在这告别的日子里，首先要感谢亲爱的母校，是你包容了我们的懵懂无知，是你孕育了我们的睿智果断，是你给了我们优越的学习环境和展示自我舞台。
我们在课室里留下刻苦学习的身影，在球场上留下顽强拼搏的精神，在舞台上秀出个性自我。在你的怀抱中，我们心怀希望，放飞梦想。 我们还要感谢我们亲爱的老师，是你的辛苦付出，是你的无私奉献，换来了我们的收获与成长。你将知识毫无保留的传授给我们；你体贴入微，让校园生活充满了家庭的温暖；你的磨炼与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹，衷心的感谢你！ 我们还要感谢亲爱的同学们，是你们的信任、帮助、支持、友情与关爱，让我们一千多个日子充满欢声笑语。
记得有一句话说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飞翔。”我们都曾有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我们的初中生活也将画上一个圆满的句号，这句号也是我们迈向更高层次追求的角号。
是你们的帮助，我们才在通往成功的路上脚踏荆棘，却不觉得疼痛，有泪可流，却并不悲凉。 毕业既是一个终点，又是一个起点，毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是一切都并非结束的郑重开始，是一切都没有飘散的深沉铭刻！同学们，临别之际，让我们立下誓言：我们定会不负所望，为了梦想勇敢去追，让我们在峰顶再会。 最后，让我们深深祝福，母校，我相信：你的明天，我们的明天，都会更加辉煌！
毕业演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！风吹雨成花，时间追不上白马。不知不觉我们的初中生涯就这么结束了。此刻，我们在这个最熟悉的操场上召开毕业典礼。面临即将而至的别离，眼前却像放电影似的闪现着过往：我们一起踏过的台阶，一起考试的食堂，一次冲刺的跑道，一起值日的操场，一起奋斗的教室点点滴滴，历历在目，是那么的亲切而又温暖。可如今我们就要分别，心里纵然涌起千万种不舍，也只能含泪说再见。今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表东升二中20xx届全体初三毕业生向我们的母校告别，向我们的老师告别，向我们回不去的三年告别。
再见，我最亲爱的同学们。我们曾一起尽情地玩耍，追逐笑闹；我们曾一起刻苦地学习，冲刺中考。我们曾在一起愉快地庆祝生日，也开开心心地装饰教室到夜里。是你们教会我如何帮助别人，如何以诚待人，是你们让我感受到了最真挚的友谊。就算我们纯真的容颜会随着时间而蜕变，但是，这份感情我们一辈子都不会忘！
再见，我最敬爱的老师。这三年来，是您无私地传授给我们知识，教给我们做人的道理。是您在深夜呕心沥血为我们编写教案，是您在大清早就到学校监督我们学习。您在我们提出疑问时认真解答；您在我们遇到困难时伸出温暖的双手。是您的亲切关怀，是您的挑灯夜战，才换来我们今日的成就。您每一个严肃的表情，每一句温暖地问候，都让我们舍不得忘记。老师，这三年有你陪伴真好。让我们对您说一句：老师，谢谢你！
再见，我最亲爱的母校。每一届运动会、文艺节，都让我们感到了初中生活的丰富多彩。你伴随了我们人生最美好的三年。这一切关于东升二中的独有记忆，永远都不会消逝。
今夕何夕，青草离离。不息的蝉鸣，宣告着我们即将在这个明媚爽朗的夏日分别。白鸽从荡着白色云朵的天空掠过，只在校园的操场上留下了一闪而逝的影子。我们和老师交谈、讨论，和同学们在一起拼搏、笑闹，简简单单而又不平凡的时光就这样悄然无声地溜走。伸出手去想要触摸，昨天仿佛近在咫尺，可惜却再也碰触不到。彩虹变淡的时候最美，在消散的那一瞬间才想要抓住它。所以，越是美好又稍纵即逝的东西，我们便愈加珍惜。让我们永记此刻的时光吧，愿来年我们回到熟悉的东升二中，我们最最亲爱的母校，一切都还是老样子。大树浓荫成片，水中鱼儿欢腾，天上云朵奔跑，太阳温暖地照耀，我们的笑容依然如当年一样灿烂。
毕业演讲稿 篇6
亲爱的同学们、孩子们：
六月，盛夏，银杏的叶子还是青翠的颜色，摆在眼前的却是看得见的离别。
三年前，我们相聚在银杏树下；三年中，我们肩并肩，手拉手，心连心；三年以来，我们一起，执著着“草根精神”，追逐着“大树目标”，四季轮回，一路走来，风雨兼程，共同成长，走向成熟。
“你的微笑遗落在我眼前”。在这特别的时刻，让我难说再见。
相逢是首歌，同行是你我。
我们不会忘记，窗明几净的教室，有你们奋笔疾书的身影；人头攒动的餐厅，有你们谈笑风生的喜悦；情谊融融的宿舍区，是你们温馨美丽的家园；绿草如茵的运动场，是你们大显身手的舞台。你们沉浸在知识的海洋，徜徉在落英缤纷的林荫道，沉醉于同学间的欢声笑语。
我们也不会忘记，“迎辉园”“憩目苑”这些景点凝聚了你们对校园的点滴深情。一声声“同学们好”“老师好”架起了师生友好的桥梁，一次次微笑让教育沟通无极限。夕阳下，常见“师生校园小径共徘徊”的美景。多少次，你们用自己的真情和爱心诠释着中华民族大爱无言的美德。
我们更不会忘记，你们“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈，“路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索”的执著。
