学习的演讲稿

时间：2022-04-14 13:59:03 演讲我要投稿

关于学习的演讲稿范文合集四篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的学习的演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。

关于学习的演讲稿范文合集四篇

学习的演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我爱写作文，写得也比较好，老师常常夸奖我。我想告诉大家我写好作文的几种方法。

　　我喜欢看课外书。文学的、科学的、科幻的、历史的、侦探的我都喜欢看。爸爸妈妈爷爷奶奶给我的零花钱，我大部分都用来买书，每个星期我至少要四次进出图书馆。大量的阅读使我积累了许多优美的语句，增添了许多课外知识，也学到了一些写作的技巧。

　　我爱写作。就算去公园或者是逛街，只要看到了有趣或者有意义的事情，我便把它们写了出来。用这些对生活记录的文字，来丰富我的课余生活。

　　征求别人的意见。每当我把作文写好之后，我总会拿去给比自己写的更棒的同学看，也会读给爷爷奶奶听，让他们提出宝贵意见。一个标点，一个字句我都注意推敲，修改到自己认为确实没有问题了，才抄写在正式作文本上，对于老师给出的意见，我更加珍惜。

　　我爱观察生活当中发生的事物。有一次，我去姑姑家玩儿，在阳台上看见了一盆太阳花，我发现它已经快要枯萎了，可等到中午吃完饭，我再去看时，那太阳花居然奇迹般地鼓起了一只只可爱的小花苞。那天回家后，我便写了一篇作文《美丽的太阳花》，特别写出了太阳花那坚强不屈的精神。第二天，我把作文交给了老师，老师说我的这篇文章写得好，这多亏了我的仔细观察。

　　这些就是我写作文的一点儿门路，我还要继续努力，争取把每一篇作文写得更好。

学习的演讲稿篇2

　　误区一：话痨等于好口才

　　小孩子总是在神神叨叨的说个不停，有时候会比一言不发更让人受不了。好的口才要知道什么适合该说，什么适合不该说，说多少，而不是“说大话、耍嘴皮子”。能说不一定有用，只有把话说道对方心里“言之有序、言之有情”，引起对方情绪上的波动，才是真正有意义的好口才。

　　误区二：多读书就是好口才

　　苏轼有诗云“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”多读书确实可以提高思维，对讲话的逻辑能力有帮助。但是不乏肚里有货倒不出来的情况。这是缺少“口”这方面训练和实践的表现。只有一语中的，切中问题的要害才能做到“言之有物、言之有理”。

　　误区三：口才是表演项目

　　这种情况比较普遍。有很多机构表面上热热闹闹，给小朋友排练了很多的节目，小朋友在舞台上表演也很好。然而一到现实中，他们仍然不知道跟人交往，讲述能力也很差。很多播音员、主持人只能照着说，不会即兴表达，也不会现场采访报道。中国传媒大学有个播音主持艺术学院，原来只有播音系、现在又增加了一个系，叫口语传播系。就是针对这个现实提出的一个改革尝试。

　　误区四：练口才不需要培训

　　中国有着“沉默是金”的潜意识思想，不愿意去抓住一切机会讲话。从幼儿园到大学的教育（播音主持类专业除外），没有系统地学习过。老师只教会了我们如何认字，如何阅读，大部分时间都是老师在上面讲，你在下面听。因为没有系统的知识体系，没有固定的训练机会，自己学习，往往没有效果。因为好的口才是练出来的，不是听出来的。

　　好的口才对大多数人来说是充满挑战的，我们不仅需要正确的认识口才，也需要正确的认识自己。我们每一个表情、每一个动作、每一个语句，都在展现与众不同的自己。在提升口才能力的同时，塑造属于自己的“魅力”吧！

学习的演讲稿篇3

　　学习是每一个人终身都必须做的事，是一种享受。有的人，往往投入大量的精力，却效果甚微;而有的人，常常事半功倍，考试成绩和各方面样样优秀。在我看来，方法固然重要，但必须要端正学习态度调整心态。

　　首先，要学会投入。投入不单单是要认真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是说忘我。当你投入了，专注了，你会忘记了时间，忘记了你身边的一切，你的心中只有自己和所做的事。这时候，外界的一切干扰都是无用的，没有人可以把你和你所做的事情分开。

　　其次，要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急，不要慌张。要时不时停下来思考一下，冷静一下。

　　再者，要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法，更重要的是心态。

　　最后，要有一颗自信的心。相信“谋事在人，成事在天”，相信自己的学习能力，相信“苍天不负有心人”，自信是非常重要的，也是最基本的，它和其他三点相互依附，不可分割，如果你对自己没有信心，那么再多的努力和奋斗也是徒劳，只要有了信心，再加上自己的努力和积极的心态，那么一切都可以尽在你的掌握之中，这是一种积极的学习境界。

　　总之，只要你用心对待，相信自己，适当的注意学习的'方法，保持良好的复习心态，从容地面对压力，你就一定会超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔!

学习的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　人们都说：“苦读寒窗数十载。”我已在母校学习了五年，这其中的苦与乐，不知道我已品味了多少回、多少次。我被这苦吓坏了多少次，但又一次次地挺了过来。最苦的一次我记得特别清楚——

　　那是三年级期末考试即将来临时，复习时间只剩下半个月。天逐渐的越来越冷，每天晚上我都在“吃”书。没有“吃”过的书堆放在左边，成了一摞，已经“吃”过的书放在右边。我相信只要努力迟早会“吃”完这些的!但是，好几次我都差点“吃”撑了，“雪上加霜”的是，偏偏这时候英语辅导班要考试了，有许多知识点还没有复习呢!这么多的“食物”，我待“吃”到猴年马月啊?于是我制定了一个复习的时间安排表。

　　每天晚上我都在灯下“吃”书，窗外飘起的雪花，耳边又响起了电视机发出的美妙的音乐声，可我呢?唉!有时心想：“我何必‘自讨书吃’呢?”虽然头都要炸了，但父母、老师对我寄予的厚望和理智告诉我：你要坚持下去啊!加油!你一定行!我也坚定了信念：“世上无难事，只要肯登攀!”

　　一份耕耘，一份收获。我的英语考试成绩是满分，老师为我颁发了奖状，而且语文、数学的成绩也是名列前茅，真是功夫不负有心人啊!现在，三年过去了，看着屋里满墙的奖状我不禁感慨万千，仿佛我又看到了过去的努力。

　　“学海无涯苦作舟，书海无路勤作径。”学习中有苦有乐，我尝到了苦头，我也品到了甜味，就像一句名言说的：“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。”我爱学习中的苦，我爱学习中的乐。因为我知道乐从苦中来，无苦哪有乐?

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