关于高一演讲稿范文合集九篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的高一演讲稿9篇,欢迎大家分享。
高一演讲稿 篇1
期待是在美好的光辉中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母亲眼里的语言,期待是我们儿幼时渴望成长,对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候,天真的我总爱跑到妈妈跟前,抬头问妈妈十万个为什么,大千世界,无奇不有,好奇的我让妈妈有时觉得烦恼,总该说:“宝贝,等你长大了就知道了。”那是我总是嘟嘟小嘴,内心的世界里总渴望,期待着未来的我,长大的我,懂得更多知识的我。
小学时
上学了,我不断在海洋的知识世界里探索与发现。每当老师布置作文时,我总是认认真真写作,把最好的给老师看,总喜欢看老师在我作文后写的评语。每当考试了,我总期待着自己的分数,期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持,期待老师的夸奖。
初中时
上初中了,又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩,花花世界。当分班时,心中的恐惧,紧张与期待不断从心中涌出,陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日,年复一年,心里的期待有很多,当期待考试得更好时,成绩却有时被无情的拒绝,心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解,期待父亲的鼓励,期待老师的“再接再厉”,然而,处于青春期的我有时让家人感到烦恼,但在我眼里,期待他们对我更多的关怀与肯定,有时,自己伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔,干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风。期待着,我们才有希望,有期待,才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福,美好的,但有时期待也会有不如愿以偿的时候。
期待让生活变得更加多姿多彩!
高一演讲稿 篇2
亲爱的同学们: 大家好!
金风送爽,硕果飘香,在这充满丰收喜悦的季节里,我们又迎来了新的学期,迎来了一千多张朝气蓬勃的新面孔。今天,我们隆重举行20xx届新生开学典礼。在这里请允许我对高一新同学表示热烈的欢迎。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,踏入分宜中学校门的高一同学们,欢迎你们选择了富有朝气和活力的分宜中学,在你们身上洋溢着无限的青春与活力,相信美丽的校园,将因为你们的到来而更加充满生机,更加靓丽多姿。
今天,在我们的优美舒适的校园里,有着一支爱岗敬业的教师队伍,有着一种教书育人的良好氛围,有着一套优越精良的设施设备,有着一套行之有效的管理制度。我们骄傲,我们的老师在这“人才的摇篮”里培养人才;我们自豪,我们的学生在这“温暖的怀抱”里学习成长。
在新学年到来之际,我们可以负责地对在座的各位同学表明我们的工作目标:学生成材,我们真诚的期待;家长满意,我们奋斗的目标;社会肯定,我们不懈的追求。
我们学校有着优良的传统和作风。为保证我们的教育事业得到更好的发展,我们将根据上级政府的要求,对我们所开展的各项工作进行严格、规范的管理,进一步推进依法治校进程,采取有效措施,培养优良的校风。为此,我们特别向全体高一新生几点要求:
一、要塑造成功的人格。
一个人要成功,首先需要有成功的人格。学校的培养目标,就是把同学们培养成为素质高、能力强、特长明显的优秀人才。高中三年是同学们人生观、价值观、世界观形成的重要阶段,同学们要树立远大理想,明确奋斗目标,坚定自己的信念,勤奋刻苦,努力塑造良好的人格。
二、拥有一个阳光的心态。
对自己,要诚实、自信、创新、进取,微笑面对生活;对同学,学会欣赏他人,宽容他人,适时帮助他人;对父母,要懂得体谅,懂得感恩,理解父母亲情的呵护;对老师,要懂得尊敬、理解,积极配合,共同进步;对学习,要乐学、善学,不怕困难,不怕吃苦,在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。
三、要学会做人,培养责任意识。
成功的人才,具有四种品德:即对国家社会有责任感,对学习工作有敬业精神,对他人有竞争意识和合作意识,对自己有否定和超越的态度。而这四种品质的核心就是责任感,是一个人成才的必备条件。对于同学们来说,勤奋学习就是你的责任;遵守校纪校规,就是你对学校的责任;孝敬父母、尊敬长辈就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。所以,希望同学们加强责任意识,严格要求自己,对自己负责、对父母负责、对社会责任负责,学会做人,立志成才。
四、多读书,读好书,提高自身修养。
书籍是人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。与书为友,可以行天下,多读书、读好书、好读书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的美好心灵、提高自己的人生品味。
五、希望同学们养成良好的习惯。
英国哲学家艾蒙斯说:习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。好习惯让我们变得优秀,坏习惯则削弱我们的竞争能力。因此,我们首先是要从小事做起,注意细节.比如自己在校园内的言行举止、学习中每一次作业或考试中书写的工整、待人接物的礼仪等等。第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。第三是持之以恒。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,不能松劲。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。从今天开始做起,培养自己良好的习惯,做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生!