三年前，你们怀揣梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志地跨入了王石中学，披荆斩棘地走在求学路上。你们懂得成才更需先成人。在如歌的岁月里，你们用心去理解关爱、宽容与责任所赋予的深刻，你们清楚地知道学习没有捷径可走，所以你们用汗水和努力诠释着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。也为自己的生命烙上了勤奋的印记，感动了所有关心你们的人。
三年来，你们怀揣梦想，带着期盼，养精蓄锐，精益求精。你们明白，天道酬勤；你们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；你们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功；你们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的道路！
三年里，你们跨越了重重叠叠的书山，征服了浩瀚汹涌的题海，百折不回，永不言弃。你们肩负着长辈的希望，你们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年”。你们羡慕花儿为什么这样红，更深知钢铁是怎样炼成的：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。
今天，你们将厚积薄发，全力以赴， 背着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，圆一个崇高的梦想。以草根精神，成就大树目标。甘于寂寞，不甘落后；甘于平凡，不甘平庸；甘于平常，不甘无为……
今天，你们带着成熟与理智离开，你们已懂得尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖国未来的希望！
三年以来，从你们身上我也收获了很多──青春与朝气，光荣与梦想。
分别是明天的路，思念是生命的火。在这特别的时刻，让我们彼此道一声“珍重”，说一声“朋友，别哭！”。只要我们坚持行走在路上，一定是“明天会更好”。
在未来的路上，我们一起共勉：
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，也快乐自己。
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。宽容别人，幸福自己。
信心胜过黄金。自胜者强。要让胸中熊熊燃烧的火炬，照亮全部的生命旅程。
成大业若烹小鲜，做大事必重细节。
交对朋友就是选对道路。
心有多大，舞台就有多大。人生就是为梦想而展开的表演。
让我们一起祈祷：我有一双“隐形的翅膀”，一定会“飞得更高”，“海阔天空”任我行，我用“怒放的生命”迎来“红日”，我相信：“我的未来不是梦。”
“只是因为在人群中多看了你一眼，再也不能忘掉你的容颜”。爱你们，祝福你们，期待着你们的“奇迹”！
毕业演讲稿 篇7
亲爱的同学们：
首先我提议，让我们用掌声为即将毕业的同学共同祝福！
人的一生，有些记忆注定无法抹去，有些时刻必将难以忘怀。于你们，于我，于南方医科大学，今天就是这样一个意义非凡的日子，不管愿不愿意，都将写进我们的历史。
今天，我心潮澎湃，我不是来和你们道别，而是来为你们擂鼓壮行！你们就要离开母校走向社会，面对理想与现实的冲突，面对校园与社会的反差，不知道你们是否在风雨之后都能见到彩虹，在历经锻炼之后是否都能玉汝于成，我心存牵挂！
我牵挂的不是你们是否学到知识，而是有无学会认识自己；我牵挂的不是你们是否掌握技能，而是有无能力面对挑战；我牵挂的不是你们是否获得理想的职位，而是有无勇气面对人生。
我一直在想，在这样的时刻，我该和你们说些什么为你们壮行，让你们带着什么样的信念踏上征程？不可能有太长的文字，我该如何表达这份情怀？在母校61年饱经历练的厚重历史中，在母校61年自强不息的创业历程中，我找到了答案。今天我们就来谈一谈自信和自强吧！
亲爱的同学们，希望您们今后的一生都将与自信同行！
自信是一盏不灭的明灯，她能使人在困境中看到希望；自信是一张不落的风帆，她能引领您驶向快乐幸福的彼岸。青年的你们，你们应该有“自信人生二百年，会当击水三千里”的豪情，你们甚至可以有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱。每一个人都要经历风雨，有人会被折断了翅膀，而有人却学会了坚强；有人会被挫折击倒，而有人却学会了更加无畏的奔跑前行。我们中的很多人都喜欢阅读成功的故事，我们在分享主人公成功喜悦的时候，我们往往淡忘了故事的开头，淡忘了主人公一路走来所经历过的历练、挫折与坚持。就像我们谈论牛顿的苹果多于他的执着自信，分享瓦特的煮水壶多于他的无畏勇气。同学们，若果说你景仰成功，请你学会仰望成功者的自信。且不说百折不挠，希望你们能扛得住每一次挫折；且不说卧薪尝胆，希望你们能耐得住每一次失落；且不说闻鸡起舞，希望你们能珍惜每一段光阴。
当然，自信不是自大，自大者忘乎所以，自信者自知自明。中国有句古话：“人贵有自知之明”，古希腊智慧神庙大门上写着“认识你自己”。自知自明，就是自己要能了解自己，自己要能认识自己，自己要能反省自己。人最难得的就是认识自己，知道自己的深浅，才能既不固步自封、也不妄自尊大，既不忘乎所以、也不妄自菲薄。古人云“知人者智也，自知者明也。”“胜人者有力，自胜者强。”就是这个道理。
