环境演讲稿范文锦集十篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的环境演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
环境演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
低碳是什么,环保又是什么?其实答案很简单,只要我们少用一次性用品,减少白色污染,不要随手乱扔垃圾……
当今社会,科技与交通越来越发达,但是又谁想过,因为我们滥用的化学物品,给美丽的大自然带来了多大的伤害,有多少的河流被污染,又多少树木被残害。现在城市里的空气中漂浮着对身体有害的化学成分与二氧化碳,而这些化学成分正是汽车的排气管所排出的尾烟造成的。还有家里的电脑还有电视机都会有很大的辐射,会对人的身体造成伤害,尤其是对我们这群小孩。
一出门,地上到处都是显而易见的垃圾与口痰。我真的难以想象,要是这种情况再继续下去,我们的世界会变成什么样。所以现在我们要积极行动起来,反对破坏环境,提倡低碳环保。
首先,我们要从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,如:
1、平时不要用一次性物品,要养成随手关掉水龙头和电器电源的习惯。
2、尽量少用空调、冰箱等电器。
3、外出的时候尽量走路或者骑自行车、电动车。
地球妈妈是我们大家的,所以我们要共同保护她,不让她受到伤害。前不久,我们小区办了一次“低碳生活,从我做起”的活动,让大家都有了环保意识,学会了节约每一滴水,爱惜每一棵树,减少对大自然的摧残。我相信只要努力,一定会让地球妈妈恢复原貌,让我们的家园变得更美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
环境演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
现在,地球妈妈很伤心,因为人类在不断地砍伐树木、捕杀动物,让动物们因为无法生存而死亡,也有些动物因为没有家而在外流浪。每次看到这一幕幕,我都会感到很心疼,痛恨那些让地球变得伤痕累累的人。特别是看到那些用树木做成的东西被一一地浪费掉,那种失落的感觉真的说不出来,我真想大声地向他们呼吁:别再浪费那些宝贵的资源了,告诉你们,树木是有光合作用的,它可以呼出氧气,吸入二氧化碳……这些你们都知道吗?
外公经常带我们到户外去散步,每次,大自然妈妈都会用她热情的双手拥抱我。可是一天一天过去,山上的树越来越少了。记得有一次,我们在散步途中,突然,一只鸟儿飞过来,叽叽喳喳地叫个不停。
我和外公停下脚步,仔细观察了一下,鸟儿骨瘦如柴,可怜巴巴的样子,应该是很久没吃东西了。再看一下四周,好像只有这么一只,它孤独一人,可能是树都被砍掉了吧?
也许人们砍树的时候,它和妈妈被迫分开了?它找不到家了,看着它的眼神,好像在说:“求求你们,别再乱砍伐了,行行好,快还我一个家!还我们一片森林吧!”是的,虽然,木材的作用很大,价值也很高,但是,如果我们毫无节制地乱砍滥伐,带来的后果简直不敢想象:不仅小动物们找不到家,很多山都变得光秃秃的,而且更可怕的是滥砍滥伐树木会加重沙尘暴、龙卷风等各种自然灾害。
我经常幻想着这样一个文明的社会:第一,到处树木茂盛,许许多多的小动物们在森林里愉快地嬉戏、玩耍,啄木鸟在树上捉害虫,小猴子窜上窜下,小熊在树洞里冬眠,小草在风中摇摆,花儿竞相开放、争奇斗艳……第二,人们出行都是走路、滑板、溜冰……就算是开车,用的却不再是汽油,而是太阳能。第三,学校能经常组织学生到野外郊游,让我们有更多的机会亲近大自然,呼吸新鲜的空气。第四,整个社会的人们都讲文明、懂礼貌、遵守规则……处处呈现一片生机勃勃的新景象。
最后,我想说,地球妈妈,我们一定竭尽全力地保护您!让我们一起努力,共同创建一座既和谐又美好的新城市吧!
环境演讲稿 篇3
作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”同学们则说:“环境是保证我们学习的必要条件。”
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养;我们满怀激情,畅想未来。
古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要做到这些,必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中;要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,从细节做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神,去寻找答案。
每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学辛勤打扫的身影,仿佛看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,打扫卫生,用自己的双手保护校园环境。然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加几个脚印;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾的机会也不放过;还有一些“文学家”、“雕刻家”,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓凡所应有,无所不有!仍然有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道;白白的墙壁目不忍睹等等,如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学个人卫生习惯的杰作了。
正所谓“细节决定成败”,我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,我们学校也将更加优雅美丽。
同学们,让我们携起手来,不丢一片纸屑,不吃零食,不追逐打闹,上下楼靠右行,不拥挤,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,共同营造整洁优雅的校园环境吧!我的讲话结束了,谢谢大家!