同学们,物理学告诉我们,上升的路总是需要我们克服自然的惰性,积极奋进的征途也并不总是平坦的,充满着各种挑战和艰辛,同学们一定要踏实、坚定、顽强和坚忍。参天大树,绿萌如盖,那都是因为它的根扎实、坚定、顽强、默默地在地下广吸博收。清朝诗画家郑板桥有诗云:“咬定青山不放松,立根原在乱岩中。” 同学们在今后的学业和事业中,也要有坚强的毅力,有克服困难能力,要有吃大苦耐大劳的思想准备。冰冻三尺,非一日之寒,没有长年累月的奋斗哪来的成功?
同学们还要有抵御各种诱惑的坚定决心坚强意志。要做到内心澄明而又坚定,澄明就是目标明确、能充分认识自我、有坚实的道德观和价值观;坚定指内在的坚忍、对目标的执着、对准则和底线的恪守。这种准则和底线,就是指外在的法规、规范和我们内心的准则,为人处事要有自己的准则,就是指什么该做,什么可以做,什么不该做,什么坚决不能做。德国哲学家康德曾说他所敬畏的只有二样东西那就是:一是天上的星星,二是心中的道德律。天上的星星指对自然的必然性的尊重和敬畏,心中的道德律指人为自己立法、人掌控自己的意志和命运的坚强决心,体现人之所以为人的伟大性。我十分欣赏马卡连柯的一句名言,“没有制动器就没有汽车”,同学们,学校是帮助大家成人成才的地方,必须安装“制动器”,《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求,都是我们成才的“制动器”,学校希望大家明事理,讲诚信,尊师睦友,守纪乐群,发奋读书,刻苦学习。
高中时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。
记得20xx年德国世界杯主题歌《我们生活的时代》有一段歌词是:“有一个梦想,永远的梦想……为了我们的一切,为了我们生活的时代,我们终将迎来荣耀。”每次听着这首歌,我感到浑身都充满激情和活力,因为这正是我们和同学们一起生活的时代,这正是同学的青春年代,这是同学们可以引以自豪的荣耀。
我相信同学们,你们年轻,你们有远大的理想,你们比我们同样年龄时要见多识广,你们有良好的身体和智力基础,你们的父辈给你们树立了创业奋斗的榜样,我相信你们不愿也不会在别人的影子下做寄生虫,你们将用你们的行动、你们的智慧开辟出一片更加灿烂辉煌的属于你们自己的天空。你们将更加出色,你们充满希望。
我想赠送同学们四组词汇,这些词汇也曾令我着迷。第一组是:生命、爱、感恩、给予;第二组是:多元、宽容、忍让、谦卑;第三组是:信念、真诚、正直、勇气;第四组是:澄明、淡泊、执着、坚定……对这些词汇我相信同学们随着人生阅历的丰富会有更深切的体会。
同学们,高中时代的第一次铃声就要响起来了,希望你们牢记父母的嘱咐,牢记老师的期望,你们身上的使命和抱负把铃声作为前进的号令。从今天开始,用自己的行动来书写这风华正茂的高中时光。最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”
祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于不懈追求的你们!
