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成功演讲稿

时间:2022-07-15 08:54:54 演讲 我要投稿

【热门】成功演讲稿范文(通用24篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的成功演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】成功演讲稿范文(通用24篇)

  成功演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  坚持到底,永不放弃;持之以恒,绝不放弃;抗争到底,绝不妥协;坚持不懈,永不懈怠。坚持仿佛是一把利剑,只要你不断的锻造它,磨砺它,它就可以为我们披荆斩棘,可以助我们逆风飞翔,可以带我们翻山越岭,可以帮我们获取成功。

  古人曾言:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”作为一名学生,尤其是一名高中生,我们每天过着朝五晚十的生活,每日沉浸在学习的苦海里,每月挣扎在难题的试解里,每年奋斗在成绩的排名里,这是何等残酷,何等辛苦啊!可是即使这样,还是有很多人会中途放弃,还是有很多人会甘当逃兵,还是有很多人会中途退场。

  梦想是要奋斗的,成功是要努力的,幸福是要拼搏的,在学习的生涯中,我们每个人都是一叶扁舟罢了,可能小小的一个浪花就会让我们葬身大海,永无翻身之日,也许只要一个小小的风暴就会让我们迷失轨道,拥永无出头之日。但是那又如何呢,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”倘若我们连这一点勇气都没有,连这点志气都没有,连这点坚持都没有,我们又有什么骄傲的资本,什么自豪的本钱呢?

  试问,如果我们不继续坚持,不继续奋发,不继续前进,那我们这些年的付出到底是为了什么呢?那我们的这么多年的心血到底值不值的呢?那我们这么多辛酸到底有没有用呢?人生就是一场漫长的战役,更是一场艰难的战役,如果我们有一点的胆怯,有一丝的懈怠,有一秒的退缩,我们就会失去主动权,甚至会失去姓名,沦为战争的牺牲品。而且我们的这种死亡是令人唾弃,令人不屑,令人瞧不起的,因为我们是逃兵,是懦夫,是胆小鬼。

  坚持是一种勇气,简坚持是一种毅力,坚持是一种精神,坚持是一种财富,坚持是一种成长,坚持是一种收获。这个世界上没有天上掉馅饼的好事,也没有白白得来的硕果,要想有所成,要想有所就,我们就必须脚踏实地的不断去奋斗,不断去寻求,不断去战斗。只有通过自己辛勤的劳动,才会酿造成功的佳酿,只有通过自己不懈的坚持,才会取得辉煌的成果。

  努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功;坚持不一定会成功,但不坚持就一定不会成功!成功在于坚持!所以,少年啊,请振作起来,请坚强起来,请强大起来,请坚持起来吧!

  成功演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活中,每一个人都渴望成功。有的人渴望事业上的成功,有的人渴望爱情上的成功,而我一直渴望学习上的成功。

  初一以来,我的数学成绩就不是特别稳定,好几次考试,我都是因为数学考试发挥失常,而导致自己与班级总分前五的排名擦肩而过。为此我感到非常懊恼,我是多么渴望能进入班级的前五名啊,我听见内心有个声音在呐喊:“相信自己,你一定可以的!”

  在最近的一次月考中,我自认为自己考得还算不错。可理想很丰满,现实却很骨感。我的自我感觉良好换来的却是卷面上两个刺眼的数字——53!我不敢相信自己的眼睛,然而我却不得不面对这个现实。我感觉自己离前五名的目标越来越远了,内心不禁有些失落,可隐约中我又听见有个声音在对我说:“相信自己,你一定可以的!”

  我盯着那鲜红的数字53看了许久,虽然有些刺眼,但也许它是在提醒我应该振作起来,而不是什么也不做对着试卷发呆。于是,我认真地分析了自己的试卷,其中大部分题目都是自己基础知识没有掌握牢固而导致的丢分,还有一些是因为自己计算粗心而导致的扣分。如果我上课再认真一点,计算的时候,再细心一点,我是不是就有机会了?“对!相信自己,我一定可以的!”我咬了咬牙,对自己坚定地说道。

  一回到家,我就把考卷认真订正了一遍,把每一个不懂的知识点都罗列出来一一弄懂,一些实在不懂的地方,就做个记号问老师。我还给自己定了个目标——下次月考考进班级前五名!

  接下来的日子,我每天上课认真听讲,做笔记,利用下课的时间追着老师问不懂的知识点,我的妈妈看到我的表现都感觉我像变了一个人一样。渐渐的,我感觉自己作业的错误率越来越少,做题的速度越来越快。一个月很快就过去了,我期待的月考终于到来了。

  月考结束后,试卷发了下来,我最担心的数学考了一个89分,总分并列班级第四名。听着老师在讲台上对我的表扬,我内心充满了激动。功夫不负苦心人,我终于凭借自己的努力实现了目标,成功的感觉真好!

