【推荐】成功演讲稿范文合集十篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的成功演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成功演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
夏衍曾说过:“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。”契诃夫也说过:“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”由此看来,痛苦、挫折不仅是困难,更是成功的基石。
每个人都渴望成功,但通往成功的道路上充满了挫折,它们如恶魔一般对你虎视眈眈,并随时都有可能扑向你,将你打败;它们手中仿佛有一套枷锁,将成功牢牢的锁住。但如果你能将挫折打败,就会成为成功新的主人。
回首世界历史,穿越时空隧道;无数成功者的经历告诉我们,没有挫折这只拦路虎挡路,他们的成功将没有意义!
春秋后期,南方的吴越两国强盛起来,展开了激烈的争霸战。在一次激战中,越军惨败,几乎全军覆没,越王勾践屈辱求和,夫妻俩为吴王守墓、牧马,当奴仆侍奉吴王。三年时间忍辱负重,才赢得吴王信任,回到越国。回国后,他决心报仇,洗雪国耻。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕头;睡觉前、起身后、吃饭时,都要尝尝苦胆的滋味,以提醒自己不忘亡国之耻。由于勾践坚定了报仇雪耻的信念,又发奋图强,终于在公元前473年一举打败吴国。吴王夫差自杀身亡,勾践重新跃上了皇帝的宝座,成为春秋末年的霸主。
越王勾践的成功离不开他战略战术运用得当,但更应该取决于吴王夫差赐给他的挫折;倘若吴王没有攻打越国,勾践继续做他的皇帝,他没有经历过挫折——不了解挫折带来的这种苦难,他是否会成为一代明君?他是否能够成为春秋霸主中的佼佼者?他是否会成为现代历史教科书中家喻户晓的人物?大家都知道,答案是否定的。
好了,我们再聊一聊著名科学家爱迪生,这个影响世界的人。爱迪生一生中发明了许多东西,他也因此功成名就——建了自己的工厂,但他并不是好运的,幸运女神仿佛在捉弄他:那是一个隆冬的夜晚,爱迪生的工厂突然失火。顷刻之间,做唱片用的材料赛璐珞,化学品及大量的可燃物品全部燃烧起来。他所有的财产都在大火中烧光。爱迪生看到熊熊烈火吞噬了整个工厂时,他竟兴奋地大叫起来:“这样的大火,真是百年难得一见啊!”并随后找来了他的家人,来观看这样的大火。这时的爱迪生已经67岁了,人们都在揣测,这场大火也许烧去了爱迪生所有的希望,他可能受不了这样的打击;可能他将从此心灰意冷地沉寂下去了。
可爱迪生却出乎人们的意料——他立即重建了工厂,在一个多月后发明了留声机。正是因为爱迪生面对挫折不畏惧,勇敢前进,才发明了留声机;假若他受不了这次的挫折而放弃的话,那么,世界上也就不会有一项伟大的发明,那么,人们也会多一份寂寞。人的一生,不会一帆风顺,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而强者拿它垫脚。你的一生中一定会有挫折,那就战胜挫折,走向成功!记住,生活因挫折而精彩!
我的演讲结束,谢谢!
成功演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
小草的种子在温暖的土壤中不甘,冲破土经历风雨最终长成参天大树;鸟儿只有在离开舒适惬意的巢穴后才会展翅高飞;不经历风雨,怎能见彩虹?
温馨是一种毒药,它让人们对它产生依赖,使人们不再去愿意面对狂风暴雨,迷恋于它,只能让人““生于忧患,死于安乐““。
雏鹰迷恋于母鹰温暖的怀抱,迷恋于温馨的鸟巢,这使它不再去尝试飞翔,但当母鹰把它扔下悬崖的时候,求生的欲望使它们在慌乱中扑打着翅膀,因为它们不愿意落地而死。最终,它们展翅高飞,成为了真正的鹰。可见,磨难铸造了成功。
纵观中国的历史,就有不少典型的例子:司马迁身受宫刑,身心方面都遭受了巨大的打击,在这种情况下,他不照样写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”吗?
