【精品】校园演讲稿范文汇总六篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的校园演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园演讲稿 篇1
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是《绿色校园与素质培养》。
晚自习之后,走在回家的路上,我总会见到这样的场景。路边卖小吃的商贩早已离去,油烟味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一滩滩令人作呕的残渣。风刮过,塑料袋便瑟瑟抖动,有时还会被吹上半空,几个年迈的环卫工人在这面前显得那么得无力。此时,我总会想起那次新加坡之行。新加坡有“花园之城”的美誉,整洁是它留给我的最深印象,在几天的行程中,极少见到过环卫工人,也从未见到当地人有任何有损环境的行为。这使我明白,优美的环境,不只是靠清扫,更靠人们的自觉维护。
当然,生活中许多人会在有意无意之中做出有碍环境的行为,但他们意识不到自己的问题,对一些看似是小事的“小事”习以为常,“久在其中,不闻其臭”,成为破坏环境的推手。保护环境这一意识也并非一朝一夕可养成,所以学校日常教育显得至关重要。
保护校园环境,这是一个老生常谈的话题,但又有多少人能够重视呢?
课间时候,同学们蜂拥至小卖铺,吃东西的同时,会很随意地将包装袋丢在身后,任凭它们在风中游荡。
晚自习前,很多同学喜欢把食物带到班里吃,一时间,各种气味充斥教室,地上还洒下若干汤汁,有的索性把那些包装不经处理就直接扔到教室的垃圾桶,且不说增加了值日同学的负担,还可能引来一群不速之客——有的班不是出现老鼠和蟑螂了吗?
一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事更能反映一个人的修养。随手扔掉的不只是杂物,更是我们的素质,甚至有可能是我们的健康!
虽然我们的力量改变不了化工厂,改变不了煤矿,几乎不能为降低PM2。5做任何贡献,但是我们有能力保护我们的校园。
同学们,为了我们的环境,请从身边做起,从班级做起,从校园做起!为了我们的健康,请从身边小事做起!为了提高我们的素质,请从自觉遵守“行为规范”做起吧!
校园演讲稿 篇2
老师们同学们:
大家好
在我站在台前的这一刻,学校的校史已翻过了六十五个篇章,校园中也已留下了千万杰出公民的脚印。学生在变,教室在变,老师在变,但不变的,是八一学子做人的准则,是言简意赅的北京精神,是八一中学的品质文化,是时代积淀而成的精神与修养。那么,到底什么是北京精神,我们又该具备什么样的品质,去弘扬我们的八一传统? 有人说,我们要具备高尚的品德,爱国、正直、恪尽职守。
我认为没有错,:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”这是留学在外的科学家的心声;“不允许将我的遗体运回祖国,就把我的心脏带回去。”这是浴血奋战的士兵的心声;是什么让革命先辈不惜献出生命,是什么让聂荣臻元帅不惜离开自己的家人,投身到祖国的事业当中,是“重大义,轻生死”的生死观,是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,是“我以我血荐轩辕”的精神。爱国二字,不能只是嘴上说说而已,不能只是看到几张动人的图片而有感而发。我们所做的每一件事,刻苦读书,锻炼身体,参加公益活动,都是报效祖国的基础,真正热爱自己祖国,要从这一刻开始。
有人说,我们要具备优良的品格,自信、创新、矢志不渝。
没有错,一个终日墨守成规的人,必将一事无成,而一个敢于创新的人,必将开拓出自己的一片天地。商鞅变法是创新,爱因斯坦的研究是创新,齐白石的画风是创新,街头小贩的叫卖亦是创新,只是换了个说法,就能将收成翻番。数年之后,只有这些人,才值得去尊敬,去学习。其实,创新,不需要多么繁琐的工程,不需要多么周密的计划,不需要多么复杂的公式,哪怕是一点小小的改变,平日里多思考,多琢磨,乐学、善悟、笃行、拓能,都可以让你与众不同。
除此之外,我们要学会包容 “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”正如这句话所言,我们的心胸要宽阔,要学会包容。水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。"反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的包容,这包容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。 罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”包容也是一样的,如果将包容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去包容。也绝不能失去包容。世界因为有了包容才能更加精彩!