  成功的路上充满了千难万阻,但唯有内心坚定,渴望成功,我们才能更快地抵达成功的彼岸。

  成功演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  据说,能站在金字塔上俯视地球的动物只有两种,鹰和乌龟。鹰有一对强壮的翅膀,飞上金字塔并不奇怪。而乌龟,只能一步一步往上爬,坚持到最后,这就是勤奋。就像乌龟爬上金字塔,每件事的成功都离不开勤奋。

  高尔基曾说过:“天才出于勤奋”。王羲之,晋代书法家,自幼习书。每天练完字之后后,就在家附近的池塘里洗笔。日复一日,整个池塘的水都被染黑了,像墨一样,因此人们将这个池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奋和坚持,他最终成为了一名书法大师。

  马克思花了40年时间写《资本论》。当他出去散步的时候,他总是随身带着他的笔记本,并且不时地写下他所看到的、想到的和认为有用的一切。他常常在房间里踱来踱去,这么多年来,他在门和窗之间的地毯上踩出了一条沟,就像一条穿过草地的小路。经过刻苦的学习和研究,终于在去世前完成了《资本论》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可见,任何成功都离不开勤奋。只有勤奋,才能结出果实。

  著名数学家华罗庚曾经说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,而古希腊的德摩斯梯尼证明了这一点。小时候,德摩斯梯尼口吃,声音嘶哑,经常被人嘲笑。但他并没有灰心,每天嘴里叼着几块小石头在大海面前大声朗诵,甚至爬山、跑步都会边走边说,终于成为古希腊最著名的演说家。

  相反,没有勤奋,什么也做不成。方仲永五岁时就能写诗,被称为神童。因为他的父亲“日扳仲永环谒邑人,不使学”,最终让他“泯然众人矣”。这印证了韩愈那句名言:“业精于勤荒于嬉”。

  现在,许多人没有意识到勤奋的重要性,抱怨太辛苦,太累了。懒惰的人在人生的道路上永远品尝不到成功的喜悦,只有勤奋的人才能在知识的海洋中畅游,开阔眼界。

  卡莱尔说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”,只有勤奋我们才能成功,每个渴望成功的人都能理解勤奋的深刻含义。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  成功演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人的心中都有一个目标,有的可能遥不可及,有的可能近在咫尺。然而,只要勇于奋斗,无论远近,都能看到成功的曙光。

  我是一个极其渴望成功的人,与其说是渴望成功,倒不如说那是赢取别人的认可,说到我渴望的成功,那可真是不可触手的白日梦。

  足球是我最爱的体育项目,虽说中国的足球一个个都是“臭脚”,但我却不以为然。一时的成绩不能说明人的一生,更不能因此妄下断言,我所渴望的成功便是可以打进世界杯,即使这遥不可及,但我还是在不懈地努力。

  学校定期召开班级足球赛,我们班信心满满地报了名,但这背后的讽刺却让我们措手不及。是的,就因为我们是一支毫无实战经验的队伍。“嘿嘿,一班也敢报名,这不是明显等着挨宰的吗?”“是啊,一点经验都没有,这怎么踢?”不光只有这些七嘴八舌的讨论,更让人不能接受的是,有的同学见到我们班的同学就不屑地嘲讽道:“别出来丢人了,连小组赛都赢不了的班级,还是省省吧。”那段日子,我们的脸都是阴沉的,因为我们无力还击。于是,我们起早贪黑地训练,即使受伤,也没有一丝怨言,为了挽回班级的颜面,更为了真正的成功!带着成功的信念,我们熬过了一个又一个风雨交加的日子。

  终于,我们迎来了盛大的足球赛事。第一场,我们要对决最强的班级。虽然实力悬殊,但我们都默默在心中鼓励自己。我们整装待发,犹如将要上阵拼杀的勇士,个个精神饱满。在我的协调下,队员们按原计划站好了队形,我们都屏住呼吸蓄势待发。我开始发球,以灵活的步伐越过敌方的前锋,眼看我已经将球朝着对方的门框射去,说时迟那时快,敌方的后卫一脚踢走。但是,敌方也因此骄傲大意,他们叫守门员上前踢球,不要在意门框,就因为他们的狂妄自大,才让我们有了可趁之机。由于敌方的后场比较空荡,我们的后卫借机一个大脚,助我毫无悬念地将球踢入框中。最终,我们以1:0完胜对方。“我们赢了!”欢呼声连成一片。响彻云霄。

  谁说梦想总是遥不可及,谁说成功远在天边?“世上无难事,只怕有心人。”没有永远的常胜将军,只有不懈地渴望和努力,我们才有取得成功的机会!

  成功演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  在这瑞雪纷飞的季节,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。又到了盘点我们一年收获的时候,我们也将迎来检测我们一学期学习成果的期末考试。面对考试,许多同学已经摩拳擦掌、胸有成竹,因为他们平时已经洒下了辛勤的汗水;也有同学有紧张、恐惧的心理,那是因为他们还没有充分的自信。有的同学已早做准备,因为他们懂得“凡事预则立,不预则废”;也有同学“平时不烧香,临时抱佛脚”。但不管怎样,期末充分的复习和良好的心态,对我们考试水平的发挥和成绩的提高,都是至关重要的。临近期末,时间紧、任务重、作业量大,这就要求我们增强自觉性,加强时间管理,珍惜点滴时间,培养刻苦精神,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,“天道酬勤”大凡学业优异者,没有不下苦工、没有不惜时如金的。当然,也要提高效率,抓住课堂、抓住重点、有的放矢,不搞疲劳战术。在充分复习、对知识有较全面系统的掌握后,拥有成功的考试心态尤为重要,我们认为应有“三颗心”:

  一是平常心,考试重在过程,不要过于在乎结果,把期末考试只当作对自己一学期所学的一次全面检测,重在知识的察缺补漏。要踏踏实实地复习,不要急躁,只要尽心尽力,就可无悔无憾。

  二是自信心。有的同学因为给自己设定的目标过高,一旦达不到就灰心丧气,所以要客观地设定目标,这样,才会对自己有信心。还有的同学考试时遇到拦路虎就慌张失措,丧失信心,怀疑自我、否定自我,这时,一定要给自己积极的心理暗示,告诉自己:“我能行”!要相信自己的能力和判断力,沉下心来,静心答题,这样才能正常发挥。