每次国际奥运会,中国女排表现出色,嬴得了许多人的认可与肯定。可是谁又知道那赛前的魔鬼训练是多没艰苦,运动员们又是如何经历过来的?正所谓“台上一分钟,台下十年功”。运动员在台上的每一分出色表现,都是那辛勤的汗水所换来的。
如果只是一味的享受,而不去努力,谈何成功?如果没有十年的寒窗苦读,何处来得金榜题名时?如果没有十年如一日的坚持,何处所得出色表现?如果没有平日里的努力,优异的学习成绩从何而来?我国历史中,不少文人雅士不都是在经历风雨后才创作出不朽的篇章吗?
磨练自己吧!挑战自己吧!逼迫自己吧!相信自己,只有不断的去努力,去尝试,去挑战,才能创造辉煌,才能取得成功!
成功演讲稿 篇3
在人类文明发展的历程中,时时刻刻都存在着拼搏。正因为有了这些拼搏,我们的人生才会如此绚丽多彩,也正是有了人与人之间的竞争,社会才得以不断发展和进步。拼搏与成功是一线相连的,只有为自己的人生目标努力拼搏,才能在以后的人生中跨进成功的大门。
古往今来,有很多勇敢的人为自己的梦想执着追求,努力奋斗,最终获得成功的果实,取得非凡的成就,造福人类。例如,李时珍跋山涉水,历经千辛万苦,尝遍百草,数十年如一日搜集整理资料。“功夫不负有心人”,他的艰苦奋斗得到了回报,他写成了药学巨著《本草纲目》,为人类留下一笔巨大的财富。还有一位奥地利的学者,名叫劳伦斯,他利用通过研究,发现:如果小野雁在行为发展的重要时期失去母亲,就会跟随一种代替物。他是这样子做实验的:他利用孵化箱代替母雁孵蛋,野雁出壳后首先接触的不是母雁,而是劳伦斯,结果,劳伦斯成了野雁的学习对象。在他走开时,野雁竟然排着队跟在他后面走,可见野雁已经认识劳伦斯了。劳伦斯通过做实验验证了野雁的各种行为现象,取得了很大的成功。
“世上无难事,只怕有心人。”只要我们努力拼搏,逐渐向目标前进,就一定能够取得成功。
成功演讲稿 篇4
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
金菊含笑、秋风送爽,在这个美好的季节,我们新一届学生分会成立了。学生分会是在团总支的指导下独立开展工作的学生组织,是切实为同学们服务的团体,新一届学生分会是承前启后的一届,更是开拓创新的一届,我们深知肩膀上的重任。在继承并发扬学生分会优良传统的同时,我们更要在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面,使我专业学生分会提升到一个新的发展平台。为此,我代表新一届学生分会全体成员向大家作一下工作设想和决心:首先,抓好基础工作,垒筑坚实地基。深层的地基关系着高楼的命脉,我们日常看似平淡的基础工作决定着全专业全方位的运作。
过去,我们的学长在学习、卫生、文艺、体育、自律等各个方面均取得了辉煌的成绩,面对学长们为我们打下的坚实基础,我们要精诚团结、与时俱进,继续不懈的抓好日常管理和各项基础工作,建立、健全学生会各项章程,改进工作方式、方法,使其更贴近同学们的需要,引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。第二,丰富第二课堂的活动,打造学生精品社团。作为引领时代潮流的大学生,陈旧、单一的思维方式应予以抛弃,而换之以不拘一格、追求真知的时代气息。为此,我们的社团将革旧鼎新,紧跟时代步伐,向全院学习,让社团组织真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台,唱出当代大学生的新知、个性和能力。第三,营造精神家园,丰富校园文化生活。大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂,更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。
作为学生组织,我们要在落实校团委各项工作的基础上,努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,使我专业的每一名同学在良好的校园文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。学生分会是服务广大同学的集体,是同学们的家,我们每一位学生分会成员都是公仆,是志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会,“开弓没有回头箭”,胸怀为同学服务、为本专业学生分会的发展尽一份力的愿望,在团总支老师的具体指导和帮助下,在“严谨、求是、务实、创新”的院风鼓舞下,在广大同学的支持下,只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,矢志不移的面对压力和挑战,我们终会成就一番事业,开创一片天地,但愿明年的今天,当我们把学生会发展的接力棒交给下一届的时候,我们会说:我们是成功的。
最后,我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行,奋力拼搏,必定会使我专业绽放出更加夺目的光芒。
谢谢大家!