环境演讲稿 篇4
各位领导、同志们:
市委四届二次全体扩大会议的'顺利召开,为我市的经济发展理清了思路,拟定了目标,指明了方向。建设和谐社会是时代的要求,是发展的要求,和谐社会离不开和谐的交通环境。20xx年,我大队将以学习传达、贯彻落实市委四届二次全会精神为动力,依法履职,强化管理,常抓不懈,为我市的经济建设营造和谐文明、安全畅通的道路交通环境。
一、深入贯彻落实市委四届二次全体扩大会议精神,认真做好各项公安交通管理工作。一是健全工作机制,提高交通事故预防能力。完善道路交通安全工作机制,推动农村交通安全管理组织体系建设,在解决影响交通安全的突出问题和深层次问题上下功夫,全面排查治理公路危险路段和平交路口隐患,提高事故预防的针对性和时效性。强化客运企业、客运车辆、客运驾驶人和校车的源头管理,完善基础台帐,建立健全车辆动态和静态管理的长效机制。二是创新勤务机制,提升交通安全管控能力。认真落实“五定”巡逻机制,创新公路巡逻和区域联勤工作机制,将警力部署由国省道向县、乡道路延伸,提高路面见警率和管事率,强化农村短途客运、乡(镇)逢圩日交通安全管控,着力解决县乡道路乱点、堵点、事故黑点管理薄弱的问题。三是规范执勤执法,加大交通违法行为查处力度。以“三基”工程为依托,强化队伍正规化建设,规范民警的执勤执法行为,严格依法查处客车超员、车辆超速、无证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、逆向行驶、驾乘摩托车不戴安全头盔等严重交通安全违法行为,坚决依法取缔无牌无证、假牌假证、挪用号牌机动车上路行驶和低速货车、三轮车、拖拉机及大货车载客的交通安全违法行为。四是广泛宣传教育,营造和谐文明交通氛围。落实“十个一”的宣传工作措施,以中小学生、农村群众和驾驶人为重点,广开宣传阵地,构建多层次的交通安全宣传教育工作平台,深入开展“五进”活动,建设一批交通安全学校和交通安全宣传教育示范点,切实增强广大人民群众的交通法制观念和交通安全意识。
二、深入开展优化发展环境机关效能监察建设,进一步提高服务人民群众水平。优化发展环境、提高机关效能、服务人民群众是日常性、长期性的任务。我大队将以“交警就是服务,共创和谐交通”为管理理念,增强大局意识、责任意识和服务意识,在解决行政不作为、行政乱作为、办事效率低、服务态度差等问题上下功夫,广泛征求意见,虚心接受评议监督,认真整改突出问题,落实各项服务举措,在服务工作中体现人性化、规范化、制度化:纠正违法先敬礼,处罚之前先告知。深入开展“平安问候,安全提醒”。规范和优化车管、违法处理、交通事故处理“窗口”工作程序,认真落实“首问负责制”、“一次性告知制”和“服务承诺制”,实行“限时服务制”,公开办事服务的项目、程序、手续、要求。公开各项收费的项目、标准、依据。公开事故处理程序、事故认定结果、损害赔偿调解、违法责任处罚、法律法规依据。做到公正执法、公道办事、文明服务。
三、务实开展工作,全力建设社会主义新农村。在今年的新农村建设工作中,我们将在思想认识、资金投入、组织人员、工作措施等方面入手,选派精兵强将,周密组织部署,深入挂点村组,广泛宣传教育,因地制宜,注重长远,认真做好规划建设工作,以务实的态度、以肯干的作风,为群众多做实事、多办好事,全力建设示范性社会主义新农村。
发展是第一要务、和谐是第一追求、安全是第一责任,在市委、市政府和上级公安机关的正确领导下,我们将认真贯彻好、落实好各项道路交通管理工作措施,坚定信心,开拓进取,奋发有为,扎实工作,为优化我市发展环境、保障交通安全、建设“一个中心”、推进“四个打造”作出新的更大的贡献。
谢谢大家!