其实,北京精神和八一文化密不可分,一个优秀的人,要有爱国、创新、包容、厚德的品质,更要有求是的态度,自律的行为,务实的精神和感恩的情怀。做人要名正言顺,做事要光明磊落。
同学们,今天,是意义非凡的一天,是唤醒先辈品格,唤醒新时代的一天,北京精神的横幅已红遍大街小巷,我们的校园文化建设已日趋完善。我校将迎来全新的时代,焕发出新的活力与光彩。而这一切就等着我们去行动。作为一名当代中学生,我们要将北京精神不断践行,而作为一名八一学子,我们更要将这意韵无穷的校园文化内化在心。我们遇到的挑战可能前所未有。但是,我们赖以走向成熟的价值观和品质从未改变。我们有学校的支持,有自己的追求,有精神的向往,这就足以让一切困难低下它不可一世的头颅,想一想聂荣臻元帅,再想一想无数从八一校门走出去的英雄,他们的精神已经凝练在我们面前,等待着我们去践行,去继承,去发扬,而我们的校史亦由这些精神而推进,亘古不变。我们不会一无所有,因为我们的心中,有着对母校的热爱。我们不会黯淡无光,因为八一人的传统,八一人的品质与精神将永远闪耀光芒。
校园演讲稿 篇3
尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们,大家好,我是来自 年级 班的 ,我演讲的题目是《我爱我的校园》。
“轻轻的海风悠悠传送,优秀的人才徐徐汇拢。”伴随着嘹亮的歌声,我们岳新中学迎来了每一天的校园生活。校园是我的第二个家,这个家再小,在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。
曾记得,我们以前还是一所教学设施不怎么好,办学声誉令家长不满意的学校,到了现在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了很多,她去的的成绩是有目共睹的,一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。 班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美代。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生? 高中生演讲稿范文:我爱我的校园演讲稿
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、代明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
校园演讲稿 篇4
老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:校园欺凌!
大家都知道,现在校园欺凌事迹屡屡发生,给我们的校园生活带来了极大的影响,使大家的身心健康受到了很大程度的伤豁,它不仅直接的伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些受到欺凌的同学,有了厌学的现象,影响正常的学习生活,导致成绩下降,甚至有些同学有了心理阴影,产生了自杀的念头,危及生命!这些不是危言耸听,身边多起此类事件为大家敲响了-警钟!
那么,当我们遇到校园欺凌时,该如何应对呢?如何做才能更好的保护好我们的自身安全,以及遏制校园欺凌事件的发生呢?对此,我建议大家做到以下几点:
1.遭到校园欺凌的同学应在学校或者家长的帮助下,向警方报警 寻求帮助,绝对不能逆来顺受或者以暴制暴;
2.尽可能的`避免正面直接搏斗,必要时尽量满足对方的要求,善于运用智慧;
3.要增强自己的法制意识,勇敢的站出来,说出事实,用法律的武器来维护自己的正当权益。
同学们,为了我们的健康成长;为了校园的安定和谐;为了每个家庭的幸福,让我们行动起来,一起预防校园欺凌事件的发生,共创美好校园生活!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
校园演讲稿 篇5
机遇,简单的来说就是好的境遇,机会,而成功往往就凭借这种境遇。试想一下,你是否因为自己的怯懦而放弃了一次上台发言的机会?你是否因为自己的畏惧而放弃了一次竞争的机会?你是否因为自己的羞涩而放弃了一次表达爱的机会?福楼拜曾对莫泊桑说过:天才无非就是忍耐。大写的人又怎能逃脱苦难的磨砺?在困境中抓住机遇迎接挑战,铸就人生的不屈与辉煌,何足畏哉?机遇,它总是青睐于有准备的人,它不相信眼泪,它知道,强者总是以最好的姿态来迎接它。人生中会有弯道与挫折,并不是要你用一次次的伤痕累累来冲破它;相反,那些有准备的人,他们总能明白:我应该让自己完美地通过。也许,你会说:“我看到了那个机遇,我也勇敢的争取了,可为什么我还是失败?”是的,你抓住了机遇,但你却没有好好的利用它。成功的话人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。只有当你准备好接受它时,你才有机会让它成为别人眼中那朵成功的花。今天,很高兴站在这里,和每一位朋友交流这个话题。我知道,这就是一次机遇,从我站起来参加班级竞选开始,从我努力的修改演讲稿开始,从我每个晚自修的练习和背诵开始,从我笑着走进报告厅开始,当我站在这里时,我知道,我没有错失它。我告诉自己:“看!你做到了。在机遇中你看到了挑战,在挑战中你又抓住了机遇。”我做到了,因为我相信,机遇与挑战并存。它对于我们每个人来说都是平等的,能不能抓住它,主动权在我们每个人手中。亲爱的朋友,保持乐观的心态吧!这样你的眼睛才会更敏锐,你会从失败中看到另一条路,在挑战中铸就一个更完美的自己。只要你愿意相信美好,那美好一定会降临于你。
汗水比泪水美丽,现在网上很流行一句话,就是nozuonodie,不作死就不会死,意思是劝告人们安分点吧,不要折腾了!而中国有一句古话:置之死地而后生。那么,我们怎么知道“作死”不是另一种重生呢?