成功演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生活是一张白纸,我们只有紧握“坚持”的画笔,才能绘出人生的壮丽。毛毛虫羽化成蝶一路艰辛,大黄蜂展翅高飞历经坎坷,飞蛾扑火不惜献出自己的生命……青春洋溢的我们从不轻言放弃,让我们对着蓝天大地,对着高山大海疾声高呼:生活需要坚持!
坚持是一种美丽。还记得邰丽华吗?那个听不见声音的美丽女孩。面对命运的残酷,她并没有选择放弃,而是坚持演绎自己的生命,于是她舞出了最美的奇迹。还记得霍金吗?那个全身瘫痪的物理学家。病魔的顽劣并没有使他向命运低头,他依然放飞自己的思绪,在有着神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了一个能与爱因斯坦相提并论的伟人……当我们付诸坚持的时候,生命必将绽放异彩!
坚持是一种承诺。彩虹经过与雷电的搏击,才为人们带来七色光彩;梦想经过与现实的碰撞,才能成为现实;雄鹰经过生死挣扎,才能翱翔在蓝天……自然界的一切生灵都可以为了自己的责任和目标而坚持奋斗,为什么我们不行?经历了几次失败就认为自己没用了,经历了几次打击便从此一蹶不振。
雪莲身居冰川,因为坚持,所以它拥有美丽的身姿;瀑布挂于绝壁,因为坚持,所以它高歌生命的赞曲……就算是一株幼苗,只要坚持,就会长成参天大树;就算是一条小溪,只要坚持,就会汇入大江大河……
朋友,生活需要坚持,成功在于坚持!
成功演讲稿 篇6
一勤天下无难事。数学家华罗庚说,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才;文学家高尔基说,人的天赋就像火花,唯有勤奋学习才能将它变成熊熊燃烧的火焰。这就告诉我们,勤奋才能成就人生。
古往今来,多少名人雅士都是由于勤奋才成就了自己的人生。孔子曾说自己勤于读书,以至发愤忘食,乐以忘忧。战国时期的苏秦正是由于悬梁刺股,勤奋读书,才终挂七国帅印。而在刚刚过去的小学升初中里,我通过自己的努力,先后考上了外国语的免费生和山大附中。由此可见,一分耕耘一分收获
爱迪生说:“巨大的成就,出于长期的勤奋。”做生意的人都羡慕天猫在双11创造的近千亿元的电商奇迹,殊不知在世人惊诧的近千亿元交易额背后,马云领导下的天猫员工付出了多少鲜为人知的汗水和心血。为了创造商业奇迹,在双11开始之前的一个月,天猫员工就已经进入战斗状态,他们勤奋工作,吃住在公司,不眠不休地奋战在商业战争的第一线。正是由于无数员工的勤奋努力,才有了天猫生意的红红火火和惊人的交易数据。
拥有天赋的人,如果在后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代被称为神童的方仲永,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天被父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。平凡的人生由勤奋筑基,伟大的人生由勤奋成就,我们不要小瞧任何一个真正付出汗水的人!