  三、细心。要沉着冷静、认真应对。仔细审题,认真检查,切不可马虎大意,过于轻敌。会的题一定要做对,难的题要静心思考、不到最后,绝不放弃。我想,只要我们真正拥有了这三颗心,一定会轻松应对考试,甚至有出色发挥的。同时,考试不仅检测我们的知识、能力,更是我们人品的试金石。我们育才中学历来有严格的考试管理和优秀诚信的考风。诚信考试在我校已经深入人心,连续实行多年的无人监考考试已经成为我学校一道亮丽的风景线,也是我校学生诚信、自信的良好展示。我们可以在考试中丢分,但决不会在考试中丢人。

  相信我们每个同学一定会秉承育才的优秀考风,严格自律、遵守考纪、诚信考试、决不给自己的人生涂抹任何一笔不诚信的记录。亲爱的同学们,你准备好了吗?终点就在眼前,成败与否只在于是否全心全力。让我们都能拥有成功的考试心态,做一个诚信考生,交出一份成绩优异、人品优秀的漂亮答卷。

  成功演讲稿 篇6

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是坚持才能取得成功。

  大家都知道一个故事:一个叫薛谭的青年人跟秦青学唱歌,学到一半,他以为把秦青的技艺学完了,就要回家。秦青在送别时给他唱了首歌。这歌声响彻云霄,这时,薛谭认为自己太骄傲了,便决定继续与秦青学习。众所周知,他最后取得了成功。根据这个故事的启发,大家一定有所感悟:只要坚持就会取得成功。是的,十年的寒窗苦读最后迎来新的生活,认真严谨的工作态度才能持续你的事业。这种种成功,都是有坚持在,我们才能在人生路上取得更硕大的果实更甜的硕果。

  在网球大师排名第53名中的女选手赛琳娜,在比赛时,她的放弃使她输掉了比赛,对手的冷静与坚持万完全全压垮了她。邓亚萍在从事几十年的乒乓球比赛中,她的认真坚持以及不懈努力让她在比赛中取得了一个又一个金牌。司马迁的著作&laqu;史记&raqu;记载了多少时期的事情,如果他没有坚持下去的话,我国古代史上的一颗灿烂的明星就会从星际间滑落下来。

  是的,只要我们的坚持和努力,就能取得成功。同学们,人生之路还很长,我们现在做的只有坚持学习。我们的知识越多,人身之路开出的花朵越多,果实也越硕大。坚持吧!只有坚持不懈才能取得成功!

  我的演讲结束,谢谢大家。

  成功演讲稿 篇7

  我们对于成功追求的过程,就像是驾驶着小船,在大海中航行。一般的人都希望海面是风平浪静,这样的人是怯弱的。我们只有勇于面对挫折,渴望面对挫折,这样,我们才能到达彼岸。因为勇于面对困难,是成功的捷径。

  怯弱的人驾驶着自己的小船向前行驶的时候,如果出现一点不好的天气,就会坐立不安,认为自己的末日来了。他们就会停止不前,甚至向后退缩。

  挫折是竖立在成功和失败之间的一扇陌生的门,只要我们敢于推开它,大步向前面走去,前方的路便天宽地阔,到处长满了成功的鲜花;挫折是蹲在成功门前的外表凶恶,但性情温和的看家犬,怯弱的人看见它就拔腿就跑,马那他永远也不能进入成功之门。勇于面对挫折的人,他们不畏惧外表的凶恶,勇于走向成功之门,那它就一定能获得成功。

  世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。挫折宛如天边的雨,说来就来了,你无法逃避,无法退却。挫折又似横亘的山,赶也赶不跑,我们只有跨逃,只有征服。面对挫折最要紧的是心不烦,意不乱,不畏惧挫折凶恶的外表。鼓起你的信心和勇气,勇敢地面对挫折,征服挫折。

  也许,所有的艰难险阻都是通向成功的捷径。但是这条捷径上有许许多多的绊脚石,但只要我们能够勇于面对困难,这一定能战胜它。

  挫折之于人生,实是一笔宝贵的财富。只有我们敢于伸出双手,,抓住这笔财富,不让它从手里白白地溜走,我们就一定能够获得成功。

  成功演讲稿 篇8

  美好的也好,痛苦的也好,那就记住甜美的,抛开辛酸痛苦的昨天。其实现在才清楚的知道,不管有多么高兴或沮丧,过了几天,什么都像没发生一样。就想水一样,你怎么折腾它,都能在事情发生后,不久就会恢复平静。不必自己折磨自己。何苦呢。

  但要强迫自己做自己不想做,但又不得不做的事。别人强迫做,而不是自己要做,做了没什么作用。比如学习,高中时,我承认是在学校高压政策下学习的,当然自己愿意学校这样对我!因为那时自己还小,还没养成很好的习惯。我现在是大学生了,虽然不是什么很好的学校,但我还是要感谢我的高中母校,是她把我从一个调皮叛逆少年,磨练成一个现在自强不息,勇往直前的人。还记得那时我们都是早上5:30就起床。晚上10:00睡觉。在此之间基本上都是学习。当然也有同学坚持不住。生活就是这样,她磨练我们,必将成就一些人 ,必将淘汰一些人!

  我明白,我还要继续磨练,然而高中的时代一起不复返,再也没有铁一样的纪律来要求自己。散漫的大学生活还需要自己来约束自己,但这有多么难!你会发现你是一个人在面对太多的诱惑大军!放眼看去,迷茫的前方是多么的凶残!你单薄的身躯准备好去抵挡这一重又一重的进攻了吗?你挡住一波,你能挡住下一波,下一波吗?你动摇了?觉得不可战胜他们?