作,我们还可以理解为不安于现状的一种折腾,这种折腾通常还有一个好听的名字,叫做奋斗。
奋斗,拼搏,似乎是高中生永恒的话题,的确,人生能有几个三年可以让你抛开所有杂念去奋斗呢?在上高中之前,我对高中所有美好的传说,都赋予不信任。
我我不相信半天上课半天踢球的学生,会考上北大;我不相信平时作业交白卷的学生,高考突然灵光乍现,考了满分;我不相信高考会提供作弊的空间,我不相信高考会给予超常发挥的机会,对于所有的高考奇迹,告诉你吧,我都不相信!因为高中,永远只相信你流的血汗!
同学们,失败的痛苦远不及后悔的痛苦;同学们,要知道,最困难之时就是离成功不远之日,势不可挡的黑暗或有一晚,但他永远无法阻挡清晨的万丈光芒!
然而,却有许多同学在抱怨,同学们,如果你没有能力去改变,那你就坦然接受吧!你既然成为安高学子,在开学的第一天你就应该明白,在高中所有的成功都必须是你日日夜夜用汗水浇灌出来的。你不奋斗,你浑浑噩噩,你甘于平凡,但在午夜梦回之际,在夜深人静你褪去浮躁之时,你听见了吗?你过去的优秀曾经的辉煌正在敲打你的心房,他们在问你啊:你真的安于现状不敢孤注一掷吗!
不,我敢!就想俞敏洪先生说的那样,到达金字塔顶端的除了雄鹰,还有蜗牛。我并非天才也没有过目不忘,但是我有蜗牛那般的毅力,尽管我出发得也很晚,但是没有关系,我已经出发了,并且我没有打算后退。
如果说落后是前进的动力,那么目标就是我奋斗的理由。我的目标是进入北大学习考古。每当我绝望于现状,我都会停下脚步,回想自己是如何走到这一步的。每当我想起那片承载万物生死荣枯、见证斗转星移历史变迁的土地,我就又充满希望,即使这一步走得再艰辛,我仍会坚定地迈出下一步。因为我知道,眉毛上的汗水,美眉毛下的泪水,你,总得选一样。
没错,无奋斗,不人生!拼搏吧向上吧少年!就算我们无法实现梦想,我们也要成为为实现梦想而奋斗的人!
机遇与汗水并存,有人说,机遇难求,我说,把握机遇者难求。
成功需要机遇,被誉为现代科学幻想小说之父的凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次,他参加上流人士的晚会,当他从楼上走下来时,童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑,结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此,凡尔纳结识了大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作之路。凡尔纳无疑是幸运的,因为一次偶然的相遇改变了他的命运。然而,很多时候,并不是有了机遇就可以成功的。张朕华,你知道我说的是谁吗?
当然知道了,三国时期的蜀后主刘禅,继位为帝,与魏、吴鼎足而立,基业赫赫,不可为无机遇;有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策,鞠躬尽瘁,死而后已,更不可为无机遇。但最终为魏所虏,被后世嘲为“扶不起的刘阿斗”。为什么一个拥有重重机遇的人,不能成就一番事业,反而家国不保呢?历史回答我们:阿斗先天“性驽”,以后才疏学浅,当然任何机遇也无法促他成才,被历史淘汰是必然的,可见,离开平时的努力而奢谈机遇,是多么的荒唐!