在人生的旅途上,愿你我毫不迟疑地选择勤奋,那么,我们的生命就会绽放火花,我们的人生就会更加精彩。
成功演讲稿 篇7
首先感谢各位领导对我工作上的支持和肯定。
一年的工作就这样结束了,回头再去看走过的这段路,让我感受最深的一句话就是:一份劳动,一份收获。认为最值得总结的经验就是两个字:耐心。
前苏联教育家苏姆霍林斯基,曾说过:爱自己的孩子是本性,爱别人的孩子的是一种品德。作为教师这一特殊的职业,就是用爱铸就的。没有爱,就没有教育。教育的意义,就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康成长,而不是强制性以服从为前提的限制性教育。所以,我们一定要认识的受教育的对象的特殊性。他们是一群有血,有肉,有感情的青年人。他们有思想,有认识,虽然有时候也显得很幼稚。
特别是八年级的学生,少了对学校的几分畏惧,多了几分自以为老道的圆滑,更没有升学迫在眉睫的压力。所以对于他们的教育和管理是非常有难度的,而想要找捷径一促而就是更本不可能的事情。因此就要化很大的功夫才有可能做好这项工作,而耐心在这里就起了至关重要的作用。
在平时的班级管理工作中,双差生的管理工作对各位老师和班主任来说都是比较烦心的事,因此我今天就这个问题来谈谈我个人的一点认识。
成功演讲稿 篇8
演讲是人类的一种社会实践活动。具体来说,是指演讲者在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对广大听众发表意见、抒发情感,从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。作为领导者,随时随地都有可能面向听众发表讲话。所以,演讲作为一门激发人们心灵之火的艺术,熟练掌握并运用这门艺术,对于领导者提高整体素质,做好领导工作,无疑具有重要的作用。
1。演讲艺术及其一般分类
演讲主要以有声语言和态势语言的统一,以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。从实践中看,演讲具有综合性、现实性和艺术性的多重特点。
演讲是一种现实的社会实践活动作为一门艺术,演讲虽然也是以“讲”为主,但是这种“讲”还要体现“演”。它不仅要把事和理讲清楚,让人听明白,而且还要通过在现场上的直观性言态表达把事物和道理讲得生动、形象、感人,既有情感的激发力,又有声态并作的审美感染力。在演讲活动中,演讲者的身份各不相同,演讲的目的多种多样,演讲的内容包罗万象,演讲的方式各有特点,演讲的场地千差万别,演讲的听众形形色色,致使演讲话动种类繁多,异彩纷呈。
演讲必须具备下列三个条件,即演讲者(主体)、听众(客体),及主、客体同处一起的时境(时间、环境)。这三者缺一不可,离开其中任何一个条件,都构不成演讲活动。与此相比,领导者的报告、发言、讲话等活动虽然也具备这三个条件,但还不足以揭示出演讲的本质属性。演讲与报告、发言、讲话等实践活动一个明显的区别,在于演讲不但是一种以讲为主的宣传活动,同时,又是一种以演为辅的带艺术性的活动。演讲主要以有声语言和态势语言的统一,以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。
有声语言(讲)是演讲活动的最主要的物质表达手段,它由语言和声音两种要素构成。有声语言运载着思想和情感,直接影响听众的听觉器官,产生效应。它具有时间艺术的某些特点,是听众听觉的接受对象和欣赏对象。而态势语言(演),就是演讲者的姿态、手势、动作、表情等的表演活动。它是流动着的形体动作。它配合着流动的有声语言,表达出演讲者的思想情感;加强着有声语言的感染力和表现力,弥补着有声语言的不足。它主要影响听众的视觉器官,在听众心里引起美感,得到启示,产生效应。它具有空间艺术的某些特点,是听众视觉的接受对象和欣赏对象。
而主体形象则包括体形、容貌、衣冠、发型、举止、神态、气质等直接诉诸听众的视觉器官。演讲者整个主体形象的美与丑,在一般情况下,不仅直接影响着演讲者思想情感的表达,而且也直接影响着听众的心理情绪和美感享受。这就要求演讲者在自然美的基础上,要有一定的装饰美。当然,决不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美。这就要求在符合演讲思想情感的前提下,注意装饰的朴素、自然、轻便、得体,并具有时代感。同时注意举止神态的潇洒、雍雅、大方,只有这样才有利于思想情感的传达,有利于演讲的成功。
实践中,如果只有“讲”而没有“演”(包括主体形象),只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官,就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动,即缺少实体感;如果只有“演”而没有“讲”,只作用于听众的视觉器官,就犹如在聋哑人面前看手势语一样令人难以理解。所以,只有既“讲”且“演”,既是听觉的又是视觉的,兼有时间性和空间性艺术特点的综合的现实活动,才是演讲的本质属性,也是演讲区别于其他现实口语表达形式的关键所在。
成功演讲稿 篇9
老师们,同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
期中考试后,很多同学面对糟糕的分数垂下了头:哎,我又失败了!似乎,成功离你很遥远。今天,我想跟大家分享两个故事:
大海里的船在大海上航行的`船没有不带伤的。
英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,人们感慨于它不可思议的经历:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。
不过,让这船名扬天下的,却是一名律师。当时,他刚打输了一场官司,委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。
当他在萨伦船舶博物馆看到这船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来看看这船呢?于是,他就把这船的故事抄下来和船的照片,一起挂在他的律师事务所里,每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这样的一只船。
它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密。
有个年轻人,去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。
见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说:自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。
一周后,年轻人又来了,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。总经理依旧对他说:“等你准备好了再来试吧”
就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被录用,成为公司的重点培养对象。
什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……
那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声“再试一次!”