环境演讲稿 篇5
各位老师、同学上午好,很荣幸能站在这里与大家分享一些盘亘在我脑中的思考。
我很愿意认真地去做一件事情,因为在太多的学生,无论是中学生大学生研究生在抱怨自己不知所措迷惘浮躁的时刻,我同样不知道怎样的事才是正确的、应该做的,能让我付出的时间和精力能够收获最大回报以充实和铺垫自己的现在以及将来,但是我相信,无论什么事,只要你认真去做,你就能有收获。
当你需要认真地去做一件事,你就必须思考,思考你就能有收获。
所以在接到这个作业的时候我开始思考,我应该讲什么,在半个月的时间里准备一个题目,不能够太大,也不能太空洞,最好也不是我在网上东拼西凑一个一百度就能翻出好几百页的问题,虽然这样做出来可能会很漂亮,讲起来很方便。但是,这不是我想要的,或许,也不是你们想听的。
那么,我接触最多的人是我,除我以外是我的同辈人,我所有的观点和想法,无论是阅历带来的,老师传授的,书本剽窃的,只要是我认同的,不过是我眼中的世界,我眼中的自己。
所以我要讲演的内容是《我的同辈人与我》。
是否与陆老师的作业要求相偏离呢?实质上从社会学的角度,我在讲当今社会体制下的青年,是在分析一个社会群体,一个社会人的存在形态。从社会工作的角度来说,我在讲如何去帮助一个青年案主,如何进行一个青年的个案工作。案主就是我。
希望命题不会定得太大太空洞太无趣。
以上就是这个题目产生的真实背景。
我与我自己接触的时间最多,这恰好是我无法给自己明确剖析定义的主要原因之一。但我眼中的同辈人也就是你们,无论接触得多还是少,都有与我相似重叠的地方,那么我眼中的同辈人是怎样的呢?
无论是我还是你们,都充满了矛盾的倾向,活力、热情与冷漠、无聊,欢乐、笑声与忧郁、悲观,虚荣、自尊与谦卑、羞耻,利他与自私,敏锐与冷淡,温柔与野蛮。
成长的经历像是博弈像是挑战也像一场未知的机遇。
青年与现在社会而言,相互进行着侵、噬。于社会而言,现在的青年群体给社会带来问题,带来改变。于青年而言,被迫的接受着现行的无论是否代表普遍公正的运行规则,舍弃从小带来的部分理念,为了这个社会做出改变。作为社会问题而表征出来就是:吸毒、酗酒、学业不良、犯罪等;作为青年问题而表征出来就是:我们的就业问题,我们的教育问题,我们的保护问题。
在我的思考中,以上所有问题的产生都是价值观缺失或者扭曲所带来的。所有的问题出现或者行为偏差都是因为价值观的缺失或者扭曲。换一个小的说法,你是否知道并遵循你做每一件事的目的与意义,上学?高考?衣?食?住?行…的目的与意义,换一个大的说法,你为了什么而生,又可以为什么去死?你现在追寻的,是否是你真正想要的?你真正想要的,你为什么没有去追寻?什么是对,什么是错,错的你为什么不去制止与批评,对的你为什么既不去坚持也不去褒扬?
有这样一个案例,大家都耳熟能详了,我换一种表述,从社会工作角度来说,有这样一个案主,在社会工作者询问,“你为什么要放羊啊?”案主说“攒钱娶媳妇。”“娶媳妇做啥啊?”案主说“生娃。”“生娃干什么嘛?”社会工作者再问,案主干脆地回答:“放羊!”
请讲以上各名词自行替换并对号入座。你到底在一年中活了365天,还是活了365次重复的一天。解决这个问题的意义在哪里呢?于大,将因为每个个体改变产生的集群效应推动社会的良性正向发展。于小,能决定你、我每天是否过得无聊。
以上就是在以上以上背景下产生的问题:
在现实生活中,对价值的判断,来自于外部世界对人性的猜测,很少顾及到人们的内心真实的选择。
对外部世界的坚信,以及自我认定的放弃,是青年焦虑的根本。个性与尊严都已经被边缘化,不能被媒体化,就等于不存在,不能被传播的价值,就不被承认,欲说还羞的潜规则,被暴力强加的价值,成为消化不良的精神正餐,我们不能批评,只能欢呼雀跃。
所以,这样的问题在我心里开始萌芽的时候让我叹为观止,也让我异常苦恼,我该怎样去想?我该怎样去做?