  你应该说,我能!

  能挡住一次,就能挡住二次,十次下来,你会发现,原来这些都只有一个套路,你也只要用一个套路就能克敌制胜!那是什么?只要养成铁不变的习惯!这需要一场一场战争的累积才能达到!

  当然你不能每次都打胜战,但只要你想赢,一定会成功多于失败!

  我要对自己说,我要给自己下个铁一样的纪律,我不想输。现在虽然不能想高中那样,有这么关心,爱护我们的学校。而是一个用现实来考验自己的时候。

  一切都蓄势待发,不管是好的还是坏的。我都会紧握手中的厉剑,去搏!

  成功演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、同志们,

  你们好! 首先,感谢领导,因为有领导,才有这次的竞聘演讲。对我个人来讲,我想这不仅是一次小得竞争,更是一次对自己能力的的检验、学习和锻炼。

  下面我就把自己竞争美术特长班老师的一些想法,向各位领导和同志们说一说。 我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的看法,善于创造想象。喜欢画画,而且画的非常优美,常听到父母向别人夸奖我的画,朋友们也经常夸奖我的画,他们在美术课上经常交的是我的作品。

  中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱! 关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势 我的工作设想:

  1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

  2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。 如果我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。

  谢谢大家!

  成功演讲稿 篇10

尊敬的老师亲爱的同学们:

  每每拿到一本新书,我总会从书的封面开始读,一直觉得这样能让我不错过任何一个该注重的情节。

  莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句至理名言,大家早已耳熟能详,其间字句的中心还是要我们学会读书。

  其实阅读是一件很深沉的事,是一种专心到极致的活动,只不过看起来很安静而已。莎士比亚的小说《威尼斯商人》一直是我所钟爱的书籍之一。

  小说中,一位朋友向安东尼奥借钱,不巧,安东尼奥的钱全部投入了海上贸易,善良的安东尼奥为了帮助好友而向当地财务公司夏洛克借钱并签定合约:“三个月为期限,到期如不还,债权人在债务人身上割一磅肉作为处罚。”世事总是爱捉弄人的,三个月后,因安东尼奥的货船发生了意外最终没能还上夏洛克的钱,夏洛克便毫不仁慈地把安东尼奥告上了法庭,并注明要割下安东尼奥身上的一磅肉,被割下一磅肉的人还能活吗?剧情到这儿,似乎所有人都认为安东尼奥必死无疑,然而,山重水覆疑无路,柳暗花明又一村,聪明的法官发现契约上只有割一磅肉的要求,并没有考虑割肉会流血的事实,便要求夏洛克在割肉时不能让安东尼奥流下一滴血,不然就以故意杀人罪逮捕!安东尼奥的反败为胜让在场众人当即拍手叫好。如今,这本书的页角已经开始翘卷,即使我重温多回也仍然沉迷于其中不能自拔,我赞叹这本书情节的跌宕起伏,更赞叹作者的超人智慧。可见,书籍的力量是强大的,不仅仅是《威尼斯商人》,老舍的《骆驼祥子》让我知道即使人生最后是一场悲剧也要奋力拼搏,海明威的《老人与海》让我体会到即使是一个人与困难单打独斗也决不言弃。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我感悟到即使真理被阴霾遮掩,但只要一直坚定信仰不动摇,胜利一定会在真理那方。

  打开一本书,嗅闻它的气味,触摸它的质感,真正懂得欣赏的人,是会像品味红酒那样去用心感受一本书的,文学的阅读与一切艺术活动一样,都属于无形的、内在的,看似静默,实际却蓄积了无限的爆发力。

  毕淑敏说过,书并不是胭脂,却可以使人心颜常驻,书并不是棍棒,却会使人铿锵有力,书并不是羽翼,却会使人随心飞翔!去阅读吧,毕竟书籍才是青年人不可分离的伴侣和导师,让我们在读书中增长智慧!

  成功演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果是鹰,就应该追求无垠的苍穹;如果是鱼,就应追求万顷的碧波;如果是青松,就应该追求悬崖的绝壁;如果是红梅,就应该追求数九的寒冬。只有之秋,生活才会更完美。

  那么人,是不是该追求自己的理想,自己的目标,自己的标准,生活才会更完美呢!

  美国哲学家曾调查过有追求的,并且追求成功了的,在全球只有不到百分之十五的人;有追求并且在努力中的人只有百分之三十五;而有追求尚未行动的占全球百分之四十;没有任何追求的却占了全球百分之三十的人数。在有追求并且成功了的里面几乎都是老总;在有追求并且努力着的里面几乎都是白领。可想而知只有追求,才能成功。

  有追求,生活才会更完美,充实啊。

  我看过一则故事:

  一个人,每天都在家宅着,没有学业,没有事业,只有金钱。他不像别人那样,有钱就去干事业,搞点投资什么的,多赚些钱有点追求。邻居每天都看见他在家闷着,家里什么吃到也没有,饿了就是订外卖什么的。邻居看不下去了:“你应该出去闯闯,总在家闷着不好,你应该有点追求。”“我有追求啊,只是你们不懂”。邻居不明白他所说的追求是什么,难道就是在家吃吃睡睡?。直到有一天他出门了,邻居看到不可思议:“你你你……怎么”“我怎么出门了?,我那几个月都在家发明软件,总是不成功,你们不说了嘛,做人要有追求生活才会更完美嘛,但有追求也要努力啊,对不!

  是啊,有追求,生活才会更完美,但在追求的过程中也要努力啊!