同学们，自信需要付诸行动。在真实的世界里，成功由信心开始，伟大源于平凡。社会不再 是大学的教室，不要总挑后排的座位，要敢为人先，这样离机遇可能更近些；社会不是校园，尽量不要低头走路，要抬头远望，那样看未来会更清晰。你们要学会褒扬自己，给自己注入信心，你们要学会赞美别人，给别人带去信心！亲爱的同学们，我们不仅对自己要有信心，还要对社会，对我们的国家有信心。在你们的大学时光，我们的祖国经受着很多考验，事实告诉我们，并不是所有地球人都愿意见到一个崛起的中国。经济的全球化，经济发展与社会建设的不均衡，价值体系和利益格局的多元化，使得我们的社会秩序、伦理价值和道德良知屡屡遭遇挑战，事实告诉我们，开放的中国需要扬弃和改革。我乐于看到你们勇于思辨、批判现实，但记住不要沉迷在阴暗的角落，对未来失去信心，而是要带着理性和智慧思考，带着热爱和责任践行。在你们的大学时代，奥运会、世博会、亚运会，在向世界展示着生机勃发的中国！神九飞天、蛟龙入海，在发出中华复兴的呼唤！汶川地震、玉树地震的八方救援，最美妈妈、最美老师、最美路人、最美司机等等最美的平凡人，在诠释着这个古老文明最生动的故事！同学们，你们身处盛世，自当励精图治，你们肩负使命，理当自信前行！你们要成为一缕阳光，给社会带去信心、给中国带去信心、给世界带去信心！我还想特别说的是，如果你是一名医学生，我希望你们勇敢地穿起白大褂，无所畏惧地战斗在救死扶伤的一线，那是一个神圣而伟大的事业，不管有多少不被理解的辛酸委屈，那个阵地需要我们的坚守！
12在20xx年毕业典礼上的讲话
亲爱的同学们，希望您们今后的一生都将与自强为友
自信是一种精神，自强则是一种行动。没有行动的自信是空想，失去自强的人只有幻想。古人云：“天行健，君子以自强不息”，“眼前多少难甘事，自古青年当自强”。
自强是年青人应有的勇气。不要因为害怕失败而缩手缩脚，也不要因为遭遇挫折而止步不前。自强是年青人应有的智慧。才华可以得到认可，自强才能获得尊重。南医的学子，黄妮超同学，在与红斑狼疮搏斗的困境中坚强地追求生命和学业直到最后一刻；陈小欢同学放弃困难补助和助学贷款，硬凭自己的劳动完成学业，问鼎全国挑战杯一等奖。他们都在以自己的方式实现真正的人生价值！你们身处一个伟大的时代，理当只争朝夕，你们肩负责任，理当自强不息！
在你们的大学时光里，你们有幸见证了母校的甲子华诞。从北国到南粤、从军队到地方，几度使命更替、历经艰难困苦，却信念始终如一、精神传承不止，在改革创新、攻坚克难中追求卓越、自强不息。这就是我们的母校，是我们的大学精神。我衷心的希望，她已深入你的筋骨，进入你的灵魂，并将终生与你为友！60岁才评上教授、一生甘当配角的钟世镇院士，80岁高龄壮心不已的姚开泰院士，医德高尚、心中装着病人的侯凡凡院士，他们是我们心中敬仰的高山。首批八年制的同学在国防科技大学竖起“红十字方队”的旗帜！这些身边的故事都在演绎着我们的大学精神。
实事求是地说，即将走入社会的你们，并不完美，你们也会遭遇不公平，碰到不平等。我衷心的希望你们要胸怀坦荡，与自强为友，远离浮躁和虚荣，无论遇到什么困难，都要自强自立，寻找自己的位置，实现自己的人生价值！
亲爱的同学们！我深深地为你们的离别视频打动！你们有个视频叫做《若你有梦》，我希望你们的未来不是梦！希望你们的未来跟着希望在走！
亲爱的同学们！明天你们就要远行！
虽有依依不舍，也唯有祝福你们的未来！希望你们能与自信同行、与自强为友，不断地超越自己、实现梦想，母校以你为荣！母校也将不懈追求卓越、自强不息，让你们身为南方医科大学人而自豪！
祝贺你们！祝福你们！
同学们，我爱你们！
毕业演讲稿 篇8
尊敬的老师、同学们：
大家好！
首先，为你们完成学业，并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。同学们，在x大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！
在x大学的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事。同学们，x大学校园里，太多的人和事需要你们记忆。
请相信以后你们或许会改变今天的某些记忆。你们在x大学的几年给我留下了永恒的记忆。我也得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？还能为x大学学子做什么？
同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李远行。请记住，不要再让你们的父母为你们送行。面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。
请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系；请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事；请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实；请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是x大学的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛；请记住，x大学，你的母校。“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟！