在社会工作中有这样一个原则:助人自助。怎么理解呢?能救你的只有你自己,我为你提供我能提供的你能依靠的力量。
于小是解决问题,于大是关乎成长。
我这样一个在成长的关口迷惘着的案主,需要你:必要的引导,适时的放手。
任何人都要靠自己的心境改变去成长。不能改变心境就无法获得成长。如何面对自己的烦恼,虽然有时候需要别人点拨下,但更关键的是自己的答案。
环境演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是:《爱护环境,从我做起》。
地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个爱护环境的卫士。
如果我们破坏环境,浪费水资源,生物会灭绝,人类会渴死,地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育,节约用水,这个道理我们谁都可以倒背如流,但却没有人真正的重视过。
然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。
俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉爱护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!
我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人,直至近几年才大力鼓吹环保运动,但却不见有任何的改善,正所谓“江山易改本性难移”,或许我们需再花上一个世纪,甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球,那这工作将由谁来做呢?环保工作其实并不难,只要全世界的人一人捡一份垃圾,那么这地球就会干净多了!
爱护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,爱护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。
我希望大家都来爱护环境,让大家知道,破坏自然环境,就等于自毁家园。让全世界少年儿童,都能自觉爱护环境,保护生态自然环境,使人类生活变得更加美好,更加幸福。
我的演讲完毕,谢谢大家!
环境演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
我们的学校位于历史悠久的修武县宋塔南邻。她是一座美丽的校园。整个校园被南、北、西三座高大的教学楼包围着。
来到校门口,抬头看“修武县实验小学”几个大字映入眼帘,一缕阳光射来,闪烁着耀眼的光芒。
进了校园,迎面看到的是一座雏鹰的雕塑,它象征着:我们在这座校园里长大,总有一天要展翅高飞,学会自强自立,翱翔在广阔的蓝天。雕塑的周围,栽种着黄杨、小草,一阵微风吹来,使人感到了秋天的凉爽。
与雕塑遥遥相对的是西教学楼,教学楼正面上写着我们的校训:团结勤奋,励志健美,尊师爱生,务实创新。他们在阳光的照耀下显得格外醒目。
校园的中间是旗台,高高的旗杆上飘着鲜艳的五星红旗。每当星期一早上,我们全校师生都聚集在这里,举行每周一次的升旗仪式。
穿过南楼,来到操场,同学们各自在进行着踢足球、跑步、跳远等各项体育活动,热闹极了。
环境演讲稿 篇8
老师们同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的主题是:营造清洁卫生环境 共建健康美好生活。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉? 开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的
桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:
1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。
3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁。
5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。
6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!
谢谢!
环境演讲稿 篇9
大家早上好!
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。
与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。示衷心的感谢!
同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。
同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?
同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。
现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!
环境演讲稿 篇10
老师同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:创卫你我他,环境靠大家。
现在有许多人的卫生意识都很淡薄,所以随手乱丢垃圾好像变成了理所当然的事情。马路、道路上更不用说了,成了垃圾的“舞台”,仿佛垃圾是这舞台的主角,是这舞台的领导者。让我们一起来改变这种现象,行动以来,做一个讲卫生的好市民吧!
一个小女孩和妈妈手拉着手一起高高兴兴的到公园里玩,走到半路却发现了一大堆又脏又臭垃圾挡在了路中间,小女孩的妈妈看了,不经皱起了眉头:“谁这么缺德,把一堆垃圾扔在路中间,让人怎么行走啊!”说完便绕过那堆垃圾继续往前走。小女孩却努力挣脱了妈妈的手,跑到了那堆垃圾前拿起旁边的扫把,开始认真地扫起来,一边扫还一边说:“把垃圾扫走了,街道就变干净了,走路也就方便了。”妈妈看了感动极了,赶紧走上前去,默默地接过女儿手中的扫把,把那堆垃圾清理干净了。
巷口,一个穿着羽绒服的漂亮小女孩吃力地提着个大塑料袋巷子里捡地上瓶子,果皮、纸屑、烟头,装了满满一个塑料袋。从她的衣着可以看出小女孩家里并不贫穷,那她为什么要在这阴暗潮湿的地方捡垃圾呢?小女孩睁大了那宝石般的大眼睛,天真地说:“城市是我家,环保靠大家!我每天都来见这些垃圾,不久的将来,城市就会变得又干净又美丽了!”
我相信,只要我们不在地球母亲的脸上抹黑,都来爱护我们共同的家园,让垃圾回到自己的家,地球将会是一个阳光明媚、百花盛开的大花园!
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