高一演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委老师:
大家上午好!非常高兴能有机会参加本次xx高一年级班主任竞聘。
今天,我之所以要来参与新高一年级班主任竞聘,是因为我认为我具有作为一个班主任的以下优势。
第一,我对班主任工作有一定的了解,且具有一定的班主任工作经验。XX-XX年在原单位(**中学)一直担任班主任工作,XX-XX年在我校担任班主任。班主任经历让我加深了对班主任工作的认识,也积累了一定的班主任工作经验。
第二,我热爱学生。班主任的工作和服务主要对象是学生,所以要做好班主任工作,班主任首先要热爱自己的学生。而作为一名从教18年的老师,本人对学生一直以来怀有深厚的感情,喜欢与学生进行沟通交流,更容易融入学生群体。
第三,我具备作为一名合格的班主任所应当具有的“三种意识”,即“责任意识、民主意识、平等意识”。“责任意识”要求班主任在工作中要对学生负责,对学校负责,对家长负责。“民主意识”要求班主任在班级工作中要求充分尊重学生,发扬民主。“平等意识”要求在班级工作中,班主任既要因材施教,同时要平等对待每一位学生。
各位领导、评委老师,如果我此次竞聘能得到大家的信任与支持,我将从努力做好以下工作。
(一)尽快完成角色转变,早日适应班主任工作
担任班主任后,本人将具有普通任课老师和班主任双重角色。我在做好班主任工作的同时也将努力完成自身的教学工作任务,当然工作重心要集中在班主任工作。
(二)师生共建和谐班级
高一年级新生刚进入高中,还有很多方面不适应高中的学习生活,同时他们希望尽快融入新的班级,认识新老师和新同学,尤其渴望在新的集体找到归属感。为此,在开学报到后,我认为班级工作的首要任务是要构建一个和谐的班级。
(三)引导学生制定个人和班级发展目标
进入高中之后,学生们普遍会感觉高中的学习难度加大、任务重、压力大,学习方面会出现迷茫。这样就需要班主任协调各位任课老师,引导学生制定符合自身实际的个人发展目标。学生个人发展目标制定了,学生就会有自身的发展动力和方向,并愿意为自己的发展目标而努力。
一个班级要发展成为一个优秀的班集体,就要有班级发展的目标。制定班级发展目标是要让学生明白自己班级的未来发展方向。班级目标有助于形成奋发向上、团结互助的班集体。为此,我将和学生一起商量制定符合自己班级的发展目标。为了凝聚人心,促进班级发展,我将制定这样的班级目标:崇尚科学、注重团结、尊重个性、发扬民主。
(四)营造积极向上的班级氛围
良好的班级氛围可以为学生的学习、生活创造良好的学习和成长环境,促进班级团结和发展。因此,作为班主任,我将会和我的学生共同努力营造积极向上的班级氛围。
(五)协调各方面教育力量,沟通各种渠道
学生受到的教育是整体的教育影响。这个整体是由学校各部门、各任课教师、家长和社会共同构成的。因此,作为班主任,我将会加强与学校各部门的合作,负责联系和组织科任教师商讨本班的教育教学工作,协调各种活动和课业负担。取得本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作,从而使各方面形成教育合力,促进学生成长和班级发展。
班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作,促进学生全面发展的教师。可见班主任的素质对完成以上工作及对学生的成长都非常重要。如果我有幸通过本次竞聘成为班主任,我将努力提升自己的班主任专业素质。
(一)树立正确的班主任工作理念
班主任工作的主要对象是学生。因此,我将树立正确的班主任工作理念,坚持三个“一切”理念,即“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
(二)加强学习,建立合理的知识结构
现代科技知识的更新迅猛,肩负培养一代新人的班主任,要注意建立自己的最佳知识结构体系,以便更好地适应时代的要求。作为老师,我既会努力学习系统的学科专业基础知识,还将认真学习心理学、教育学知识,广泛阅读教育书籍和了解有关教育法律法规政策,并在教育实践中不断总结和运用。
(三)提高班级工作的组织、协调能力
班主任工作是一项系统而复杂且实践性很强的工作,这就需要班主任提高班级工作的组织、协调能力。在今后的班主任工作中,一方面,我会进一步提高自己在组织班级日常管理工作、班级活动和社会公益活动等方面的能力;另一方面,我会认真协调好学校相关部门、班级各学科教师、学生家长、社会、班级各类学生组织等各方面关系,更好地服务于班级管理工作。
当然,班主任工作是一项极其艰巨和复杂的工作,而本人的知识和能力尚有欠缺。但如果此次能够得到各位领导和评委老师的信任,我将会尽我最大努力做好班主任工作,把我所带的班级建设成积极向上、充满活力的先进班集体。
最后,再次感谢各位领导、评委老师的指导。谢谢大家!