  成功演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果全世界的人都一刻不停地向前赶,是否还会有背着行囊的流浪者在街边走走停停?当人们弓着身子向着成功奔跑而去或是蜷缩着倚在黑暗的墙角时,他们忘却了真正需要的其实是直立着的成长与成功。

  从人的演化来看,人是从大自然本质中有所剥离并逐渐形成社会团体性质的自然个件,再怎么左右冲撞也摆脱不了自然法则的限定。人的自然属性和生命本质决定了人和万物一样,需要遵循成长节奏的律动。

  可研究人也不能脱离人所处的特殊环境——社会。社会要求人在成长的同时适当为自己增添一点附加值,即提升自身的修养和能力并尽可能做到成功。同时,由于人存在着与其它生物相区分的一样东西——“思维”,这就不可避免地造成了人对仅仅满足物质生活需要的不满足,于是人渴求成功。追求成功,理应是为了实现心灵与生理同步发展的合理途径,可在现实生活中,我们看到了太多的不平衡的现象。

  某些存在“金本位”、“名本位”思想的家长和老师,他们的教育致使孩子从小就形成了不单纯的思想,甚至催生了快节奏社会的产物——“功利主义”教育,孩子由此失去成长的自由。传承千年的美德精神已成了升学的助推工具,取而代之的是颇有“实用”价值的成功学,孩子们更多地走向了“被成长”的漩涡。小处的纰漏固然可以改正,但向全社会各领域蔓延的“成功主义”泛滥成灾,祸害的不仅仅是一代人。这只是成长与成功失衡的一个方面,但从此处看开去,成长的不成熟造成了成功观念的畸形,国民价值观念的错位可见一斑。

  与上一观念相左的则是另一个极端。正如有阳光的地方背面一定存在着阴暗那样,我们的世界同样不乏所谓“看破红尘”悲观厌世的人,他们浑浑噩噩,消极地生存下去。不排除他们遭受过太多的困扰的可能,或许正是一次次失败扑灭了他们的盛焰。那么做个隐士?隐士的想法固然是好的,但从另一个角度看,在高度联系化的今天,谁能够真正超脱万物,御风而游?或许流放于滁州的欧阳文忠公给出了答案。他非但没有被压力打垮身子,反而像弹簧一样绷直气概与心态,为一方百姓谋福祉,真正做到逆境中的醒世一击,完成了入世与出世的完美融合。成长,不仅仅要做到“生”,即拥有完整的生命,更重要的是要做到“存”,因为存在则有价值。

  道理其实就这么简单,成长到成熟便是成功,每一次成功都是一次成长。任何脱离成长、歪曲成功的想法与做法,终究会达不到目的的,甚至论为悲剧;任何消极成长、拒绝成功的心态与人生准则,最终都会淹没在历史的风尘中。

  是将头绪理顺的时候了,保持自然而平和的成长姿态,把握积极向上的成功趋势,这应是我们现在坦然行走于人生路上的不二法门。

  成功演讲稿 篇13

尊敬的各位评委:

  大家好,今天我演讲的题目是“放飞理想定位成功”。

  理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。

  先进的科技、多元化的信息、优质的服务……电力系统在不断发展改革中潮头勇起,剖展延伸,每一分钟、每一秒都在不断的更新。我们迎来的将是电力发展的新起点,翻开的将是工作中的崭新一页。我们也许在想也应该去想,未来的电力企业是一幅怎样的新画卷?似水年华里该怎样在这里谱写无悔的青春之歌呢?

  首先我们要做一个有理想的人,俗话说:“人无志而不立”,我认为理想是一种动力,企业的未来将有我们每个人大大小小的理想来支撑,在我们不仅要有理想,而且要不断的超越放飞。电力发展站在经济的发展的最前沿,作为其中一员,我们既要感到荣耀而又要有无穷的压力,因为城市建设中给了我们充分展现的机会,同时又孕育着无穷的挑战,虽然我们的公司正逐步地发展壮大,但与其他竞争企业相比,我们还有很大差距,在优胜劣汰中需要我们的睿智去应对,需要我们放飞的理想去憧憬。只有高瞻远瞩,我们的企业才立于不败之地,拥有远大理想,我们的企业才能走的更远。

  社会的发展如湍急流水,任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司,只局限兴盛时期的丰衣足食,因没有深远的理想和目标而停滞不前,最终无法逃脱被吞噬的厄运。

  再如一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想我们的公司赶超时代步伐,做竞争中的强着,需要我们有超前的思维,开阔的眼界,需要我们去放飞理想翅膀,去游弋寻找走向成功的新起点。

  理想是迈向成功的跳板,但理想决不是我们的终极目标。俗话说:“没有做不到、只有想不到。”曾几何时,又有谁会想的到,我们公司从原来的一个电工组发展到现在所辖xxx个电工组服务于全区xxx万多户居民和几百家企业的的电力大军,从寄生于别人的电到拥有自主建设管理的电体系,五年中电量从2千万到xxx个多亿的'十倍的跨越……

  有人说:“东营的电力市场是一个富矿,等待我们去开采。”的确,在这片具有无穷发展潜力的电力市场里,我们仅仅只占有xxx的份额,还有xxx等待我们去挖掘。现在公司已经进入“十一五”规划阶段,我们电正在无限地延伸,我们科技正在快速地发展,我们的员工也不断地博学多识,未来发展广阔环境,给了我们每一个有抱负的人广阔空间,这里是我们成功的工场,这里是我们酝酿崭新人生的作坊。

  让我们放飞理想,用理想滋养我们的思想与人格,用理想激荡我们的灵魂与心智,用理想孕育我们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!