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记我的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，我还是想强加给你们一个“被”：你们的未来“被”x大学记忆！
谢谢大家！
毕业演讲稿 篇9
耶鲁的毕业生们，我很抱歉——如果你们不喜欢这样的开场。我想请你们为我做一件事。请你—好好看一看周围，看一看站在你左边的同学，看一看站在你右边的同学。
请你设想这样的情况：从现在起5年之后，XX年之后，或30年之后，今天站在你左边的这个人会是一个失败者；右边的这个人，同样，也是个失败者。而你，站在中间的家伙，你以为会怎样？一样是失败者。失败的经历。失败的优等生。说实话，今天我站在这里，并没有看到一千个毕业生的灿烂未来。我没有看到一千个行业的一千名卓越领导者，我只看到了一千个失败者。你们感到沮丧，这是可以理解的。为什么，我，埃里森，一个退学生，竟然在美国最具声望的学府里这样厚颜地散布异端？我来告诉你原因。因为，我，埃里森，这个行星上第二富有的人，是个退学生，而你不是。因为比尔—盖茨，这个行星上最富有的人——就目前而言—是个退学生，而你不是。因为艾伦，这个行星上第三富有的人，也退了学，而你没有。再来一点证据吧，因为戴尔，这个行星上第九富有的人——他的排位还在不断上升，也是个退学生。而你，不是。
……你们非常沮丧，这是可以理解的。
你们将来需要这些有用的工作习惯。你将来需要这种’治疗’。你需要它们，因为你没辍学，所以你永远不会成为世界上最富有的人。哦，当然，你可以，也许，以你的方式进步到第10位，第11位，就像steve。但，我没有告诉你他在为谁工作，是吧？
根据记载，他是研究生时辍的学，开化得稍晚了些。
现在，我猜想你们中间很多人，也许是绝大多数人，正在琢磨，“我能做什么？我究竟有没有前途？”当然没有。太晚了，你们已经吸收了太多东西，以为自己懂得太多。你们再也不是19岁了。你们有了’内置’的帽子，哦，我指的可不是你们脑袋上的学位帽。
嗯……你们已经非常沮丧啦。这是可以理解的。所以，现在可能是讨论实质的时候啦——
绝不是为了你们，xx年毕业生。你们已经被报销，不予考虑了。我想，你们就偷偷摸摸去干那年薪20万的可怜工作吧，在那里，工资单是由你两年前辍学的同班同学签字开出来的。事实上，我是寄希望于眼下还没有毕业的同学。我要对他们说，离开这里。收拾好你的东西，带着你的点子，别再回来。退学吧，开始行动。
我要告诉你，一顶帽子一套学位服必然要让你沦落……就像这些保安马上要把我从这个讲台上撵走一样必然……
毕业演讲稿 篇10
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重地相聚，向小学生涯进行道别，向尊敬的老师道谢，向同学们送上祝福，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这五年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的校领导，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去”。在这里,请允许我代表所有的五年级毕业生,向学校领导,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!你们辛苦了!
今天过后，我们就要离开母校了，为了一个更高的理想，奔向一个更远的前方。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头。回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻。无一不证明着我们的成长。五年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室中，有我们求知的目光。
早读时我们专心致志读书的场景；考场上我们皱眉凝思的表情还历历在目，难舍难分!五年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而五年后，我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！当我们勇敢地走向明天时，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师，请不要忘记伴随我们成长的同学们，他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
同学们，为了一个更美好的明天，我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲，我们自豪，我们曾是光荣的解甲庄中心小学的一名学生。明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，创造出一个个辉煌的战绩，为我们中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩照人！祝愿同学们能够百尺竿头，更进一步！
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