高一演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高二(4)班的林**。今天,在这960万平方公里土地上的人们,都知道是什么日子!是啊,今天是缅怀雷锋叔叔的日子。
雷锋生于1940年。那一年,闻名世界的摇滚乐队“披头士”成员约翰·列侬在英国出生,蜚声国际的武术大师李小龙在香港出生。日后,三人都是民众偶像。不同的是,雷锋叔叔成为一个全民学习的道德楷模。
雷锋身高只有 1米54,却成了中华百万雄师的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,时时激起我们心灵深处的层层浪花。
他的日记,人们越读越起劲!他的故事,人们越听越动情!
话说有一天,雷锋肚子疼得厉害,他就去团卫生室开了点药。回来的路上,他看见有一所小学正在施工,建筑工人用手推车运砖。那时烈日当空,骄阳似火,工人们一个个气喘吁吁,汗流浃背,他们一边干,一边说:“老板今天给我们的任务太多了,我们根本完不成啊!”雷锋见状,好像忘了还疼痛的肚子,立即上去帮忙。他推起一辆手推车,热火朝天地干了起来。在这些人中,雷锋是最出力的一个,只见他一手搬起好几块砖头,放入手推车中,便飞快地向前推去。后来,那个建筑公司知道了这件事,敲锣打鼓地给雷锋送去锦旗,雷锋还拒而不受。同学们,你们不觉得雷锋这种乐于助人而又谦虚的精神,是多么值得我们学习吗!
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然闪耀着时代的光芒。生活中处处有“雷锋”。你看!太阳底下工作的交警叔叔,不怕脏不怕累的环卫工人,诲人不倦的敬爱的老师们……记得上个学期,那天下起了鹅毛大雪,我们高兴极了,在校园里堆雪人、打雪仗。无意中我看到了一个瘦弱的身影,那是一位环卫工人,他正在吃力地清扫着校门口道路上的积雪。虽然已经气喘吁吁了,但他还是没有停歇下来。看到这里,我肃然起敬——是啊!我们不正是在享受着那些平凡而又普通人们的劳动成果吗!
同学们,我们要学习雷锋的精神,做新时代的小雷锋,我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业本搬到办公室去?我们可以弯腰为他人捡起一本书;我们可以扶盲人过马路;我们可以为有需要的人让座;我们可以扶起摔在地上的小朋友……
同学们,请允许我以雷锋的这句名言作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!
谢谢大家!