  成功演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  三年前,你们来到这里,聚到一起,成为了2011级的一中学子。三年,你们将汗水、欢笑和泪水,定格在了每一份回忆里,书桌上高高摞起的书本和资料,黑板上擦了又写的粉笔字,见证了你们的成长和努力。朗州路263号,你们共同度过了三年的地方,青春中最美好的岁月都在这里演绎。

  在这里的三年,你们付出了自己的所有,你们废寝忘食,专注于那高难度的数学题;你们勤学好问,一下课就围着老师请教问题,与同学激烈讨论;你们熬夜通宵,在第二天却像打了鸡血一样更加勤奋。你们在自己坚持不住的时候,曾对自己说:“再坚持一会儿。”你们曾在自己失意,颓废的时候告诉自己:“每一天的阳光都是新的。”也曾在自己放松下来的时候提醒自己“你有权利让自己过的更好!”你们的坚持与努力,我们都有看到。

  青春有一万种可能,却没有一种可以重来,只有无悔的青春才能让你在年老之后回忆起来幸福满满。无论现在的你处于什么状态,对未来抱着怎样的心态。我可以告诉你:“从现在开始吧。开始,永远都不晚!当你决定要出发的时候,最困难的部分就已经完成了!”

  面对高考,又有谁不紧张?又有谁可以对他付之一笑,只能说这样的人少之又少。但是,三年在一中学习成长的时光,你已经从稚嫩青涩走向了成熟稳重,你已经由单薄脆弱变得丰厚坚强。当你用三年无悔青春专注于你的目标时,你离他还会很远吗?当你用三年的奋斗建筑着你的梦想,成功又岂会不眷顾你了?人之所以能,是因为相信能,选择一种姿态,让自己活得无可替代!

  青葱岁月,时光荏苒,很快,你们即将走过了三年,也很快,你们即将离开,带着你们来时的微笑与骄傲!

  朗州路263号定会在这个夏天收获一片胜利的欢呼!

  学长学姐们,我们相信你们,加油!高考必胜!

  诗盛夏花开之时,我们等你们凯旋归来!

  谢谢!

  成功演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  成功的感觉是那样美好,为了成功付出多少也不在意。

  成功被世人所渴求。每个人都渴望成功,每个人都在不懈的努力,为了成功而奋斗着。我也渴望成功!成功或许是一次考试,或许是一次面试,或许是一项发明,也或许是一项科学创新。成功意味着被肯定,意味着自己得到满足,意味着苦尽甘来后的喜悦。成功是快乐美好的,所以我渴望成功!

  曾经有一件事给了我一个信念,给了让我一直追求成功的动力,让我渴望成功。在五年级的暑假,我随妈妈回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟着去了,原以为山不高,但到了那之后,却发现,它是如此高大,单凭它的气势,也快把我压得喘不过气来了。

  我在心中打起了退堂鼓,正要溜走,却被哥哥逮住了。我摇摇头说道:“我不行的,我成功不了,快放我回去!”哥哥轻蔑地说道:“你是胆小鬼吗?不管你的成绩多好,一碰到困难就后退,这样你能成功吗?成功是需要克服困难的,你难道从不渴望成功吗?”听了这一番话,我的内心有所动摇。内心仿佛有个信念和力量支撑着我,我渴望成功,渴望让别人肯定自己。我要咬了牙,便和哥哥一起向山顶爬去。

  我一路历经了许多困难,要么是羊肠小道,要么就是陡坡,但是这一切都被我心中的这一股力量推动着向前,一路上我从没叫过一声苦,一声累,坚持地向上爬着。慢慢的,我离山头越来越近,最终我登上了山顶,向下望去感觉是如此畅快,我由衷地发出了感叹:我成功了!从那以后,我就一直渴望着成功,也是渴望成功的这一信念,这股力量帮我跨过重重困难获得成功。

  我渴望成功,渴望获得成功后那快乐美好的感觉!

  成功演讲稿 篇16

尊敬的领导,各位老师,同学们:

  我今天演讲的题目是成功的秘诀——永不言弃。

  每个人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美国著名篮球运动员迈克尔—乔丹有一句名言:我可以接受失败但不可以接受放弃。可见, 成功的秘诀在于永不言弃。

  爱尔兰作家萧伯纳完成长小说《未成年时期》后,反复阅读觉得不满意,于是写了第二小说,但出版商均不屑一顾。他毫不放弃,又写了第三,直到五年后,才有两家杂志发表了他的第五小说,终于登上了文坛,他面对失败与挫折,从没想过放弃,始终坚持奋斗,才迎来了人生的光辉一面。

  同学们,试想一下,如果当初萧伯纳轻言放弃,如何取得以后卓越的成就,在学习上我们也要像萧伯纳一样,永不言弃,在学习的过程中,我们也可能会遇到这样或那样的困难,考试失败,成绩下降……我们会感到沮丧,甚至心灰意冷,想要放弃,这时我们要在自己的心里树立起一块标牌——永不言弃。

  永不言弃,是我们成功的基础,它让我们拥有无限的信心。

  永不言弃,是我们成功的路标,它为我们指引方向。

  永不言弃,是我们成功的明灯,为我们点亮希望,照亮明天。

  同学们,成功的路是困难的路,也许是受苦的路,让我们牢记成功的秘诀——永不言弃,托起自己心中的太阳,努力学习,拼搏进取,成为困难打不倒的刚强之人。

  成功演讲稿 篇17

各位老师,各位同学:

  大家好!