同学们我们可能会认为,有了机遇,成功是多么简单。诸葛亮躬耕隐居,因得到刘备赏识,初出茅庐,从此运筹帷幄,立下赫赫功绩,名垂千古;凡尔纳因为一次无意之举,竟结识了一位大文豪,从此纵横文坛,举足轻重。但是同学们,我们可曾看见。
可曾看见,蜀国先帝白帝城托孤,诸葛亮为完成先帝遗愿,夙夜忧叹;凡尔纳为创作呕心沥血,彻夜不眠。同学们,当我们只看到他们的成功时,我们更应该想到与机遇并存的,是挑战,与成功并存的,是血汗!没有准备,你有什么机遇,没有努力,你凭什么成功!
同学们,抓住机遇,是周瑜、诸葛亮那场大破曹军流传千古的赤壁之战;抓住机遇,是陈胜吴广带领人民反抗暴秦轰轰烈烈的揭竿起义;抓住机遇,是新中国在世界潮流中冲向前方的傲然崛起!
同学们,我们已经站在时代的风口浪尖上,抓住机遇,看准方向。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
老师们同学们:
大家下午好!
我是来自201班的秦诣程,今天我演讲的题目是《当机遇来敲门》。
记得在高一时我参加了学校举行的辩论会,辩题是“机遇和奋斗哪个更重要”,我方辩题是“奋斗更重要”,然而我们却输了比赛,赛后老师惋惜地对我说:“你们的辩题那么好,观点那么好,机遇那么好,可是你们却与之擦肩而过了。”于是我就不禁想到,当机遇来敲门时我们该如何面对呢?
世称“卧龙”的诸葛亮可谓三国时期一颗明星,然而世人尽知其神机妙算,却不知他隐居隆中边种地,边修学,静观天下,待机而出。刘备的三顾茅庐,为他的出山提供了最好的机会,多年的知识储备让他早已按捺不住寂寞,大干一场才是他所追求的。也许无边的等待是痛苦的,但只要相信机遇是青睐有准备的人的,那么当机遇来临,我们的人生就会变得分外辉煌。
世界首富比尔盖茨为什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司这个机遇,否则他就是一味地奋斗,一味地再电脑前废寝忘食,也不过是个网虫而已。常言道,人生的成败,关键在于机遇的得失。快跑的不一定能赢,力强的不一定得胜,一味只知道埋头苦干的未必就可以成大事。试问,有谁心甘情愿一生庸庸碌碌,默默无闻,又有谁不期盼自己轰轰烈烈,流芳千古。其实很简单,只要你有奋斗的目标和发现机遇的眼睛,并且能够牢牢握住身边的机遇,其实在人生的道路上,如果你抓住机遇,你就能够一马当先。
听到这有人一定会想:“原来这些成功的人都离不开机遇,那有了机遇,一切不都水到渠成了吗?”这实在是个荒谬的想法,法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会想满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。
只有在经过一段艰苦卓绝的奋斗后,良机便会赫然出现,这也是能力到了一定的积累后质的飞跃。机遇只偏爱有准备的头脑,能抓住机遇,把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想等多方面的准备,在于勤奋努力。
同学们,当机遇来敲门,请不要吝啬你的怀抱,,请伸出双手,紧紧地握住它,看,一个大风起兮云飞扬的新世界就在你的前方!
谢谢!
尊敬的的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《把握机会》。
生活总是不断的修正,并且提醒我们,顺应大潮的人总是较有可能抵达成功的彼岸,可是,确实有些人,愿意逆流而上。所谓逆流而上,把握机会,选择挑战并证明自己。
机遇对我们来说,都是平等的。隐约闪现在平凡琐碎的生活中,我们渴望机遇的降临,向往在机遇中转变自己的人生轨迹,殊不知,每件小事都是一种机遇。就像身为学生的我们,每个星期每个月要面临大大小小的考试,也许你们已经习惯了用考试来充实自己的学习过程,不断弥补和完善,用这种方式来安慰自己,代替你的不安,告诉你做错了什么,不该做什么。如此循环,才有可能达到理想的状态。然而,你们知道吗?其实对我们来说,每次测验都是一种机遇,给了我们证明自己的机会。也许你认为你已经达到了理想目标,又或者你已经是第一名了。但是,你确定你已经做到最好的自己了吗?人的追求是永无止境的,我们要坚信没有最好,只有更好!唯有把握机会,拥有面对挑战的激情和热情,你才会拥有不一样的每一天,因为每一个机遇都将成就一个新的你!