高一演讲稿 篇5
尊敬的各位家长:
大家好!首先我谨代表我们高一(1)班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
现在我给大家介绍今天与会的三位老师,一位是任我们班历史课的姚淑萍老师,另一位是任我们班语文课的龚雪老师。这两位女老师虽然看上去年轻,但却都是我们平罗中学教师队伍中基本功扎实,教学经验丰富,有独特的教学风格,上课亲切,随和,生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师。第三位是担任我们班音乐课教学的刘海峰老师。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。刘老师在平时上课时严格要求学生,鼓励学生积极勇敢的展示自己的才艺,从中陶冶情操,追求人生真善美的更高境界。也介绍一下我自己……
下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。
首先介绍一下我们班的情况:班级由50名同学组成,他们大部分来自平罗县不同的乡镇,有小部分是来自银川、大武口及惠农区的同学。文理分科时我们班所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点成绩来。经过这一个多月的努力,我们高一(1)班在常规与学习方面都走在了年级文科班的前列,在本次刚刚结束的期中考试中总排名获得文科平行班第二名,(全年级共6个文科班)其中数学、地理两门学科的平均分是排在年级文科平行班的第一/二名的。校“中华经典诗歌朗诵”比赛中。我们班这个刚刚组建不到一个月的新集体,全体同学在任课老师的引导下,在全年级众多班级激烈竞争中荣获“优秀集体组织奖”。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。我们高一(1)班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习勤奋刻苦的同学。如王磊,李静怡、余文洁、谷飞飞、孙剑等同学就是典型的例子,他们在这次刚刚结束的期中考试中均获得在班级和年级排名不错的成绩。
在班级管理工作中,我们主要抓了以下几个方面的工作。
1、严格管理,依法治班,不抛弃,不放弃。
一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上7:00前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一个多月时的努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。
2、既要全面抓,又要重点抓。
一个班级50人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。
3、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。
充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开展树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级人人都在进步,对于差生优生一视同仁,因材施教!
4、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。
利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。
5、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。
在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为做出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的性格、态度,可以有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。
现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。
3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。
4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
以上是本班的一些基本情况。最后我想说:
给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成最好集体;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我会用事实来回报所有的家长!
高一演讲稿 篇6
尊敬的各位领导老师、敬爱的教官们、同学们:
大家好!
我是XX级新生张三。今天,作为XX级的新生十分荣幸地走上这个讲台,有些激动,也有些紧张。同大家一样,为能够在科技大学度过4年的新生活而感到骄傲,对于即将到来的大学生活充满了期待和向往,我们踌躇满志踏进校园,憧憬4年的充实与多彩。这一切将从我们的军训生活开始。
增强国防意识,献身国防事业是每一个青年的责任和使命,今年是《中华人民共和国国防教育法》颁布实施十周年,在这特殊的时刻参加大学生军训,让我们觉得意义重大,倍感光荣。
军训是辛苦的、难熬的,却也同样是充实的。它是锻炼我们意志品质不可多得的机会,也是培养我们自理能力的良好契机。经过一个暑假的放松,我们需要刻苦的训练以适应大学紧张的学习节奏、磨练养成勤奋的学习作风。同时,军训作为大学学习和生活的开端,有益于同学们之间加深了解,建立真诚的友谊,增强组织纪律性和团结协作意识。相信从今天开始的四年,我们将坚定而真诚地站在一起。
我们要振奋精神,以昂扬的斗志和饱满的热情投入到军训活动中,展现奋发向上的青春和无限活力,锻炼出吃苦耐劳的作风,磨练自己成为合格的科大人。在此,我谨代表XX级全体参训学员,向各位领导、老师和教官作出如下保证:
1、服从命令,听从指挥。
2、敢于吃苦,认真训练。
3、团结友爱,互相帮助。
4、文明礼貌,尊敬教官。
5、干净卫生,发扬传荣。
6、意志坚定、不骄不躁。
我相信,如果祖国需要,我会紧握滚烫的钢枪,让你与我的心跳在蓝天之上,谱写出永远不朽的乐章!我相信,只要我们穿上了军装,刚毅将代替稚气,坚强将战胜懦弱,自立将取代依赖。硬铁百锻,乃能铸无价之钻;厉兵千练,方可成威武之师。我相信,我们一定是最棒的!
最后,感谢即将为我们付出汗水的`教官和老师们!预祝XX级新生军训圆满成功!
谢谢大家!
高一演讲稿 篇7
尊敬的各位领导,敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高0801班的张xx九月的天空涂满瓷青,作为08届高一新生,我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。
秋季的晴空下,三中含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是实验三中的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。
英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地,成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今,民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们:人与人之间的一切隔阂,都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有,我都具有。世界,是我们共有的世界,世界的文化都有我们的一份,世界的声音都会有我们的重量”是的,会有那么一天,有实验三中的老师与我们共同奋战,我们,会让英雄的种族重生!
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