  人人都讨厌失败,然而,每个人都喜爱成功。

  失败与成功之间,往往只相距那么一丁点的距离,但是,这微小的距离却足以让人失魂落魄,甚至放弃自己。但是,又有一句老话叫做“失败乃成功之母”,因此,有失败的地方就存在成功的影子,失败与成功又是分不开的。

  有的人会因为失败了了灰心丧气,从此一蹶不振,然而却不知道,再迈出一步,前方就是成功的彼岸,再走一步,光明就会与你相逢。

  一些人会说:“成功与失败离不开关系,我又没成功过,也没失败过。”就从语文的角度来看吧,这句话明显是一个病句,没成功过就说明每次都失败,但却又紧接着说了一句也没失败过”,这不矛盾吗?

  换一种思考,人生可能步步都顺利吗,从呱呱落地的婴儿到会说一点话的小孩子,我们曾多次妄想成功的走过脚下的路,可失败总是痛苦的,但也只有这种痛苦,才能磨练出我们现在坚韧的精神,就是这种失败的洗刷,才能使我们看到成功的曙光,才能让我们感受成功。

  或许,成功在向你奔跑时,失败也在远方窥视着你。就拿我来说吧,我也不想提小学生活了,在那里我自豪的像个公主,每次的成绩在班里都遥遥领先。而我,也只有在期末考试前复习几天,成功的喜悦使我完全忘了躲避失败,果然,到了初中,失败来了,在月考中它无情的书写着我的分数,使我的内心曾经动摇过多次,我曾想过是否我的水平就是如此,但是,我仍想摆脱它,于是,我开始埋头苦干。终于,丢去的分数回来了:5分,7分,10分,15分……我尽量的把失败压制到最小,成功也开始向我招手,我相信,经过时间的冲刷,我会和失败说再见,会迎来成功。

  成功与失败就像两座港湾,中间只隔着一条河,若你愿迈步,这条河是那么的窄,一步便能跨过。但当你过于相信自己,坚信迎来成功只是时间的问题,却不努力,等你再去瞻望成功的港湾时,你会发现那条河变的是那么的宽阔,遥不可及。

  谢谢大家!

  成功演讲稿 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。

  古往今来,许多誉满全球的伟人、名士、专家、学者,他们的每一项发明创造,每一次成功都要流下滴滴汗水,留下步步脚印。他们成功的奥秘之一都是勤奋。

  东晋有名的书法家王羲之,自幼苦练书法,他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水竟变成了一池墨水。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被后人誉为“书圣”。

  我国著名的生物学家童第周上中学时考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国争了光,成了世界著名的生物学家。

  爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,读书时甚至有人瞧不起他,骂他是“笨蛋”,爱因斯坦深信成功来自于勤奋,他用勤奋去弥补了自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题他比别人多花几倍的时间,终于用自己的汗水浇开了绚丽的成功之花,为科学技术的发展做出了巨大的贡献。促使“笨蛋”成为“天才”的不正是一个“勤”字吗?

  勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  同学们,赶快行动起来吧!“莫道天涯海角远,但肯摇鞭有到时。”如果你现在努力,你也一定在不远的将来品尝成功的喜悦!

  谢谢大家!

  成功演讲稿 篇19

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!一缕缕春风,唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽,跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美好时刻,我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。

  大家都知道这样一句话:“没有规矩,不成方圆”。“规”本是一种画圆的工具,后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具,后引申为规范、模范。“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度,规范常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则,也是一个团队发展需要共同追求的价值取向。

  在谈规范的意义前,我想先说一个久远的故事:大清帝国的北洋水师,军舰吨位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水师6艘军舰出访日本,当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。看到北洋水师的威武战舰,不少日本军人被震撼了。但是,当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时,却从内心流露出不屑的鄙夷:这样的军队肯定是不堪一击的。 日本人从大炮上晾晒衣服这一细节,看到的不仅是一个军队的涣散的军纪,更看到的是一个军队对规范要求的缺乏,同时也看到了这个队伍每个成员低下的素质,当然,他们也就看到了这个军队战斗力的低下。大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮,但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。也许中国的军人不会想到,在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为方便的举动,会跟军队战斗力有什么联系,这种个人行为的随便,恰恰暴露的是一种行为的散漫,是一种缺乏行为规范的表现。

  说到日本,我们每个中国人都会有非常复杂的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现,它已内化为这个民族的一种品质:我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族,是个极讲卫生的民族,在世界杯比赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在需要脱鞋的居民家或店铺的门口,鞋头都会被摆放的一律朝外。在我们惊叹日本经济奇迹般发展的同时,更应该透视其规范的民族素养,这恰恰是这个国家和民族走向成功的主要因素。那么,我们究竟应该如何来认识规范呢?

  规范是凝聚团队精神的基础。团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。规范就应成为大家共同追求的行为目标指向,只有在对这一目标指向形成共识时,才能真正凝聚起团队的精神,形成团队的意志,发挥出团队的力量。比如对制度条例的共同尊重,对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。这是为了更好地践行团队价值观,是为了更好地保障每个团队成员的利益。总之,有了规范意识,我们才会遵守团队的规则,珍惜团队的荣誉;有了规范意识,我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力,才会为实现共同的目标而努力奋斗!