机遇对我们来说,又都是不平等的。需要我们有识别的慧眼,把握的决心。有这样一个故事:从前有两个推销员被派送到某地卖鞋子。第一个人到那里发现那里的人根本不穿鞋子,他感到伤心,心想鞋子肯定会被滞销,于是放弃了尝试;第二个人却喜出望外,他觉得这是一个商机,于是努力推销,最后将鞋子全部卖出。我想大家都能明白这个故事,正是因为第二个人善于发现机遇,并把握了它,才获得成功。所以说,只有我们不断的提高自己,才不会成为机遇的过客。
《士兵突击》中有这样一句话:他做的每一件小事就好像抓住一棵救命稻草一样,到最后你才发现,他抱住的已经是参天大树了!
亲爱的同学们,把握好每一次机会,纵使逆流而上,人生之帆也会立杆而扬!
校园演讲稿 篇6
建设和谐校园,既是构建和谐社会的客观需要,更是促进学生全面进步、推动学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,就要努力做到:
一、以教师发展为关键,营造积极进取、团结和谐的工作氛围。教师是学校教育教学工作的实施者,是创建和谐校园的主体力量。
1、树立典型,奖评名优,想方设法调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强化、名优带动双提高的原则,制定了一系列奖评目标,包括奖励校内名师,表彰教师的业务进修与提高,评定校内学科带头人,评选师德标兵,评选先进科室,评选“学习、研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要求自己,以身边的榜样促动自己,爱岗敬业,积极进取,一种讲学习、比提高,重质量、比贡献的氛围已经形成,师风师貌得到了家长的认可和社会的好评。
2、以人为本,努力营造团结、尊重的工作环境。平常我们说“心情愉快,累也不累”,这说明了创造一个使人愉快的工作环境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来,关键是以欣赏眼光看教师,使教师的人格得到尊重,付出的劳动得到尊重,合作需求得到满足。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的气氛培养人。我们还加强情感的投入,因为情感是联系校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动,节假日为教师送去节日礼物,为困难职工送温暖,于无声处见真情。
3、公开办学、民主管理,千方百计增强教师的主人翁意识。我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,民主决策,使学校的一切工作都在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开,经营活动公开,收费公开,评职评优晋级选先公开,教育教学活动公开等,得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部都是为教师的发展服务的思想,想问题、做事情都从有利于教师发展的角度出发,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,让教师献计献策,去实践、去创造,这样,学校发展才有可能,实现“众人划浆开大船”!
二、以学生成长为核心,落实关注生命、全面发展的教育思想。
学校的“人本管理”最重要地要落实到学生身上,因此要树立一切为学生的发展服务的思想。以尊重学生为前提,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,构建新型有效的育人模式;以依靠学生为手段,处处体现其主体地位,使我们培养的每一个学生都能得到全面和谐的发展,使每个学生的潜能得到最大限度的开发。为此,我们作了大量的工作。
1、开展各类实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。其中区级立项课题“小学生社会实践活动的途径与方法研究”,已经顺利通过自治区教育科研规划办的验收,并被评为自治区优秀科研成果。这项课题我们以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开通三个系列,即野营拉练式实践活动,参观基地式实践活动,节假日专题式实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在家长的带领下利用每年的两个黄金周开展实践活动;以自主社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下利用寒暑假由学生独立完成的社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的全部时空,活动中我们注重培养学生学会做人,学会办事,使学生的道德品质和认知能力在实践中得到锻炼和培养。
2、改革评价办法,促进学生全面发展。评价起着指挥和导向的作用,因此,我们把学生评价办法改革作为课改工作的重中之重,通过学习和实践,我们制定了《兴安二小学生评价制度改革方案》,其目标就是要改变重智轻德的传统评价办法,建立一整套促进学生全面发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如评价主体不再是唯一的教师,学生可以自评,互评,学生家长也参与评价;评价内容更全面,有知识、情感、态度、行为习惯、思想表现等;评价方法采用开放性的质性评价,平时表现,口试、笔试……去年寒假,我们综合几年来的实践经验,调动各年级、各科骨干教师编写了学生综合素质评价手册《爱的期待》,力图使评价更科学,真正起到能促进学生全面发展的作用。
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