再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!
著名诗人里尔克曾说过:“有何胜利可言,坚持便是一切。”是的,人生就好比一场拳击比赛,充满了躲闪与出拳,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得站着,顽强地站着,这就是坚持。
是的,今天的考试是失败了,可你如果倒下了,输掉的将是整个人生。
谢谢大家。
成功演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
依稀记得,那天的雨下得很大,鲜红色的字迹在白色试卷上显得格外刺眼,老师的眼神里充满无奈。我第一次发现,竟是如此渴望成功。
“我们班这次半期考红榜人数特别少,很多本来应该上红榜的同学都没上。请这些同学自己反省一下,到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的无奈,他的话语如同一道闪电,把我劈得六神无主。我默默地低下头,洁白的试卷上一个个鲜红的叉和负分数把我的双眼染得发红。是啊,我怎么考得这么差?我的目标是考上“一三附”,可现在我又是在干些什么?抬头望向窗外,外面正下着倾盆大雨,“哗哗”的雨声使我渐渐冷静下来。触景生情,泪眼朦胧,我要成功!
从那以后,我就想是变了一个人似的。沉寂了很久的我,在课堂上积极发言起来;动辄就偷懒的我,在课后主动刷起题来;一向贪睡的我,在晚上愿意腾出大把时间阅读……父母心疼、同学诧异、老师欣慰,我就像是浴火重生的凤凰。因为我知道,“欲带皇冠,必承其重”,没有努力,何来成功?所有辛辛苦苦的汗水,日日夜夜的努力,都是为了成功做铺垫。“阳光总在风雨后”,我是如此渴望成功,又为成功而不断努力着。
分分秒秒,日日夜夜,不知不觉,一个学期已接近尾声,而我翻身的机会——期末考终于来到了。灵动的笔触在纸上勾画出一个个完美的作答,让老师眼前一亮。自信的笑容在脸上荡漾开来,我是如此渴望成功,又将要成功。每每考完一科,我无心与同学对答案,只希望复习的时间多一些,正确率高一些。
三天的时间一晃而过,班主任带着欣慰的笑容踏进班级:“这次的红榜分数线是260。5分,我们班有十个同学进入红榜,他们分别是……”十个名字念完,竟然没有我!算了又算,我的分数竟是259。5分,和红榜线只差一分!我的脑子一“嗡”,两颗晶莹的泪滴从脸颊滑下。我哭了吗?没有!一定不是我哭了!可眼泪却不听话地直往下流,我将头埋进双臂之间,仍然不相信这个事实。成功近在咫尺,却又失之交臂。
不知何时,泪干了,手麻了,我却没有勇气抬起头来。我要以什么样的脸面去面对含辛茹苦的老师、情同手足的同学以及满怀期待的家人呢?少顷,一个温柔的嗓音在我耳畔响起:“金蕊,你的语文分数算错了,少算了一分。现在老师帮你改过来了,你进红榜了。”前面的话我没听清楚,只记得最后的一句。“我进红榜了?真的?”我猛地抬头,眼睛红红地望向说话的人,“你,你,你不要骗我。”“真的!我没骗你!”“我,我不信,你再说一遍!”“哎呀!你的语文分数算错了,少算了一分。老师帮你改过来了,你进红榜了。
”我的眼睛豁然一亮,这次我洗耳恭听。其实,成功早已悄然而至!
倚窗远眺,阳光明媚,照在我满是泪痕的脸上,那么暖和,那么舒服。我是如此渴望成功,但我更会在通往成功的路上不惜付出一切!
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