  规范是追求自由生活的前提。也许有人会认为:遵守规范,就会限制自由;囿于规范,就会难有创新。其实,“规范”与“自由”并不对立,在似乎冷漠的“规范”背后,往往是对“自由”的呵护,更是对每个个体权益的保障。事实上,当有人上课随便讲话的时候,他就妨碍了我们想要认真听课的自由;当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候,你就妨碍了机动车行驶的自由;当车祸降临的时候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲学家康德曾提出这样的论断——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生来就有的权利,但不能为了个人自由而妨碍了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。事实上,如果我们每个人只一味地强调个人的自由,都无视规范和纪律的存在,那么,当规范消失的时候,自由也会随之灭亡。因此,遵守规范,才会有真正意义上的自由。

  成功演讲稿 篇20

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。也许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为或许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  :“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  成功演讲稿 篇21

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  高一的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了xx一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

  高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

  踏进高三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满......那是跨进高三的我们。

  因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;

  我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

  迈向了高三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今天我们以xx中学为光荣,明天xx中学以我们为骄傲!

  谢谢大家!

  成功演讲稿 篇22

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长张佰苓先生在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个高中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明和谐校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,共同构建和谐校园,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  成功演讲稿 篇23

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好,我叫xx,今天为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。

  在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。

  正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。

  在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。

  世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

  学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  成功演讲稿 篇24

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在,我也成了一位老师。当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,就是这些平凡而普通的教师,他们用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。

  我校的xx老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。

  1993年参加工作的她一直在践行自己的人生目标:“既然我选择了三尺讲台,就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是和人民培养出来的一名优秀教师,更是游仙区剑南路小学教师团队的缩影。

  1993年,刚涉入教坛的xx老师担任了全校有名的“双差班”的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。因为学生来源广,学生受到的家庭影响各不相同,部分孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、朋友就读,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,面对这样缺父少母残缺不全的家庭,xx老师做的第一件事就是营造家一般的环境,在班上举行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里,全班同学都沉醉于家一般的温馨中,同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸,在《祝你生日快乐》的歌声中,他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容,升腾起了幸福的表情,感悟着爱的温暖。此后,每个星期日,xx老师一次又一次走访了“特殊”孩子们的家,和孩子的亲人们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙,有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路,有过被拒之门外的尴尬,当别人正在舒适休闲的时候,当别人正在灯红酒绿的时候,她还在为了孩子的教育而奔走。她说:“有时真的觉得累极了,真想倒头睡他三天三夜”。但这时,她都会想起自己的誓言:无论付出多少艰辛,承受多少辛苦,一定要给他们撑起一方不落雨的天空!。赵老师说:要爱,就要走入孩子的心灵。为此,课余时间,她主动与孩子们一起玩耍嬉戏、一起补课学习,一起分享他们的快乐,分担她们的忧愁,操场上,随时可见她和孩子们嬉戏游玩的身影,走道上,时常能见到躬身与孩子耳语的xx老师。慢慢的,她看见孩子们稚气的脸上开始洋溢着朝气和快乐,发现懒惰与任性离他们越来越远时,她,舒心地笑了,她感到自己以心换心的教育已经成功了。凡是她接手的弱差班,通过她爱的感化很快成为先进班,许多学困生在她营造的爱的天地里健康、快乐的成长。而今,她已成功地带了一个毕业班,这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。

  当把师生之间这种细腻绵长的爱,作为自己事业的基础的时候,那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年,xx老师身孕八个月期间,正值东方红大桥的修建,每天挺着大肚子爬坡上坎,乘车坐船,坚持上班。为什么要舟车劳顿?风尘仆仆?因为,她舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台。产假前,她举行了一个简短的告别仪式,原本计划用几句祝福,勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。赵老师也哭了,孩子们离不开赵老师,赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼,恳求学校文校长:“赵老师假满后继续教我们,行吗?!。”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃,……这是多么真挚的情感交流,这是多么珍贵的人间真情!这里没有虚伪、没有功利,只有爱与爱的交流,情与情的相融。这,怎能不让人感动?!产假满了,因为保姆还没找合适,她只好在家里办公,右手写着教案,左手抱着正在吃奶的孩子,买菜只能趁孩子熟睡时早早起床,洗漱也只能等到晚上孩子睡安稳了方可进行,上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧张、如此的繁忙,可是只要走上讲台,看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”,xx老师也许是个不太称职的妈妈,当看到自己儿子那渴望的眼神,稚气的泪脸,她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜?!是的,鱼和熊掌不可兼得,她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料,她所给予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。

  xx老师不但关爱学,也关注学校的发展。她时常挂在嘴边的一句话是:学校是教师之家,学校兴亡。200x年10月至12月,xx老师到北京参加第三批全国小语骨干教师培训,在这三个月的时间里,她一边进行紧张的培训学习,一边跑遍了北京的大小书城,从王府井书店到西单购书中心,一旦发现对学校有益、对教学有帮助的书籍,她都不顾天冷、车挤、书重,买回宿舍再寄回自己的学校。想想,在偌大的北京城里,在泠洌的寒风中,一个1.58米的小个子女子,手中提着厚重的书籍,在大街上步履艰难的走着,那是怎样的一道感人的风景!甚至有一次,为了买到最新出版的《教育走向生本》一书,她在北京城里逛了大半天,终于在东城区的沙滩后街人民教育出版社找到了,一掏钱才发现身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走。尽管如此,她依然很冷静地拔打了丈夫的电话,直到丈夫把钱存入卡中再次取出来,一直买到手了才放心。返校后谈到此事,她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土,丢了八百元,的确心痛却不后悔。”

  “学高为师、身正为范”,xx老师从教12年来,处处以身作则,为人师表,因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现,得到了社会各界的广泛认可,去年她新接手的一年级新生班,慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂,用自己平凡,普通的工作,铺就着孩子走向成功的道路!

  各位领导,老师们:师德是一首唱不完的歌,师德建设是一条走不完的路。但请相信,用爱心为孩子铺设成功之路的路途再遥远,同行一定会有你有我。

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